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傘初中作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的傘初中作文,歡迎閱讀與收藏。
傘初中作文1
鎮(zhèn)長(zhǎng)走后,娟兒在盧平邊上耳語(yǔ)一句……“是真的嗎?我當(dāng)?shù),我?dāng)?shù)?娟兒,我?dāng)?shù)!”盧平緊緊地?fù)碜×司陜海众s忙松開,“懷著孩子的女人可不能受刺激,你看我毛手毛腳的……哎喲,我真的當(dāng)?shù)耍 本陜亨列χ,卻想起鎮(zhèn)長(zhǎng)剛剛的一番話,忍不住咽了咽,“平,你真去嗎?鬼子那么猖狂,你們能行嗎?”“娟,共產(chǎn)黨鐵贏!你就等著吧,我不會(huì)讓孩子沒爹的!本陜捍瓜铝搜垌辉僬f(shuō)話。是男人都會(huì)希望自己有一番成就的,攔著有啥用呢?狗狗走到她腳邊,舔了舔她的鞋尖。
一個(gè)月后。黎明來(lái)了,娟兒到了部隊(duì)所在處,“娟兒,你怎么來(lái)了?”“今兒個(gè)中秋呢,來(lái)送點(diǎn)吃的……看你,衣服咋那么臟呢?瞧,這還破了個(gè)洞。”她嗔怪著,眼里是藏不住的關(guān)心,一旁的弟兄靠著墻一副看戲的模樣,盧平臉上洋溢著幸福的笑。
娟兒沒坐多久,遠(yuǎn)處突然接連不斷響起的炮彈聲“砰砰砰砰砰!”,娟兒差點(diǎn)站不住腳!坝謥(lái)了。聽聲兒,這次鬼子多,盧平咱趕緊的!”盧平迅速地掏出一桿槍,又不忘在準(zhǔn)備之余提醒娟兒,“娟,那出去有條小路,你快走?!”他緊緊地握了握她的.手,“放心,我不會(huì)讓孩子沒爹的!彼D(zhuǎn)身時(shí)給娟兒留下了一個(gè)眼神,娟兒看到他的眼睛里散發(fā)著一種光芒,那種光芒是以前在家種地他沒有過(guò)的,那么的堅(jiān)定,還有一點(diǎn)留戀的感覺。
5個(gè)多月后的冬天。
盧平在一線,敵人的炮火很猛,火力非常集中。
娟兒要生了,接生婆發(fā)現(xiàn)是難產(chǎn),她問(wèn)娟兒要大人還是要孩子。
盧平被鬼子打到胸口,昏迷前一刻他想到娟兒的身孕,快生了嗎?
娟兒疼的沒力氣叫喊,她昏迷前一刻想到了盧平,戰(zhàn)打完了嗎?
盧平擔(dān)架旁穿白色褂子的人搖搖頭,外面依然“轟轟”響個(gè)不停!熬陜,我對(duì)不起你!
娟兒房里一陣陣嬰兒啼哭聲響起,接生婆嘆口氣,外面的知了叫個(gè)不停。“你說(shuō)過(guò),不會(huì)讓孩子沒爹的!
天下雨了,誰(shuí)來(lái)給孩子撐傘呢?
傘初中作文2
在短暫的小學(xué)生涯,有一件事,卻永遠(yuǎn)都讓我感到記憶猶新。
“啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地離開教室!斑,怎么下起雨來(lái)了?”同學(xué)們紛紛議論著。突然,我的好朋友李嘉慧跑過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,焦急地問(wèn):“你有雨傘嗎?”我今天也沒帶雨傘!“沒!”我連忙回答道。我話音剛落,李嘉慧便失望地對(duì)我說(shuō):“那就慘了,外面下著傾盆大雨,我怎么走回家呀?”說(shuō)完,她又急忙地跑到別人面前,逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。
不一會(huì)兒,我便一個(gè)人背著書包到學(xué)校東門,等與我一起放學(xué)的弟弟和來(lái)接我們的爸爸。到了東門,我一下子把目光投向弟弟的書包———他的書包里有把雨傘!這時(shí),我立即甩下了書包,迅速地拿出雨傘,然后飛奔著去正門,想把雨傘交給李嘉慧。
到了學(xué)校正門,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑,就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時(shí),我慌急了,心里想著:如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦?越想越急,最后做出了一個(gè)大膽的決定———出校門去找。
我跨出了校門,慌慌張張地東跑西竄,希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦,嗶哩啪啦……雨越來(lái)越大了,正在校門外尋找李嘉慧的我,衣服也被越下越大的'雨水弄濕。此時(shí)此刻,無(wú)助的我,也只能回到學(xué)校里等爸爸來(lái)接了。
回到側(cè)門,透過(guò)傾盆大雨,我仍然沒有看見爸爸來(lái)接我和弟弟,于是便從書包里拿電話卡,到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因?yàn)槔罴位圻沒有回家的緣故的吧,我撥打了兩次電話,她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時(shí)候,一陣急促而又熟悉的聲音穿過(guò)我的耳朵———李嘉慧回家了!聽到她的聲音,我便焦急的問(wèn):“你有被雨水淋濕嗎?”“沒有,剛才我搭其他同學(xué)的雨傘回家了!”李嘉慧回答道。聽到了這個(gè)答案,我才松了一口氣。
這件事,對(duì)于我人生漫長(zhǎng)的道路來(lái)說(shuō),也許是一件微不足道的事,但對(duì)于現(xiàn)在的我,它卻是值得我深深思考的“財(cái)富”。
你也有同樣的經(jīng)歷嗎?
