我們一起走過(guò)作文范例15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起走過(guò)作文1
六月驕陽(yáng)似火，樹(shù)上開(kāi)的紫色小花，一束一束的下垂，一切都是那么的寧?kù)o，依稀還可以聽(tīng)見(jiàn)花飄落的聲音，這是我們最后一次回到學(xué)校。
這曾經(jīng)是我種下夢(mèng)的地方，我默默的澆灌，守護(hù)的三年；這曾是我立下誓言的地方，滿懷信心等他出現(xiàn)，這曾經(jīng)是我揮淚的地方，把淚灑向大地，灑在了夢(mèng)的種子上；這曾經(jīng)是我放飛理想，盡情瘋狂的地方，這曾是我笑語(yǔ)歡騰，無(wú)拘無(wú)束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，或許我們以后會(huì)擦肩而過(guò)，但那些安慰的話卻留藏在心底。
長(zhǎng)大以后，我們只能不停的向前奔跑，黑夜的哭聲，絆倒后的痛苦，而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗(yàn)，不免有些不安，我們?cè)悄敲吹奶煺�，在藍(lán)色的天空快樂(lè)的奔跑，金色的草地上印下無(wú)憂的足跡，空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍隆５F(xiàn)在，我們有一起站在開(kāi)滿紫色小花的樹(shù)下，花朵依舊隨風(fēng)搖擺，在空中飛揚(yáng)落在地上，而我們背對(duì)著樹(shù)，互相流淚又互相看不見(jiàn)，一切都是那么安靜，安靜的只聽(tīng)見(jiàn)花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。
星空下的`草地，代替了陽(yáng)光的天空，日月輪換，我們頭頂著黑夜，星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲(chóng)發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢(mèng)埋下的地方，天空中的星星排成愛(ài)的圖騰，我是多么希望有一束光照在我的臉上，照在我那至今還未發(fā)芽的夢(mèng)埋下的地方。
又站在了那棵開(kāi)滿紫色小花的樹(shù)上，手里托著落花，只留下一絲憂傷的紫色，樹(shù)上的花再也沒(méi)有雙瓣開(kāi)放，因?yàn)槲抑�，�?shù)下只留我一人……
我們一起走過(guò)作文2
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過(guò)一段時(shí)光，有師恩難忘的老師，有父愛(ài)如山的父親，也有母愛(ài)如水的母親�？膳阄叶冗^(guò)小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛(ài)的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個(gè)三角形小巧的鼻子，更可愛(ài)的是，他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個(gè)秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬(wàn)別告訴他哦，不然他會(huì)生氣的。哈哈！它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級(jí)以來(lái)，托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬(wàn)般磨難，共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅，我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻(xiàn)，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，這個(gè)忠誠(chéng)的朋友一直陪伴我左右，時(shí)常給我?guī)?lái)好運(yùn)和快樂(lè)。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無(wú)奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的.心思，于是又認(rèn)真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來(lái)了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛(ài)的小臉。
我喜歡托比，我愛(ài)托比，我相信我們永遠(yuǎn)是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫(xiě)更大的輝煌！
我們一起走過(guò)作文3
怎么忘記和你一起走過(guò)的日子？一起成長(zhǎng)的歲月，化作了我漸增的年歲，也化作了你圈圈的年輪�！}記
母親曾經(jīng)告訴我，父親在我出的那一天種下了你�；蛟S是因?yàn)槲遗c你擁有共同的生日，我對(duì)你總是那么依賴，那么喜愛(ài)。我總是在悶悶不樂(lè)時(shí)抱著你傷心哭泣，對(duì)你日漸長(zhǎng)粗的身體，斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)心中的苦悶。
記得那時(shí)我正上初二，那是深秋的下午，太陽(yáng)火辣辣的。正值放假，本該是以輕松愉快的心情回家，誰(shuí)知卻在回家之時(shí)，與同學(xué)鬧矛盾了，心中苦悶不已。于是，在我趕回家后，忍不住又來(lái)到你身邊。我輕輕的撫摸著你那粗糙的皮膚，不斷地向你傾訴著我的不滿，我的煩惱、我的憂愁……此時(shí)的你，總是在靜靜的聽(tīng)著，用茂密的枝葉為我阻擋那酷熱的陽(yáng)光。偶爾掉落在我身上的葉子也仿佛在溫柔地安慰我。與你相處了一個(gè)午后，我便將心中的壓抑全部釋放了出來(lái)了，心情便輕松了不少。
你是否還記得我剛上中學(xué)，正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，在你胳膊般粗細(xì)的軀干上刻下的`那個(gè)名字？歪歪扭扭的字跡，一如我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的那行彎彎曲曲的腳印，更像從你身上伸出來(lái)的那一條條幼小的樹(shù)枝。你是否還記得父親在你身上刷上一層石灰時(shí)，我深感無(wú)奈，眼睜睜的看著你被父親大套上一件難看的白衣，我卻無(wú)法保護(hù)你而埋怨外公。后來(lái)，才知道，那其實(shí)是一層保護(hù)膜。
如今，曾經(jīng)稚嫩的小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭覆蓋了我的喜與悲；如今，我也由懵懂無(wú)知成長(zhǎng)成青春少年，擺脫了年少時(shí)的稚氣，我的苦與樂(lè)深深烙進(jìn)你的身子，化作了你的圈圈年輪，交織著我們一同成長(zhǎng)的青蔥歲月。
