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那個小女孩作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那個小女孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個小女孩作文1
記得雨菡來報名的那天，是媽媽抱著進班的，躲在媽媽的懷里一直哭，任憑老師們怎么給她打招呼，依然不肯抬頭，兩只小手放在嘴邊不停抽泣。在和雨菡媽媽交流之后，得知了雨菡之前在讀暑假班的老師是大班的老師，可能過于嚴厲，讓剛剛離開寶寶班的小雨菡接受不了，恐懼幼兒園。直到雨菡爸爸繳費離開，雨菡還是沒有從媽媽身上離開過。雨菡媽媽語重心長的對老師說：“雨菡適應新環(huán)境，至少需要一個月。”于是，我和另外兩位老師做好了打持久仗的心理準備。
開學第一天，爺爺奶奶一起把雨菡送過來，抱住奶奶不停地哭。老師們不停地哄著她，爺爺奶奶也陪著她坐在小椅子上，緊緊拉住奶奶的手，不哭了。過了一會，奶奶假裝去衛(wèi)生間，已經(jīng)回家了，雨菡便哭起來，哭也沒像其他小朋友嚎啕大哭，而是坐在小椅子上撇著小嘴掉眼淚。當爺爺早早來接的`時候，情緒沒有太大的波動，跟著爺爺回家了。
第二天早晨，爺爺奶奶把雨菡送進園，令我們驚喜的是：只哭了幾分鐘，爺爺奶奶離開之后，也沒有哭，只是一個人坐在小椅子上低著頭不講話。老師蹲下來和她聊天，她只是低著頭，小拳頭托著下巴，不回答。
之后的三天、四天——雨菡就再也沒有像雨菡媽媽說的那樣哭過。雨菡不愛參加集體活動，做早操她會一個人找在角落里，我便拉著她的手一起做。后來不需要拉著她的手，由原來的動兩下到現(xiàn)在的可以自己做。當再次和雨菡媽媽溝通的時候。雨菡媽媽說，雨菡是一個很喜歡表達的孩子，不知道為什么在幼兒園就不愛講話了。我開始觀察雨菡平時說法的方式和表情，我發(fā)現(xiàn)她和我交流的時候，每次都會把手放在嘴邊，并且笑著跑開。我想，可能我們還不夠熟悉的原因吧。
于是，我開始接近她，發(fā)現(xiàn)原來她是一個鬼精靈。每當她欲言又止的時候，我總會像她的還好朋友一樣轉(zhuǎn)移到她喜歡的話題，她很少和小朋友交流，而更多的是和我們老師交流。她喜歡扮鬼臉，捉弄別人，還喜歡像大人一樣教訓老師。
慶國慶迎中秋活動中，班級節(jié)目表演，不愿意上臺表演，就像第一天來園一樣，躲在媽媽的懷里一直哭。后來聽雨菡媽媽說，只要媽媽陪著雨菡，雨菡就一定要媽媽抱著。和雨菡媽媽溝通后，雨菡媽媽試著牽著雨菡的手，而不是抱著，一段時間就改善了很多。
和雨菡交流的時候，偶爾說點玩笑話逗逗她，她就會害羞的跑開，或者指責你，是一個不折不扣的小大人。希望親愛的小雨菡以后會越來越活潑、外向。
現(xiàn)在的雨菡每天在教室里竄來竄去，一點都不安靜了，變成了讓老師頭痛的鬼馬小精靈，看來又要策劃一套應戰(zhàn)方案了。
那個小女孩作文2
我就是那個賣火柴的小女孩，真的，事情是這樣的。
一天早晨，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上打哈欠，突然，門鈴響了，我去開門，原來是郵遞員給我送來了一封快遞。我拆開信封，幾行熟悉的筆跡映入我的眼簾：
親愛的李小姐：
你好！
你忘了我嗎？我是你的安徒生老兄��！這次給你寄這封郵件，是有委托于你��！是這樣的，最近我要拍攝一部戲，叫做《賣火柴的小女孩》，所有演出者都是好萊塢的大牌明星啊！只有這個女一號——賣火柴的小女孩只有你才能演得最好，報酬嘛，你自己定個數(shù)。拜托了！
看完安徒生老兄的這封信，我思考了一下，覺得這是跟頂級演員合作演戲的大好機會，便也通過快遞，答應了安徒生老兄的請求，也算是給他掙一回面子嘛！