傘初中作文3
空中飄著幾絲細(xì)雨,雜亂的,毫無(wú)方向的。不過(guò)這天氣并沒有影響我的心情,不知怎么了,今天很高興,沒有任何理由的高興。
我快步走回家,甚至連我最喜歡的那家CD店都沒有瞧上一眼。路上,我想老板一定會(huì)有些奇怪的,因?yàn)閹缀趺刻煳叶紩?huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)悠一番,偶爾試幾張CD,偶爾打聽一下新唱片的出版。天還下著雨,并且越來(lái)越大了。就在人們匆匆的腳步聲中,我回到了家。
門前,我習(xí)慣性地摁了一下門鈴,當(dāng)冰冷的手指觸碰到門鈴時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫。也許,今天真是太冷了。門猛的拉開了,我感覺到了氣氛的不尋常!霸趺床呕貋(lái)?”媽媽悄聲低語(yǔ)道!鞍l(fā)生什么事了?“我……”話剛說(shuō)到一半兒,爸爸突然沖出來(lái),瞪了媽媽一眼,轉(zhuǎn)身對(duì)我吼道:“說(shuō),把我的文件弄到哪兒去了?”我還沒回過(guò)神兒,又聽耳邊有人怒道:“你知道這文件有多重要嗎?不要一臉無(wú)辜的樣子,書房今天只有你去過(guò)!蔽颐靼琢耍孟袷抢习值奈募也恢。我笑了笑,正想分辯時(shí),一陣?yán)坐Q般的聲音蓋過(guò)了笑聲!白撸 薄懊娴挠(xùn)斥語(yǔ)我沒有聽清,只有這個(gè)字,我聽清楚了,清晰得甚至有些讓人畏懼。我拉開門,轉(zhuǎn)身就走。走廊里,只留下風(fēng)吹打門的'簌簌聲。
其實(shí)一出門我就后悔了,雨這么大,我住哪兒昵?踢著腳下碎碎的石子兒,我漫無(wú)目的地向前走著。路過(guò)一家西餅屋時(shí),我停下了腳步,摸摸肚子,餓了。這時(shí),一位中年婦女闖了進(jìn)來(lái),有些魯莽,但給人可親的印象。她頸上纏著一條絲巾,紅色底紋上有許多小白點(diǎn)。右肩上挎了一個(gè)大包,包沒扣上,一本教科書露了出來(lái)。看樣子,她好像是一位教師。她手上還拎著一袋盒飯,樣子極不協(xié)調(diào),顯得有些滑稽。那位婦女好像很忙,她急促地走進(jìn)屋里,邊邁步子邊說(shuō):“小姐,請(qǐng)給我兩盒西餅,快點(diǎn)兒好嗎,我女兒要吃熱的!
我明白了,明白了那樣急促、那樣慌張的原由——為了孩子。
現(xiàn)在,我腦海里只印著一個(gè)詞——回家。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見遠(yuǎn)處有一把傘,傘下有兩個(gè)模糊的黑影。
雨中,我徑直走去。
傘初中作文4
在我的床頭掛著一把黑布雨傘,又大又長(zhǎng),雖然看上去與房間有點(diǎn)格格不入,但我還是不愿意把它拿下來(lái),因?yàn)檫@把傘里面蘊(yùn)藏著一份難以割舍的感情。
爺爺是工廠的職員,他經(jīng)常出差,一去就是十天半個(gè)月。
那年夏天的一天,天氣十分悶熱,爺爺從廠里回來(lái)就忙著收拾東西,說(shuō)是要去出差,這一次最起碼要大半個(gè)月才能回來(lái)。我舍不得爺爺離開,便嚷著要去送爺爺。爺爺沒辦法只能讓我去。
爺爺牽著我的手,走在通往車站的'路上。
剛走了一小會(huì),就見天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就風(fēng)雨大作了。爺爺趕緊從包里拿出一把黑布大雨傘撐起來(lái),繼續(xù)往前走。雨越下越大,我和爺爺一路小跑,爺爺怕我淋著雨,老是把傘往我這邊挪,自己的半個(gè)身子卻露在傘外面,淋著雨。爺爺那薄薄的短袖襯衫,棕色的長(zhǎng)褲早已被雨淋濕了,貼在身上!盃敔,把傘挪你那邊點(diǎn),你看你都淋濕了,這樣會(huì)著涼的!
