趣味數(shù)學(xué)故事（合集15篇）
趣味數(shù)學(xué)故事 1
彭湃小時(shí)候，他的家鄉(xiāng)海陸豐一帶盛行猜燈謎的`活動(dòng)。一天，彭湃正埋頭看書(shū)，教室里忽然進(jìn)來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，一齊議論著街上謎臺(tái)上的一條字謎。
“哎喲！這謎難猜死了。”
“什么謎語(yǔ)呀？”
“‘川伸反復(fù)看’，打一個(gè)字�！�
教室里亂糟糟的吵鬧聲使彭湃再也看不下書(shū)去了，他只好插嘴道：
“什么謎？”
“‘川伸反復(fù)看’，打一個(gè)字�！�
彭湃放下手中的書(shū)，仰頭思索著，不一會(huì)兒，他喊了起來(lái)：“我猜著了！”
同學(xué)們要彭湃說(shuō)出謎底，他卻叫大家拿出紙來(lái)把“川”“伸”兩字拼寫(xiě)在一起，反反復(fù)復(fù)地細(xì)看，并說(shuō)：“你們馬上就會(huì)看出是什么字。”大家照彭湃說(shuō)的去做，果然都猜出來(lái)了。
趣味數(shù)學(xué)故事 2
肚里生蟲(chóng)
善良的小松鼠救活了瘸腿狐貍，他卻恩將仇報(bào)，張嘴要吃掉小松鼠。小松鼠一下子驚呆了，站在那兒不動(dòng)。
瘸腿狐貍正要享用這頓美餐，突然，屁股好像被錐子扎了一下，痛得他蹦起來(lái)好高。狐貍回頭一看，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在自己屁股上啄了一個(gè)洞。
瘸腿狐貍大叫：“你為什么啄我？”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你肚子里全是壞蟲(chóng)，想把這些壞蟲(chóng)子替你取出來(lái)�！�
“真的？”瘸腿狐貍半信半疑。
“不信，你看！”啄木鳥(niǎo)象變魔術(shù)一樣，從瘸腿狐貍身上叼起一條大蟲(chóng)子。
瘸腿狐貍看見(jiàn)了活蟲(chóng)子，心里十分害怕。他問(wèn)：“你說(shuō)我肚子里會(huì)有多少條蟲(chóng)子？”
啄木鳥(niǎo)想了一下說(shuō)：“是最小的五位數(shù)與最大的三位數(shù)的差�！�
瘸腿狐貍眉一皺，說(shuō)：“最小的五位數(shù)是10000，而最大的'三位數(shù)是999。它們的差是10000－999＝9001，我的媽呀！我肚子里有九千零一條壞蟲(chóng)！”
啄木鳥(niǎo)嚴(yán)肅地指出：“如果不及早把這些壞蟲(chóng)取出來(lái)，它們死后會(huì)變成壞水的！”
瘸腿狐貍一捂肚子說(shuō)：“我不就有一肚子壞水了嗎？啄木鳥(niǎo)快救救我！”
啄木鳥(niǎo)認(rèn)真看了看瘸腿狐貍的肚子說(shuō)：“由于你肚子里壞蟲(chóng)太多，我必須在你肚子上啄開(kāi)15個(gè)洞，好從洞中取壞蟲(chóng)�！�
“��！”瘸腿狐貍嚇了一大跳，他裝作一副可憐相，哀求說(shuō)：“請(qǐng)你行行好，少啄幾個(gè)洞行不行？”
啄木鳥(niǎo)面露難色，過(guò)了一會(huì)兒說(shuō)：“最少要啄9個(gè)洞。不過(guò)要求每3個(gè)洞排成一行，一共要排出8行才管用�！�
“成，成，誰(shuí)不知我瘸腿狐貍聰明過(guò)人！我這就排�！焙傇诘厣献螽�(huà)畫(huà)右畫(huà)畫(huà)，還真讓他畫(huà)出來(lái)了。
瘸腿狐貍得意地說(shuō)：“看，我排出來(lái)了。9個(gè)洞，3個(gè)洞一行，一共8行�！�
啄木鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你還算聰明。你趕快仰面躺好，我開(kāi)始在你肚子上啄洞取蟲(chóng)了�！�
瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，心想：“在我肚子上啄出9個(gè)大洞，即使把壞蟲(chóng)取出來(lái)了，我也完蛋了！嗯，這其中有詐！”
瘸腿狐貍仰面躺好，說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你可慢點(diǎn)啄呀！我肚子里沒(méi)食，除了壞蟲(chóng)沒(méi)別的東西啦！”
“放心吧！人家都稱(chēng)我為樹(shù)木的醫(yī)生，不會(huì)有問(wèn)題�！弊哪绝B(niǎo)瞄準(zhǔn)了他肚臍眼兒上面一點(diǎn)的地方，猛地啄了下去。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在啄木鳥(niǎo)的尖嘴剛要啄到肚皮時(shí)，瘸腿狐貍用前爪緊緊抓住了啄木鳥(niǎo)的嘴。
瘸腿狐貍“嘿嘿”一陣?yán)湫�，說(shuō)：“看你往哪兒跑！”
趣味數(shù)學(xué)故事 3
小學(xué)生數(shù)學(xué)故事：數(shù)的誕生
笨笨和聰聰是同學(xué)，又是好朋友，聰聰?shù)陌职仲Z伯伯是一位數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常給笨笨和聰聰講一些數(shù)學(xué)故事。
一天，賈伯伯問(wèn)他們：“聰聰、笨笨，你們知道數(shù)是從哪里來(lái)的嗎?”
聰聰和笨笨都愣住了：“數(shù)是從哪里來(lái)的?”他們天天要數(shù)數(shù)，天天要算數(shù)，可是數(shù)到底是從哪里來(lái)的，還真的沒(méi)有想過(guò)!
