面對(duì)困難的時(shí)候作文匯總（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的面對(duì)困難的時(shí)候作文，歡迎大家分享。
面對(duì)困難的時(shí)候作文1
人生中有很多困難需要我們面對(duì)，每個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候，做法都會(huì)不一樣。
有的人愁眉苦臉，有的人冷靜分析，有的人用運(yùn)動(dòng)緩解心里壓力，有的人尋求幫助，有的人用笑來(lái)面對(duì)。
從前的我，面對(duì)困難的時(shí)候就會(huì)抓狂，找不到破解辦法就那東西發(fā)泄。比如把筆要咬碎，把花瓶砸碎，把桌子踢翻……最后還是找不到破解辦法。而現(xiàn)在的`我，卻學(xué)會(huì)了冷靜分析。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我會(huì)分析錯(cuò)在哪里，哪里的步驟不對(duì)，哪里的做法不對(duì)，一一琢磨，尋找辦法克服困難。實(shí)在找不到辦法，我會(huì)尋求幫助，不會(huì)像以前一樣，到處發(fā)瘋；當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，懂得了應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，想辦法克服困難，而不是被困難難打敗。狄更斯說(shuō)過(guò)：”頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！彼裕�(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)有毅力，有了毅力，再大的困難，都會(huì)變得如螞蟻一般，克服它就輕而易舉了。
面對(duì)困難的時(shí)候作文2
在生活中我們總是會(huì)遇到困難。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“蔣豐遙，你不能放棄�！惫耪Z(yǔ)說(shuō)的好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬和野火的考驗(yàn)，小草仍然在春天里綠滿(mǎn)大地。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我不會(huì)哭泣，因?yàn)檠蹨I并不能解決問(wèn)題。
記得又一次我考試，同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備，我也不例外。當(dāng)我拿到考試券的時(shí)候，我飛快的做完了前面的'題目，邊做邊想，今天的題目很容易啊！可是好景不長(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，我被難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出最終的答案，我急得滿(mǎn)頭大汗，心里想這次肯定要考砸了。正在我很沮喪的時(shí)候，我忽然想起了失敗是成功之母這句話(huà)，面對(duì)困難我既不能著急，更不能灰心�，F(xiàn)在我應(yīng)該冷靜下來(lái)，慢慢思考。經(jīng)過(guò)努力，我終于理清了思路，破解了難題。
通過(guò)這次事情，我知道只要勇往直前，不灰心喪氣，一定可以找到解決問(wèn)題的方法，最終戰(zhàn)勝困難。
面對(duì)困難的時(shí)候作文3
“唉，真難呀！”今天我在做靈通數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不禁發(fā)出這種感嘆。
該怎么辦呢？我開(kāi)始從題圖入手，一邊仔細(xì)地觀(guān)察例圖有什么規(guī)律，一邊認(rèn)真思考尋求解題的突破口。突然我發(fā)現(xiàn)，將左邊的三角形移到右邊的`三角形的上面，圖形“呼”的一下就變成了兩個(gè)正方形！一下子，我豁然開(kāi)朗，三下五除二就把其中的一個(gè)平形四邊形的面積給求出來(lái)了。接著，開(kāi)始求一個(gè)三角形的面積啦！我想：三角形的面積該怎么求，會(huì)不會(huì)還要解方程？是不是很難？我凝神定氣，認(rèn)真推理。忽然，我發(fā)現(xiàn)，如果把一個(gè)三角形再“分身”一個(gè)，那樣再求面積豈不是更簡(jiǎn)單？我便趴在桌子上算呀算呀，嘴里還念念有詞。終于，這道使我天昏地暗，腦袋要爆了的題解出來(lái)了！我心里油然而生一種想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
噢！原來(lái)面對(duì)困難的時(shí)候，我們應(yīng)該冷靜應(yīng)戰(zhàn)、想方設(shè)法、拓寬思路、找準(zhǔn)突破口，這樣困難才會(huì)成為你的手下敗將！
面對(duì)困難的時(shí)候作文4
生活中總有挫折來(lái)挑戰(zhàn)我們，它就像波濤洶涌的大海，而我們就像一葉無(wú)助的小舟，只能靠著自己的努力去突破它。
