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與夢同行作文

時(shí)間:2024-04-24 22:43:39 好文 我要投稿

與夢同行作文12篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的與夢同行作文,希望能夠幫助到大家。

與夢同行作文12篇(精選)

  與夢同行作文 篇1

  放飛生命,放飛夢想,去謳歌壯麗,去謳歌遠(yuǎn)方的風(fēng)景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠(yuǎn)方那五彩繽紛的彼岸,永遠(yuǎn)不要降落你開起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因?yàn)槟愀惺苓^一次大海的波瀾壯闊,因?yàn)槟悴┻^風(fēng)斗過浪,因?yàn)槟銚碛幸欢蚊利惖暮匠獭?/p>

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”書籍對人類來說確實(shí)是非常重要,猶如音樂一樣讓人陶醉,但對于書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會使人類原地踏步。

  踏進(jìn)西山,很快就會圓了我們付出一切精心的夢,程頤說:“學(xué)者先要會疑!蔽ㄓ性谌粘I钪姓J(rèn)真觀察,在讀書時(shí)細(xì)細(xì)研讀時(shí)。夢終會有結(jié)果。人往高處走,水往低處流。在西山學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的人生追求,知道該如何經(jīng)營好人生即確立人生目標(biāo),學(xué)會如何尊師重道。

  西山是明星武術(shù)學(xué)校,不僅環(huán)境好,學(xué)習(xí)氛圍好,而且在武術(shù)特效、傳統(tǒng)武術(shù)、競技武各個(gè)方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營造文明校園。守株待兔只會遭人恥笑,踏實(shí)努力才能獲得成功,來到了西山,我才知道努力學(xué)習(xí),經(jīng)過各位老師、教練的教導(dǎo)。我成績不僅提高了,而且做人素質(zhì)品德方面也提高了,西山才是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的好地方。

  班主任常說一些做人道理,教我們有堅(jiān)持到最后的勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長,該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個(gè)人只屬于一次,因此,多一點(diǎn)努力,是你人生更加精彩,贏得最后收益。我想走進(jìn)西山的人該會意識到,西山是個(gè)成才的好地方,有一句話雖說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,夢終要去圓。

  理想的書籍是智慧的鑰匙,走進(jìn)西山我們養(yǎng)成了會讀書,勤讀書,樂讀書的習(xí)慣,以前我覺得學(xué)習(xí)是件很困難的事,是我再也不能實(shí)現(xiàn)的夢想的事,自從來到西山,有一種奇妙的感覺就充溢著我的心房!每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:“讀書真好,夢想又踏進(jìn)一步!

  西山讓我覺得正在讀“各種百科”打開它我讀到了別人的快樂,書是一位可親的長輩,在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂,真實(shí)的自己,漸漸的,讓我無止境的踏入另一步,成功……

  與夢同行作文 篇2

  很小的時(shí)候夢想也很小,伴隨著我的成長心中的夢想也逐漸長大,面對著被無數(shù)有害食品危害著的中國,我的夢想繼續(xù)成長著并且根深蹄固的刻在了我心里,那就是一名具有科學(xué)知識與實(shí)踐能力的超級農(nóng)民科學(xué)家!我要研制出最營養(yǎng)優(yōu)良的大米,讓毒大米永遠(yuǎn)止步;我要養(yǎng)殖出世界上最最健康強(qiáng)壯的黑豬(說明一下:因?yàn)槲易類鄣睦习⑵耪f,黑豬肉是最香最好吃最營養(yǎng)的豬肉,呵呵),讓瘦肉精,病豬肉再也不復(fù)存在;我還要種植出最天然的水果,蔬菜,將昂貴的進(jìn)口水果,蔬菜擠出國門。讓每一個(gè)中國人,不再為食品擔(dān)憂,不再為吃而恐慌,民以食為天,泱泱大國連最起碼的安全吃,吃安全,都無法做到,還如何談夢想,做未來。夢想是全國人民共同擁有的東西。它是黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的`路燈。我的另一個(gè)夢想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫大師,我要用優(yōu)秀的作品來詮釋生活的美好,用我的畫筆搭建與世界溝通的橋梁,要將中國人的每一次進(jìn)取,每一番成就載入畫冊,用歡樂的線條展現(xiàn)每一次成功!