賈伯伯說(shuō)：“你們現(xiàn)在從1數(shù)到成千上萬(wàn)，都不成問(wèn)題，不過(guò)你們知道嗎，原始人根本就沒(méi)有‘?dāng)?shù)’這個(gè)概念，他們只知道‘有’和‘沒(méi)有’，后來(lái)他們知道了‘多’和‘少’，再后來(lái)他們才慢慢地明白了‘一個(gè)’和‘多個(gè)’的區(qū)別。”
“那他們算東西多不方便呀!”笨笨說(shuō)。
“是啊，”賈伯伯說(shuō)，“在很長(zhǎng)的時(shí)間里面，人們除了一、二、三之外，就數(shù)不出別的數(shù)來(lái)了。有個(gè)傳說(shuō)，一個(gè)埃及國(guó)王讓一個(gè)惡鬼給纏住了，要他把全部手指都給數(shù)出來(lái)。國(guó)王好不容易給數(shù)了出來(lái)，就被看做是天才了呢!”
“哦!”聰聰說(shuō)，“那笨笨要是在那個(gè)時(shí)候就更是天才了，它不只能屬手指頭，連腳趾頭都會(huì)數(shù)呢!”
笨笨狠狠瞪了聰聰一眼，轉(zhuǎn)頭問(wèn)賈伯伯：“那后來(lái)人是怎么學(xué)會(huì)數(shù)更多數(shù)的呢?”賈伯伯說(shuō)：“后來(lái)，他們就用在獸骨等東西上劃杠或者用繩子系扣的方法，來(lái)把兩個(gè)東西一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。比如說(shuō)，打來(lái)四只兔子，就在繩子上系四個(gè)扣子，根據(jù)繩子的顏色、系扣的大小，來(lái)代表不同事物的數(shù)目�！�
“那要是一萬(wàn)，就得劃一萬(wàn)道，系一萬(wàn)個(gè)扣子嗎?”聰聰問(wèn)。
“是啊。所以這種方法就特別的.麻煩。不過(guò)，不知道過(guò)了多少年，人類(lèi)才學(xué)會(huì)使用抽象的符號(hào)來(lái)表示數(shù)目。抽象符號(hào)的出現(xiàn)，就標(biāo)志著數(shù)字誕生了。比如，古埃及人使用一種象形文字做數(shù)字符號(hào)，而古巴比倫用的是三角形的符號(hào)�！�
“那我們中國(guó)人呢?”聰聰問(wèn)。
“我們中國(guó)人，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最早用的是甲骨文。在四千年前，中國(guó)人就已經(jīng)會(huì)用十進(jìn)制了。在三千多年前的商朝，就有從1到10的全部數(shù)字了，不過(guò)，我們現(xiàn)在使用的‘阿拉伯?dāng)?shù)字’，是印度人在兩千三百多年前發(fā)明的，后來(lái)經(jīng)過(guò)上千年的演變，又傳到阿拉伯，再?gòu)陌⒗畟鞯綒W洲，再經(jīng)過(guò)演變，最后才成為像現(xiàn)在我們看到的這個(gè)樣子�！�
“原來(lái)這10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，還有這么長(zhǎng)一段故事呢!”笨笨說(shuō)。
趣味數(shù)學(xué)故事 4
趣味數(shù)學(xué)故事之孫悟空檢討三打白骨精尊敬的如來(lái)佛組、尊敬的觀音菩薩、尊敬的唐僧組長(zhǎng)：
回到花果山三天了，雖然這三天我能夠懷香抱玉，雖然我能夠錦衣佳饈，但是，我一直夜不能寐、味同嚼蠟、坐臥不安，我為我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤痛悔不已。所以，我首先懷著十二萬(wàn)分的虔誠(chéng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了！我要深刻檢討我的靈魂，從內(nèi)心深處進(jìn)行深刻地反省。
第一，我嚴(yán)重辜負(fù)了如來(lái)佛組、觀音菩薩對(duì)我的殷切希望，忘記了觀音菩薩對(duì)我的諄諄教誨，真是猴改不了吃桃。想當(dāng)初，領(lǐng)導(dǎo)們把我從五指山監(jiān)獄給我辦了取保候?qū)彛皇窍虢o我一個(gè)戴罪立功的機(jī)會(huì)，二是想讓我跟著一個(gè)好的上級(jí)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)，徹底改變猴的潑皮個(gè)性，也能夠讓我獲得西天留學(xué)生的身份，以后也成為新時(shí)代的海歸，但是，我自以為山中無(wú)老虎了（我出來(lái)后就棒殺了老虎做了狐皮裙，不但犯了殺生的大戒，而且還觸犯了國(guó)家保護(hù)珍稀動(dòng)物的法律，現(xiàn)在想起來(lái)很后悔），所以，總是翹尾巴，這不，組長(zhǎng)和同志們批評(píng)了我?guī)拙�，我就火冒三丈，扛起棍子就跑了。這種不謙虛、不接受批評(píng)、不能做自我批評(píng)的心態(tài)是非常錯(cuò)誤的，這種狂妄自大的作風(fēng)讓領(lǐng)導(dǎo)很生氣、后果很?chē)?yán)重，我現(xiàn)在恨不得拿棍子把自己打上一頓，我錯(cuò)把猴屁股當(dāng)成老虎屁股了。
第二，我目無(wú)組長(zhǎng)，給領(lǐng)導(dǎo)畫(huà)地為牢。在我出去找吃食前，我拿棍子給組長(zhǎng)和兩個(gè)同志劃了一個(gè)圓圈，并命令他們不得出圈子，還威脅他們?nèi)绻巳ψ�，后果自�?fù)。這個(gè)行為，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)是擅自拘禁領(lǐng)導(dǎo)，限制領(lǐng)導(dǎo)的人身自由，領(lǐng)導(dǎo)愿意去哪里那是領(lǐng)導(dǎo)的自由，我怎么能夠干涉呢？或許，領(lǐng)導(dǎo)還想走到人民群眾中，去了解民情呢，歸結(jié)起來(lái)，我還是有很大私心的，因?yàn)槲乙郧笆且粋�(gè)臭名昭著的大壞蛋，有些事情佛祖和菩薩為了照顧我的臉面沒(méi)有給組長(zhǎng)說(shuō)，但是，群眾的'眼睛是雪亮的，我擔(dān)心群眾會(huì)給組長(zhǎng)舉報(bào)，組長(zhǎng)知道后會(huì)在給我穿小鞋，在給我念緊鞋咒，所以不讓他接觸群眾，我錯(cuò)了，面對(duì)自己以前不光彩的過(guò)去，我應(yīng)該有敢于脫皮的精神，不等別人說(shuō)，就該自己坦白的，再說(shuō)了，組長(zhǎng)老人家能和我一般見(jiàn)識(shí)？他是一個(gè)寬宏大量的人；二是，我對(duì)其他兩個(gè)同事不信任，自以為自己來(lái)得早、資格老，自以為老子天下第一，其他人都不如我，其實(shí)，這兩個(gè)同事都是跟正苗紅，這次出來(lái)是出于建立統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的需要才從天國(guó)調(diào)到這個(gè)隊(duì)伍的，我破壞了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，關(guān)鍵是我從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是沉浸在以往曾經(jīng)的輝煌當(dāng)中，不了解形勢(shì)的變化，固步自封讓我成了井底之蛙！這種不思進(jìn)取、自以為是的做法是完全錯(cuò)誤地，是應(yīng)該受到批判的！