上初中后，數(shù)學(xué)便成了我所有學(xué)科中的一大難關(guān)。每次考試都不如人意。因此數(shù)學(xué)老師多次找我談話(huà)，這學(xué)期媽媽又為我報(bào)了老師的補(bǔ)習(xí)班，可一向數(shù)學(xué)成績(jī)不佳的我確開(kāi)始畏懼老師了。
一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)險(xiǎn)些不及格，葉老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你這次考試的分?jǐn)?shù)不太理想是什么原因呢？你還有哪些是不會(huì)做的題，都可以來(lái)問(wèn)我，可不要畏懼?jǐn)?shù)學(xué)哦”我坐在一旁都不敢抬頭，心想數(shù)學(xué)真的很難我就是學(xué)不好，我又能有什么辦法呢？
回到家后爸爸已經(jīng)做好了可口的飯菜，我卻沒(méi)有心情吃。心想：數(shù)學(xué)怎么辦呢？這可是一門(mén)主學(xué)科，要是學(xué)不好中考可是要拉分的，那物理，化學(xué)又怎么辦呢？為什么別人能學(xué)的好，我卻不行呢？我難到真的很難上一次高分嗎？
晚飯后爸爸似乎看出了我沮喪的`心情，我就對(duì)爸爸講出了我的煩心事，爸爸于是對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是要懂的靈活應(yīng)用，掌握知識(shí)點(diǎn)，多做幾道練習(xí)題，成績(jī)自然就會(huì)提高了�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“再做多少題我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該也沒(méi)多大提升吧！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：”你要相信你可以，我可等著你的期中好成績(jī)了！“我一聽(tīng)便不說(shuō)話(huà)了。
我心想：爸爸對(duì)我的數(shù)學(xué)竟有所期望，那我也不能讓他失望啊！期中無(wú)論如何也要上高分才行��！
接下來(lái)的一個(gè)月，我白天上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講，晚上作業(yè)一做完就會(huì)做幾道練習(xí)題。雖然每天的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有那么完美，但是我知道我盡力了，我有很努力的在做。
又一次數(shù)學(xué)小考，我懷著緊張的心情等待老師念分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師念到我是89分的時(shí)候我很高興，盡管分?jǐn)?shù)不算太高但比起以前的70多分，我也是進(jìn)步了。
時(shí)間如水流逝，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試我心想：這次數(shù)學(xué)能不能考好呢？要是考不好老師家長(zhǎng)又該為我著急了，怎么辦呢？于是我懷著一顆忐忑的心做完了整張卷子。
期中考試結(jié)束后，我的數(shù)學(xué)竟然考了109分，這是前所未有的好成績(jī)，完全出乎了我的意料，回家后媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
其實(shí)生活中的挫折很容易被克服，只是在于你是否有毅力，有打倒它的信念。挫折也許就是我們前進(jìn)做好的動(dòng)力。
面對(duì)困難的時(shí)候作文5
今天無(wú)意從電視上看到了一個(gè)勵(lì)志的故事，最美舞者廖智，經(jīng)歷了汶川大地震，她幸存了下來(lái)，然而女兒卻不幸的離開(kāi)人世，作為一名舞者，她失去了最重要的肢體——雙腿，作為一名母親，她失去自己親愛(ài)的家人。但是這樣的命運(yùn)沒(méi)有擊倒她，她堅(jiān)強(qiáng)的生活著，最后，依然堅(jiān)持了舞蹈夢(mèng)。
看了這個(gè)感人的故事，我也有些感想，挫折是生命歷程的必經(jīng)之處，痛苦是內(nèi)心世界的一粒沙，盡管挫折不可估量，痛苦卻可由人來(lái)把握。與其放大痛苦讓沙粒磨破血肉，不如遭受挫折時(shí)化解痛苦，孕育一顆美麗的珍珠。
然而，現(xiàn)實(shí)中常常有人放大痛苦，然后背負(fù)這個(gè)沉重的行囊前行，給自己制造無(wú)形的壓力。一次嚴(yán)厲的批評(píng)，就要傷心的.悲痛欲絕，一次小小的失敗，就覺(jué)著生命失去了意義。這樣的人生旅行只會(huì)越來(lái)越累，越來(lái)越苦，最終被這行囊壓垮，被無(wú)盡的苦海淹沒(méi)……
當(dāng)我們?cè)僭庥龃煺蹠r(shí)，一定要告訴自己，不要放大痛苦，這樣才能砸碎心靈的枷鎖，輕裝上陣，戰(zhàn)勝挫折。
面對(duì)困難的時(shí)候作文6
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，我也不例外。當(dāng)困難來(lái)時(shí)，有的人會(huì)垂頭喪氣，有的會(huì)逃避退縮不前，有的人反而會(huì)積極面對(duì)，努力去克服。那我呢？