  沒有夢想的人成不了大器,沒有夢想的國也成不了大國,我的夢想就是這樣,雖然我沒有過人的天賦,亦不是天生的奇才,但是我用刻苦為引,勤勞為方,以不懈的堅(jiān)持做藥,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢想,我堅(jiān)信,只要經(jīng)歷住地獄的歷練,必能創(chuàng)建出人間的天堂。

  我有夢,中國也有夢,他正以矯健的步伐,一步一個(gè)腳印的朝發(fā)達(dá)國家邁進(jìn),如果說中國是一片森林,那么我便是那林中的一棵翠竹,將我不起眼的一抹翠綠獻(xiàn)給我的祖國,畢竟一根筷子,易折斷,一把筷子,不易折,只有千千萬萬個(gè)人一起努力朝著夢想進(jìn)發(fā),困難才不會強(qiáng)大到無法打敗,地震也好,山洪也罷,在不懈努力的中國人面前都不會懼怕,因?yàn)槿藗儠R心協(xié)力共同為祖國鑄造一副如山一般的臂膀,繼續(xù)前進(jìn)。

  少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。中國夢但愿與你同行,成就共同的夢想!

  與夢同行作文 篇3

  你的夢想是什么?”記得當(dāng)年有人問過我。當(dāng)時(shí)我搖搖頭:“夢想?躺在床上吃吃喝喝不好嗎?”那人笑著搖搖頭:“你以后,會懂的。”

  記得有一次,我考砸了。心想著媽媽爸爸那無耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋進(jìn)了被窩。我不知道該怎么說,也不知道該怎么做。在混亂的思考中,我竟破天荒的打開了電腦,無意間點(diǎn)出了一部漫畫。對于剛接觸漫畫的我來說,這是一次全新的體驗(yàn),故事中的主人公和我一起跌落谷底,又試圖再次爬起,像一曲戰(zhàn)魂歌,撼動著我的心。那一天,我知道,我想當(dāng)漫畫家,我要當(dāng)漫畫家。為了當(dāng)晚和我一樣的人,為了讓大家真正的開心,為此我可以付出我的'全部。

  我開始努力的畫著,奢望有一天能完成我的夢想,可是:

  “漫畫家?別想了,白日夢還沒做夠嗎?

  “漫畫家不就是一個(gè)什么都干不了,用這種稱號來偽裝自己的廢物嗎?”

  “這種吃不飽穿不暖的工作有什么可想的?”

  盡是些淡漠的聲音,諷刺的話語。是啊,放棄吧,漫畫家?多么可笑的夢想。沒有努力的方向,沒有奮斗的希望……

  我也想放棄過,可我又放不下。當(dāng)我流著淚,再一次打開那一本漫畫:“你自己的未來,只掌握在你自己的手中!只有你可以改變你自己,誰也幫不了你。如果你真的開始改變,也沒有人可以阻擋你的夢想”這一句深深地震撼到了我。是啊,夢想,它不是夢,也不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,而是要不斷地?fù)]動自己的翅膀,慢慢地前行。沒有人天生就注定成功或者失敗,只有“會成功”或者“會失敗”的人。風(fēng)雨之后會有彩虹,但是,如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣,何來尊嚴(yán)見到彩虹的美麗!夢想,不是空講,也不是虛談,而是實(shí)實(shí)在在的,發(fā)自內(nèi)心的想法。

  “你的夢想是什么?”現(xiàn)在有人這樣問我。我會笑著說:“我的夢想是當(dāng)個(gè)漫畫家,從那一晚開始,便堅(jiān)定了目標(biāo),從未改變。”