第三，我沒(méi)有認(rèn)真向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)佛祖的思想真諦，不能理解我佛普度眾生、教化蒼生的理念�，F(xiàn)在想起來(lái)，人家白骨精其實(shí)是想向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)佛經(jīng)的。但是，我卻一而再、再而三對(duì)人家痛下殺手，阻礙了組長(zhǎng)光楊我佛精神的大無(wú)畏的革命行動(dòng)，還有，人家給組長(zhǎng)送的齋飯，我卻看成是亂七八糟的東西，其實(shí)是我心中無(wú)佛，我把那些齋飯看成是亂七八糟的東西，說(shuō)明我就是亂七八糟的。組長(zhǎng)說(shuō)得好，我命在佛，即便人家想吃我，那也是該吃，我不下地獄誰(shuí)下地獄？組長(zhǎng)的精神境界多高��！我就是在學(xué)習(xí)一萬(wàn)年也趕不上組長(zhǎng)的冰山一角。而且，組長(zhǎng)屢次勸阻我，但我一意孤行，好像我比組長(zhǎng)還能，公開(kāi)抗命組長(zhǎng)，這種歪風(fēng)邪氣是堅(jiān)決不允許的，那樣下去的話(huà)，這個(gè)團(tuán)對(duì)就失去了執(zhí)行力，取經(jīng)事業(yè)怎么成功��！現(xiàn)在想到這些，我都恨不得拿爪子把我那猴*臉抓個(gè)稀巴爛！
領(lǐng)導(dǎo)們。我錯(cuò)了，我追悔莫及啊。懇求領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮o我一個(gè)機(jī)會(huì)，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，洗心革面重做猴，一定要尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。為了表明我的決心，我決定把花果山集團(tuán)所有的財(cái)產(chǎn)全部從我的名下劃到佛祖名下！
趣味數(shù)學(xué)故事 5
有數(shù)學(xué)思維的煎餅俠
咕 嘰 開(kāi) 了 一 家 美 味 煎 餅 店 。
這一天，店里來(lái)了三位買(mǎi)餅的顧客，他們急于趕火車(chē)，限定3份煎餅的制作時(shí)間不能超過(guò)16分鐘。
幾個(gè)廚師算了算之后都說(shuō)無(wú)能為力，因?yàn)橐邮煲粋�(gè)餅至少需要10分鐘( 兩面各需要五分鐘 )。
而店里的只有一口鍋，一次只可以放兩個(gè)餅，那么烙熟三個(gè)餅就得2O分鐘。
這時(shí)老板咕嘰說(shuō)話(huà)啦，他說(shuō)：
“ 有一種方法，烙熟3個(gè)餅只要15分鐘就行了。
如果誰(shuí)可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)烙出3個(gè)餅，
那么誰(shuí)就將獲得 煎餅俠 的美譽(yù)�！�
咕嘰話(huà)音剛落，人群里站出一個(gè)小小少年，他把自己的想法一一道來(lái)
最后，廚師在他的指揮下真的只花了15分鐘就烙出了3個(gè)香噴噴的餅。
三位趕火車(chē)的.顧客興高采烈的離開(kāi)了咕嘰的煎餅店。
咕嘰為了獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)小少年，不但封了他 “ 煎餅俠 ” 的稱(chēng)號(hào)，并且給予他享受每日免費(fèi)煎餅一個(gè)的特權(quán)。
趣味數(shù)學(xué)故事 6
以前有個(gè)大地主叫古依木，雇了一個(gè)叫扎克的長(zhǎng)工，答應(yīng)每年給一頭牛的工錢(qián)。到了年底，古依木對(duì)扎克說(shuō)，你的工錢(qián)存在我這兒，將來(lái)能夠辦大事。老實(shí)的扎克同意了。一晃19年過(guò)去了，扎克年老力衰了，大地主古依木就想把他辭退。一天，古依木把扎克叫來(lái)，說(shuō)：“你在我家做了19年，此刻我給你19斤油，你走吧!”扎克一聽(tīng)急了，說(shuō)：“老爺，你講的每年給‘一頭�！墓ゅX(qián)，怎樣變成‘一斤油’了呢!”古依木兩眼一瞪，咆哮說(shuō)：“那是你聽(tīng)錯(cuò)了，老爺還會(huì)賴(lài)你嗎?”不容分說(shuō)就把他趕出了門(mén)。
扎克提了19斤油呆呆的坐在路旁。這時(shí)正好看見(jiàn)阿凡提騎著小毛驢過(guò)來(lái)了。扎克連忙把這事告訴阿凡提，請(qǐng)他幫忙算回工錢(qián)。阿凡提想了片刻說(shuō)，好，我與你一齊上古依木家里去評(píng)理�！�
古依木在家里正在喝酒，冷不防阿凡提與扎克走了進(jìn)來(lái)，古依木心里有點(diǎn)慌，裝著笑臉道：“阿凡提先生駕到，不知有何貴干?”阿凡提說(shuō)：“扎克想做個(gè)小生意，特來(lái)借三兩銀子，由我作保，不知老爺肯不肯�！惫乓滥疽宦�(tīng)，心寬了，連說(shuō)：“有阿凡提先生作保，當(dāng)然能夠。扎克是老實(shí)人，年息對(duì)本對(duì)利就行了�！庇谑牵龑�(duì)六面寫(xiě)好了借據(jù)。古依木正要去拿銀子，阿凡提拉住了他說(shuō)：“辦事情要公平，借你的錢(qián)是對(duì)本對(duì)利，那么，阿凡提每年一斤油存在你那里，也就應(yīng)對(duì)本對(duì)利�！惫乓滥狙壑橐晦D(zhuǎn)，暗想十九斤油的利錢(qián)能有多少，大不了幾百斤油吧!就說(shuō)：“好吧，看在阿凡提先生的'面上，算出多少，我照付就是了�！�
于是，阿凡提拿過(guò)算盤(pán)說(shuō)：頭一年，工錢(qián)1斤，第二年加利息1斤，加工錢(qián)1斤，共3斤，第三年是7斤，第四年是15斤……不到一刻工夫，算出了結(jié)果，把大地主古依木嚇得目瞪口呆。最后連連央求：“阿凡提先生，請(qǐng)你向扎克說(shuō)說(shuō)好話(huà)，我情愿還他19頭牛的工錢(qián)!”