記得我在八歲時(shí)，我參加一個(gè)大型舞蹈表演活動(dòng)，那時(shí)候我一則非常開(kāi)心，但另外一方面，我又擔(dān)心自己因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，導(dǎo)致表演不佳。我面露愁容，甚至向老師提出退出的念頭，但負(fù)責(zé)指導(dǎo)的老師，不斷的鼓勵(lì)我及安慰我，他說(shuō)我如果能在表演前兩個(gè)月好好的練習(xí)，相信到時(shí)候能有精采的表現(xiàn)。于是我決定全力以赴，在每次練習(xí)中，先做暖身操，讓自己的身段柔軟些，之后不斷的反覆練習(xí)，我和其他同學(xué)戲稱(chēng)這段期間為“魔鬼訓(xùn)練”。后來(lái)，我真的如愿做了一次讓大家贊賞的演出。
這段經(jīng)驗(yàn)令我印象深刻，讓我明白遇到困難時(shí)，不可以輕言放棄，而聽(tīng)從老師的.指導(dǎo)不斷的練習(xí)，則是突破困難的一大關(guān)鍵，百尺竿頭會(huì)更進(jìn)一步。
面對(duì)困難的時(shí)候作文7
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不僅爸爸媽媽會(huì)幫助我，朋友鄰居也會(huì)熱心幫助我。
一天上午，爸爸去出差了，媽媽也上班去了，我在外面玩耍了幾十分鐘后，就想回家看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。我走到門(mén)前，習(xí)慣性地像往常一樣把手伸向衣袋掏鑰匙。糟糕！沒(méi) 帶鑰匙。這時(shí)，隔壁鄰居吳叔叔正在洗衣服，他見(jiàn)我一直站在門(mén)前不進(jìn)屋，就問(wèn)我：“怎么還沒(méi)進(jìn)屋呀？”“我的鑰匙忘在家里了�！蔽一卮鸬�。吳叔叔看我著急的樣子，就放下了手中 的活路，過(guò)來(lái)試著幫我把門(mén)打開(kāi)。
但是，吳叔叔試了好幾個(gè)辦法都開(kāi)不了門(mén)。我想到不能看我十分喜歡看的`《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片了，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。吳叔叔看到我難過(guò)的樣子，了解到原因后，就 叫我去他家里看《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。我終于按時(shí)看到了《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片，愉快地渡過(guò)了這個(gè)上午。
面對(duì)困難的時(shí)候作文8
在人生的道路上，都有挫折和失敗，但要有堅(jiān)定的信心，才能一步步走向成功。
當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)鎮(zhèn)定自若，想辦法去解決。就像上一次，我和爸爸媽媽去郊外玩，他們提議去一個(gè)老朋友家里做客，我也跟著去了。到了那里，我發(fā)現(xiàn)那里的.小區(qū)好大，你也可以投稿，還有一個(gè)漂亮的圓形花壇。我想：待會(huì)一定要來(lái)看看。于是，在他們幾個(gè)聊得漫無(wú)邊際時(shí)，我就溜到了樓下。這里可真美啊！綠樹(shù)成陰，花壇里點(diǎn)點(diǎn)鮮紅和樹(shù)叢搭配得恰到好處…我不由自主的走進(jìn)了樹(shù)林，可剛走進(jìn)我就后悔了，無(wú)論我怎么走，都會(huì)兜回到原來(lái)的地方�？粗爝吥亲詈笠唤z光亮被黑暗吞噬了，我手心溢出了汗。既害怕又著急，但我還是努力讓自己平靜下來(lái)，回想著自己走過(guò)的路線(xiàn)，憑著記憶在樹(shù)林里穿梭，我終于走了出來(lái)！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)活在世界上是一件多么美好的事！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我對(duì)任何一件事都更細(xì)心了。只要你遇到困難時(shí)冷靜思考，就能分析出解決困難的辦法。
面對(duì)困難的時(shí)候作文9
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地選擇迎難而上，而不是知難而退，知難而退是失敗者，迎難而上的才是成功的作為。
我還記得，在我剛學(xué)游泳的時(shí)候，我只會(huì)站在岸上瑟瑟發(fā)抖，遲遲不敢下水，生怕水太深，水太冰，不安全等。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不怕，快下來(lái)，水里很好玩的！”于是，我終于一步步緩慢地走向水邊了。在爸爸的鼓勵(lì)下，我“撲通”一聲跳入水中。其實(shí)，游泳也不是我想像的那么恐怖嘛！爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“兒子，你真勇敢！”我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)后，心里像吃了蜜一樣甜，便興高采烈地在水中玩起來(lái)。游泳其實(shí)也不是那么容易學(xué)的'，我經(jīng)常浮不起來(lái)，老往下沉，還嗆了幾口水，有好幾次我想放棄了，但想起“有志者，事竟成”這句話(huà)，便下定決心要學(xué)會(huì)游泳。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵總�(gè)人只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，什么事都能成功。