怎能忘記，我們一起走過(guò)的日子，親愛(ài)的小樹(shù)，未來(lái)我們還要一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文4
席慕蓉說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，它是一個(gè)故事，每個(gè)人心底的故事。
少年時(shí)不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢(qián)，揮霍時(shí)間。也曾矯情的說(shuō)過(guò)一些在現(xiàn)在看來(lái)十分可笑的句子，以為那就是內(nèi)心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會(huì)有一個(gè)小小的人，他一定是白色襯衫，有著清爽的聲音，劉�？煲浇廾�，他在你心里一定是一個(gè)不一樣的存在。
那時(shí)我們都說(shuō)要去最遠(yuǎn)的'地方旅行，可是最遠(yuǎn)又是多遠(yuǎn)？我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著桌面上那一張張?jiān)嚲戆l(fā)呆，時(shí)而，也會(huì)和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個(gè)弧度罷了。曾有個(gè)非常要好的朋友，她很幽默，我們?cè)谝黄饡r(shí)，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓倒了我們，從最要好便到了點(diǎn)頭之交。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？那我們的改變呢？宮心計(jì)，似乎是一個(gè)遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見(jiàn)！也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會(huì)在背后推你一把，世事難料。可這就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過(guò)時(shí)，有一個(gè)人在對(duì)你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，剩下的路，我們一起！
最美的青春是沒(méi)有的，我們的青春都是荒唐的，只有未來(lái)才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時(shí)書(shū)寫(xiě)的理想，青春時(shí)深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關(guān)青春和愛(ài)情的故事，或許就是我們每個(gè)人心底的故事。
我們一起走過(guò)作文5
“怒發(fā)沖冠憑欄處。。處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開(kāi)處看看…。現(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段，我總會(huì)欣然一笑。
-----------題記
與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開(kāi)始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在卻是沉醉在詞的`世界。喜歡柳永的婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”…。。一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢(shì)！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜
雁字回時(shí)
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白，任風(fēng)吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開(kāi)的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國(guó)破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國(guó)恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無(wú)限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
我們一起走過(guò)作文6
早晨微涼，微涼的天空下有著我們深深的思念。
靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)葉間的聲音，流連于各個(gè)角落，曾經(jīng)的我們也曾在這方天地奔跑。
看，天亮了，太陽(yáng)在升起，朋友，你可還記得？
在沒(méi)有決裂前，我們是多么和睦的朋友，你我如同知己一般。
還記得那時(shí)，你我年少無(wú)知的時(shí)候，房后的那一片空地便是樂(lè)園。那一片空地上，有一堆堆沙，我與你竟能在那挖上一天，挖出那沙子里的寶貝，完好潔白的貝殼有時(shí)能裝滿一口袋。挖出來(lái)的一個(gè)大坑，便用來(lái)藏我們挖出的貝殼，日落西山，我們便各自回家，留下一串向著不同方向的'腳印。
這段熟知的路，是你陪我一起走過(guò)的。
我卻是一個(gè)不厚道的人，在那時(shí)，我找出的若沒(méi)有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜歡的，便要“巧取豪奪”，但你也大方，幾乎都是讓著我了。也就是這樣我覺(jué)得你是不敢惹我的，隨著時(shí)日的過(guò)去，那沙堆里的“寶貝”越來(lái)越少了，這好似是你對(duì)我的忍耐，隨著時(shí)日的推移，漸漸消耗殆盡。
也虧了你那一日，毫無(wú)征兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜歡，我便不再巧取，改為豪奪。我當(dāng)真不知道那時(shí)腦子里在想些什么，但沒(méi)有時(shí)光機(jī)，亦沒(méi)有后悔藥，來(lái)阻止。
我搶到了，你轉(zhuǎn)身離去了，帶著哭腔，“我再也不會(huì)原諒你了！”這句話在當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，而到了現(xiàn)在，我真想給那時(shí)的自己幾個(gè)大嘴巴子，讓自己清醒一下。
后來(lái)，你就再也沒(méi)去了。
再后來(lái)，我也不再去了。
我終于明白了，你不再忍受了，如洪水決堤般，我一直都在做錯(cuò)事。
那些日子，我們一起走過(guò)，是你在我的心里種下了這棵種子。
我們一起走過(guò)作文7
微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫(huà)《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測(cè)，它是那樣的'耐人尋味。