  與夢同行作文 篇4

  夢,是童話中的天使賜予人類最珍貴的禮物。

  ——題記

  不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派,說到底,女孩子畢竟是女孩子,本性里,更多滲著一種柔美,所以女孩子們的內(nèi)心世界,沒有象男生如霹靂閃電般的向往,擁有的只是恬靜而夢幻的小天地,正繪著花季的繽紛。使得即使眼前面對的是猛烈的'暴風(fēng)雨,但只要躲進(jìn)這方天地,便可得到心靈的慰藉,讓五彩斑斕的夢帶領(lǐng)你飛往陽光燦爛的域所。

  因此,我愿與夢同行。

  夢中,彌漫著醉人的芳香,身著彩衣的蝴蝶姍姍飛過,留下一片清新。一切仿仿佛佛,若有而無,卻給人以安樂的滿足感。這刻,喧嘩盡被沉淀,取而代之的是怡人的和諧與安謐,似是回歸與生命初的百合與玫瑰,在愜意中,細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物!皢柧文軤,心遠(yuǎn)地自偏”。難道,這正是五柳先生所渴求的境界嗎?返樸歸真,告別硝煙與戰(zhàn)亂,在自由與平等中獲得永生;在峰回路轉(zhuǎn)中,尋覓一種令人窒息的美,讓一路的落英,隨著山鳥吟唱的旋律,翩翩起舞。

  夢中,總給人以溫暖,以希望。每當(dāng)征途受挫,枕淚而眠時(shí),夢便悄然而至,微笑著在我心頭,灑下一地陽光。伴夢而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱,在一片淡然中,腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰,經(jīng)夢的巧手揉合,似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇,令我可以站在貝多芬的身旁,看他如何扼住命運(yùn)的咽喉;正當(dāng)我側(cè)耳傾聽激昂的《命運(yùn)》時(shí),瞬間又成為魯迅的摯友,通過與他的交談,更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼,我搖船于康橋之下,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”……夢醒時(shí)分,淚水已干,而心卻澎湃,受到的啟迪,是我藐視腳下的困難,以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是,在現(xiàn)實(shí)中,我也擁有了一個(gè)夢,一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢,讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路,醒來不是在床上。

  與夢同行,美哉,樂哉!

  與夢同行作文 篇5

  夏日炎炎,外頭驕陽似火,有熱浪涌動,好似太上老君的火爐。真叫每個(gè)人都煉就一雙火眼!白阏羰钔翚,背灼炎天光”也不過如是。

  做完了所有作業(yè)的我,敲開了鄰居阿姨家的門。其一,爹娘不在,親姐宅家,這實(shí)屬消遣時(shí)光的好方法;其二,鄰居阿姨兩年前添了個(gè)小子曰小涵,長得水靈靈、粉嫩嫩,叫人不喜歡都難。

  阿姨正在教小涵寫字,我著實(shí)驚了一下。這孩子兩歲多啊,就學(xué)習(xí)寫字一把抓,正應(yīng)了“不讓孩子輸在起跑線上”。哪里像我那時(shí),話都含糊,滿屋子亂爬,大人也不會逼著我學(xué)這學(xué)那。親戚如今見了我還要說起往事,戲稱我是“全自動拖把”。

  思緒又拉扯回來,看見小涵正咬著手指定定望向我。烏黑的眸子如水晶般晶瑩澄澈,寫滿童真無邪。

  我莞爾,走過去輕摸了小涵的頭,順手拿起那張紙。第一列是阿姨寫的楷體,娟秀清麗。而接下去幾列,我哭笑不得,這一個(gè)個(gè)“字”歪歪扭扭,頂多算是涂鴉。

  突然門“咔擦“一下開了,走來一個(gè)戴著眼鏡的.儒雅男子。我叫了一聲“叔叔”,他點(diǎn)頭頷首。

  他輕笑地看著兒子的涂鴉,拿起阿姨手中的鋼筆,在最底下寫了幾個(gè)字。我湊上去一看,正是端正的“中國”兩字。字跡未干卻銀鉤鐵畫,力道蒼勁,墨跡好似將紙穿透。這是一手常年浸于書法的人才有的好字。