面對(duì)困難的時(shí)候作文10
星期六，我在家里做作業(yè)，卻被一道難題難住了。這道題真?zhèn)X筋，我在心里想：“這道題可真難，我放棄算了吧�！�
但我又一想，不行，老師不經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)只要功夫深，鐵杵磨成針，難道面對(duì)一道難題就退縮嗎？想到這里，我又埋下頭仔細(xì)地思考。
功夫不負(fù)有心人，我終于算出來(lái)了，這可讓我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這下可輕松了。我一邊奮筆疾書(shū)，一邊在心里偷樂(lè)。后面的題越做越容易，照這樣的速度，不到20分鐘就能全部搞定 。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我越做越順手，越做越興奮，恨不得把一冊(cè)書(shū)的作業(yè)都做完，讓我沒(méi)想到的'是，就連我最討厭的《全評(píng)測(cè)試卷》也很快地完成了兩張。
這全是因?yàn)槲易隽艘坏离y題克服了困難，找到了竅門(mén)的結(jié)果。我體會(huì)到了成功的喜悅，體會(huì)到了面對(duì)困難不服輸?shù)木袷嵌嗝粗档抿湴涟。?/p>
面對(duì)困難的時(shí)候作文11
有一次，我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候，我老是不熟悉腰組合。
腰的組合，一聽(tīng)到“腰”這個(gè)字，心里就敲起了鼓，怦怦直跳，因?yàn)檫@個(gè)腰的組合對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。老師開(kāi)始教我們下小腰，然后又要下大腰，再然后又要轉(zhuǎn)腰，再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去，就連動(dòng)作也記不清了，更別說(shuō)是再做了。
當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí)，該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤，我爬了起來(lái)，做完轉(zhuǎn)腰后，我感覺(jué)天翻地覆、頭暈眼花，根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。
休息的時(shí)候我把不會(huì)的.和不懂的地方，一一的向老師請(qǐng)教，老師聽(tīng)完后，很有耐心地給我講解了，我不會(huì)的地方和不懂的地方。
放學(xué)后我回到家里，專(zhuān)心致志地練了一遍又一遍，直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，練到今天，我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候，我會(huì)想起在課外書(shū)上看到的一句話(huà)，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！�
面對(duì)困難的時(shí)候作文12
我要考試的時(shí)候，兩只腳總是不聽(tīng)使喚，一直抖個(gè)不停，考試的魔鬼要來(lái)糾纏我了，我被嚇得心驚膽跳，還好是場(chǎng)惡夢(mèng)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)做這個(gè)夢(mèng)？”媽媽說(shuō)：“是你壓力太大�！蔽抑牢业腵心里只想考一百分，常常很有自信，但考卷拿到時(shí)，卻令我很失望。因?yàn)槲掖中拇笠�，所以我才沒(méi)有考好。考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是很困難的一件事，要把錯(cuò)的答案找出來(lái)，更是難中之難�。�
上臺(tái)說(shuō)話(huà)是我另一個(gè)困難，說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴、呼吸困難，有時(shí)還會(huì)抓頭傻笑，看著大家的眼睛“瞪”著我，我卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，真是丟人現(xiàn)眼。還好老師安慰我，告訴我上臺(tái)說(shuō)話(huà)是要慢慢訓(xùn)練的。有時(shí)候看著同學(xué)在臺(tái)上發(fā)呆，我也很想笑出來(lái)。
