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關(guān)于初中哲理作文集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中哲理作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中哲理作文 篇1
在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的美麗——堅強(qiáng)。
也許，有人會不解的問：“什么是美麗?”也許，有人會片面的說：“是外表的美。
也許，還有人會說：“是世間萬物的`美。
而我說：“是來自人內(nèi)心那美好精神的美，是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向成功的美。
“曾經(jīng)，有人問我：”你覺得你堅強(qiáng)嗎?“這個問題是我陷入了深思，我對自己說：”你堅強(qiáng)嗎?當(dāng)面對一次次困難時，你堅強(qiáng)嗎?當(dāng)你面對一場場骨肉分離的痛苦時，你堅強(qiáng)嗎?當(dāng)你經(jīng)歷一個個重大考驗時，你堅強(qiáng)嗎?當(dāng)你……我知道，我也清楚，我不是那么堅強(qiáng)。
我雖外表樂觀，但內(nèi)心卻十分孤獨。
別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。
當(dāng)每一次考試時，我總會忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原點，就會接受父母的責(zé)罵，老師的失望，內(nèi)心的譴責(zé)……我認(rèn)為，世間沒有不可饒恕的罪過，也沒有不可完成的任務(wù)，也沒有不可跨過的鴻溝。
我真正地認(rèn)為堅強(qiáng)是因人走上成功的階梯
春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲，織成美麗的衣服，這不是堅強(qiáng)嗎?蝴蝶忍受脫殼之苦，裝飾自然，這不是堅強(qiáng)嗎?著名人物，叱咤風(fēng)云，他們背后的艱辛故事又有多少呢，這不是堅強(qiáng)嗎?在抗日戰(zhàn)爭時期，紅軍長征兩千五萬里，還要忍受饑餓，寒冷，躲避敵軍的攻擊，這不是堅強(qiáng)嗎，最終不是勝利嗎?
人各有志，但只要有堅強(qiáng)、矢志不渝的精神，到最后不都會煥發(fā)光彩嗎?風(fēng)雨過后會有彩虹，烏云過后會有晴天，種種種種……
有一種美麗叫堅強(qiáng)。
初中哲理作文 篇2
山和水歷來都是文人墨客吟誦的對象。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！泵鑼懙木褪巧脚c水的至高境界。
水有水的靈動，山有山的厚重。
山和水有著各自的特點，又要相互映襯，緊緊地聯(lián)系在一起。
中國的山水畫便強(qiáng)調(diào)了山與水的交融。
潑墨揮毫，渲染出一座座敦厚的大山，山崖間一道瀑布傾瀉而下，山腳下流淌的正是那靈動的清泉。
沒有了水的靈動，大山會顯得呆板;缺少了山的沉穩(wěn)，流水會變得很隨意。
山和水是一體，構(gòu)成的便是一幅出色的山水畫。
水的靈動和山的厚重不僅是構(gòu)成水墨山水畫的重要部分，也是塑造人生至高境界的`重點所在。
水的靈動給人以聰慧，靈動的水充滿了機(jī)智，閃爍著智慧的波光，山的沉穩(wěn)給人以敦厚，厚實的大山包含了堅定、沉著和細(xì)致。
而這聰慧和沉穩(wěn)正是人生不可缺少的重要因素。
人們總是希望自己的人生趨于完美，總渴望所辦的事能夠取得成功，那么這些愿望的實現(xiàn)就少不了山與水的融合了。
靈動的水告訴人們，要充滿激情與智慧，要讓智慧的波光閃動。
沉穩(wěn)的大山也告訴人們，人生需要厚重，做事需要沉著、細(xì)致與認(rèn)真。
當(dāng)人們把水的靈動與大山的沉穩(wěn)緊緊聯(lián)系在一起，作為人生和辦事的準(zhǔn)則，那么，呈現(xiàn)在世人面前的又是一幅出色的山水畫!
古人懂得山水融合的魅力，當(dāng)詩人們有感而發(fā)，盡情抒寫時，他們?nèi)匀槐３种欠葜螌W(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。
而今天，當(dāng)“神舟五號”搭載著中華兒女的夢想飛向藍(lán)天時，楊利偉的所做也證明了這些。
在“神舟五號”升空前，技術(shù)人員出于安全的考慮，要求楊利偉不要在駕駛倉(艙)中有“太大的動作”。
楊利偉不愧是優(yōu)秀的航天員，當(dāng)他在紙上寫完祝福語后將手中的筆輕輕拋向空中，感受了一番“失重”時筆在空中飄浮的趣味。
他的這一舉動立即在地面控制中心引起一片掌聲，一陣會心的笑聲……之后，他又認(rèn)真投入到工作中。
這便是山與水融合的出色表現(xiàn)，楊利偉的認(rèn)真和穩(wěn)重體現(xiàn)了大山般的沉穩(wěn)，而他機(jī)智的舉動為首次飛天增添了樂趣，閃爍的是水靈動的波光!