我邊走邊說(shuō)!肮詫O女,別說(shuō)傻話,這是汗不是雨淋的!睜敔斂戳丝次艺f(shuō)。我知道爺爺關(guān)心我,我多說(shuō)也是徒勞,我便沒再作聲。
到了車站,爺爺身上幾乎沒有一塊干的地方了。爺爺拿出毛巾擦了擦臉,然后拿出100元錢塞到我手里,說(shuō):“乖孩子,爺爺很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái),這錢給你零用!闭f(shuō)完又把那雨傘給了我,說(shuō)是讓我回去的路上撐,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺上了車,他從窗子里露出頭來(lái)看我。我哭了,抽噎著說(shuō):“爺爺,你早點(diǎn)回來(lái),我等你。”車開了,我拿著爺爺給我的那把傘,呆呆地望著遠(yuǎn)去的車。
一天,兩天……直到今天,爺爺還是沒有回來(lái),他走了,他永遠(yuǎn)地離開了我。我覺得爺爺好壞,他不要我了。我常常仰望著天空中的云彩說(shuō):“爺爺,你快回來(lái)呀!
我等你等得好辛苦。”可爺爺就是不回來(lái)。我只有盯著爺爺給我留下的那把黑布大雨傘痛苦回憶,任淚水掛在我的臉上。
傘初中作文5
天陰沉沉的,使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒有人,連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家。空氣中彌漫著潮濕的水汽,不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭,瞧見一片烏云,仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂。“真倒霉,又是個(gè)壞天氣!”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“咱們可得快些了,下起雨來(lái)就麻煩了,咱可都沒帶傘!憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的,仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來(lái),隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮,是遇見了不快樂(lè)的事兒?jiǎn)?小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上,下雨啦!我突然想到那首有趣的歌謠:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”可這會(huì)兒,我才不想收衣服呢!我只想著找個(gè)地方避雨!瞬間豆粒般的雨點(diǎn),打在我和伙伴的身上,真是欲哭無(wú)淚呀!
“下雨天,就應(yīng)該好好呆在家里!泵鎸(duì)著眼前白花花的一片,我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說(shuō):“我喊三二一,我們一起沖吧?”她“嗯”了一聲,我便開始倒數(shù),然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的捶打在我們的身上,鞋子已然浸濕,頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行!我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下,時(shí)間,一分一秒的過(guò)去,可是這個(gè)雨絲毫沒有收斂的意思。五百米之外的家突然覺得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶?只有再次“沖鋒陷陣”了!我們用手遮著頭,正準(zhǔn)備往前沖,突然,一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的`大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘,微笑的對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ツ睦?我送你們一程吧?”于是我們一邊一個(gè),三個(gè)人躲在不大的傘下,感覺格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……
分開時(shí),我們?cè)偃硎靖兄x。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中:短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人,我們稱為“好心人”。
傘初中作文6
蒙蒙的春雨中一頂頂雨傘如花般綻放,朦朧的雨簾把這一美景勾調(diào)得虛無(wú)縹緲,在這水墨畫般的意境中似乎特別容易讓人回憶起往事:同樣的細(xì)雨,同樣的傘,那些早已被時(shí)光侵蝕的往事的碎片,又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在心湖中聚集起來(lái),串聯(lián)成一段美好而又苦澀的回憶……
那是小學(xué)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,天竟下起了雨,大多數(shù)同學(xué)都沒帶傘,當(dāng)然也有一部分頗有先見之明者帶了傘,于是,他們連同他們身邊的人都幸運(yùn)地躲進(jìn)了傘中。剩下的人,有的拿出了餐布或塑料袋罩在了頭上,雖然有點(diǎn)傻但起碼沒淋著,只可惜我連個(gè)塑料袋都沒有。我可以找朋友拼一下雨傘。∥野参孔约。
于是,我找到了我平時(shí)的好朋友,希望在她的傘下找到我的一席之地。但她的回答卻是:“人太多了,你還是去找別人吧!”我有點(diǎn)失望,雖然她說(shuō)的是實(shí)話,她們現(xiàn)在已是三個(gè)人拼一把傘了,可她那傘奇大再加一個(gè)應(yīng)該沒問(wèn)題吧?“那算了!蔽一卮鸬。我還可以找別人嘛,我人緣多好!我對(duì)自己說(shuō)。
于是,我走開了,雨下大了,我穿行在看臺(tái)上,然而一次次得到的.回復(fù)卻讓我心寒,我第一次感到失敗和絕望。我最后一次向一個(gè)朋友借一個(gè)塑料袋,可她卻說(shuō)這個(gè)袋子她有用。我心里有種說(shuō)不出的味道,但我對(duì)她們笑了笑,“哦,那算了!蔽业男χ袔е黠@的自嘲和心酸,我敢肯定我當(dāng)時(shí)肯定是笑的比哭的還難看。而她似乎也注意到了這點(diǎn),目光突然有了些躲閃。我沒去理會(huì),轉(zhuǎn)身回到了自己的位子上。
雨沙沙地下,可這聲音此時(shí)已不再悅耳。忽然,我聽到有人喊我,“你到這里來(lái)吧!”她對(duì)我喊。我回頭,是一個(gè)同學(xué),我心里突然感到一陣激動(dòng),可我卻猶豫了。她可是被我嘲諷過(guò)多次的差生!這時(shí),她跑了過(guò)來(lái)將傘頂在我頭上,我感激地望著她,卻沒說(shuō)話。再那一剎那我感到我臉紅了,因?yàn)樵谶@之前我決沒把她列為好友,充其量不過(guò)是同學(xué)罷了,可卻是她……
這時(shí),媽媽來(lái)給我送傘了,可當(dāng)我拿來(lái)傘時(shí)她卻已經(jīng)不在了,我撐起傘尋找著她的身影,這時(shí)我身邊又冒出了很多我以前的“朋友”,她們都來(lái)向我借傘,我心里有些厭煩,但我沒說(shuō),我只是顧自地尋找著她的身影。終于,我看到了,在看臺(tái)的最后一排,我對(duì)著她笑了,她的臉雖在雨中顯得膜糊不清,但我能肯定她也笑了。
傘初中作文7
上星期六,我們吃完中飯悠閑地在天一廣場(chǎng)上散步,廣場(chǎng)上人潮如織,熙來(lái)攘往,陽(yáng)光暖暖地照在身上,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)天空中有許多降落傘,正隨風(fēng)翩然起舞,多好玩哪!
