云計算技術(shù)對數(shù)字化校園建設(shè)的運用論文
【摘要】隨著我國經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,也推動了數(shù)字化的校園建設(shè),但是,在數(shù)字化校園建設(shè)的發(fā)展中,高效設(shè)備缺乏和運維成本太高以及風(fēng)險太大等許多的問題也出現(xiàn)了,如果想要將這些問題進行有效的解決,采用云計算技術(shù)是最佳的解決方法。
【關(guān)鍵詞】云計算技術(shù)論文
前言
我國的信息化校園建設(shè)雖然最近幾年在不斷地進行推廣,但是,在發(fā)展中也存在著一些問題,從而使發(fā)展數(shù)字化的校園建設(shè)受到了阻礙[1]。在數(shù)字化校園建設(shè)中,有效地運用云技術(shù),能夠?qū)⒁恍┫嚓P(guān)的問題進行有效地解決。
1在數(shù)字化校園建設(shè)中,運用云計算技術(shù)的優(yōu)勢
1.1IT系統(tǒng)建設(shè)和擴容成本降低
在數(shù)字化校園的建設(shè)中,開發(fā)各分類以及整合等各類信息資源都必須要具備,針對傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的信息中心來說,軟硬件的資源都需要花費比較大的財力和人力去進行維護和升級[2]。對于數(shù)字化校園中平臺和基礎(chǔ)設(shè)施以及應(yīng)用等各項服務(wù),有效運用云計算技術(shù),能夠使各項服務(wù)進行互相聯(lián)系和支撐,既能夠?qū)⑾到y(tǒng)性能大幅度地提升,又能夠?qū)⒕S護系統(tǒng)的工作量有效地減少,傳統(tǒng)大型的IT系統(tǒng)設(shè)備,被云技術(shù)利用低成本的運算替代了,從而使IT系統(tǒng)擴容和建設(shè)的成本得以有效地降低。此外,各類的資源管理被云計算的管理平臺給整合了,能夠?qū)⒕S護人員的工作強度和人數(shù)得以減少,從而使物力人力的成本都得以降低。
1.2擴展資源共享范圍
對于校園網(wǎng)的建設(shè),傳統(tǒng)只對校園內(nèi)部資源共享比較重視,而互聯(lián)性和開放性卻比較欠缺。作為校園網(wǎng)應(yīng)該將更多方面和更大范圍的共享服務(wù)給更多的師生進行提供,對于院校之間信息資源的共享也應(yīng)該重視起來,共享系統(tǒng)能夠?qū)⑴c資源共享的每一個院校資源都進行整合,每一個參與者對于所需要的資源都能夠很方便地獲取,有效地運用云計算技術(shù),就能夠?qū)⑦@個目標(biāo)有效地進行實現(xiàn)[3]。云技術(shù)根據(jù)對軟硬件的設(shè)備和架構(gòu)的通用,能夠?qū)⒋鎯Y源和按需分配計算提供給各個應(yīng)用系統(tǒng),將跨地域和跨系統(tǒng)的共享資源池建立起來,在云計算以及服務(wù)基礎(chǔ)上,建立數(shù)字化資源共享,能夠?qū)⒁粋校園數(shù)字化的教育資源的共享平臺建立起來,該平臺不但可以與服務(wù)器系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境通用,還可以與操作系統(tǒng)無關(guān)的跨系統(tǒng)和跨區(qū)域通用。這個平臺主要的依靠就是眾多的.云服務(wù)器,具有大量的網(wǎng)絡(luò)資源和強大的計算功能,能夠?qū)①Y源共享范圍進行大幅度地擴展[4]。
1.3提高信息化資源服務(wù)的可靠性