半個月后，我如期來到安徒生，哦不，是安導演拍戲的地方。這個地方四周都是石墻壁，有點密不透風的感覺。當時正值夏季，但我一看劇本，咦？故事的背景是寒冬臘月��？現(xiàn)在是夏季怎么拍冬季的戲嘛！安導演不慌不忙地解釋道：“全劇組的工作人員就是考慮到你的身子太單薄，怕你冬天拍戲又穿那么少，身體會吃不消的，才把拍攝時間定在夏季，至少這樣穿少點既不會冷又不會熱。”既然全劇組的人都為我著想，我就不必再多說什么了。我這個人一向是很關心戲中的結局的，便問安導演：“安導，這部戲的結局是怎么樣呀？”安導說：“這部戲的結局是很美好的。賣火柴的小女孩與風雪拼搏了一個晚上，第二天早上被一個好心人救了，當作自己的女兒來養(yǎng)，小女孩從此成了一個有家的孩子�！卑矊侵赖�，一般太傷感的結局我是接受不了的，于是，便編了一個很美好的結局來騙我入戲！
第二天，劇組正式開拍！因為是在夏天拍的，所以，為了顯示出冬天的寒冷，天空的陰霾，所以劇組人員不得不選擇在早上天剛亮的時候來取景拍攝，哎，我很不習慣那么早起床��！不就是起床起早點嘛，我咬咬牙就挺過去了，更糟糕的是，在夏天，而要拍出冬天的寒冷，其他演員必須身穿厚厚的羽絨服、毛大衣，都快熱得中暑啦！我倒好，圍幾塊破布就行了，多簡單呀！但是，沒想到的是，我那么盡心盡力地演好我的.那個可憐的賣火柴的小女孩，安導還是違背了我的意愿……安導演竟篡改了結局！為了把這個典型的悲慘故事寫得更凄涼一點，他竟不顧我的意見將結局改成了——賣火柴的小女孩饑寒交迫，最終凍死在街頭！我不愿意安導演私自篡改結局，也不能接受，可誰又能聽到我的心聲呢？我就是那個賣火柴的小女孩，這個悲慘的結局將永遠沉浸在我的無限傷感中……
那個小女孩作文3
我愛喝豆?jié){，所以幾乎每個清晨母親喚我起床后想為我做早餐我都會拒絕。我會攥著十元紙幣，急匆匆地奔下樓去，到“溫州大包”吃上兩三個煎包，喝上一碗豆?jié){，摸摸肚子，仿佛美好的早晨便從那時開始了……
起初每日早晨都這般吃完，上學都沒什么大事，可不知哪一天一個小女孩出現(xiàn)了我的眼前，起初我也不知道他是誰，后來聽店里的伙計說那是我們小區(qū)一位清潔工的孩子。
那天，我吃完煎包，喝著豆?jié){，正準備起身，忽然一個小女孩的喊聲：“媽媽、媽媽！”我轉(zhuǎn)頭，她正址著他母親的衣服向這家包點店走來，她似乎想說什么，卻又有所顧忌并未張口，卻又不停地拉著他母親的衣角低喚：“媽媽……”“想吃包子嗎？”女孩依然沉默，但我察覺到她微微點了下頭 。照理來講，我若這么向母親要，母親一定會毫不猶豫地買給我。我并不知道將會發(fā)生什么，只是在一旁裝作喝豆?jié){，默默地看著，想：“清潔工雖然并不那么有錢，但為孩子買包子卻是正常的吧！”可不料她卻向小女孩哭窮：“媽媽真沒錢買……要不我上樓拿吧！”雖然有些出乎意料但卻仍在情理之中。在我搬新家時，正是那位清潔工為我們家打掃的，所以說也算認識，她也可能看見了我，苦笑著與會我打個招呼，我也微笑，問那個小女孩：“小妹妹想吃嗎？”“想！”“那我?guī)湍阗I吧！”她顯得很害羞又有些害怕的意思，可能因為我是個陌生人吧……我能從她的眼神中看出她對這個我覺得再也平常不過包子的渴望，我?guī)退读隋X，那個清潔工阿姨連聲感謝！可我卻聽到了店中伙計的輕聲嘀咕：“她們倆昨天的包子錢還沒付呢！”我沉默了，一聲不響地來到車上。上學的時間已經(jīng)遲到，母親為我的姍姍來遲而生氣，卻仍激不起我的緊迫感，我癡癡地看著車窗，想著剛才發(fā)生的一切，也并沒有告訴母親我遲來的原因。
第二天，我又去老地方吃早餐，突然想到了那母女兩人，她們沒有來，第三天、第四天……沒有她們的`身影。又過了一天，她來了，卻只有她——那個小女孩。
