初中的作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
提到我最敬佩的人是誰？你猜！她中等身材，微微有些胖，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，不大不小的眼睛帶著慈祥的目光。那不就是我最敬佩的人―― 媽媽。
我的媽媽是一位人民教師，她對工作可認真、負責呢！我還隱隱約約地記得小時候給媽媽送傘的事。記得那天是下著嘩啦啦的大雨，雷雨隆隆。突然，爺爺把兩把雨傘拿給我，說：“您媽媽快下班了，快去接您媽媽吧，要不就讓您媽媽淋濕身體了。”就這樣，我提起雨傘在大雨中艱難地走著。當我來到媽媽的教師遠處，就聽到老師給學生補課朗朗的讀書聲。再走進一看，我望見一個熟悉的身影，那正是媽媽呀！看著媽媽的樣子，好像是多么詳細地分析課文啊。大多數(shù)學生也聽得入迷呢！好像海綿吸水那樣，盡情地在知識的海洋中暢游！突然，媽媽叫了個男同學出來，教育他說：“李明，你怎么不認真聽課啦？難道你全會了嗎？我看呀，你這樣做不正是浪費您的.爸爸媽媽辛辛苦苦找回來的血汗錢嗎？你也知道找錢供你讀書是一件不容易的事呀，這點你是體會到的，那你為什么不好好地報答你的爸爸媽媽……”媽媽耐心地教育這個學生，同時這個學生也好像后愧自己所做的一切似的……就這樣，我又不忍心打攪媽媽，還是等到下課吧。
我的媽媽不但對工作認真負責，而且還非常關(guān)心我呢！
小時候，我很羨慕媽媽打羽毛球打得棒極了，就跟媽媽學起打羽毛球了。記得有一次跟媽媽學打羽毛球。我先一手用力地把羽毛球一扔，羽毛球“嗖”地飛起來，我馬上跑上去接球，因我每次都用力過猛，不管試了多少次，總也沒開一個球。我有點泄氣了，媽媽卻安慰我，說：“凡是開頭難，好了，學學接球吧！” 接著，媽媽發(fā)了一個球，好讓我接到似的�？晌铱偸窍耠娨暲锏倪\動員一樣，三步并作兩步跑了上去，做了個優(yōu)美的姿勢去接球，就是接不到球，真氣死人了！我狠不得在媽媽面前撒嬌了。這時，媽媽準是教育我，說：“春霞，做什么事都要有耐心，才能把事情做得最好。好了，今天就學到這吧！”……
聽完故事后，你是否有所感觸吧！
初中的作文 篇2
星期三下午，孫老師給了我一張單子。放學后，媽媽告訴我這是我的日記發(fā)表在《慈溪日報》上了，報社給我寄來了20元稿費，我一聽高興的一蹦三尺高。
回家的'路上，我和爸爸媽媽一起討論怎么用這20元錢。我想：這可是我掙的第一筆錢呀，我一定要好好的想想怎么花？先給自己買點零食獎勵獎勵自己，但又覺得不好……這時，爸爸說：“納納，這是你掙的錢，你可以自己做打算，不過你要用在有意義的地方喲！”聽了爸爸的話，我想起一次我看見少兒頻道里放的一個節(jié)目：有一個學校的學生，他們的書包里裝滿了石頭，因為那里寒風吹，雪花飄，他們的爸爸媽媽怕他們被風刮跑，就往書包里裝些石頭，還有一個小朋友還光著腳走路。我用20元買雙棉鞋送給她吧。我把這些告訴了媽媽，媽媽說：“20元正好可以買到一雙棉鞋了，這個想法很好�！蔽矣窒肫鹆死蠋煟蠋熃逃覀兌嘈量嘌�，我想買一份小禮物送給她。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“好呀！”剛巧我們學校里要舉行一次義賣活動，我又想把這錢捐出去吧。
初中的作文 篇3
在平凡的世界里，我想，在人生當中有過幾次感人的事情吧！生命要有的精彩，無論你活的快樂還是憂傷，都要每天面對微笑，去做任何事情。曾經(jīng)在我悲傷的時候，有個燦爛的笑容曾經(jīng)對著我笑，我從他的眼神中，看到了許多他悲傷的時候，他的笑容很燦爛，他給了我一縷縷絲絲的陽光，讓我覺得他很溫暖，我想一直看下去，但沒想到時間過得真的很快，他對我說了一句話：“一切都會好起來的，相信我”
然后，這件事情我記得很清楚，永遠不會忘記那燦爛的笑容，那時，我真的很感動，因為他比較活潑一點的，很會哄人，他曾經(jīng)是我的同桌，每當我遇到不開心的事情，他都能把我逗得哄堂大笑。