新鮮事物怎能錯(cuò)過(guò),我和姐姐也趕緊跑過(guò)去買了兩頂紫色的降落傘。賣降落傘的可真會(huì)做生意,一個(gè)負(fù)責(zé)賣,一個(gè)負(fù)責(zé)教。我們?cè)谝慌詫W⒌乜粗,不一?huì)兒就學(xué)會(huì)了。
該我的降落傘表演了,我按照那個(gè)人的方法準(zhǔn)備好傘包,然后用力向上一拋,可是這傘包偏偏與我作對(duì)似的,才上升兩三米就不偏不倚地掉下來(lái)砸在了我的頭上,好疼啊,最可氣的是傘包還緊緊地裹著呢!“耶,我成功了!”一旁的姐姐興奮得尖叫起來(lái),臉也由于激動(dòng)漲得通紅,她的那頂降落傘正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的,看我的.!我綁緊傘包第二次發(fā)射,沒想到傘包在我甩繩子的時(shí)候就提前散架了,媽媽見了忍不住哈哈大笑起來(lái)。兩次都以失敗告終,我如一只斗敗了的公雞,哭喪著臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這時(shí),爸爸笑著走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你甩的方法不對(duì),讓我試一下!彼壓脗惆昧σ凰,和我的命運(yùn)相似,傘包也是直直地落在了地上,我趕緊跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“同是天涯淪落人哪!”爸爸撿起降落傘仔細(xì)觀察了一番,說(shuō):“失敗并不可怕,只要方法正確了,一定能成功!苯又,他又試了一次,這一次傘包被拋到了高空中,而后姿態(tài)優(yōu)美地飄了下來(lái)。爸爸把降落傘放在了我的手上,用鼓勵(lì)的目光看著我。再不成功真成笨蛋了,我吸取了先前的教訓(xùn),小心翼翼地綁好傘包,使出吃奶的力氣往上一拋,傘包如同火箭般射到了半空中,我緊張得閉上了眼睛。 “妹妹,你成功了!”姐姐又一次尖叫起來(lái)。真的?我睜開眼睛看到自己的降落傘在空中正跳著優(yōu)美的芭蕾舞,激動(dòng)得又蹦又跳。
一頂小小的降落傘讓我明白了失敗并不可怕,只要方法正確,并努力去做,就一定能夠成功,我想我一定會(huì)珍藏這頂小小的降落傘,永遠(yuǎn)記住這美好的下午。
傘初中作文8
守候:
那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手,繼而背對(duì)背一起陌路前行,從此看也沒見到你長(zhǎng)發(fā)的背影,了無(wú)音訊。每每經(jīng)過(guò)那相識(shí)的長(zhǎng)椅,情不自禁地落淚,你可知老地方依舊有個(gè)女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以為自己早就慣落了,可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時(shí)候我卑微、沒落、甚至激動(dòng)地尖叫!是不是代表我把對(duì)你的掛念藏得不夠隱蔽?昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個(gè)約定,還在堅(jiān)守你的出現(xiàn),別無(wú)他求、只想知道明日你會(huì)呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩,望輕吟一聲:“我很好”。
痛徹心扉:
單薄的命運(yùn)隨著枝葉的.搖曳、被擺弄的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情,始以為自己只是個(gè)路人甲,是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過(guò)命運(yùn)的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品,找不到她的殘骸,抓不住她氣息的紋路,報(bào)著信仰等待著你的背影。
13歲的童真:
邂逅在童年,笑聲似還凝聚在空氣中,作陪著我們的血?dú)夥絼偂T浄裨S下怎樣的諾言?是的:“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因?yàn)槲覀兪侵、是寫在生死薄上、永遠(yuǎn)抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你,你懂我。多少個(gè)夜晚我們促膝長(zhǎng)談,肩并肩的依偎在一起。我們說(shuō)過(guò):只要不死就一直寫下去,或許你已經(jīng)不在人世,那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢(mèng),朋友你看見了嗎?今天我寫下了我們共同的13歲。
守護(hù):
即便你此生長(zhǎng)發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅,依舊我會(huì)用盡我一生的思念守護(hù)你。如果有一天我老了、蹣跚了,望你原諒我的動(dòng)作遲緩,但年少時(shí)我依然懷著熱忱有力的步伐,一路狂奔,追尋著你的背影。因?yàn)榈却,是傘一生的宿命?/p>
傘初中作文9
