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一次深刻的教訓(xùn)作文

時(shí)間:2023-09-05 16:35:46 好文 我要投稿

【優(yōu)】一次深刻的教訓(xùn)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】一次深刻的教訓(xùn)作文5篇

一次深刻的教訓(xùn)作文1

  看到題目,你一定會(huì)疑惑,考試怎么會(huì)奇怪?怎么會(huì)有奇怪的考試?嘻嘻,告訴你吧,這次考試,可與普通考試不一樣喲。

  “叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起,一位面帶微笑,和藹可親的老師走進(jìn)教室,教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師給我們每人發(fā)了一張“動(dòng)物知識(shí)小測試”,老師讀資料,我們來聽。短暫的三分鐘過去了,我們十分欣喜,都議論著:“這么簡單,老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛!”“就是就是!”

  話音剛落,閱卷老師一個(gè)個(gè)給我們判分,我們靜靜地等待著,等待著一百分迎面而來,然而,當(dāng)看到自己的成績時(shí),一個(gè)個(gè)苦惱、憂慮寫滿了臉。“0分!”我驚訝地看著那張“0分”考卷,不敢相信自己的眼睛,心里像裝滿了石頭,十分沉重。“老師的葫蘆里到底賣的`什么藥呀?”我疑惑不解地想,“怎么是0分?我沒做錯(cuò)呀?”

  一個(gè)個(gè)憂傷包圍著我!安粦(yīng)該呀?我一個(gè)也沒寫錯(cuò),其他同學(xué)也是0分,難道是老師看錯(cuò)了嗎?”我的心里感到莫名其妙。

  “好啦!大家安靜!你們都考了多少分呢?”老師問。同學(xué)們這次可火大了,七嘴八舌地吵起來!翱磥泶蠹铱嫉貌焕硐胙!”老師邊走邊說,“喲,怎么都是0分?知道自己怎么錯(cuò)了嗎?”我們又看了看題,忽然,我們眼睛一亮,頓然開朗,“同學(xué)們,看看這些題,認(rèn)真默讀第六題,是不是與前面的題矛盾了?”老師和顏悅色地說,“既然人們沒有見過它真正的樣子,科學(xué)家們也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石,那它的資料,又是從哪里得知的呢?所以,只有填‘虛假信息’,本次考試才能得一百分!”

  我們嘆了口氣,垂頭喪氣地說:“好可惜,我們上了老師的當(dāng)!”但又仔細(xì)想想,到底是我們只忙于寫答案、不思考,還是我們從一開始就上了老師的當(dāng)?

  這真是一場奇怪的考試,也是一段刻骨銘心的記憶,回過頭來想想,如果當(dāng)初用心思考,哪會(huì)有這等成績;如果當(dāng)初不忙于寫答案,怎會(huì)有這等教訓(xùn)。

  心急吃不了熱豆腐,這不就是一個(gè)典型的事例嗎?唉,這次考試真是給我了一個(gè)有力的教訓(xùn)!