扎克拿到了19頭牛的工錢(qián)，三兩銀子當(dāng)然不借了。
請(qǐng)問(wèn)小朋友，每年一斤油，按照古依木對(duì)本對(duì)利的算法，19年的本息賬，到底是多少?告訴你，結(jié)果是524287斤油。你如不信，不妨自我算算看。
趣味數(shù)學(xué)故事 7
二十一世紀(jì)從哪年開(kāi)始？
世紀(jì)是計(jì)算年代的單位，一百年為一個(gè)世紀(jì)。
第一世紀(jì)的起始年和末尾年，分別是公元1年和公元100年。常見(jiàn)的.錯(cuò)誤是有人把起始年當(dāng)作是公元零年，這顯然不符合邏輯和我們的習(xí)慣，因?yàn)樵谝话闱闆r下，序數(shù)的計(jì)算是從1開(kāi)始的，而不是從0開(kāi)始的。而正是這個(gè)理解上的錯(cuò)誤，所以才導(dǎo)致了世紀(jì)末尾年為公元99年的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，這也是錯(cuò)把1999年當(dāng)作是二十世紀(jì)末尾年，錯(cuò)把20xx年當(dāng)作是二十一世紀(jì)起始年的原因。因?yàn)楣?jì)數(shù)是序數(shù)，所以應(yīng)該從1開(kāi)始，21世紀(jì)的第一年是20xx年。
趣味數(shù)學(xué)故事 8
在數(shù)學(xué)城電子計(jì)算器展銷(xiāo)中心，售貨員熟練地操作著各種型號(hào)的電子計(jì)算器，計(jì)算著各種問(wèn)題。觀看的人不時(shí)發(fā)出一陣陣贊揚(yáng)聲，算得多快多準(zhǔn)呀。人群中不少小學(xué)生拉著自己的爸爸媽媽?zhuān)持I(mǎi)電子計(jì)算器。有了它，做起數(shù)學(xué)題該多好呀！
“不！”忽然，一個(gè)身材奇特的'小矮人跳上了柜臺(tái)，搖著手，對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“小朋友不宜用這樣的東西，要從小培養(yǎng)自己的計(jì)算能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便算法。有了好算法，有時(shí)候算起來(lái)比計(jì)算器還快呢�！�
大家一齊把目光集中在小矮人身上，仔細(xì)一看，原來(lái)是外號(hào)叫“半截兒”的小“5”。
“什么？你能比我的計(jì)算器算得還快？”售貨員奇怪地問(wèn)。小“5”說(shuō)：“你不信，我們?cè)囋��！闭f(shuō)著，小“5”對(duì)大家說(shuō)：“你們隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)乘以5的積，售貨員請(qǐng)用電子計(jì)算器也一道算，看誰(shuí)快？”
“好！”大家一齊喊道。觀看的人群中有人先報(bào)了個(gè)算式“246×5”。
“1230”小“5”脫口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口氣報(bào)了出來(lái)。
售貨員還未來(lái)得及操作完，得數(shù)就被小“5”說(shuō)出來(lái)了。
“好��！”大家熱烈地鼓起掌來(lái)。小“5”笑著說(shuō)：“這叫做‘添零折半法’，因?yàn)?是10的一半，一個(gè)數(shù)乘以5，只要把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2＝1230�！�
“我們?cè)賮?lái)比一比�！笔圬泦T不服氣地說(shuō)。
“好，我們來(lái)計(jì)算任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方�！毙 �5”說(shuō)。
“等于3025�！毙 �5”真快，一下子又報(bào)出了得數(shù)。
這時(shí)候，連售貨員也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”說(shuō)道：“任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方，只要把它的十位數(shù)字乘上比它大1的數(shù)，再在積的后面添上25，就是結(jié)果了。例如752=5625，56就是7和8相乘的結(jié)果。
“哈哈，這樣算快極了�！�
“半截兒，真正靈，敢同計(jì)算器比本領(lǐng)；方法妙，快又準(zhǔn)，數(shù)學(xué)城里大明星�！辈恢钦l(shuí)編了幾句順口溜，把大家都逗樂(lè)了
趣味數(shù)學(xué)故事 9
瘸腿狐貍從兔子村一瘸一拐地逃出來(lái)。他心有余悸，心中暗道：“真玄呀!差點(diǎn)把命搭進(jìn)去�！�
突然，他發(fā)現(xiàn)獨(dú)眼狼王蹲在前面，一只眼正死死盯著他�！鞍�，獨(dú)眼狼王沒(méi)有死!”瘸腿狐貍心里一驚。
瘸腿狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，滿(mǎn)面堆笑地迎了上去說(shuō)：“狼老弟，我正要找把鉗子去救你，你……怎么自己出來(lái)啦?”