天色灰藍(lán),像淺淺地涂了油彩,像給秋雨準(zhǔn)備的幕簾。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴上學(xué),好似走在山溫水軟的江南,時(shí)光靜緩悠閑。很美的雨,可惜密如星辰,下得驟然,少了江南的纏綿。
咱們別打傘了,我想淋雨。大家紛紛贊同,只有我搖搖頭,緊握著傘。于是她們?cè)谟曛凶分鹬、鬧,撇下我跟在后面。
試試?我已把傘歪向一邊,又舉回頭頂,反反復(fù)復(fù),不知為什么沒有勇氣下決心。
猶豫許久,當(dāng)我終于放下雨傘時(shí),雨卻停了,只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。
下課,我坐在教室里,聽得見走廊上班主任教訓(xùn)那幾個(gè)同學(xué)的'聲音,卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上,頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來(lái),濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來(lái),被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實(shí)已是如此:我撐了傘;我沒挨罵;我很沮喪。
很多年過(guò)去了,我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對(duì)此事念念不忘,更后悔自己那天何以堅(jiān)持要撐傘。
直到這年秋天,我終于和朋友一起淋過(guò)了一場(chǎng)雨,像是完成一件人生之大事。
可是淋過(guò)雨后,我生了病,不僅沒感受到心愿了結(jié)的釋然,反而在病中更加遺憾,遺憾時(shí)間不能回到當(dāng)初,后悔自己那天打著雨傘。
我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口,走了其中一條路,就意味著對(duì)另一條路的經(jīng)歷將成為空缺,即使以后有機(jī)會(huì)填補(bǔ),也會(huì)失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿,這些各自懷揣的悔,生命才有所不同。
然而我已把從前的遺憾補(bǔ)了回來(lái),怎么還是同樣的悔?
沉淀了很長(zhǎng)時(shí)間,我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。
那是關(guān)于未知和懸念,關(guān)于過(guò)去的留戀。那是對(duì)美好時(shí)光的不舍,對(duì)匆匆流年的懷念。
那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式,作別離我遠(yuǎn)去的童年。
那天,我撐了傘。
傘初中作文10
又下雨了,我斜倚在窗口,帶著些幸災(zāi)樂(lè)禍地看著一片混亂中,一個(gè)低年級(jí)的男生頂著書包向校門口狂奔,暗自慶幸媽媽早給準(zhǔn)備好了雨衣。驀然間,一個(gè)媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網(wǎng),急急忙忙奔向那個(gè)男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水,一面將書包拎到自己手中……
不知怎的,像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里,一縷一縷溫暖的陽(yáng)光,不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……
童年時(shí),我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段,是從幼兒園回來(lái)的路上,我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層,興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道,再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉,我深深地感覺到傘內(nèi)的世界,真的是溫暖而又舒適,永遠(yuǎn)也不想離開。
少年時(shí),爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨,總是住在我旁邊教我語(yǔ)文的袁老師送我,那把破舊的黑傘仿佛永遠(yuǎn)都打不直,總是偏向我這邊,晶瑩冰潔的一道道雨簾中,那把黑傘歪打了4年……
長(zhǎng)大了,不再需要?jiǎng)e人為我撐傘,每逢下雨,都幻想獨(dú)自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世,總會(huì)遇到風(fēng)浪或是雨雪,可千萬(wàn)別忘了,你也有一把傘,一把親情的傘。有了這把傘,心中就不會(huì)有孤寂的'死角和無(wú)法愈合的傷痕;有了這把傘,身處逆境的人們總會(huì)得到向上的強(qiáng)大動(dòng)力;有了這把傘,世界將滿是愛的溫暖和陽(yáng)光!