看的時候，在學習上遇到了挫折都會去幫助我，關(guān)心我的人，他在我的心目中早已經(jīng)是知心的朋友了，他會玩滑板、騎自行車，會打羽毛球，這些我也會，因為都是他一個人教我學的，有的時候，我們會去溜冰場去溜冰，雖然被摔了很多次，但是痛中帶來了一些笑聲在里面，每次都是我摔得最痛，最多，我心里說我不學了，煩死了，痛死我了，一臉的委屈的和他說。
他很有耐心的說：“把你的手給我，我?guī)懔锇�！”哇，終于不用摔了，結(jié)果說好的不摔呢，因為溜得太快了，停不下來，但這一件我覺得不痛，因為我的笑遮住了我的痛，罷了，我很有耐心的去學。
終于皇天不負有心人啊，終于把他學會了這件事情一直在我的腦海里，記得很深，有一次我考試沒考好，特別是數(shù)學，很不理想，我失去了信心、自信，我的知心好友已經(jīng)了，她很懂我，是現(xiàn)在的同桌，她的數(shù)學很好，她對我說：“我來幫你補數(shù)學吧�！�
我聽到了這句話，我有點感動了，她的眼神中充滿了陽光，希望我也可以給你一些陽光溫暖了你的'心，我的心動瞬間覺得很溫暖，她對我說，人生的道路上有許多的挫折和困難，你要學會控制好你的心。
在我的人生當中，這些事情成了我的點點滴滴，因為它們的事情都能讓我感動，我的心靈的甘露，雖然是小事，但也能溫暖了全世界。
初中的作文 篇4
星期五的早上，天氣下著雨，我走進院子里，看著爺爺?shù)摹盎ú荨�。忽然，我看到一只蝸牛緩緩地爬上了l一片葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里呢？”這個問題使我疑惑不解？
我趕緊跑進屋，問正在看電視的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為啥不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去看個究竟。
蝸牛是害蟲還是益蟲？這個問題，我采取“用食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，詁即它們都餓極了，爭先恐后的爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線�！蔽沂紫劝阉ド细咛帲人念^伸出殼來時，我去摸它的殼，可是我的手還沒摸著它，它的頭縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的.下面，只見下面粘糊糊的，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子�？墒堑降啄膶κ茄劬�，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，很小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題。
初中的作文 篇5
提起本人的表妹，只要一想起她，都會全身起雞皮疙瘩。她今年五歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅撲撲的臉蛋，從外表上看是個很文靜的小女孩，但是因為她的那兩大恐怖特點，帶來了“暴龍”以及“超級破壞分子”兩個外號。為什么呢？想知道詳情請看下文。
一、外號——“暴龍”的來歷：其實這個外號是本人給她起的，暴龍乃性格暴躁，不聽勸告也。證明（本人舉例純屬真實，如有雷同，純屬巧合）：公元二零零七年五月十三日母親節(jié)，我放學回來（英語班），接到了姑姑的電話，讓我們?nèi)埡胰ト烟摇Ｒ贿M門，便聽到張含之一陣大喊：“媽媽，霏霏（唉，悲哀，怎么也得在“霏霏”后面加兩個“姐”吧）來啦！我們?nèi)コ燥埌�！”“不行，你忘啦，今天是母親節(jié)，霏霏要陪她媽媽回她姥姥家過母親節(jié)�！惫霉脤埡f。“那讓舅媽自己去唄！對吧霏霏？”張含之對我使了個眼色。我用很抱歉的語氣說：“也許……”“也許可以！”張含之搶著說。媽媽見勢不妙，說：“今天霏霏姐姐有事，下次一定來！”可沒想到張含之竟哭了起來，姑姑和媽媽左一句、右一句地勸她，可是她還是哭，而且越哭越猛，邊哭邊抱怨，最后氣得把電話、棋子、枕頭、電視遙控器一一摔到了地上，眼看它就要把花瓶摔到地上了，我們不得不留在這里吃飯了。你說，她是不是個暴龍？