“嘿嘿……”獨(dú)眼狼王先是一陣?yán)湫Γ又f(shuō)：“一個(gè)小小的鐵皮夾子，能治住我獨(dú)眼狼王?你見(jiàn)死不救，不夠朋友，咱們要進(jìn)行一場(chǎng)決斗，你看怎么斗好啊?”
“這……”瘸腿狐貍知道躲不過(guò)去了，他暗打鬼主意。狐貍說(shuō)：“咱們倆各咬對(duì)方一口，怎么樣?”
獨(dú)眼狼王點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，但是，誰(shuí)先咬誰(shuí)呢?”
瘸腿狐貍說(shuō)：“你出個(gè)問(wèn)題考我，我再出個(gè)問(wèn)題考你，誰(shuí)贏了誰(shuí)先咬!”
“就這樣。”獨(dú)眼狼王痛快地答應(yīng)了。他低頭想了想，說(shuō)：“幾只狐貍?cè)ペs集，半路偷了一窩雞，一狐一雞多一雞，一狐兩雞少兩雞，問(wèn)有幾只狐貍幾只雞?”
“好，好。我們狐貍就有個(gè)偷雞的小毛病，讓你抓住編題了�！比惩群傉f(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題說(shuō)穿了就是：1只狐貍分1只雞時(shí)，多出1只雞來(lái);1只狐貍分2只雞時(shí)，多出1只狐貍來(lái)。有4只雞，3只狐貍。對(duì)不對(duì)?”獨(dú)眼狼王點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“該我出題考你啦!”瘸腿狐貍面露奸笑，他說(shuō)：“紅狼比白狼個(gè)大;灰狼比黃狼個(gè)大，但比黑狼個(gè)小;黃狼比白狼個(gè)大;黑狼比紅狼個(gè)小。讓你按從大到小的順序，把這幾只狼排排隊(duì)�！�
獨(dú)眼狼王聽(tīng)得獨(dú)眼發(fā)直，傻呵呵地問(wèn)：“你說(shuō)了半天，到底有幾只狼我都不清楚�！�
瘸腿狐貍得意地問(wèn)：“認(rèn)輸了吧?”
“認(rèn)輸是認(rèn)輸。不過(guò)你先要把答案告訴我!”獨(dú)眼狼王想弄個(gè)明白。
“傻狼!”瘸腿狐貍把嘴一撇說(shuō)，“總共有5只狼。從大到小排是：“紅狼、黑狼、灰狼、黃狼、白狼。你站好了，我可要先咬啦!”
獨(dú)眼狼王滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“一只狐貍能有多大勁兒?你盡管來(lái)咬!”
瘸腿狐貍撲了上去，張開(kāi)大口用力咬住狼王的`脖子。怪了?硬是咬不動(dòng)!狐貍又用利爪去抓狼王的獨(dú)眼。
獨(dú)眼狼王大叫一聲：“好個(gè)瘸狐貍，你讓我雙眼瞎!我饒不了你!”狼王抓住瘸腿狐貍，只一口就把狐貍咬死了。狼王變成了雙眼瞎，他痛得到處亂竄，掉進(jìn)河中淹死了。
兩個(gè)大壞蛋，一個(gè)也沒(méi)剩。
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趣味數(shù)學(xué)故事 10
6. 籌算女杰王貞儀
女?dāng)?shù)學(xué)家王貞儀(1768－1797 )，字德卿，江寧人，是清代學(xué)者王錫琛之女，著有《西洋籌算增刪》一卷、《重訂策算證訛》一卷、《象數(shù)窺余》四卷、《術(shù)算簡(jiǎn)存》五卷、《籌算易知》一卷。
從她遺留下來(lái)的著作可以看出，她是一位從事天文和籌算研究的女?dāng)?shù)學(xué)家。算籌，又被稱(chēng)為籌、策、籌策等，有時(shí)亦稱(chēng)為算子，是一種棒狀的計(jì)算工具。一般是竹制或木制的一批同樣長(zhǎng)短粗細(xì)的小棒，也有用金屬、玉、骨等質(zhì)料制成的，不用時(shí)放在特制的算袋或算子筒里，使用時(shí)在特制的.算板、氈或直接在桌上排布。應(yīng)用“算籌”進(jìn)行計(jì)算的方法叫做“籌算”，算籌傳入日本稱(chēng)為“算術(shù)”。算籌在中國(guó)起源甚早，《老子》中有一句“善數(shù)者不用籌策”的記述，現(xiàn)在所見(jiàn)的最早記載是《孫子算經(jīng)》，至明朝籌算漸漸為珠算所取代。
17世紀(jì)初葉，英國(guó)數(shù)學(xué)家納皮爾發(fā)明了一種算籌計(jì)算法，明末介紹到我國(guó)，也稱(chēng)為“籌算”。清代著名數(shù)學(xué)家梅文鼎、戴震等人曾加以研究。戴震稱(chēng)其為“策算”。王貞儀也從事研究由西洋傳入我國(guó)的這種籌算，并且寫(xiě)了三卷書(shū)向國(guó)人介紹西洋籌算。她在著作中對(duì)西洋籌算進(jìn)行增補(bǔ)講解，使之簡(jiǎn)易明了。王貞儀介紹的納皮爾算籌乘除法，當(dāng)時(shí)的讀者認(rèn)為容易了解，但與當(dāng)時(shí)我國(guó)的乘除法籌算的方法相比，顯得較繁雜，因此，數(shù)學(xué)家們沒(méi)有使用西洋籌算，一直使用中國(guó)籌算法。今天的讀者把中外籌算乘除法視為老古董，采用的是由外國(guó)傳入的筆算四則運(yùn)算，這種筆算于1903年才開(kāi)始被使用，故我國(guó)與世界接軌使用筆算的歷史只有100年。
趣味數(shù)學(xué)故事 11
王媽媽有一個(gè)可愛(ài)的兒子，兒子的名字叫小明，他非常的調(diào)皮，不喜歡上學(xué)，尤其是討厭做數(shù)學(xué)題，每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他都感覺(jué)到很痛苦，但是有一天，老師講到關(guān)于平年和閏年的課的時(shí)候，他突然來(lái)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)，他自己設(shè)計(jì)了一道數(shù)學(xué)題目，打算回家的時(shí)候，考一考媽媽。
小明在學(xué)校的時(shí)候，就準(zhǔn)備好了這道題目，一路上小明都樂(lè)得合不攏嘴，他想象著媽媽被自己考到的樣子，不知不覺(jué)的就到家了，一進(jìn)家門(mén)，小明就迫不及待的跑到媽媽的`面前，給媽媽出了一道這樣的數(shù)學(xué)題目。
假設(shè)一個(gè)小朋友的生日時(shí)2月2九日，這個(gè)小朋友長(zhǎng)大后到24歲的時(shí)候，他一共可以過(guò)幾個(gè)生日？
媽媽聽(tīng)了這道題目后表示很驚訝，一時(shí)間也沒(méi)能解答出小明的問(wèn)題，看到媽媽被自己?jiǎn)柮曰蟮臉幼�，調(diào)皮的小明開(kāi)心的笑了。
其實(shí)，小明也不會(huì)做這個(gè)題目，那么就由小編把這個(gè)答案告訴大家吧。
答：等到小朋友24歲的時(shí)候，一共過(guò)了6個(gè)生日，如果24歲的生日已經(jīng)過(guò)了的話(huà)，那就是共過(guò)了7個(gè)生日。平年和閏年之間隔了4年，每4年這個(gè)小朋友可以過(guò)一個(gè)生日，小朋友出生的時(shí)候正好是閏年，所以到24歲過(guò)生日的時(shí)候，他一共可以過(guò)7個(gè)生日。