一次深刻的教訓(xùn)作文2

  我受到的教訓(xùn)有n個(gè),但在這n個(gè)教訓(xùn)的,只有那一個(gè),那一次沉重而又痛苦的教訓(xùn),永遠(yuǎn)烙印在我心中。

  記得那一天,放學(xué)后,我以最快的速度飛奔回家,關(guān)上門,三步并作兩步就走進(jìn)我的房間,我提起左腳,向后一踩關(guān)上門,一甩手就放下手中的書包,再從中抽出我的作業(yè),飛快地寫。大約用了25分鐘,我可算是做完了。我不管字寫得好看不好看,不管題做得對不對,心里只有一個(gè)念頭——玩游戲!于是,我拉開抽屜,取出手機(jī),插上耳機(jī),快速地登陸。我與剛剛上線的好友一起“開黑”。過了一會(huì)兒,媽媽走到了我的房間,看見我在玩手機(jī),就問:“兒子,寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了!”我回答道。“復(fù)習(xí)了沒有?”我有些不耐煩了,便對媽媽說“行了!別問這么多好不好?!”“我也是為了你好啊!聽老師說明天要小測……”我不等媽媽說完,便放下手機(jī),推著媽媽出去,再關(guān)上門,心想:老媽怎么天天都這么煩人?我又繼續(xù)玩游戲了。大約過了5分鐘,爸爸回來了,問我:“兒子,作業(yè)做好了嗎?要我?guī)湍銠z查嗎?”“不用了?”我大聲喊道。爸爸臉變得嚴(yán)肅,說“做完了,也不應(yīng)該玩手機(jī)這么久!”我又放下手機(jī),和爸爸吵了一會(huì)兒,再推推他出去。哎——大人們怎么都這么煩呢?我又開始玩手機(jī)了。

  第二天,回到學(xué)校,果然要小測?粗囶},我頓時(shí)傻眼了,一看就有三個(gè)不會(huì)了,但我也只好硬著頭皮去做了。

  測完后,我總是提心吊膽的,總是有一種不祥的預(yù)感。果然,可怕的事情發(fā)生了:第二節(jié)課一下課,就有同學(xué)說:“老師叫你去辦公室。”我心一驚,也只能聽令了。一到辦公室,見到老師臉色不太好,一轉(zhuǎn)臉過來,用兇神惡煞的眼神看著我,對我吼道:“你今天是怎么回事?你看看你的小測!只有七十分!還有,你看看你的作業(yè)!字潦草就算了!在看看,你錯(cuò)了多少題?!”說完,她猛地在我的作業(yè)本上打了個(gè)“D”。頓時(shí),我的心崩潰了,“D”已經(jīng)是很差的評價(jià)了,我真的好后悔后悔昨天只顧著游戲,不顧作業(yè),也不聽爸爸媽媽的勸告,現(xiàn)在倒好,受到懲罰了!我仿佛看到爸爸在怒罵,媽媽在嘆息,同學(xué)們在嘲笑的情景!盎厝ブ刈鲆槐,再把學(xué)過的'課文全抄一遍!”老師的吼聲打破了我的思想,接著老師氣沖沖的走向教室,我還呆呆地站在那兒,自言自語:“是!是我自己活該!”一切從零開始,我從此再也不能碰電子產(chǎn)品了……

  這次的教訓(xùn)永遠(yuǎn)也不會(huì)讓我忘記,永遠(yuǎn)!

一次深刻的教訓(xùn)作文3

  初二下學(xué)期,我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽課,要一個(gè)星期后回來,并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念,準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。

  對于數(shù)學(xué)老師的要求,我們都是左耳進(jìn)右耳出,打著“緩解緊張心情”的口號盡情放松,等我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,一個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)悄然飄去。

  星期一早晨,數(shù)學(xué)老師早早來到課室,一雙銳利黑眼睛掃過整個(gè)教室,凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過的同學(xué),都不由自主地低下頭!班藕昧,同學(xué)們,一個(gè)星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧?希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對待這場考試,現(xiàn)在考試開始!薄安唬∧懿荒茉倬従!边@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個(gè)別少數(shù)復(fù)習(xí)過的同學(xué)比較淡定之外,其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼,趴在桌子上故作鎮(zhèn)定,還有的偷偷在大腿上放一本書打算作弊。

  沒辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果,哭著也要完成。整個(gè)教室上,到處都是筆的刷刷刷的聲音,不過我們所有人都知道,這場安靜的考試是暴風(fēng)雨前的寧靜。

  星期二早晨,老師一如既往早早來到教室,盯著我們?nèi)?8位同學(xué),過了好一會(huì)兒才開口:“同學(xué)們,這一次的考試非常不理想!比平時(shí)考試成績都要差!一會(huì)我讀到以下同學(xué),是成績達(dá)到要求的,成績不到要求的,全部重考,考到合要求為止!苯又蠋熼_始讀出一個(gè)個(gè)名字。沒想到,只有不足十人達(dá)到要求,這其中就包括我的好朋友老林。