面對(duì)困難最好的方法就是冷靜思考，怎樣才能解決它，不要害怕，要有勇氣，才能做出正確的選擇。我還在學(xué)習(xí)中，媽媽說(shuō)認(rèn)真學(xué)、努力做，就會(huì)漸入佳境的。所以，我還在學(xué)習(xí)、摸索中。
面對(duì)困難的時(shí)候作文13
有些人，在遇到困難時(shí)，不找攻克困難的辦法，而是臨陣逃脫，知難而退，但有些人，在遇到困難的同時(shí)，想方設(shè)法，爭(zhēng)取克服它。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)狡盡腦汁去攻克困難，直到解決.克服困難為止。
我記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)《一課三練》時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)數(shù)奧題不會(huì)，狡盡腦汁都想不出來(lái)，我的父母又不在家，只讀過(guò)小學(xué)的奶奶又幫不上什么忙，我就用奶奶的手機(jī)撥了何雪鈺家的電話(huà)號(hào)碼，打了過(guò)去，打通以后，我連忙問(wèn)何雪鈺這道題怎么做，何雪鈺幫助我一層層分析了這道題，講解給我聽(tīng)，讓我理解，然后她讓我再講一遍，看我真正理解了沒(méi)，我理解了以后，她叫我多做這方面的練習(xí)題，鞏固這方面的`知識(shí)，我向她道了謝，掛了電話(huà)。
朋友，如果你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做？是迎難而上？還是知難而退？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)迎按而上，克服困難，勇敢地去面對(duì)它！
面對(duì)困難的時(shí)候作文14
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步，劉可對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步，早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天，我們?cè)绯縼?lái)到飛機(jī)場(chǎng)，最開(kāi)始我的'興致還很高，我覺(jué)得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺(jué)得一點(diǎn)也不累。可跑到半途，我停了下來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會(huì)兒追來(lái)�！眲⒖烧f(shuō)：“這怎么行，你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì)，沒(méi)多久了。”我看了一下飛機(jī)場(chǎng)，“我們連它的二分之一就沒(méi)跑到，還有多久呀�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，劉可的表情變嚴(yán)肅了，說(shuō)：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來(lái)跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會(huì)有成功�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我不知哪來(lái)了一股力，我又跑了起來(lái)。
我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會(huì)成功。
面對(duì)困難的時(shí)候作文15
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，而對(duì)付困難的方法有很多。有些人是望而卻步，有些人是克服了一半就不愿再繼續(xù)下去了，有些人則是克服了困難。
一次暑假，爸爸帶我去爬山。山很陡，有時(shí)還得手腳并用。一開(kāi)始我很快，勇當(dāng)“開(kāi)路先鋒”，爬了一半我就像泄了氣的皮球，坐在地上不想動(dòng)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我們休息一下下去吧�！彼�(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：孩子，不要遇到困難就膽怯，就退縮。休息一下，在向頂峰沖刺！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，決定繼續(xù)往上爬。終于，我爬上了頂峰，看著腳下環(huán)繞在半山腰的云，眺望著遠(yuǎn)處的山，我的心情無(wú)比的快樂(lè)。
當(dāng)你遙望困難時(shí)，它是一座不可逾越的大山，當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，它是一座小土丘，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí)，他就只是你身后的一片平地了。
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