趣味數(shù)學(xué)故事 12
有一天，唐僧等師徒四人一起去花果山摘桃子吃，沒(méi)有過(guò)了多久，孫悟空、豬八戒、沙僧三個(gè)人就非常開(kāi)心得回來(lái)了。
這個(gè)時(shí)候，唐僧問(wèn)：“你們都每個(gè)人各自摘了幾個(gè)桃子呀”？
這個(gè)時(shí)候豬八戒非常憨厚地笑了笑說(shuō)：“師傅，我今天就來(lái)考一考你吧，其實(shí)，我們今天摘的桃子是一樣多的，我筐子里的沒(méi)有100個(gè)，假如每三個(gè)每三個(gè)地?cái)?shù)一數(shù)，到最后會(huì)只剩下一個(gè)桃子，那你算一算，我們各自摘了幾個(gè)呀”？
這個(gè)時(shí)候沙僧非常神秘地說(shuō)：“師傅，我今天也開(kāi)考一考你，我自己的`筐子里的桃子假若4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，最后也還是會(huì)剩下一個(gè)，你說(shuō)，我們每個(gè)人摘了幾個(gè)桃子呀”！
最后，悟空笑嘻嘻地說(shuō)：“師傅，既然兩位師弟都考你了，那么，我也考一考你，倘若我5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，最后剩下一個(gè)，那么我們每個(gè)人都摘了幾個(gè)桃子呀”？
這個(gè)時(shí)候，唐僧非常準(zhǔn)確且快速地就算出了答案，那小朋友們說(shuō)，到底他們各自摘了幾個(gè)桃子呀？
趣味數(shù)學(xué)故事 13
小熊的媽媽生病了，為了能掙錢(qián)替媽媽治病，小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú)，趕早市到菜場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。
一天，小熊剛擺好魚(yú)攤，狐貍、黑狗和老狼就來(lái)了。小熊見(jiàn)有顧客光臨，急忙招呼：“買(mǎi)魚(yú)嗎，我這魚(yú)剛捕來(lái)的，新鮮著呢！”狐貍邊翻弄著魚(yú)邊問(wèn)：“這么新鮮的`魚(yú)，多少錢(qián)一千克？”小熊滿(mǎn)臉堆笑：“便宜了，四元一千克�！�
老狼搖搖頭：“我老了，牙齒不行了，我只想買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)身�！毙⌒苊媛峨y色：“我把魚(yú)身賣(mài)給你，魚(yú)頭、魚(yú)尾賣(mài)給誰(shuí)呢？ ”狐貍甩甩尾巴道：“是呀，這剩下的誰(shuí)也不愿意買(mǎi)，不過(guò)，狼大叔牙不好，也只能吃點(diǎn)魚(yú)肉。這樣吧，我和黑狗牙好，咱倆一個(gè)買(mǎi)魚(yú)頭，一個(gè)買(mǎi)魚(yú)尾，不就既幫了狼大叔，又幫了你熊老弟了嗎？”
小熊一聽(tīng)直拍手，但仍有點(diǎn)遲疑："好倒好，可價(jià)錢(qián)怎么定？”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，答道：“魚(yú)身2元1千克，魚(yú)頭、魚(yú)尾各1元1千克，不正好是4元1千克嗎？”小熊在地上用小棍兒畫(huà)了畫(huà)，然后一拍大腿：“好，就這么辦！”四人一齊動(dòng)手，不一會(huì)兒就把魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)身分好了，小熊一過(guò)秤，魚(yú)身35千克70元；魚(yú)頭15千克15元，魚(yú)尾10千克10元。老狼、狐貍和黑狗提著魚(yú)，飛快地跑到林子里，把魚(yú)頭魚(yú)身魚(yú)尾配好，重新平分了。
小熊在回家的路上，邊走邊想：我60千克魚(yú)按4元1千克應(yīng)賣(mài)240元，可怎么現(xiàn)在只賣(mài)了95元，小熊怎么也理不出頭緒來(lái)。
小朋友，你知道這是怎么一回事嗎？
趣味數(shù)學(xué)故事 14
小明是個(gè)喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子。有一天，他對(duì)0-9這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生了興趣：為什么它們被稱(chēng)為阿拉伯?dāng)?shù)字呢？
于是他就去問(wèn)他的當(dāng)數(shù)學(xué)老師的媽媽?zhuān)?-9既然叫阿拉伯?dāng)?shù)字，那么肯定是阿拉伯人發(fā)明的了，媽媽對(duì)嗎？
媽媽搖搖頭，說(shuō)：阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際是印度人發(fā)明的。大約在1500年以前，印度人就已經(jīng)用一種特殊的'字來(lái)表示數(shù)目，這些字有10個(gè)，只要一筆兩筆就可以寫(xiě)成。后來(lái)，由于各國(guó)之間的接觸，這些數(shù)字傳入阿拉伯，阿拉伯人覺(jué)得它們很簡(jiǎn)單，于是在自己的國(guó)家開(kāi)始廣泛使用并且把他傳到全歐洲。就這樣，它們慢慢地就成了我們今天使用的數(shù)字。因?yàn)榘⒗嗽趥鞑ミ@種數(shù)字方面，起的作用很大，人們也就習(xí)慣了稱(chēng)這種數(shù)字為阿拉伯?dāng)?shù)字。
小明高興地說(shuō)：原來(lái)是這樣。媽媽?zhuān)@可不可以叫做將錯(cuò)就錯(cuò)呢？小明和媽媽都笑了。
趣味數(shù)學(xué)故事 15
趣味數(shù)學(xué)的小故事
大約1500年前，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用“0”的。他們使用羅馬數(shù)字。羅馬數(shù)字是用幾個(gè)表示數(shù)的符號(hào)，按照一定規(guī)則，把它們組合起來(lái)表示不同的數(shù)目。在這種數(shù)字的運(yùn)用里，不需要“0”這個(gè)數(shù)字。