二、外號——“超級破壞分子”的'來歷：這個外號也是本人給她起的，超級破壞分子乃毀壞物品之人。舉例證明：公元二零零五年八月二十一日，張含之來我家玩兒，一進門，二話沒說，直奔玩具柜（對此我極為生氣，她不叫我姐姐不說，竟然連句話也不說）。她打開玩具柜，拉出一個又一個玩具，全拉出來時，客廳已經(jīng)成“玩具廠”了。接著，她以迅雷不及掩耳之勢，拆開所有包裝袋，拿起一個就拆，我有點著急了，說：“你一會兒能收好嗎？”“可以�！彼卮稹Ｒ粋�小時以后，我又來看了看，客廳已是一片狼藉，十有九個已經(jīng)分了家。她看我來了，不好意思地一笑，大聲對姑姑說：“媽媽，走吧！”“好！”姑姑說。唉，這個死妹妹，太氣人了！
瞧見了吧！這就是我那個精靈古怪的小表妹！但是我的表妹非常smart，別看她還沒有上學，已經(jīng)會了lotofenglish單詞，還會彈古箏。有這樣一個表妹，真不知道是幸運還是倒霉。
初中的作文 篇6
一輛黃色的公車在馬路上行駛，后面緊隨著一輛相同的公車。每次抵達車站，人們都爭先恐后的上了第一輛公車，后面的那輛公車一路上都是竹籃打水----一場空。司機自然而然不會坐以待斃。
面對這樣的情況，有的司機選擇與前面的公車交換命運，超越它，比它搶先一步載到乘客。這條抉擇難度相當：只能在寬敞的道路上進行，必須小心謹慎和擁有嫻熟的技術(shù)。否則出事故的機率很高。
有的司機選擇到站稍息片刻，讓前面的公車走遠，自己在緩緩而前，接載下一批乘客。比起前一條，這條就安全的多。
還有的司機會自作聰明，以為前一輛公車滿坐后，乘客會朝這兒蜂涌而上。沒想到卻出乎自己的意料之外，等前一輛滿坐，不知不覺終點站已經(jīng)到了，到時就后悔莫及。
公車就猶如現(xiàn)在社會上的人們，如果他們是第一種人，就會在漫長的人生道路上受益匪淺。值得注意的是，第一種抉擇要配合好天時，地利，人和三方面同時進行。既要有充足的'智慧，經(jīng)驗，信心，勇氣也是必不可少的，否則就如上述一般----出“車禍”。第二種人的智慧不乏，是一種擁有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”不凡氣度的人。但同時也是浪費時間的人，可以開“兩趟車”的時間用在了“一趟車”上，正所謂是得不償失��！第三種人最為天真，甘愿安于現(xiàn)狀，行人之后。到后來卻一無所有，后悔莫及。
在結(jié)尾還要注意的是，大家要慎重選擇自己的路。
初中的作文 篇7
“當當當……”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中……
鞭炮聲，把我從睡夢中驚醒，我推開窗戶，睜大眼睛，抬頭望去，只見各式各樣的禮花出現(xiàn)在廣袤的天空，有的像仙女散花，一簇簇、一群群沖上天空，又慢慢落下來；有的.像秋菊、月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)；有的像小流星，猛地躥上天空，剎那又消失在夜空中。它們忽而像明燈，紅光閃閃；忽而又像繁星，銀光熠熠。真是“火樹銀花不夜天”。
突然，天空中一朵煙花又炸開了，里面閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上搖落下來�！班蕖�，發(fā)財啦！發(fā)財啦！”人們望著“搖錢樹”高興地歡呼雀躍起來�？吹酱饲榇司�，我心想：哇，這么好看的煙火，這一定是神仙姐姐從天邊放下來的，也許象征著家家戶戶今年又是一個平安豐收年。
當我回到床上后，外面仍然響起陣陣鞭炮聲，人們也依舊陶醉在熱鬧的氣氛當中。我呢，又進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
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