  老林的數(shù)學(xué)成績一直不太好,記得上個(gè)星期我和老李還邀請過老林一起玩,“老林一起玩啊,別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,以你的'成績再怎么復(fù)習(xí)也好不了多少!毕肫鹞抑罢f過的這句話,我感覺臉上火辣辣的疼,原來努力真的能改變一個(gè)人的成績。

  終于挨到晚上了,我和老李的第二次考試還是不到要求,被老師叫去辦公室,想象中老師大發(fā)雷霆的場面沒出現(xiàn),而是語氣溫和,耐心地教導(dǎo)我們:“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦,更多的是努力,你不努力,未來即便有再大的成就也難以有所成就。”

  唉,老師一回來就給了我一次深刻的教訓(xùn),是啊,學(xué)習(xí)沒有捷徑,唯有努力方能進(jìn)步,從此我一定要努力學(xué)習(xí),為校爭光。

一次深刻的教訓(xùn)作文4

  貪玩是我的一個(gè)壞毛病。有一次,我還因?yàn)樨澩,不僅作業(yè)沒有寫完,還讓家里人十分著急。

  那一天,放學(xué)了。我和我們班里的一些人一起沖出了教室,迫不及待地奔向操場,我們要干嗎呢?我們要踢足球,放學(xué)踢球是我們的“家常便飯”。

  過了一會(huì)兒,一場激烈的“足球比賽” 開始了!皶r(shí)間老人”雖然年紀(jì)大了,但他走路像飛一樣快。剛剛踢一會(huì)兒足球,時(shí)間就從五點(diǎn)十分一直走到了五點(diǎn)三十分。我看了看手表,心里想:回去還是不回去呢?如果現(xiàn)在回家,可以多做一點(diǎn)作業(yè),俗話說:“早做完,早休息。”可是球就踢不成了。如果不回去,足球可以繼續(xù)踢,但是作業(yè)就很難寫完了?!真是“進(jìn)退兩難”我到底該選擇那一個(gè)呢?正當(dāng)我選擇回家,準(zhǔn)備走時(shí),陳杰就對我說:“再踢一會(huì)兒!反正不會(huì)太晚!蔽蚁胍彩。最后,我選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。就是不回家了。因?yàn)槟菚r(shí)候我想:反正晚上都可以寫完作業(yè)的,現(xiàn)在踢一小會(huì)兒足球不能算什么。我繼續(xù)踢球,可是我在踢的`時(shí)候總是心忡忡的。又踢了一會(huì)兒,天色有一點(diǎn)暗,我一看表,呀!已經(jīng)五點(diǎn)四十五分了。怎么晚了。我馬上跳起來,抓起我自己的書包就往家里的方向飛快地跑去。他們還漫不經(jīng)心地說:“再踢了一會(huì)兒!蔽乙呀(jīng)不理他們了,迅速?zèng)_出校門朝家奔去。

  我一路小跑,當(dāng)時(shí)我的心像一只在火里的螞蚱,亂蹦亂跳。我心想:時(shí)間呀時(shí)間,你可不可以走慢點(diǎn)呀!可是時(shí)間不等人,我回到家已經(jīng)是六點(diǎn)十多分了。天色已很晚了。

  我心里十分不安,剛想按門鈴,但又怕媽媽罵我,我有點(diǎn)猶豫,后來,我給自己壯膽,我想:反之媽媽6點(diǎn)半回來,現(xiàn)在才6點(diǎn)20多分。我按響了門鈴,“叮咚,叮咚”過了一會(huì)兒,我奶奶來開門,她一邊開門,一邊著急地說:“呀!真是急死奶奶了,你媽媽都回來了!蔽彝棠躺砗笠豢,媽媽不知道從什么地方冒了出來,她一見到我,就開始生氣地囔囔到:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你怎么這么晚才回家?你去干嗎呢?!蔽业拖骂^小聲地說:“我去踢足球了!眿寢屄犕晡业幕卮鹩掷^續(xù)接下去說:“以后不能這么晚回了!蔽衣犞犞,鼻子一酸,眼淚不知不覺地流了出來。我心里十分后悔這么晚回來,讓家里人擔(dān)心,除了后悔,又有一種啞巴吃黃連——有苦說不出的滋味。