當(dāng)人生的小船疲憊不堪時(shí),這把傘將永遠(yuǎn)是你的港灣;當(dāng)年輕的駿馬奔騰不息時(shí),這把傘,又成了路邊的驛站……
就是這把神奇的傘,給你一片無(wú)雨的天空,給你溫暖、希望和動(dòng)力。你應(yīng)該也要用友善和熱情的心去回報(bào),也給他人撐起一把溫馨的傘!……
如今的父母離我遠(yuǎn)去,去外地打工,當(dāng)年的袁老師,也不知身處何地。每逢下雨時(shí),我也極少打傘了?晌倚睦飬s藏著一把珍貴的傘,它將陪我走完一個(gè)又一個(gè)的雨天。
指導(dǎo)教師:陳威
簡(jiǎn)評(píng):傘可以為我們遮風(fēng)擋雨,有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內(nèi)世界。小作者善于發(fā)現(xiàn),從生活中的傘想到心中的傘,構(gòu)思獨(dú)特,意境深遠(yuǎn)。
傘初中作文11
我靠在教室的窗邊。
學(xué)校的操場(chǎng)上布滿了積水,教室外面,是一把把五顏六色的傘,大小不一,但里邊,卻沒有我的傘。雨淅淅瀝瀝地下著,天空灰蒙蒙的,空氣中透著絲絲的寒意,我的心也變得黯淡了。我望著外面的雨,越下越大,它不像初春的雨那么輕柔,而是密急地織著雨布,想必打在身上都會(huì)很疼吧。
突然,一滴水從天而降,正巧滴到了我的手上,我沒有防備,不禁叫了一聲,它就像冰碴子一樣,冰入我的骨髓,讓我打了個(gè)寒顫。
到處都是一把把傘,整個(gè)城市都被傘包裹著,我卻融入不到里邊去。這時(shí),我真想要一把傘,一把屬于我自己的傘,能擋風(fēng)擋雨的大傘,能把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘,我望著窗外,看著那傾盆大雨,充滿了厭倦。我打小就討厭雨,可這地方卻總是下雨。
窗上蒙上了一層霧,我百無(wú)聊賴的用細(xì)長(zhǎng)的手指頭在上面畫著小貓小狗,期待著一個(gè)能給我送傘的人。
我不明白,世界上能給我送傘的為什么只有一個(gè)人。
遠(yuǎn)處,有一把大傘向我走來(lái),漸漸的`,我看清了她的面目,她,就是我的母親!
她抖抖身上的雨水,習(xí)慣性的把傘往墻上一靠。那是一把大傘,一把朱紅色的大傘,一把能擋風(fēng)遮雨的大傘,但這把傘是屬于母親的。我倔犟地說(shuō):“媽,我要我自己的傘!”說(shuō)著,我撅起了嘴巴,兩手叉腰,裝作我生氣的樣子。卻不知母親早有準(zhǔn)備,從包里取出了一把稍微小一點(diǎn)的傘,它是一把可以折疊的傘,它是灰色的,上面繡著白色的菊花,好不美麗,我心滿意足,因?yàn)槟菍?duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一把很大的傘了。
那個(gè)雨天,我們母女兩人撐著兩把大傘,手拉著手在眾多傘邊走過(guò),那時(shí),我是多么的驕傲呀,我融入到里邊去了。
現(xiàn)在,當(dāng)我再次想起那件事時(shí),想到的卻是您對(duì)我無(wú)微不至的愛。
在我面前,您就像一把大傘,幫我擋風(fēng)遮雨,像女神一般時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我……
但總有一天,我要離開這把大傘,我也要成為一把能擋風(fēng)遮雨的大傘,雖然世界上,有無(wú)數(shù)把傘,但我最喜歡的傘,是母親,在我心里,你一如這把傘發(fā)著光……
傘初中作文12
傘有兩種用途,一為遮陽(yáng),一為避雨。那么未來(lái)的傘究竟會(huì)是什么樣呢?
以現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的速度,我認(rèn)為,如今要預(yù)測(cè)未來(lái),必須要打破常規(guī)。以我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧,未來(lái)的傘,絕不會(huì)像現(xiàn)在一樣握在手中,因?yàn)槟菢邮菢O不方便的。有人曾提出讓傘自動(dòng)飄浮在出行者的頭頂,以我之見,這樣的傘有可能在三四十年后被研發(fā)出來(lái)。然而,還有一個(gè)非常重要的性價(jià)比問(wèn)題,雖然的確很方便,但其昂貴的價(jià)格必定不會(huì)被大多數(shù)人所接受。那么什么樣的傘才是未來(lái)最理想的傘呢?