微笑，一種莫大的鼓勵(lì)，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》，那是一篇很長(zhǎng)的古文，看到這本書(shū)，所有同學(xué)都搖了搖頭，說(shuō)這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，幾個(gè)檢測(cè)老師嚴(yán)肅地看著我們，臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開(kāi)始和大家一起背誦，因?yàn)槲沂植皇炀殻灾劣诰o張得手心腳心，全是汗，我越來(lái)越緊張，剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí)，我生怕自己背錯(cuò)，會(huì)拉低班級(jí)分?jǐn)?shù)的，這時(shí)，我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來(lái)，看到緊張的我們，他什么話也沒(méi)說(shuō)，而是給了我們一個(gè)微笑，那微笑是一種鼓勵(lì)，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣，老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新?lián)P起信心，昂起頭，認(rèn)真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來(lái)，我松了一口氣，接著，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風(fēng)帆，再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過(guò)作文8
今天是是星期一，我一大早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看，叫道：天��！7點(diǎn)40了！我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后，我馬不停蹄來(lái)到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門(mén)前看一眼手表，心想才50，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后，第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師先拿起成績(jī)表，念了三個(gè)同學(xué)的名字，他們是不及格的`，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長(zhǎng)我選了我的前桌，因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺(jué)就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，只見(jiàn)老師拿著一卷試卷，氣勢(shì)洶洶來(lái)到教室，上課后她開(kāi)始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開(kāi)始講卷子，老師是倒著講的。
第三節(jié)是英語(yǔ)，老師來(lái)到教室里開(kāi)始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學(xué)了語(yǔ)法，背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫(huà)了一個(gè)字，要以物品一樣畫(huà)出來(lái)。我和同桌畫(huà)了一個(gè)雨字。
下吃完飯后，我來(lái)到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語(yǔ)文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙，體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫(xiě)在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語(yǔ)文，我們上廁所后來(lái)到教室開(kāi)始上課，這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
我們一起走過(guò)作文9
邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍，回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來(lái)，大家對(duì)我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!
有一次，我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄�，不小心在教室�?nèi)嘔吐了一地，霎時(shí)教室里臭不可聞，我內(nèi)心非常的不安，感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候，老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我，反而主動(dòng)拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下，自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學(xué)們裝扮的'很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)中我長(zhǎng)大了，我也懂得了許多許多……
在班級(jí)里，我和大家一起努力。互幫互助，奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱號(hào)，卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來(lái)，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，快活地成長(zhǎng);在這六年里，我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué)，伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái)，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……
一起走過(guò)的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景，那一段溫暖快樂(lè)日子，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我們一起走過(guò)作文10