水的靈動、山的沉穩(wěn)就是一幅人生的山水畫。
初中哲理作文 篇3
就算失敗，就算沒有勇氣，只要還有一線希望就不能退縮，就不能放棄。
——題記
你曾經(jīng)為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎?你曾經(jīng)為了一次批評而放棄自己的追求嗎?你曾經(jīng)為了一點打擊而放棄自己的原則嗎?親愛的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎?你們也一定不甘心吧!記住，放棄并不是唯一的選擇!我們?yōu)槭裁匆欢ㄒx擇放棄呢?我們?yōu)槭裁床豢梢詧猿窒氯ツ?堅持就是成功，堅持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你愿意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。
你可以選擇繼續(xù)，也可以重新開始。
記住，千萬不要輕易說放棄!哪怕只有一點希望，也可以走上成功的道路，不到最后，決不放棄!希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪里去尋找希望呢?希望的根源不應(yīng)該依賴于外部的賜予，而應(yīng)該來自內(nèi)心永不氣餒的'樂觀精神和勇氣。
只有會在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。
人生就這么簡簡單單，毫不復(fù)雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢想，付出努力，收到成功;你能夠放棄，重新尋夢;你也能夠放棄希望，無所事事，心被絕望包圍。
但是，內(nèi)心充滿絕望的人，他將會與世俗格格不入。
希望，會讓我們成功，正是因為希望的存在，才讓我們這個世界如此地完美，如此地美好!希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。
好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最后一絲希望，也不要讓自己錯過機(jī)會，更不要后悔!
初中哲理作文 篇4
老爸是個平凡的人，沒有腰纏萬貫，也不英俊瀟灑，在人群里很不顯眼，但是他用默默的行動教會了我如何過上快樂幸福的生活。
話說那天，老爸去橫山橋買菜，回來時，自行車上還帶了一個大箱子。老爸吃力地把它搬了下來�！袄习诛w來橫財了�！钡艿苓@么一吆喝，全家都出動了。老爸氣喘吁吁地說：“路上撿的.。”我上前一看，只見一只棕色的紙箱子，已經(jīng)被摔裂了，里面露出一摞摞嶄新的書，好像是關(guān)于工廠科技創(chuàng)造的一類書，里面還有一個水泵，看起來價值不菲。我再看箱子上寫著“威邦物流”，還有一張標(biāo)簽，上面寫著一串號碼。弟弟眼疾手快，直嚷嚷：“這整整有兩百本書呢，可重了�！薄鞍阉u了，管賣好的錢�！蹦棠烫嶙h�！安恍�，咱這一賣，就賣那么點錢，人家不知要損失多少呢�！卑职至⒓捶瘩g，奶奶不高興地看了爸爸一眼，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋做飯了。
“可兒，給我看看怎么聯(lián)系物流公司�！蔽易吡诉^去，“88401……”后面有些模糊不清�！爸荒芟却蛑囋嚳戳��！薄罢垎柺峭钗锪鲉�？”電話那頭不耐煩地掛了。連續(xù)幾個電話都如此，我好心地勸老爸算了，老爸無奈地說：“再試試吧，失主肯定很著急�！崩习钟謸芰艘唤M號碼，電話那邊終于是威邦物流了，老爸將事情的前因后果告訴了工作人員。半小時后，失主的電話打了過來，“太感謝了，能把東西給我送到車站嗎？”“沒問題�！崩习址畔率謾C(jī)，長長地呼出了一口氣。他忙得連中飯都沒來得及吃，又把那個壞掉的箱子換上了家里的好箱子，他又搬著東西推著自行車到了車站。老爸回來時，緊皺的眉頭舒展開了，他匆匆扒了幾口已經(jīng)涼了的飯菜，便倒在床上睡著了。