  “他這么小,就讓他寫,他會嗎?”阿姨怪道。

  叔叔抱起兒子朗聲道:“就算他不會,先叫他懂,他是中國人,這是本!”他認(rèn)真地教了起來。

  “中……”小涵艱難地發(fā)出一個(gè)字。

  “國!”叔叔接口,“涵涵有什么夢嗎?即想成為什么樣的人?”叔叔柔聲問。

  我聽見小涵囫圇地發(fā)出幾個(gè)音節(jié),吐字模糊,聽不了大概,但聲音柔軟,好似細(xì)細(xì)描繪著什么。

  我輕輕退下,怔怔地看著街道邊新栽的一排小樹,嫩青的葉子閃著亮點(diǎn)。它們正懷揣夢想迎著烈日成長。而兩歲的小涵,一臉純真,卻早在懵懂間有了夢想的輪廓,而那藍(lán)圖也等著他細(xì)細(xì)描繪,一邊長大,一邊夢想。

  我不亦如此么?小時(shí)候的夢想仍清晰浮在腦海。我從未忘卻呢!它還靜靜地立于某個(gè)角落,等待我有一天去實(shí)現(xiàn)。思及此,我步履輕快起來。

  與夢同行作文 篇6

  夢,飄渺不定但卻給人力量。夢,遙遠(yuǎn)但給人奮斗的目標(biāo)。

  ——題記

  抬頭仰望,明媚的星辰在夜空中閃爍,給烏黑的夜空添加了一絲光明。靜靜想來,我已十五歲。不再是那個(gè)任性妄為的小丫頭了,該漸漸地學(xué)會如何適應(yīng)社會,如何學(xué)會掌握人生。少一些張狂,少一些任性。是時(shí)候腳踏實(shí)地的去追逐我心中那個(gè)夢了。

  我和普通的九零后,零零后一樣。從小生活在父母的疼愛中,不知生活的艱辛,無憂無慮,任性貪玩,總是喜歡做一些甜蜜遙遠(yuǎn)的夢;蛟S在大人的眼中我們九零后,零零后是垮掉的一代,任性、刁蠻,仿佛這些標(biāo)簽從我們出生的那一刻就貼到我們的身上了?墒獠恢覀円灿形覀兊膲簦灿形覀兿胍分鸬娜松。我們也會為夢想付諸努力,付諸熱血。

  我,一個(gè)普通的不能再普通的女孩,不論是相貌、成績還是家境都不高不低的落在平均線上。但我也有我的夢想,一個(gè)值得我永生追求的夢想——漫畫家?偸怯腥藭䦟ξ艺f,你都多大了,還在看動漫,能不能有點(diǎn)出息。而我總會為之一笑,而不會急于回答,畢竟人各有志。我并沒有那種一定要闖出一番天地的豪情壯志。我只想靜靜的窩在家中,用手中的畫筆,講述我心中的故事,講述我的人生。

  每一個(gè)人都有自己的夢想,可真正能完成自己夢想的.人卻寥寥無幾,如今的社會,無論做什么都會優(yōu)先考慮值或不值,而缺少了那份手隨心動的熱情。既然自己有夢,為何不趁著自己年輕而去努力追求。

  或許心中的夢,不一定會實(shí)現(xiàn),但是總會有一個(gè)會讓我們不斷的付出努力去實(shí)現(xiàn)的夢想。只要我們相信,堅(jiān)持的去追求自己心中的夢,總會成功的;蛟S我們會在追夢的途中受傷、失敗,但不必傷心,我們還有時(shí)光,還有力氣,去重新再來。

