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那些年我們一起打過(guò)的球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那些年我們一起打過(guò)的球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
剛剛拿起筆，正在糾結(jié)作文的內(nèi)容。夏天還沒(méi)有過(guò)去，現(xiàn)在正好為午，本應(yīng)炎熱的天氣卻因?yàn)橄铝藞?chǎng)絲雨而變得清涼。坐在寫(xiě)字桌前，迎面是扇窗，輕輕推開(kāi)，夏午的風(fēng)便涌了進(jìn)來(lái)，伴著夏風(fēng)送的涼爽，帶著一絲愉悅，看見(jiàn)了熟悉的一幕。
兩個(gè)弟弟打起了沉默多年的羽毛球，靈活的羽毛球在兩人的球拍下隨風(fēng)跳起了輕快的舞蹈，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，干脆隨風(fēng)為羽毛球伴起了奏。
突然，那只羽毛球好像跳錯(cuò)了舞，竟隨風(fēng)跳出了窗戶，落在我的本子上。
兩個(gè)弟弟這才注意到了我。表弟大一些，跟我同齡，小月份而已，可能是顧著面子，幾乎沒(méi)叫過(guò)我“姐姐”，有時(shí)直接叫名字，有時(shí)干脆就不叫了。另一個(gè)是我親弟弟，比我小四歲，好勝還倔強(qiáng)，可就因?yàn)檫@種性格，小小年紀(jì)的他就會(huì)了不少，滑冰，羽毛球，象棋……雖說(shuō)不強(qiáng)，但也不弱。
弟弟扯就嗓子叫：“姐姐，把球扔過(guò)來(lái)�！�
我愣了一下，拿起乖乖“躺”著的羽毛球，正準(zhǔn)備從窗戶口扔出去，卻又停下了。
那只羽毛球，一身似雪，猶如在個(gè)小雪球上插幾根羽毛，可惜，“雪球”上多了幾個(gè)黑字，素素樸衣，添了幾點(diǎn)污點(diǎn)，卻毫不違合，歲月的痕跡殘留余上，也多了幾分稚嫩。
幾年前，羽毛球曾是我們唯一玩伴，盡管累得滿頭大汗，也盡情地?fù)]灑，用盡全力搏出一拍，當(dāng)羽毛球洽當(dāng)落入，一股力就會(huì)將它彈開(kāi)，它像個(gè)累贅?biāo)频谋晃覀儝亖?lái)拋去。當(dāng)你接到球時(shí)，既欣喜又坦心，欣喜是因?yàn)榻拥搅�，�?dān)心是因?yàn)榕麓虿怀鼍�，當(dāng)你打出球時(shí)，卻同樣又喜又怕，慶幸自己將球打了出去，又害怕別人接到自己的球。輸贏本并不重要，但競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的。
最后定會(huì)弄個(gè)筋疲力盡，但總是興致勃勃地談?wù)摫荣惖倪^(guò)程，什么自己哪個(gè)球沒(méi)發(fā)揮好，哪個(gè)球打得好，還有一些什么下次一定打敗你，我是無(wú)敵之類(lèi)的話，現(xiàn)在想一想，那時(shí)的我們還真是天真啊，不過(guò)倒也不錯(cuò)，至少敢于面對(duì)并戰(zhàn)勝失敗。
“喂！干嘛呢？發(fā)什么呆呢？”表弟不耐煩得叫了。
我一下子回過(guò)神來(lái)，隨口答了一聲：“哦，沒(méi)什么。”
羽毛球飛了過(guò)去，一個(gè)完美的弧線展現(xiàn)在面前，而我，也跟著羽毛球跑了出去，看到他們疑惑的神情，我不禁笑了笑：“帶我一個(gè)，老規(guī)則，十勝負(fù)！”
表弟一手接住了羽毛球，答道：“哦好，靠邊，計(jì)分！”話音剛落，羽毛球就已經(jīng)被打了出去，較矮的弟弟一躍而起，不過(guò)，就差一點(diǎn)點(diǎn)，他沒(méi)有接到表弟打出的球。
“哼！太矮了怪我？！”弟弟嘟著小嘴囔道。
表弟和我早就在一旁笑開(kāi)了花，弟弟見(jiàn)我們笑了，也傻傻地笑了。三個(gè)人的笑聲縈繞在羽毛球上。
又是那熟悉的笑聲，我又聽(tīng)見(jiàn)了……
那些年，我們一起打過(guò)的球，希望，一年后，三年后，甚至十年后，二十年后，我們還可以，再相聚于一起，去打一場(chǎng)羽毛球，去笑一次無(wú)謂的話。
再次坐在寫(xiě)字桌前，思緒涌進(jìn)腦海，匯聚在筆尖，書(shū)寫(xiě)就……
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