以現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)與科學(xué)等的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,未來(lái)最理想的傘將會(huì)是沒有傘。的確,如果不打傘,也能保證不被淋濕,不被曬傷,豈不最好。這樣一來(lái),可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢?原理似乎很簡(jiǎn)單,只需調(diào)節(jié)城市中的云層厚度,使其能有效控制紫外線的照射(可拋棄遮陽(yáng)傘),且不形成雨滴,但實(shí)施起來(lái)在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心,必然有解決的辦法。
不知道大家有沒有注意到,在北京奧運(yùn)會(huì)期間,極少遇到雨天。那不是因?yàn)楸本夂蚋稍,而是中?guó)已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城,便會(huì)被炮彈打散,或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣,也只不過(guò)是為了調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量罷了。如此一來(lái),在未來(lái)不使用傘是完全有可能的。通過(guò)這種方法還可以增加城市周邊農(nóng)村的降水量,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?目前需要解決的便是技術(shù)普及問(wèn)題。至于那些攔截云層的炮彈,我有一個(gè)設(shè)想,未來(lái)的人們能否停止戰(zhàn)爭(zhēng),和平共處,讓那些邪惡的炮彈,伴著雷聲,伴著雨滴,從人類的文明中消失,為人類創(chuàng)造出更輝煌的.文明做出最后的貢獻(xiàn)。
在不久的將來(lái),這樣的“傘”或許會(huì)融入人們的生活,人們可以左右天氣,讓天氣更好的為自己服務(wù)。至于未來(lái)人們?cè)谶x擇天氣時(shí)是否需要像選中統(tǒng)一樣民主投票,那就是政治家的事情了!如果真要投票,我一定選晴天,因?yàn)榍缣觳挥庙斨话言撍赖挠陚悖?/p>
傘初中作文13
人生,是一部耐人尋味的電影,許多片段與許多情節(jié)拼湊成了一出完整的戲。一些片段令人感動(dòng),一些情節(jié)令人難忘,一些瞬間則成永恒……
還記得那個(gè)細(xì)雨連綿的雨季,天空時(shí)刻呈現(xiàn)一派灰蒙蒙的景色,云朵們的“眼淚”更是泛濫成災(zāi),天復(fù)一天的洗涮著這個(gè)喧囂人世的塵埃。這天下午,正欲走出校門的我,趕上了雨勢(shì)兇猛的大雨。我摸了摸書包的左側(cè),卻懊惱的發(fā)現(xiàn)自己那把漂亮的白色雨傘已經(jīng)不翼而飛。眼看天色越來(lái)越暗,我不禁心急如焚,最后,也只好一頭扎進(jìn)雨中,任由豆粒般大的雨滴浸濕我的衣衫。
當(dāng)我終于成為一只不折不扣的“落湯雞”時(shí),我也不再冒雨向前,而是停在了路旁的超市門口,稍作休息,內(nèi)心也在時(shí)刻期盼著雨停。停下來(lái)后,我低著頭輕輕喘氣,忽然感到右肩一沉,便下意識(shí)的抬眼望去,看見了表姐圓圓的、親切的面孔。一把藍(lán)格子傘的小傘撐了起來(lái),為我擋住了奮力想擠進(jìn)超市內(nèi)的風(fēng)雨。我欣喜若狂,挽著表姐的胳膊,與她一同邁開了步伐,走向回家的路。
藍(lán)格子傘有些小,我站在傘下仍然可以感覺到朝外的胳膊被雨打濕而帶來(lái)的涼意,我往里縮了縮,完全沒有注意表姐的舉動(dòng)——她大方的將傘往我這一邊挪動(dòng),自己的腦袋大部分暴露在外,默默淋著雨滴。
終于到了家門口,我站在屋檐下,對(duì)著表姐說(shuō)了聲謝謝,十分感激的`給了她一個(gè)擁抱后,站回原地。她舉著傘,嘴角噙著笑,右邊腦袋的頭發(fā)里滯留著顆顆晶瑩的雨珠,在她烏黑的秀發(fā)叢中格外顯眼,而左邊的腦袋上卻干燥如初,沒有半分被雨淋過(guò)的痕跡。
被雨淋過(guò)的痕跡……
我像是突然明白了什么,愣住了,片刻后,熱淚盈眶。我又再次撲入表姐懷中,像是年幼的孩子撲入母親的懷抱里,緊緊的擁著她。這一刻,畫面似乎被定格了,時(shí)間也似乎停止了,我抬頭看再看她,迎來(lái)的是那如向日葵般陽(yáng)光動(dòng)人的笑容,給這灰暗的雨季添上了一抹絢爛的色彩……
每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我總會(huì)捧出曾經(jīng)那些片段,回味那燦爛的笑容,昔日的感動(dòng)。會(huì)搭上時(shí)光機(jī),回到曾經(jīng)的種種場(chǎng)景,體會(huì)曾走過(guò)的風(fēng)雨,憶起那把藍(lán)格子傘下的溫馨。
傘初中作文14
每一個(gè)人心中,都會(huì)有這樣的一個(gè)人:當(dāng)你傷心時(shí),如陣陣微風(fēng),撫慰你的創(chuàng)傷;悲痛時(shí),如絲絲花香,沁入你的心脾;憂愁時(shí),如潺潺流水,洗凈你的愁悶;絕望時(shí),如縷縷陽(yáng)光,讓你重新燃起生活的希望。
是的,我的心中就有這樣一個(gè)人,這個(gè)人就是媽媽。我的媽媽是一個(gè)普通的中年婦女,但她是我生命中的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的世界,照亮了我的生活。
那天,一場(chǎng)傾盆大雨在我們下午放學(xué)時(shí)粗暴地降臨,而且一直沒有停下來(lái)。這可苦了我們這些無(wú)傘族,看著漸大漸小的風(fēng)雨吹打著窗戶,我的心情也被這場(chǎng)雨揪地時(shí)緊時(shí)松。
好不容易下了課,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到教學(xué)樓的大廳里。大家無(wú)一不被這場(chǎng)大雨驚得拉長(zhǎng)了臉,用無(wú)比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。
怎么辦啊,我忘了帶傘了!