  夢是用來追的,不去努力追求,它終將是夢,不要為自己留下遺憾,趁著年輕還有活力,勇敢地向自己心中的夢奔跑,哪怕最終夢并未實(shí)現(xiàn),起碼曾經(jīng)為夢奮斗過。不曾后悔。

  與夢同行作文 篇7

  夢想是大海中的燈塔,使歸航的船只不會失去方向;夢想是光彩奪目的鉆石,令無數(shù)人執(zhí)著于它;夢想是一雙巨大的翅膀,把人們那沉重的身子托起翱翔于天際。我們每一個(gè)人都有夢想,但是夢想必須經(jīng)歷挫折、坎坷才能得以實(shí)現(xiàn)。警察叔叔的夢想是人民安居樂業(yè),社會安寧;醫(yī)生的夢想是百姓身體健康,平平安安;我也有夢想,我的夢想是所有水源干干凈凈,不受污染。

  提起這個(gè),就不得不提起五水共治,五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,我們可以幾天不吃飯,但是不可以幾天不喝水。由此可見水是多么重要。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈,就必須?jié)約用水,才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的'污染,淡水資源越來越少。就拿我們生活的城市的江河來說吧。過去河水清澈見底,魚兒自由自在地在水里穿梭來回。而現(xiàn)在呢,由于工業(yè)廢水和市民生活廢水所吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河水中再也看不到魚兒歡暢的美好景象了。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球媽媽的每一滴眼淚。也許你并不知道中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水。而另一邊的我們卻把水龍頭開到最大,把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉。你可想而知,那邊的人多想喝上一口干凈的水!

  “嗚~嗚~”咦?是誰在哭?我放眼望去,居然看到小鳥在哭。我走過去,問道:“小鳥,你為什么哭。俊薄拔,我,我從小到大都在你眼前的這條河飲水,可是現(xiàn)在這條河可臟了,我好難過,嗚~嗚~”“是呀,是呀!边@時(shí),旁邊的一棵枯樹發(fā)話了,“這條河是孕育我的”母親河“,如今我喝了它的水已經(jīng)從原來的風(fēng)華正茂蛻變成了奄奄一息的枯木,都怪那可惡的人類!”我看了看,這條河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人們?nèi)釉谶@兒,腐爛的臭味簡直讓人窒息,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的蒼蠅還在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞?粗@觸目驚心的場面,我心中又難過又傷心。

  從現(xiàn)在開始治水還來得及,讓我們將水更好的利用起來,不要再讓水傷心地流淚,否則世界上最后一滴水將成為人類的眼淚!

  與夢同行作文 篇8

  我們每個(gè)人從小都懷揣著絢麗多彩的夢想,有的人想當(dāng)一名著名的理論家,有的人相當(dāng)一名優(yōu)秀的寫作家,有的人相當(dāng)一名教育家……

  翻開《感動的力量》一書,讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動我們的人物背后的故事,從這些故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都有著同一種品質(zhì):堅(jiān)持自己的信念,無論面對生活的困難,親友的反對,還是他人的嘲笑,他們都始終如一地堅(jiān)守自己的選擇,一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的'行動感動了整個(gè)中國。

  我深知,做出轟轟烈烈的大事固然能感動人,而從實(shí)實(shí)在在的小事做起,長期堅(jiān)持下去做成一件事,同樣會感動人。通過細(xì)心的觀察,我們就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動無處不在,他們離我們并不遙遠(yuǎn)!陡袆拥牧α俊分械拿總(gè)故事都令我深受啟發(fā),也讓我懂得了有夢想就應(yīng)該堅(jiān)持到底。

  我也有一個(gè)舞蹈夢,夢想能穿上七彩的舞衣,穿上美麗的舞鞋,在那綻放光芒的舞臺上翩翩起舞。在夢想實(shí)現(xiàn)的過程中,我們或許會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但這些都沒有關(guān)系,只要我們努力了,終究成功會屬于我們。

