秋曲初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的秋曲初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋曲初中作文1
初秋是羞澀的,初秋唱出的曲子卻是那樣歡快,好似清澈的溪水,讓人陶醉。
爸爸帶我到水溏釣魚,蹲在溏邊時(shí)間久了,我沒了興致,便坐在車上,聆聽這秋曲。
主唱是過(guò)蟈蟈。忽高忽低的音,振動(dòng)著我的耳膜。只是這主唱太靦腆,穿著綠色的大衣,隱沒于草叢間,讓人看不清他的身影。
伴唱就是那婀娜的柳。樹上微微泛黃的樹葉們,唱出沙沙的旋律,高潮時(shí)還撒下一兩片金色的葉兒,作為禮物送給她的觀眾。
閉上眼,我仿佛和野花手牽著手,和初秋的微風(fēng)背靠著背,在這黃綠交織的季節(jié)里,用心感受著動(dòng)人的秋曲。
在水溏的對(duì)面,是一片玉米地,“嘩嘩……”收割機(jī)歡快的唱著,洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺(tái)收割機(jī),讓玉米的清香貫穿我的軀體,給我?guī)?lái)無(wú)限的.好心情。
附近,還有一些農(nóng)民在給莊稼澆水,那水溫潤(rùn)如玉,閃著銀光流進(jìn)田地,也把農(nóng)民的希望種進(jìn)土壤。農(nóng)民伯伯不時(shí)談?wù)撝衲甑氖粘,那爽朗的笑聲響徹云霄?/p>
地頭邊,一排柿子樹,樹枝上綴滿累累的果實(shí),沐浴著金秋的陽(yáng)光,柿子們羞紅了臉,原來(lái)一群鳥兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊,我多想飛上枝頭和這群可愛的小精靈一起唱啊。
秋是唱著歌走來(lái)的女孩,我在靜悄悄的享受著她的美。啊,她的美無(wú)處不在。
秋曲初中作文2
秋來(lái)臨了。它不僅帶來(lái)了絲絲寒意,還譜寫了一首秋曲。
秋,輕撫著飄下的落葉。小樹林里,落葉戀戀不舍地離開了樹冠,低沉的旋律回響在耳邊。花也零落了,融入泥土中,卻心甘情愿。的確,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,奉獻(xiàn)了就不會(huì)寂寞。四季輪回,新葉總會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的。耳邊回蕩著激昂的旋律……
秋,輕撫著低頭的麥穗。農(nóng)田了,麥穗齊齊地低下了頭,向大地鞠躬,感謝養(yǎng)育之恩,深情的旋律響起。農(nóng)民們則在忙碌,收割著糧食和水果。秋是豐收的季節(jié),人們可指望著秋糧過(guò)冬呢!瞧,那邊有幾個(gè)小伙子頂著烈日割著麥子。它們的衣服都濕透了,緊貼在背上!昂龠稀龠稀背錆M激情的旋律在麥田里飄蕩著。
秋,輕撫著蘇醒的校園。秋意味著暑假的結(jié)束,新學(xué)期的到來(lái)。走進(jìn)校園,令人眼前一亮的不是優(yōu)美的環(huán)境,而是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。教室里,花壇旁,草叢邊,處處有“子曰”“詩(shī)云”,充滿活力的旋律在書聲中奏響。操場(chǎng)上,有不少同學(xué)在練習(xí)長(zhǎng)跑。四百米的跑道忽然顯得那么長(zhǎng),但他們?nèi)詧?jiān)持著,心里默數(shù)著圈數(shù)。太陽(yáng)在熱也不在乎,腿腳在酸也不在乎,目標(biāo)只有終點(diǎn),就在前方,中速稍慢的旋律在一步步艱難的行進(jìn)下滑過(guò)。
秋曲就這樣演奏著。秋疑惑了,到底是誰(shuí)譜寫著秋曲?
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