數(shù)字化校園各系統(tǒng)在運行中,服務(wù)器是最重要的,服務(wù)器一旦出現(xiàn)了故障,校園網(wǎng)信息整個系統(tǒng)的正常運行都會受到嚴(yán)重的影響[5]。在數(shù)字化校園中,有效地運用云計算,能夠?qū)⒎⻊?wù)器錯誤所導(dǎo)致的損失極大地降低,將下方基礎(chǔ)設(shè)備和應(yīng)用軟件,利用虛擬技術(shù)隔離開,在虛擬層,用戶看到的只是虛擬出來的各種設(shè)備,致使設(shè)備的依賴性減少了,從而提供可能給動態(tài)的資源。將虛擬化中的分布式資源和動態(tài)遷移以及高可用性等技術(shù)進行有效地運用,致使集群中虛擬機可以動態(tài)地將所需要的資源分配到,如果有一臺物理器有異常情況出現(xiàn),在比較短的時間內(nèi),就能夠?qū)⑸厦娌恐玫奶摂M機,自動地遷移到其他的物理機上,從而使服務(wù)正常的運行得到了保證[6]。
2在數(shù)字化校園中,云計算的具體應(yīng)用
2.1虛擬化技術(shù)
虛擬化技術(shù),是將細節(jié)利用屏蔽物理網(wǎng)絡(luò)和底層的抽象進行有效地實現(xiàn),將數(shù)據(jù)的交換和轉(zhuǎn)發(fā)與控制網(wǎng)絡(luò)的管理分離開[7]。有效運用虛擬化技術(shù),能夠?qū)⒂嬎銠C的基礎(chǔ)設(shè)施和軟件以及系統(tǒng)資源進行有機地整合。服務(wù)器的虛擬化,能夠以虛擬機的方式,將多個操作系統(tǒng)在一個物理服務(wù)器上進行運行,每一臺虛擬機都可以對底層服務(wù)器的計算資源進行訪問,也就是具備RAM和網(wǎng)卡以及CPU等獨立的虛擬硬件。在資源定制中,虛擬化技術(shù)具有一定的特性,虛擬機可以定制CPU數(shù)目和RAM容量等的私有服務(wù)器,也就是在私用服務(wù)器作用下,可以將資源按需要進行分配[8]。根據(jù)應(yīng)用資源共享機制,在虛擬化技術(shù)封裝下,虛擬機可以將與自身運行相適應(yīng)的環(huán)境構(gòu)成,從而將共享硬件的資源目的得以實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)虛擬化,將物理網(wǎng)絡(luò)以軟件的方式完整地再現(xiàn),能夠?qū)⑽锢砭W(wǎng)絡(luò)節(jié)點虛擬為多個虛擬網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點,網(wǎng)絡(luò)鏈接的數(shù)量增加得以促進[9]。將網(wǎng)絡(luò)交換機和網(wǎng)卡進行虛擬化,從而減少網(wǎng)絡(luò)設(shè)備數(shù)量。集中存儲分散資源時,能夠?qū)⒁粋比較大的存儲池創(chuàng)建起來,既方便統(tǒng)一管理,又方便統(tǒng)一備份,對于提高存儲資源的可靠性也是有利的促進[10]。
2.2虛擬化資源池的應(yīng)用
虛擬化資源池就是將存儲和計算以及網(wǎng)絡(luò)資源利用虛擬的技術(shù),將眾多的物理設(shè)備重新組合為一個統(tǒng)一的整體,將相應(yīng)的存儲和計算以及網(wǎng)絡(luò)資源池有效地形成,提供給上層的應(yīng)用軟件。也就是將校園網(wǎng)中的資源運用虛擬化技術(shù)進行有效地整合,最終將數(shù)字化校園大型的虛擬化資源池構(gòu)建。
3總結(jié)
綜上所述,在數(shù)字化校園的建設(shè)中,運用云技術(shù)不但能夠?qū)鹘y(tǒng)校園的運維模式和應(yīng)用進行有效地改進,還能夠?qū)⒔虒W(xué)的模式進行改進,從而提升教學(xué)的質(zhì)量。
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