  俗話說得好,“臺上十分鐘,臺下十年功”。每次上舞蹈課,我都能表現(xiàn)得從容自信,也得到了老師的表揚(yáng)。我想,這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功,劈腿、拉韌帶、下腰是分不開的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候,我連一個(gè)下腰動作都做不好,可是我本著對舞蹈的熱愛,每天堅(jiān)持不懈地努力,我的腰變得越來越柔軟,舞蹈動作也越來越標(biāo)準(zhǔn)。

  在老師三年的悉心指導(dǎo)下,我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢”的大型演出活動。演出那天,我的心情無比激動,我穿上了美麗的舞衣舞鞋,自信地走上舞臺,用優(yōu)美的舞姿詮釋我們對舞蹈的熱愛。臺下的掌聲此起彼伏,是對我們的付出的肯定。那一刻,我感覺自己有一雙隱形的翅膀,帶著我克服困難,飛向越來越高的頂峰。

  但那遠(yuǎn)不是我夢想的終點(diǎn),我會繼續(xù)努力,讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢同行!

  與夢同行作文 篇9

  國慶期間,我們?nèi)胰ネ⿵]富春江游玩。

  富春江的景色秀麗迷人,滿眼都是翠綠,空氣格外清新。富春江的水是活的,碧綠的江水在陽光照耀下波光粼粼,水清澈見底,倒映著藍(lán)天,白云,青山。透過水面,可以看到像柳葉似的小魚在河底柔綠的水草中游來游去,別有一番情趣,怪不得吸引那么多游人。望著富春江,我不禁想起我家附近那條小河,河的一邊是繁華的銀泰城,另一邊的河床上堆滿了被污染過的泥沙和人們丟棄的生活垃圾,每當(dāng)我們走到橋邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會聞到一股惡臭味。!富春江的水與那里的水真是天壤之別,我真希望我的家也有這么藍(lán)的天,清澈的水,清新的空氣。

  不知不覺,太陽已經(jīng)爬上頭頂。這時(shí),江邊的幾家農(nóng)家樂服務(wù)員都開始吆喝起來,我們的'肚子早已餓得“咕咕”直叫。于是,我們選了一家環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村特色小飯店,這里有熏魚,有油爆茄子,清炒扁豆,糖醋里脊,紅燒素雞……其中最有特色的要數(shù)大魚頭湯了,海口大的碗里盛了一只大魚頭,里面還有魚丸,蝦,青菜,香菇,看得我口水都要流下來了,馬上嘗了一口,鮮美的魚肉細(xì)膩而滑口,魚湯是乳白色的,沒有一點(diǎn)魚腥味,非常爽。是!只有富春江這樣的水,才會有這么美味的魚。

  吃完飯后,我們在溪邊玩耍,水里有翠綠的金魚草和肥大的螺螄。我和弟弟玩得正高興,突然,弟弟捂著褲子說:“我要拉小便!”我一下子慌了神,大叫起來:“不能拉在這里!”外婆在一旁笑著說:“沒關(guān)系,臣臣是小孩子,反正溪水也會把小便沖走的!蔽乙宦牸泵φf:“不行!如果大家都這樣做就會污染水質(zhì)的,現(xiàn)在不是正在提倡五水共治嗎?”弟弟聽后,紅著臉往廁所跑去。

  治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水——這“五水共治”不僅是國家的大事,也跟我們的生活息息相關(guān)。我們要愛護(hù)水源,從身邊的小事做起,讓我們杭州的天更藍(lán),水更清,空氣更清新!