而在當(dāng)時(shí)，羅馬帝國(guó)有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”這個(gè)符號(hào)。他發(fā)現(xiàn)，有了“0”，進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算方便極了，他非常高興，還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。過(guò)了一段時(shí)間，這件事被當(dāng)時(shí)的羅馬教皇知道了。當(dāng)時(shí)是歐洲的中世紀(jì)，教會(huì)的勢(shì)力非常大，羅馬教皇的權(quán)利更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)皇帝。教皇非常惱怒，他斥責(zé)說(shuō)，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的，在上帝創(chuàng)造的數(shù)里沒(méi)有“0”這個(gè)怪物，如今誰(shuí)要把它給引進(jìn)來(lái)，誰(shuí)就是褻瀆上帝！于是，教皇就下令，把這位學(xué)者抓了起來(lái)，并對(duì)他施加了酷刑，用夾子把他的十個(gè)手指頭緊緊夾注，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫(xiě)字。就這樣，“0”被那個(gè)愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。
但是，雖然“0”被禁止使用，然而羅馬的數(shù)學(xué)家們還是不管禁令，在數(shù)學(xué)的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn)。后來(lái)“0”終于在歐洲被廣泛使用，而羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。
小朋友你們可知道數(shù)學(xué)天才高斯小時(shí)候的故事呢？
高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹�，所以便出了一道題目要同學(xué)們算算看，題目是：
1 2 3 ..... 97 98 99 100 = ?
老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被高斯叫住了！！原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？
高斯告訴大家他是如何算出的：把1加至100與100加至1排成兩排相加，也就是說(shuō)：
1 2 3 4 ..... 96 97 98 99 100
100 99 98 97 96 ..... 4 3 2 1
=101 101 101 ..... 101 101 101 101
共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100除以2便得到等于<5050>從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！下面就是一個(gè)小故事，是一個(gè)數(shù)字之間的故事。
有一天，數(shù)字卡片在一起吃午飯的時(shí)候，最小的一位說(shuō)起話(huà)來(lái)了。
0弟弟說(shuō)：“我們大家伙兒，一起拍幾張合影吧，你們覺(jué)得怎么樣？”
0的兄弟姐妹們一口齊聲的說(shuō)：“好啊�！�
8哥哥說(shuō)：“0弟弟的主意可真不錯(cuò)，我就做一回好人吧，我老8供應(yīng)照相機(jī)和膠卷，好吧？”
老4說(shuō)話(huà)了：“8哥，好是好，就是太麻煩了一點(diǎn)，到不如用我的數(shù)碼照相機(jī)，就這么定了吧。”
于是，它們變忙了起來(lái)，終于號(hào)幫它們拍好了，就立刻把數(shù)碼照相機(jī)送往沖印店，沖是沖好了，電腦姐姐身手想它們要錢(qián)，可它們到底誰(shuí)付錢(qián)呢？它們一個(gè)個(gè)呆呆的望著對(duì)方，這是電腦姐姐說(shuō)：“一共5元錢(qián)，你們一共十一個(gè)兄弟姐妹，平均一人付多少元錢(qián)？”
在它們十一個(gè)人中，就數(shù)老六最聰明，這回它還是第一個(gè)算出了結(jié)果，你知道它是怎么算出來(lái)的嗎？
唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長(zhǎng)時(shí)間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來(lái)。師父唐僧問(wèn)：你們每人各摘回多少個(gè)桃子？
八戒憨笑著說(shuō)：師父，我來(lái)考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個(gè)，如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)？
沙僧神秘地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)？
悟空笑瞇瞇地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘多少個(gè)？
唐僧很快說(shuō)出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù)。你知道他們每人摘多少個(gè)桃子嗎？小數(shù)點(diǎn)的代價(jià)
1967年8月23日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，突然發(fā)生了惡性事故--減速速降落傘無(wú)法打開(kāi)。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定：向全國(guó)實(shí)況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布，宇宙飛船兩個(gè)小時(shí)后將墜毀，觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后，舉國(guó)上下頓時(shí)被震撼了，人們沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視臺(tái)上，觀眾看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象，他面帶微笑地對(duì)母親說(shuō)："媽媽?zhuān)膱D像我在這里看得清清楚楚，包括您的頭上的每根白發(fā)，您能看清我嗎？""能，能看清楚。兒啊，媽媽一切都很好，你放心吧！"這時(shí)，科馬洛夫的.女兒也出現(xiàn)在電視屏幕上，她只有12歲�？岂R少夫說(shuō)："女兒，你不要哭。""我不哭??"女兒已泣不成聲，但她強(qiáng)忍悲痛說(shuō)："爸爸，您是蘇聯(lián)英雄，我想告訴您，英雄的女兒會(huì)像英雄那樣生活的！"科馬洛夫叮囑女兒說(shuō)："學(xué)習(xí)時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切，就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)??"
