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信息技術與語文教學整合的研究
信息技術的充分發(fā)展,使我們有機會為學生創(chuàng)設更為良好的語文環(huán)境,學生在40分鐘的課堂里,可以更快地消化吸收知識重難點,可以獲得多種感官參與的學習體會;同時,信息技術高速發(fā)展的今天,也為教師素質的提升有了多方面的效用.信息技術,其產生的能量和蘊含的潛力都是傳統(tǒng)語文教學難以企及的.
作 者: 徐瓊丹 作者單位: 象陽鎮(zhèn)二小,浙江,樂清,325619 刊 名: 華章 英文刊名: HUAZHANG 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G633.2 關鍵詞: 速遞郵差 快遞文學信息 速遞學習要點 信息溝壑【信息技術與語文教學整合的研究】相關文章:
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