  與夢同行作文 篇10

  人生際遇,猶如一抹青藤,不知何時(shí),在攀援的途中,便會綻放出可愛的嫩芽,同時(shí)也綻放出我們的夢想。

  8歲,剛踏出小學(xué)的校門,班級里全是新鮮又陌生的面孔,大家都畢恭畢敬地迎接著班主任的到來。8歲的我對老師充滿了崇敬,對有趣生動的課堂充滿了興致。課堂上小手林立,同學(xué)們爭先恐后地想要回答老師的問題。得到老師的表揚(yáng)或老師贊許的目光便覺得十分滿意。8歲的我們有著小小的夢想,希望得到老師的肯定,便一天沐浴在陽光之下。稚氣而羞澀的臉上寫滿了“萬人中央我閃閃發(fā)光”。

  14歲時(shí)那將小學(xué)畢業(yè)的'我們,看著門外倒計(jì)的日歷,卻無察覺到迫近的離別的氣息。讀書的節(jié)奏也同往日無兩樣,還想在14歲的尾巴上瘋上一圈。于是,大家開始在課堂上扔橡皮屑,用英語書擋住頭部為講話打著掩護(hù)。桌上攤著寥寥幾個(gè)答案的試卷,老師在講臺邊指著投影儀講解。頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱吱呀呀地轉(zhuǎn)著,攪出一陣試卷的發(fā)酵味。窗外的夏蟬嗡嗡的叫著,同學(xué)也好著蟬鳴聊得不亦樂乎。違反紀(jì)律總舊要受到處罰,天下沒有免費(fèi)的午餐,語文老師的火眼睛睛經(jīng)于察覺底下的“異支”打電話叫家長。站著的同學(xué)卻仍嬉皮笑臉,面不改色。14歲的我們有著別致的夢想:不讓自己的十四歲后悔,卻仍想考出理想的分?jǐn)?shù)。每張乖巧而又知足的臉上寫滿了“青春無悔”。

  16歲的我們。正處在人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。班級里少了嬉笑打鬧的聲音,取而代之的是英語單詞與古詩文背誦。下課十分鐘逐漸減少,取而代之的是老師滔滔不絕地講著知識點(diǎn)。同學(xué)們也極少抱怨,取而代之的是埋頭攻克作業(yè)。16歲的我有著實(shí)際的夢想:考進(jìn)理想的中學(xué)。成熟而又堅(jiān)定的臉上寫滿了“哪怕山窮水盡,我必絕境生花”。

  即便青藤回不去嫩芽,就像我們回不去年少。而正在長大的我們懷揣夢想,把夢想裝進(jìn)口袋,帶著它同行,等到夢想開花結(jié)果的那天。

  與夢同行作文 篇11

  八月,時(shí)光開始流逝,我們開始倒數(shù)。八月的陽光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿整個(gè)房間,慢慢睜開眼,看著匆匆流逝的日子,忽然感覺到了青春仿佛就在耳邊呼吸,輕輕的呼出了一股叫夢想的氣息,那是青春所特有的斑斕色彩。

  什么是夢?夢,一個(gè)如此簡單的字,卻不能給它下定義。人人都有夢,大人有,孩子也有;天有,大地也有;你有,我也有。任何生物都有屬于自己的夢!

  夢想是什么?小時(shí)候我曾有過迷惘。那時(shí),我的夢想猶如萬花筒般絢爛多彩。今天想當(dāng)歌星,明天想當(dāng)醫(yī)生,后天見到報(bào)紙上的楊利偉叔叔就又想當(dāng)宇航員……夢想是什么?夢想是與追求并駕齊驅(qū)的一種行動。雖說它是行動的一種,但它卻發(fā)生在追求之前。

  “你只聞到我的香水,卻沒看到我的'汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我會證明這是誰的時(shí)代。夢想,注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言!