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了，科馬洛夫向全國(guó)的電視觀眾揮揮手說(shuō)："同胞們，請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫的太空中與你們告別。"
這是一次驚心動(dòng)魄的告別儀式�？岂R洛夫永遠(yuǎn)地走了，他留下了對(duì)親人對(duì)祖國(guó)永恒的愛(ài)。但更震
撼人心的是他對(duì)女兒說(shuō)的那番話(huà)。它警示著人們：對(duì)待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，也會(huì)讓你付出深重的甚至是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的代價(jià)。
1、有兩根不均勻分布的香，香燒完的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，你能用什么方法來(lái)確定一段15分鐘的時(shí)間？
2、一個(gè)經(jīng)理有三個(gè)女兒，三個(gè)女兒的年齡加起來(lái)等于1
3，三個(gè)女兒的年齡乘起來(lái)等于經(jīng)理自己的年齡，有一個(gè)下屬已知道經(jīng)理的年齡，但仍不能確定經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡，這時(shí)經(jīng)理說(shuō)只有一個(gè)女兒的頭發(fā)是黑的，然后這個(gè)下屬就知道了經(jīng)理三個(gè)女兒的年齡。請(qǐng)問(wèn)三個(gè)女兒的年齡分別是多少？為什么？
3、有三個(gè)人去住旅館，住三間房，每一間房$10元，于是他們一共付給老板$30，第二天，老板覺(jué)得三間房只需要$25元就夠了于是叫小弟退回$5給三位客人，誰(shuí)知小弟貪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，這樣一來(lái)便等于那三位客人每人各花了九元，于是三個(gè)人一共花了$27，再加上小弟獨(dú)吞了不$2，總共是$29�？墒钱�(dāng)初他們?nèi)齻�(gè)人一共付出$30那么還有$1呢？
4、有兩位盲人，他們都各自買(mǎi)了兩對(duì)黑襪和兩對(duì)白襪，八對(duì)襪了的布質(zhì)、大小完全相同，而每對(duì)襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對(duì)襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對(duì)呢？
5、有一輛火車(chē)以每小時(shí)15公里的速度離開(kāi)洛杉磯直奔紐約，另一輛火車(chē)以每小時(shí)20公里的速度從紐約開(kāi)往洛杉磯。如果有一只鳥(niǎo)，以30公里每小時(shí)的速度和兩輛火車(chē)同時(shí)啟動(dòng)，從洛杉磯出發(fā)，碰到另一輛車(chē)后返回，依次在兩輛火車(chē)來(lái)回飛行，直到兩輛火車(chē)相遇，請(qǐng)問(wèn)，這只小鳥(niǎo)飛行了多長(zhǎng)距離？
6、你有兩個(gè)罐子，50個(gè)紅色彈球，50個(gè)藍(lán)色彈球，隨機(jī)選出一個(gè)罐子，隨機(jī)選取出一個(gè)彈球放入罐子，怎么給紅色彈球最大的選中機(jī)會(huì)？在你的中，得到紅球的準(zhǔn)確幾率是多少？
7、你有四個(gè)裝藥丸的罐子，每個(gè)藥丸都有一定的重量，被污染的藥丸是沒(méi)被污染的重量＋1.只稱(chēng)量一次，如何判斷哪個(gè)罐子的藥被污染了？
8、你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，閉上眼睛，抓取兩個(gè)同種顏色的果凍。抓取多少個(gè)就可以確定你肯定有兩個(gè)同一顏色的果凍？
9、對(duì)一批編號(hào)為1～100，全部開(kāi)關(guān)朝上(開(kāi))的燈進(jìn)行以下*作：凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開(kāi)關(guān)；2的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)；3的倍數(shù)反方向又撥一次開(kāi)關(guān)??問(wèn)：最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編號(hào)。
10、想象你在鏡子前，請(qǐng)問(wèn)，為什么鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？
11、一群人開(kāi)舞會(huì)，每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種，黑的至少有一頂。每個(gè)人都能看到其它人帽子的顏色，卻看不到自己的。主持人先讓大家看看別人頭上戴的是什幺帽子，然后關(guān)燈，如果有人認(rèn)為自己戴的是黑帽子，就打自己一個(gè)耳光。第一次關(guān)燈，沒(méi)有聲音。于是再開(kāi)燈，大家再看一遍，關(guān)燈時(shí)仍然鴉雀無(wú)聲。一直到第三次關(guān)燈，才有劈劈啪啪打耳光的聲音響起。問(wèn)有多少人戴著黑帽子？
12、兩個(gè)圓環(huán)，半徑分別是1和2，小圓在大圓內(nèi)部繞大圓圓周一周，問(wèn)小圓自身轉(zhuǎn)了幾周？如果在大圓的外部，小圓自身轉(zhuǎn)幾周呢？
13、1元錢(qián)一瓶汽水，喝完后兩個(gè)空瓶換一瓶汽水，問(wèn)：你有20元錢(qián)，最多可以喝到幾瓶汽水？
動(dòng)物中的數(shù)學(xué)“天才”
蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開(kāi)口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個(gè)相同的菱形組成。組成底盤(pán)的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅(jiān)固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極小。
丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛，而且排成“人”字形�！叭恕弊中蔚慕嵌仁�110度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒！而金剛石結(jié)晶體的角度正好也是54度44分8秒！是巧合還是某種大自然的“默契”？
蜘蛛結(jié)的“八卦”形網(wǎng)，是既復(fù)雜又美麗的八角形幾何圖案，人們即使用直尺的圓規(guī)也很難畫(huà)出像蜘蛛網(wǎng)那樣勻稱(chēng)的圖案。
冬天，貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形，這其間也有數(shù)學(xué)，因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小，從而散發(fā)的熱量也最少。
真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲(chóng)。珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。奇怪的是，古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲(chóng)每年“畫(huà)”出400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí)，一年不是365天，而是400天
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