她看到我，打了聲招呼，顯得非常熱情，我看到她手里有錢，已吃好的我也便悠閑地離開了，沒有多去想什么�？僧斘覄傋叱鰩撞�，卻聽到一聲大喊，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)女孩摔倒在地上，她哭了，是店里的伙計喝斥了她，那人接著嚷，好似想讓整條街上的行人都聽到：“你上次的錢還沒付，這次你還來！”小女孩哭得傷心，旁邊有個好心人看不過，“不就一包子錢嗎，干嘛罵人，我給了�！蔽疑锨胺鏊饋恚λf：“下次別再來了”。她哽咽地點點頭，走了。之后也真的沒有再來了，至少我沒有再看見她，我也不再光顧那家店了。
我想，我最初的想法是如此幼稚和單純，其實一些為生存苦苦掙扎的務工者人并不能做到我們覺得理所當然的事。當然我們的這種想法并沒有她們感觸之深，但我想她小女孩只是為了一個再平常不過的包子，僅僅一個充饑解饞的包子都如此艱難，我又有什么資格在舒服充實的生活中抱怨呢？
那個小女孩作文4
時間不緊不慢，以他固有的節(jié)奏向我們徐徐走來。不知不覺中，又是一歲末。跟隨著春運大軍的步伐，我也踏上了歸家的火車。
我向來是一個喜歡獨行的人，一個人，走走停停，去留隨意。一首歌，一段旋律，一程風景，便是打發(fā)無聊旅程最好的良藥。本以為此次回家和以往區(qū)別不大，照樣是一個人靠聽歌發(fā)呆來打發(fā)枯燥的旅程，卻不曾想因為一個小女孩的出現(xiàn)使得這趟旅程有了許多的樂趣。
上了火車，找到座位，放好行李之后，和往常一樣，我?guī)隙鷻C打開音樂，在火車的緩緩移動中昏昏沉沉的睡去。也不知過了多久，被一聲清脆的叫聲驚醒。睜開眼睛一看，對面的一對夫妻不知道什么時候換成了一對爺孫。爺爺大概五十歲左右的樣子，兩鬢斑白，身著一件黑色棉衣，小女孩扎著兩個小辮子，帽子被扔在了座位旁邊，穿著一件白色的羽絨服，此刻正在喂她爺爺橘子吃。剛睡醒就看到如此溫馨感人的一幕，讓我也覺得心情舒暢，心里想：好懂事的`小姑娘，真招人喜愛。
醒來之后無所事事的我，便開始欣賞車窗外的景色。此刻正是黃昏時刻，夕陽的余暉時不時的灑在車窗上，給人一片祥和之感，和車窗外蕭瑟的秋景形成了鮮明的對比。我目睹著太陽的光輝一點一點變談，直至它不再刺眼。不知道什么時候，小女孩和我一樣，用手托腮，胳膊肘撐在車窗邊緣上，也開始欣賞窗外的景色。我們倆對視了一眼，我笑了笑，問：“小朋友，你在看什么呢�！彼仡^看了她爺爺一眼，然后就往她爺爺身旁擠。她爺爺伸出一只手抱著她，另一只手摸著她的頭對她說“你看到了什么，怎么不敢告訴大哥哥嗎？”語氣里全是寵愛。然后抬頭對我說“小孩子，怕生�！蔽倚χf“那很正常，我小時候也是這個樣子的�！�
在和她爺爺?shù)牧奶爝^程中我知道了他們是要去烏魯木齊，小女孩的父母因為在那邊有事回不了家，所以她爺爺帶她去烏魯木齊和她父母團聚，一起過年。有了第一次的接觸之后，小女孩對我的畏懼少了一些，我看她拿著一張衛(wèi)生紙在手里折來折去，于是我想，何不教她折一些東西出來呢？然后我也拿起來了一張紙，教她折紙飛機。剛開始時她有些拘謹，不懂地方的不好意思向我問，我就主動給她講解，她的學習能力也很強，三四遍就學會了。但由于衛(wèi)生紙?zhí)彳浟耍w機根本飛不起來。正好我兜里有幾塊錢的紙幣，于是我們就用紙幣折起來千紙鶴，心形，輪船這些小玩意兒。很快，她就全部學會了，不經(jīng)過我的指導就可以自己完成一件作品，可把她高興壞了，每折出一個小東西，都要大聲的向她爺爺炫耀一番同時也會引來旁邊人贊揚的目光。一段本以為枯燥無聊的旅程在小女孩的陪伴下就這樣結束了，臨下車時，我把用紙幣折的那幾樣東西都送給了那個小女孩。大千世界，孩童時代是我們最天真爛漫的時代，也是我們都回不去的時代。但無論時代怎樣變換，做人的初心不能變。
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