何輝：中國(guó)人需有終身的防災(zāi)教育

何輝 中國(guó)傳媒大學(xué)輿情研究所副所長(zhǎng)最近，防災(zāi)自救等相關(guān)話題成為微博上眾多網(wǎng)友熱議的焦點(diǎn)。我國(guó)是個(gè)多災(zāi)國(guó)家，人們主動(dòng)關(guān)注防災(zāi)自救話題，是件大好事，說(shuō)明人們的安全意識(shí)在提高。但是我認(rèn)為，對(duì)每個(gè)人而言，傳播防災(zāi)自救的知識(shí)僅僅靠短期關(guān)注微博遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要有相應(yīng)的終身防災(zāi)教育。微博作為一個(gè)社交媒體，作為一個(gè)公共信息平臺(tái)，是進(jìn)行知識(shí)與信息傳播交流的良好空間。不過(guò)，微博上的議題總是具有明顯的時(shí)間性，過(guò)了一段時(shí)間，人們熱乎勁過(guò)去了，話題也就“退熱”了，即便是一個(gè)好辦法，也難以長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。而防災(zāi)自救的訓(xùn)練，是絕不可能靠一時(shí)的熱乎勁就能做好的。防災(zāi)與自救，其實(shí)包含很多專業(yè)技能，沒(méi)有專業(yè)輔導(dǎo)，普通人很難掌握其中訣竅。記得多年前有本從美國(guó)引進(jìn)我國(guó)的暢銷書(shū)叫《生存手冊(cè)》，我也曾湊熱鬧買過(guò)一本，翻看之后大多一知半解，很難掌握書(shū)中寫(xiě)到的具體技能。可以肯定，掌握系統(tǒng)的防災(zāi)自救知識(shí)與技能需要經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練。令人遺憾的是，我們總是在災(zāi)情出現(xiàn)后，才將防災(zāi)與救助（包括自救）當(dāng)成熱鬧話題討論一番，過(guò)了沒(méi)有多久，便又很快淡忘，類似的悲劇常常一次又一次上演。我們的“健忘”，從某種程度上說(shuō)，已經(jīng)成為一種根深蒂固的頑疾。很久之前，我就曾發(fā)表過(guò)一篇評(píng)論，指出我國(guó)是防災(zāi)訓(xùn)練方面的落后國(guó)家，得到不少朋友的贊同。但時(shí)至今日，我國(guó)在防災(zāi)訓(xùn)練與教育方面依然做得不夠。很多地方，防災(zāi)訓(xùn)練與教育流于形式，組織單位只是選個(gè)日子、貼貼通知，人們愛(ài)去不去，自己也不太重視，而遇到災(zāi)情時(shí)，很多人手足無(wú)措，亂得像無(wú)頭蒼蠅。在防災(zāi)自救的訓(xùn)練與教育方面，其實(shí)有很多國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。日本的防災(zāi)教育幾乎是終身的，在很大程度上可以說(shuō)“沒(méi)有死角”，學(xué)校、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等一般都要求有應(yīng)對(duì)地震的自救教育與訓(xùn)練，而且以制度形式確定下來(lái)。多年前，我去日本一家企業(yè)研修，進(jìn)企業(yè)第一周，那家企業(yè)便為所有研修者詳細(xì)介紹了各種應(yīng)對(duì)自救知識(shí)�？礃幼�，他們連短期來(lái)訪者都要例行教育與訓(xùn)練。所以，當(dāng)?shù)卣鸪霈F(xiàn)后，我們看到日本國(guó)民鎮(zhèn)定的狀態(tài)，絕不是通過(guò)一兩次網(wǎng)絡(luò)“熱議”形成的，而是終身嚴(yán)格教育與訓(xùn)練的結(jié)果。同樣是在日本，由于在應(yīng)對(duì)核泄漏方面對(duì)國(guó)民普及知識(shí)與教育訓(xùn)練不夠，在福島核泄漏后，日本國(guó)民出現(xiàn)了不同程度的恐慌，這就有別于日本國(guó)民在應(yīng)對(duì)地震時(shí)的狀態(tài)，從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明防災(zāi)教育與訓(xùn)練的重要性。這些年來(lái)，我國(guó)遇到了很多災(zāi)難，出現(xiàn)了很多災(zāi)情。對(duì)此，我們的確應(yīng)該未雨綢繆，盡量通過(guò)各種渠道開(kāi)展防災(zāi)自救的教育與訓(xùn)練。防災(zāi)自救的知識(shí)與訓(xùn)練，如果可以納入從小學(xué)到大學(xué)的系統(tǒng)教育，可以納入各種職業(yè)教育和資格考試，可以納入企業(yè)、政府必備的培訓(xùn)，可以納入農(nóng)村與城鎮(zhèn)社區(qū)的集體活動(dòng)，然后結(jié)合各種媒體的傳播，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“終身防災(zāi)教育”的效果。

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