  可曾還記得這則廣告?那樣工整的寥寥九句話,卻引起了80、90人們心中逐夢的共鳴。也因此這“陳歐體”在網(wǎng)上一時(shí)風(fēng)靡,模仿“陳歐體”的人不計(jì)其數(shù)。再看看這廣告背后的代言人陳歐。學(xué)習(xí)時(shí)代就被成為“天才少年”的他,不僅完成了自己的夢想,還把他具有的powerful的正能量傳遞給了每個(gè)正在逐夢路上的人。聚美優(yōu)品更是在他的手中,發(fā)展得蒸蒸日上。僅僅三年就已獨(dú)占鰲頭。

  由此可見,夢想對每一個(gè)人的重要性。夢想是你在隆冬深夜里帶給你溫暖的一床棉被,夢想是你在饑腸轆轆時(shí)能夠填腹的一顆野果,夢想更是你在面臨重重困難時(shí)能激勵(lì)你的動力!

  讓我們在青春的一路高歌里,奔跑在各自的逐夢路上,不易言敗,永不放棄。

  讓我們背起裝有夢想的行囊,搭坐長風(fēng)破浪的青春航船,堅(jiān)持到底,與夢同行。

  我的人生道路還很長,沒有人會預(yù)知那些事情,但只要我與夢同在,就一定會成功,就一定會高興地過好每一天。

  與夢同行作文 篇12

  我們每個(gè)人都有自己的夢想,一個(gè)個(gè)渺小的夢凝聚在一起,便形成了中華大家庭的中國夢。這個(gè)夢不一定完美,不一定正確,但它代表了祖國前進(jìn)的方向,預(yù)報(bào)了祖國未來的漫漫征程。

  自古以來,治水就是興國安邦的大事。中華民族幾千年悠久燦爛的文明史,可以說是一部除水害、興水利的'治水史!耙缓硬恢危我灾螄摇,當(dāng)今國家將重心放在治水,我們就要積極響應(yīng),跟隨社會的步伐參與到治水中。

  我們生活在江南水鄉(xiāng)——浙江,幾千年的文明歷史,演繹出浙江人與水抗?fàn)、與水共處、與水共榮的光輝歷程。水是我們最豐厚的自然資源,我們要利用好它,才能為建設(shè)浙江、建設(shè)祖國獻(xiàn)出力量。古時(shí)有蘇軾疏浚西湖留蘇堤,白居易疏浚六井、修堤蓄水舒緩旱情,今日有“海上長城”——千里海塘橫臥于東海之濱。這些無不表現(xiàn)出人們不畏艱難的治水精神。

  從去年12月起,溫州市蒼南縣“壹加壹”社區(qū)服務(wù)中心就開始對金鄉(xiāng)、錢庫、龍港、靈溪等鎮(zhèn)的河道進(jìn)行巡視、監(jiān)督、保潔工作。該組織承接河道保潔業(yè)務(wù)后,在各河道配備專職社工、河道保潔工以及巡邏船等設(shè)施,定期打撈河面雜物。通過他們的努力與群眾的支持,蒼南縣的主要河流基本較干凈,他們的行為受到了群眾的好評。

  我家附近有條塘河,以前總有垃圾漂浮在水面上,散發(fā)出陣陣腥臭,嚴(yán)重影響了人們的生活。可都沒有人為這件事做出行動,治理塘河的事就一而再,再而三地?cái)R置下來。今年3月份,“壹加壹”社區(qū)服務(wù)中心的河面保潔人員來打撈河面垃圾,并把河兩旁的水草統(tǒng)統(tǒng)拔掉。他們在河道上連續(xù)治理了半個(gè)月,效果顯著,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),河水又變得清澈起來,孩子們的歡聲笑語又響徹起來。水與人們的生活息息相關(guān),如果沒有了干凈的水源,我們的生活是不可想象的。

  “中華治水夢”是離我們最近,也是最宏大的夢。身邊的一個(gè)個(gè)好榜樣督促著我們走上“五水共治”的道路,欣賞浙水之美,了解浙水之治,以“舍我取誰”的勇氣與擔(dān)當(dāng),成為“五水共治”的宣傳者、參與者、踐行者。為了祖國更加美麗,為了使家鄉(xiāng)更加迷人,我愿伸出勤勞、智慧的雙手,為建設(shè)祖國添磚加瓦。

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