  到了晚上,我做作業(yè),有一項(xiàng)讀課文3遍的沒有做完。我想:如果早回家,作業(yè)就不可能做不完。

  我媽媽看我寫不完作業(yè),她便語重心長地說:“你以后一定要早點(diǎn)回家,作業(yè)才不至于做不完。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  經(jīng)過這一次教訓(xùn),我一定要知錯(cuò)就改,我以后一定不敢再貪玩了。

一次深刻的教訓(xùn)作文5

  下午,足球隊(duì)的同學(xué)們都去操場了,而我這位足球隊(duì)員卻沒去,跟著隊(duì)伍一起出了校門,不像以前要訓(xùn)練到5點(diǎn)半才回家。而這一切,都是因?yàn)樽蛱焱砩稀?/p>

  足球隊(duì)員解散了,教練也回去了,我們?nèi)ソ淌覔Q鞋子的路上玩起了子彈游戲。10分鐘后才回到教室,只有一兩個(gè)同學(xué)回家了。我們換鞋子的.過程中也在打鬧,玩子彈游戲。媽媽催促了還幾遍也不見我人影,聽別人說我在玩,于是火冒三丈,把我一個(gè)人扔下騎電瓶車走了,我只好自己坐公交車回家。

  回到家,我拿起筆開始做數(shù)學(xué)卷子,媽媽也從公司拿了東西回來了?次以谧鰯(shù)學(xué)卷子,便問道:“你在學(xué)校是不是又沒有寫作業(yè)?”“我不是昨天沒有抄課文嘛,今天我抄了兩遍,差點(diǎn)沒能去踢球。”“那你還在里面和別人聊天!“媽媽沒好氣地說!拔覜]有和別人聊天!“我狡辯道,“我還要收書包,換鞋子呢!““那別的同學(xué)怎么那么早出來了呢?““他,他們跑得快呀!““你收書包要半個(gè)小時(shí)嗎?”媽媽火了,把我書包一股腦地倒在地上去:“現(xiàn)在你收,我看看你收多件?“說完,媽媽拿起電話打給柳老師,說我影響到學(xué)習(xí)了,退出足球隊(duì)。這句話像晴天霹靂一般,刺痛了我的心,我差一點(diǎn)哭了出來。

  晚上,我洗完澡準(zhǔn)備跳繩時(shí),又跟媽媽吵了一架。媽媽板著臉說:“你說你,天天到學(xué)習(xí)里玩,還踢什么球!“我回答道:“我抄課文的,沒有時(shí)間玩!““我說過每天要在學(xué)校里寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的,可你每天寫了嗎?““沒有時(shí)間寫呀!““時(shí)間就像海綿里的水,擠擠就會(huì)出來的,你既然擠不出時(shí)間,那就別踢球了!薄啊笨墒俏覕D的是干海綿呀!”我嘟嚕著。上床以后,我想:同學(xué)們見我不踢足球了,會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?再說了,我也特別喜歡踢足球呀!到時(shí)候他們問我,我該怎么說呢?老師會(huì)不會(huì)在全班同學(xué)面前宣布我退出足球隊(duì),讓我很沒有面子呢!馬上又要比賽了,到時(shí)候萬一朱宸久欽受傷了,我也沒法上去替補(bǔ)呀!想到這里,我開始為自己的所作所為感到后悔,不該撒謊欺騙媽媽。

  通過這一次的“戰(zhàn)爭“,我知道了我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。其次,做錯(cuò)了事情不要一味地狡辯,而是應(yīng)該勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正它,避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)是深刻的,它讓我明白了要想多收獲就必須多付出,懂得了如何才能做到學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)兩不誤。

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