事后，我跟老爸溝通了一番�！袄习郑四敲炊嗑χ唤o了包煙，你覺得虧嗎？”“這個世界沒有那么多的錢給你撿，沒有那么多的壞蛋讓你抓，咱只要把咱能做的事做好就夠了�！睕]有華麗的語言，但老爸用行動告訴了我一條幸福的哲理——幫助他人，快樂自己。
初中哲理作文 篇5
第二次世界大戰(zhàn)期間，在逃難的人流中，一位母親帶著她3歲的孩子，隨著人流向遠(yuǎn)方走去。
這位母親把最后的一點干糧磨碎，喂給孩子吃，看著孩子瘦弱的小臉，禁不住落下淚來。她知道，自己已經(jīng)兩天沒吃什么東西了，半個月的饑寒交迫，令她的身體極為虛弱。她怕自己支撐不住，最后孩子也無法活命。想來想去，這位母親抱著孩子走到一位逃難的.人面前。這個人，是她以前的鄰居，是個醫(yī)生，為人非常善良，她知道，如果現(xiàn)在把孩子托付給他，他一定會把孩子撫養(yǎng)成人。
“我一輩子感激你，”母親給這位鄰居跪下了，“請你帶著我的孩子一起逃命�！�
“不，我不能答應(yīng)你。”鄰居為她和孩子簡單地檢查了身體狀況后，拒絕了她，“我的事情已經(jīng)夠麻煩了你，我?guī)筒涣四愕拿�。�?/p>
母親只好抱著孩子，重新上路。
一路上，不停地有人倒在路邊，再也起不來了�？墒�，這位母親卻奇跡般地帶著孩子，穿過邊境線，住進(jìn)了難民營。這位母親之所以能堅持下來，是因為她知道，如果她無法保護(hù)孩子，就沒有人能夠幫她把孩子養(yǎng)大成人。
在難民營里，她又遇到了那位鄰居。
“你和孩子都需要支撐。”那位鄰居說，“只有你們互相支撐，才能母子平安。”
這位母親此時才明白了鄰居的好心。
愛是一種支撐。
愛，支撐了母親和孩子的生命。
對孩子的教育也是如此。
如果愛能夠支撐起一個希望，那么，愛又有什么無法支撐？
初中哲理作文 篇6
覺得為時已晚的時候，恰恰是希望閃現(xiàn)。
——題記
愛是什么？愛是百媚千紅的一抹綠意，是繁華三千的一絲清涼，是滄海桑田的一陣平靜。
這世上有一種愛，愛得深沉，愛得無私，那就是父母的愛。
當(dāng)屏幕上的一橫老師講述著一個個感人肺腑的故事時，一千多人的心都被牽動著，一千多人的眼睛都浸滿了淚水。
當(dāng)我聽到，一位母親為了她那嚴(yán)重?zé)齻呐畠�，想用自己大腿上的皮來換女兒的臉。當(dāng)醫(yī)生給她兩個選擇：一是打x，二是不打x時。她毅然決然地選擇了后者。
當(dāng)醫(yī)生用那冰涼而又鋒利的刀，小心地割著她的肌膚時，她只是咬著牙，沒有一聲的喊叫和抱怨。她在這種疼痛下，多次昏死過去，可是又還是一次次堅強(qiáng)地醒來，最終還是堅持到了手術(shù)結(jié)束。
這個手術(shù)長達(dá)五個多小時，她卻能不打x。這就是母愛的力量。
愛是什么？愛是一彎明月，從古至今訴說著地老天荒；愛也是一把利刃，刀口上不知道有沒有明天。
我們是幸福的，也是幸運的。汶川大地震帶走了多少人的生命，有多少人一夜之間流離失所？有多少人一夜之間傾家蕩產(chǎn)？又有多少人一夜之間失去了至親的父母？
失去后，有多少孩子才體會到父母是多么重要，可是現(xiàn)在他們已經(jīng)離開了�？v是不舍，又能如何？
愛是什么？愛是飄蕩在滄海桑田里的.一葉輕舟，是封存于歲月里的一壺窖釀，是行走在沙漠上的一樹菩提。
每個夢，都曾背負(fù)過枷鎖；每段青春，都蘊含過苦澀。年幼無知的我們也許還在與父母對抗，與他們抗?fàn)帯?/p>
可是許多人都在這一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蛻變，花的開合，夢的醒轉(zhuǎn)。
也許我們有過任性，有過叛逆。但現(xiàn)在就把它交還給流年。讓它帶走那一段叛逆的時光。
從薄暮晨曉，走到黃昏月夜；從青蔥少年，走到人生遲暮，需要很多勇氣與決心。
而今天就是我們付出勇氣的一天，我們必須為我們以前的種種過錯畫上一個句號。我們要付出真心，去填補(bǔ)父母那早已千瘡百孔的心。
青春不可重來，生命無法承諾。不要讓生活充滿遺憾。
學(xué)會感恩，也許重拾了一份溫暖，也許新添了一份感動，也許又感悟了一份哲理。
初中哲理作文 篇7
小時候，我常常望著藍(lán)天，不時有鳥兒掠過，不禁油然而生一種幻想：我，是否也能有一雙翅膀，載我去飛翔?
幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇，使勁地拍了拍，卻怎么也飛不起來。
這時，爸爸媽媽過來了，撫摸著我的頭，說“傻孩子，你又不是鳥兒，怎么會飛呢?”
那時的我不懂事，氣沖沖地把扇子扔在了地上，跑進(jìn)屋里哭去了。
稍大了一點兒，我知道，只有鳥才會飛。人是飛不起來的。
可是，我仍然有一種強(qiáng)烈的念頭：我要飛!我要飛!
擁有一雙翅膀，成了我的一個夢想。
現(xiàn)在，對于我那幼稚的想法，是很可笑的。但是，人們，你們一定沒有想到，我的夢想實現(xiàn)了......
結(jié)實的，能夠翱翔天空的翅膀，我的確沒有，可是，我的背上，卻不知不覺生出了一雙隱形的，能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。
心靈的翅膀是我愉悅，也使我悲傷，有時它讓我陷入無盡的幻想。
美麗的翅膀啊!你會不會從我背上消失?
美麗的翅膀啊!你慰藉了一顆孤獨的心。
美麗的`翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。
美麗的翅膀啊!你在我空虛時給了我充實。
美麗的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。
美麗的翅膀啊!你讓我不會再用一顆浮躁的心去面對生活，而讓我寬慰，大度，深沉。
以后，我還會好好地，好好地保護(hù)它，因為得到了又失去，是最大的痛苦。
插上它吧——翅膀!
初中哲理作文 篇8
獅子解惑
有一天，素有森林之王美稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林。”
天神聽了，微笑著問：“這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我�。∥医裉靵淼拇_是有事相求，因為不管我的能力再好，但每天雞鳴的時候，我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神�。∑砬竽�，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的。”
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的.砰砰響聲。
獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害得我都快癢死了。”
獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的象，也會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運多了�！�
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象，應(yīng)該就是在告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無法阻止雞鳴，那以后雞鳴時，我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來，雞鳴聲對我還算是有益處呢！”
在人生的路上，老天是公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困擾對我們來說，都有其存在的正面價值。
初中哲理作文 篇9
1、做人，品為先，才為次。
2、你怎么可以允許自己這么活著。就這樣毋庸置疑的活在別人的恩典里？怎么可以？
3、人生的兩大悲�。阂皇侨f念俱灰，一是躊躇滿志。
4、我是一把火，玩好溫暖你，玩不好燒死你。
5、人，窮時簡單，富了復(fù)雜；落魄時簡單，得勢了復(fù)雜。
6、口是心非在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。
7、別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
8、生活的美來源于你對生活的熱愛，友情的純真來源于你對朋友真誠的相待。
9、有的人，做面膜的時候，比真人好看多了。
10、思緒在夜里掙脫，紀(jì)念曾相愛過，只怪時間犯了最美麗錯。
11、如果你能每天吶喊20遍“我用不著為這一點小事而煩惱”，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的`力量，試試看，很管用的。
12、有些人做了那么久的墻頭草，都可以不用依靠風(fēng)了。
13、雖然你討厭一個人，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。
14、愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。
15、有些朋友，曾經(jīng)無話不說，現(xiàn)在無話可說。
16、錯愛是買了不合腳的鞋子，穿著腳疼，扔了心疼。
17、其實有些人，永遠(yuǎn)不必等，因為他們永遠(yuǎn)不會來。
18、多講點笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會好過一點。
19、學(xué)會寬恕就是學(xué)會順從自己的心，“恕”字拆開就是“如心”。
20、努力吧，你要對得起你所受過的苦。
21、人一簡單就快樂，一世故就變老。
22、我說過做人要低調(diào)，可你非要給我掌聲和尖叫。