哈哈,幸虧我?guī)Я耍?/p>
這樣的聲音在我耳邊響起,我的心里更是緊張了。
幾個(gè)有傘的同學(xué)高高興興地?fù)伍_傘,一邊說(shuō)笑著消失在風(fēng)雨中。有幾個(gè)膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。
雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻,毅然決定:豁出去了!死就死吧,大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動(dòng)下,我抓起書包,拿上杯子,飛快地沖出教學(xué)樓,但身上立刻被砸了幾個(gè)大雨點(diǎn)。
沖出校門,我才知道自己錯(cuò)了。雨又大起來(lái)了,打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走,真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場(chǎng)大雨馬上停止的時(shí)候,一把雨傘不知什么時(shí)候已經(jīng)在我頭上了。扭臉一看,是媽媽!我心中倏忽升起一股暖流,被水淋濕的.心房急速升溫。
沒淋著吧?媽媽問(wèn)。我當(dāng)時(shí)鼻頭一酸,但還是笑著回答:沒事,我們走吧。說(shuō)著挽起媽媽的手就要走,不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長(zhǎng)時(shí)間了,只是學(xué)校因?yàn)榘踩珕?wèn)題,不讓家長(zhǎng)進(jìn)校園。這時(shí)我的淚水已經(jīng)流淌了一片感動(dòng)的汪洋。
可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說(shuō)長(zhǎng)大后的承諾,我覺得父母需要的不是將來(lái)的報(bào)答,而是此時(shí)此刻的理解。因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)孝敬和回報(bào)媽媽。
那天下午,我和媽媽撐著一把傘走在雨中,媽媽一直問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)不冷。其實(shí)她不知道,在這個(gè)秋雨肆虐的日子,透進(jìn)雨傘中的那些陽(yáng)光,足夠溫暖我的一生。
傘初中作文15
又下雨了,越下越大,越下越大,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
倏忽間,看到幾個(gè)在雨中奮力奔跑的背影,我想起了她,那個(gè)在雨中放肆奔跑的她,那個(gè)在黑暗中給予我光明的她。
在她的世界里,似乎從不曾有過(guò)陰霾,她的笑容永遠(yuǎn)是那么甜蜜,她周圍總是陽(yáng)光明媚。
她有一個(gè)夢(mèng)想,并不是多么遙不可及,是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的夢(mèng)想,她說(shuō),她長(zhǎng)大后,要做一個(gè)愛自己小孩的媽媽,和孩子永遠(yuǎn)不分離的媽媽。在空蕩的屋子里,她的聲音顯得那么大,燈光投射在她的身上,她的身影那么大,好似一個(gè)巨人。當(dāng)時(shí),我嘲笑她,未來(lái)的路那么多條,她偏偏選擇了那個(gè)一眼便能看到盡頭的那條。
忽然,窗外傳進(jìn)一陣?yán)椎霓Z鳴聲,我心中一陣悸動(dòng),暴風(fēng)雨終要來(lái)的。
“叮咚”那仍是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她渾身濕漉漉的,幾滴雨珠掛在她的發(fā)梢上,“滴答,滴答”,哦,那是雨珠,不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去,她的.笑容,依然是那么甜。幾天后,我去她家取書,她出去了,她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛,這時(shí),她的日記?我篇開那本小冊(cè)……不可思議。
“轟隆隆”外面的雨更大了。
她的夢(mèng)想,是那么偉大。她自從生下來(lái),就從未見過(guò)她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時(shí),她抱著玩具熊靜坐在一旁;別人遇到挫折向媽媽哭訴時(shí),她昂起頭,大步向前……她不傷心,她的媽媽只是去了個(gè)美麗的地方——天堂。
她回來(lái)了,我捧著她的日記,我走到她的身邊,她還是那副渾身是水的狼狽樣子,接著,她淡淡說(shuō)了一句:“沒傘的孩子,要努力奔跑!
窗外,雨停了,一縷縷陽(yáng)光灑在我身上,天邊,出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。
沒傘的孩子要努力奔跑。
沒傘的孩子要努力奔跑!
是的,在暴風(fēng)雨前,不要低頭,即便你并沒有傘,也要昂起頭來(lái),用力地、奮力地、拼盡全力地,向著陽(yáng)光,向著孕育彩虹的彼岸奔跑?v使在這途中,摔倒了,濺了一身泥,留下了傷疤,也不要放棄,因?yàn),你是個(gè)沒有傘的孩子,你只有一直奔跑,奔跑……
漫漫人生中,每一個(gè)都會(huì)遇到挫折,不要一味想著如何躲避,而要坦然接受挫折,拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過(guò)漫長(zhǎng)的雨季,方能遇見彩虹。
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