那段浸透了陽(yáng)光般濃濃色彩的時(shí)光里，幸好，我們一起走過(guò)。
曾記否，三年前，我們相逢在那蔥蘢的大樹(shù)下，在綠樹(shù)成蔭的盛夏時(shí)節(jié)，年少時(shí)的第一次回眸，是那天真無(wú)邪的初見(jiàn)。
于是——駐足，停留，回望……
校園里的那片藍(lán)天，見(jiàn)證了我們的汗水。在那橢圓形的跑道上，我們相互鼓勵(lì)，相互扶持，毫不吝嗇地?fù)]灑著淚水與汗水。也會(huì)在同學(xué)們快要放棄時(shí)，拍拍他的肩膀，說(shuō)聲加油。我也會(huì)努力跑完全程，即使大汗淋漓，但也有你們陪我共度風(fēng)雨。
陽(yáng)光潑灑在窗戶上，印在了有著鮮紅叉號(hào)的試卷上。“這道題你會(huì)做嗎？給我講講吧！我算了好幾次都不對(duì)！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不保留的把方法傳授給我，她仔細(xì)地講著，我認(rèn)真地聽(tīng)著�！皶�(huì)了嗎？”“這里是怎么求出來(lái)的'？”她并沒(méi)有不耐煩，而是又很仔細(xì)的給我講了一遍……終于，當(dāng)我恍然大悟而露出尷尬的笑容時(shí)，她也心滿意足地笑了，舒展了眉毛，眼神中流露出快樂(lè)與驕傲。我曾迷茫過(guò)，但有你們陪我走過(guò)歧路。
最終，我們一起走到了那個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)。后黑板鮮明的勵(lì)志便條，教室前門(mén)門(mén)口的那一小片照片墻，那記載成長(zhǎng)的照片；那櫥子上綠色的盆栽，像是披著綠衣的天使，安靜的、盡職的幫我們凈化空氣。在這個(gè)地方，我們收獲了太多，墻上滿壁的獎(jiǎng)狀是我們引以為傲的榮耀，這一切都為本有些枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多不一樣的樂(lè)趣，為我們的成長(zhǎng)畫(huà)下了鮮明的記號(hào)。
青春，是一座從幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，豆蔻年華，盡是追求，盡是拼搏。
青春歲月，我們一起走過(guò)，感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文11
多少年的時(shí)光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風(fēng)塵旅途，都是我們一起走過(guò)我的朋友。
從小學(xué)開(kāi)始，我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，好姐妹。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那寬廣的操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锕餐�，共同揮灑下了多少汗水，每當(dāng)對(duì)方在信心棄懈，經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：加油！我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功！
我們一起走過(guò)，走過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，一起改掉缺點(diǎn)，一起共同努力，我們從對(duì)方身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們一起攜手共進(jìn)，一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過(guò)，走過(guò)那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提問(wèn)，互相講解，將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方，我們互幫互助，誰(shuí)都不落下誰(shuí)，我們都有著一顆關(guān)愛(ài)著彼此的'心。
如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開(kāi)，我們又分到了一個(gè)班，又像往常那樣形影不離。
我的朋友，你就像一顆大樹(shù)，在我疲憊時(shí)為我支撐身體；你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn)；你就像一聲問(wèn)候，在我傷心難過(guò)時(shí)，給了我溫暖和祝福。
我的朋友，我們一起走過(guò)多少歲月，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我們一起走過(guò)作文12
歲月匆匆，許多年過(guò)去了，你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武，那樣的親切，那樣的挺拔……
“囡囡啊，快來(lái)吃餃子，別再和那棵樹(shù)玩了！”“再等一會(huì)嘛，我還要再和它說(shuō)說(shuō)話呢！”看，這就是小時(shí)候的我，可以為了你放棄我最愛(ài)吃的餃子。
在我沒(méi)上幼兒園開(kāi)始，我就已經(jīng)和你交上了朋友，盡管我不知道你是什么，叫什么，而且也很奇怪為什么你總是不說(shuō)話，但我仍然很開(kāi)心的每天和你嬉戲著，玩耍著。
等到我上小學(xué)開(kāi)始，和你相處的時(shí)間就開(kāi)始減少了，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的'想起你，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。每次都會(huì)辛辛苦苦的攢時(shí)間，為的就是能和你多待一會(huì)，尤其是在我心情不好的時(shí)候。
那么多年來(lái)，我們就一直像是一對(duì)形影不離的好朋友，正如小燕子說(shuō)的那句：有福同享，有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時(shí)，第一時(shí)間想到的就是你，而你也總能給我一個(gè)滿意的答案，不知道這是為什么……明明就是兩個(gè)世界的生命……
但是有相遇就會(huì)有離別，就在前年，我們家要拆遷了，那天早晨，我像往常一樣來(lái)探望你，卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了，我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條，我沉默了……
那天，我哭了一整夜，爸爸媽媽都來(lái)勸我，但我卻什么都聽(tīng)不進(jìn)去，腦海中呈現(xiàn)的都是小時(shí)候與你玩耍的情景，那絢爛的笑容和你那威武的身姿……
“在天堂，你還過(guò)得好嗎？”“我很好，孩子。記�。簺](méi)有什么東西是永久存在的，不要再傷心了�！薄岸�，我知道了。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，忘記我們一起走過(guò)的日子……”
