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了不起的阿曼達作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的了不起的阿曼達作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
了不起的阿曼達作文1
1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，人們在四分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。在一所小學里，那昔日充滿歡歌笑語的校園，也變成了一片廢墟。但如果你靠近教學樓的左右角會聽到非常小的聲音，那就是阿曼達和他14個同學的說話聲。
原來，在地震前，他們在教室的一個角，地震后，那里成了一個大三角形，所以他們才活著。
“現(xiàn)在我們怎么出去？”一個細小的聲音問。
“等著吧！只要我爸爸還活著，就一定會來救我，也能把大家救出來。”阿曼達堅定地說。
“你這么肯定？”
“是的�！�
“那如果你爸爸他......他不在了呢？”
“不可能，因為他說過，不管發(fā)生什么事，他都會跟我在一起的。我相信他，他不會騙我，更不會拋下我不管�！卑⒙_說。
一天過去了，阿曼達滿眼血絲，饑餓難忍，可他還望著一個有點光的地方，希望父親快來救他們。
“我實在受不了了，阿曼達，你確定你爸爸真的能來嗎？如果他真的不來怎么辦？”
“我相信，他一定會來，不管這里是多么危險，他也一定會來，他現(xiàn)在一定認為我還活著，并在尋找我們。我們再忍一忍饑餓吧！別忘了，我們上面還有那么多石頭壓著，加上就我父親一個人，最少還得用二天時間才能發(fā)現(xiàn)我們�！卑⒙_也十分虛弱，但他仍然認為父親一定會來救他，一定會。
又過了一天，就在第三天的下午，他突然聽到有搬石頭的聲音，阿曼達用最大的聲音喊：“爸爸，爸爸，是你嗎？”“是我，我的兒子！”
阿曼達精神起來，自豪地對同學們說：“看吧！來救我們了，用不了多長時間我們就可以出去了�！蓖瑢W們都變得精神起來。
50分鐘后，安全的.出口開辟了出來，阿曼達和同學們得救了。多么了不起的阿曼達呀！一個僅僅有7歲的他，竟有這么了不起的舉動，真了不起。
……
了不起的阿曼達作文2
一場突如其來的地震使阿曼達和他的同學們驚恐不已，他們都紛紛擠向墻角。可這時上面的水泥磚突然掉了下來，同學們都驚恐的尖叫起來，好在砸下來的水泥磚架成了個大三角形，并沒有人受傷。
阿曼達的耳邊頓時充滿了尖叫聲和哭聲。過了一會阿曼達冷靜下來想起父親跟他說過的話：“無論發(fā)生什么事，我總會和你在一起”這句話給了他勇氣和信心。他堅信父親一定會把他救出來�？墒沁@里伸手不見五指，到處充滿了危險，他唯一能做的只有漫長的等待。他現(xiàn)在最應該做的事就是安慰同伴和他們一起度過艱難的時光。他大聲地說道：“伙伴們，現(xiàn)在不是傷心的時候，現(xiàn)在最應該做的是保存體力等待別人來救援啊”。有的同學停止了哭喊，阿曼達接著說：“安吉，你的鋼琴演奏會是不是快開始了？到那時候你一定會演奏出最美的'曲子”安吉停止了哭泣。他接又說：“尼古，我們不是說了要一起種下一顆小樹的種子嗎？”尼古也停止了哭泣。阿曼達對同學們一個又一個的說了下去……最后每個人都滿懷希望，自己一定能走出去做自己喜歡的事情。
8個小時過去了，12個小時過去了，24個小時過去了，36個小時也過去了。同學們都等的不耐煩了，又累又餓。阿曼達又聽到了哭喊聲，一開始只是一個，后來幾乎所有的人都在哭喊，大家變的絕望了。此時阿曼的心中只有兩個字“堅持”。阿曼達盡力的安慰伙伴們：“我們的親人正在外面尋找我們呢，所以我們一定不要放棄，哭喊只能使自己變得更加虛弱，如果我們再多堅持一會兒，就會獲得活下去的希望”同學們都停止了哭喊。阿曼達提議道：“要不我們從達文開始繞圈，每人講個小笑話，怎么樣？”大家一聽說做游戲都來了興致，達文的笑話逗得大家哈哈大笑，大家忘了恐懼和饑餓，就這樣又度過了兩個小時。
樓板上露出了一縷陽光，阿曼達大聲的喊起來，是阿曼達的父親來救大家了。阿曼達又驕傲又自豪。父親和眾人把石板抬開，開辟了安全出口大家得救了。
知道這件事的人越來越多，他們總會感嘆道：“勇敢的父親，了不起的阿曼達！”
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