23、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
24、你永遠(yuǎn)都不會知道自己到底有多堅強(qiáng)，直到有一天你除了堅強(qiáng)別無選擇。
25、安于現(xiàn)狀不是我的個性，碌碌無為不是我的目標(biāo)！
26、死亡不是失去生命，而是走出了時間。
27、一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他縱容你的習(xí)慣，并愛著你的一切。
28、經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典，但垃圾不可能永遠(yuǎn)是垃圾。
29、迷路不是因為沒有方向，而是方向太多。
30、如果方向錯了，停下來就是前進(jìn)。
31、一切經(jīng)歷，都是修為。覺得值得的，就是榮耀。
32、鋼琴上黑鍵之間永遠(yuǎn)都夾著空白，缺了一塊就不精彩了。
33、欲戴王冠，必承其重。
34、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
35、人們痛恨的不是改變，而是被改變。
36、你若安好，便是晴天：你若幸福，便是終點。
37、新的一天，縱使沒有陽光，也要迎著烏云。
38、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強(qiáng)壯的地方。
39、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
40、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
41、別人講我們不好，不用生氣難過。說我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會不會用？
42、認(rèn)真可以把事情做對，而用心卻可以做到完美。
43、女人的可愛在于性情，不完美取決于智商，完美不取決于美麗。
44、再好的關(guān)系也會在敷衍中生岔。
45、要克服對死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會死去的觀念。
46、不斷的失去讓我變得無所畏懼。
47、如果你足夠勇敢說再見，生活便會獎勵你一個新的開始。
48、喜歡用橡皮檫涂改畫本上的錯誤那就是一種變得更好的改正表現(xiàn)。
49、用感性感受生活，用理性思考人生！
初中哲理作文 篇10
你攀過巖嗎？我覺得，很多人可能害怕攀巖，我曾經(jīng)也一樣，不過這次，我終于戰(zhàn)勝了自己，攀到了最高峰。7月13日，我和媽媽一起來到了花園城玩“異博攀巖”。一路上，我和媽媽一直都在聊攀巖這件事，媽媽問我：“兒子，你攀巖怕不怕啊？”“不怕，”我鏗鏘有力的說，“因為我是男子漢�！蔽覀冞呑哌吜�，在不知不覺中，我們就到達(dá)了目的地。我站在巖壁底下抬頭望，巖壁好高啊，我問了問工作人員，他說這巖壁足足有十七米高，這時，我有些膽戰(zhàn)心驚了，大部分原因是我一年級時去爬過一次，才爬到巖壁的三分之一我就害怕地下來了，所以這次攀巖我多少都會有些“心理陰影”。巖壁有三個級別，第一個級別的巖壁是綠色的，比較適合初學(xué)者去爬，第二個和第三個級別的是橙色的巖壁，都比較適合一些大人和一些挑戰(zhàn)極限運動的人。綠色巖壁上有兩個大約二十度的角，就等于有兩個關(guān)卡。巖壁上還有許許多多凹凹凸凸的“攀爬點”，有貝殼型的、手掌型的、海螺型的等等，它們都形態(tài)不一，顏色各異。我肯定是選擇比較簡單的綠色巖壁來攀啦。這時，媽媽以幫我交完費，我就在一旁等候，我看見一個比我小很多的小女孩正在努力的.往上爬，不一會兒，她就爬到了頂峰。我想：我為什么就不行呢？
于是，我深深的吸了一口氣，心想：拼了。
我走上前去，一個工作人員幫我系好安全帶后，對我說：“不用怕，不要看下面，這非常安全，不要以為你下來的時候就能把我吊起來，兩個你都吊不動我。”這讓我放松了些。準(zhǔn)備攀巖了，我開始一步一步小心翼翼地向上爬，這是我邁向勇敢的第一步。爬了一會兒，我覺得還挺好玩，于是，我加快了步伐。工作人員不停地喊：“不要著急，上左腳，上右手，抓住那個紅色的，踩住那個藍(lán)色的…。�！迸蕩r也是要講節(jié)奏的，如果上了左手，右腳就要登上去，上了右手，左腳就要抬上去……還有，腳踏上去時，就不能用腳尖踩住“攀爬點”，要用腳的側(cè)面來踩。我不停的在反復(fù)做這些動作。我努力的向上爬，爬到一半時，向下看了一下，哇，好高啊，我有點害怕了。我猶豫了一下，覺得那么多人看著我，我不能害怕，要不，多沒面子啊，而且，媽媽還在地下給我加油鼓勵，我不能讓她失望啊，不想了，繼續(xù)吧。
我爬呀爬，還有五米、三米、一米、“yes”，只聽見喜悅的歡呼聲從我口中“躍”出，終于登上頂峰了，我一手抓住巖壁，一手抓住頂峰鈴鐺的繩子，使勁的搖了搖，鈴鐺發(fā)出清脆悅耳的“叮鈴”聲，好像也在給我祝賀。這時，我看了看身后的風(fēng)景，感覺無憂無慮，非常輕松�！八姘舭。珔柡α恕边@聲音引起了我的注意，原來觀眾們都異口同聲地發(fā)出了贊嘆聲，我感到非常自豪……之后，我懶洋洋地坐在安全裝置上，工作人員就把我放了下來，我下來時，還得意地跟大家招手。回去的路上，我的四肢酸痛，但即使是這樣，我也覺得很值得，因為這次攀巖告訴了我一個人生的哲理，一生中，會遇到很多的挫折和困難，但你都不要把它們放在眼里，只要你堅持努力，你就會成為最終的勝利者!
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