我們一起走過(guò)作文13
歲月悠悠，小學(xué)六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍貴的回憶，時(shí)間如微風(fēng)吹走了我們的日子。
曾幾時(shí)，我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門(mén)；曾幾時(shí)，我站在綠色的大操場(chǎng)上接受來(lái)自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領(lǐng)巾；曾幾時(shí)，我們站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的`小學(xué)生；曾幾時(shí)，我在學(xué)校的追夢(mèng)大舞臺(tái)上活力四射，展示自我；曾幾時(shí)，我……
看一眼教室，那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方；看一眼操場(chǎng)，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽(yù)的地方；看一眼拓展器械，那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方；看一眼讀書(shū)園，那是我們刻苦學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)的地方；再看一眼……站在國(guó)旗下，那洪亮的國(guó)歌聲依然在耳邊回蕩；站在教室里，那朗朗的讀書(shū)聲仍在腦海中回旋；站在舞臺(tái)下，那優(yōu)美的音樂(lè)還在耳邊縈繞。
曾經(jīng)，我們與這校園立下六年之約，六年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，委屈過(guò)，憤怒過(guò)……酸甜苦辣咸，我們?cè)谶@六年里嘗過(guò)百味，認(rèn)過(guò)百字，學(xué)過(guò)百知，明過(guò)百理……
如今，時(shí)光匆匆，一切早已是滄海桑田，驀然回首，一節(jié)課，一次春游，一次實(shí)驗(yàn)，一場(chǎng)誤會(huì)，一個(gè)笑話，一次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物，它們將會(huì)在我記憶的生日中一一打開(kāi)。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷，還有同學(xué)們的互幫互助！
在這離別之際，請(qǐng)記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文14
那些年，我們一起走過(guò)。那些年，我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下的汗水；那些年，我們?cè)诓輩仓械男β暎荒切┠�，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長(zhǎng)不大的記憶；那些年，我們?cè)跉q月中忘不掉的純真……
那些年，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說(shuō)喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。
六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風(fēng)雨艱程，我們一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……
我知道，從踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻就知道，要分別。或許從此天各一方；或許再見(jiàn)了也認(rèn)不出已大變的容顏；或許已無(wú)小時(shí)那般單純。明明說(shuō)好了不哭，可是為什么我還會(huì)偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個(gè)不停……
放假……
不知是不是個(gè)令人開(kāi)心的'字眼，或許吧……
回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……
許是久未見(jiàn)那笑顏，竟覺(jué)有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！
那些年，我們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)作文15
回想我們一起走過(guò)的日子，真像那一串又一串的冰糖葫蘆，是那樣的誘人，甜蜜蜜、美滋滋、回味無(wú)窮、讓我久久不愿走出我的內(nèi)心世界，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑。
和你走過(guò)的日子我不再憂傷，和你走過(guò)的日子我有著無(wú)窮無(wú)盡的幻想。
還記得兩年前的一天嗎？你我一起外出游玩，我們一起跋山涉水欣賞大自然別具一格的美，一起暢談自己心中的夢(mèng)想，并互相鼓勵(lì)著對(duì)方，你是一個(gè)很會(huì)講話、很有文采的'女孩，我喜歡聽(tīng)你說(shuō)的每一個(gè)字，和你在一起，我非常的快樂(lè)自在。還記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)過(guò)的話嗎？我說(shuō)：“我真想變成一只小鳥(niǎo)去閱覽山山水水，去享受大自然帶給我的快樂(lè)。”你說(shuō)：“那我愿意做陪伴在你身邊的云，你一個(gè)人獨(dú)自飛翔，豈不孤單？我們兩個(gè)一起去闖，豈不快哉？我聽(tīng)了之后真的好生感動(dòng)。
時(shí)光似流水一般逝去，卻未曾洗掉我對(duì)你的記憶。
我們的相識(shí)沒(méi)有一點(diǎn)特別的地方，卻讓你我沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè)聲中。
你我有著相同的經(jīng)歷，相同的性格，還記得我們因?yàn)橄矚g安靜的環(huán)境而與他人大吵起來(lái)，曾一塊看電視，因看不慣唐僧的懦弱而蔑視他，因看林黛玉不幸的遭遇而流淚過(guò)，因看滑稽可笑的電視劇而笑的一把鼻子一把淚，回想起來(lái)，還真讓我回味無(wú)窮。
你我一起笑過(guò)、哭過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)、但這段時(shí)光卻會(huì)成為我永久的記憶。
【我們一起走過(guò)作文】相關(guān)文章：
我們一起走過(guò)08-20
我們一起走過(guò)作文07-16
【精選】我們一起走過(guò)作文08-11
[推薦]我們一起走過(guò)作文08-09
我們一起走過(guò)作文[合集]08-18
我們一起走過(guò)作文（合集）08-20
(薦)我們一起走過(guò)作文08-28
我們一起走過(guò)作文(必備)09-07