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八年級(jí)作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的八年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文1
我把自己比喻成一條魚，我要努力尋找離開水的出口。
我把自己比喻成一只鷹，我要全力飛出藍(lán)天的庇護(hù)。
我就是我自己，我要跑，跑出父母的視線，跑上自己的軌道。
——題記
起跑
上學(xué)期期末考試，發(fā)揮失常，考得很差。父母?jìng)兊囊宦暵暫浅�；朋友們異樣的目光，讓我有種想要離開的沖動(dòng)。最后，在7月6日開完家長(zhǎng)會(huì)后，我毅然背起書包，向老家奔去——那個(gè)躲避唾沫的避風(fēng)港。坐在車上，抬頭看看天空，灰蒙蒙的，它也是如此寂寞。
跑程
離開父母的日子是愜意的，至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔(dān)心有人穿著圍裙在門口喋喋不休；至少不用直視父母那雙失望的眼神，不會(huì)聽見他們心醉的聲音。可是每當(dāng)親朋好友問起我的成績(jī)，我給他們回答后，我總覺得鄙視的目光將我團(tuán)團(tuán)圍住，那一刻，我感覺全世界都拋棄了我。
那晚，吃完晚飯后攤在沙發(fā)上，突然，一陣閃電劃過深藍(lán)色的蒼穹，幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒，我就這樣肆無忌憚地哭了，想起母親做的可口的飯菜；想起了父親語重心長(zhǎng)的教誨；想起鄰居家那只乖巧可愛的狗狗；想起初一那些挑燈夜讀的日子……看著池塘邊的魚兒，我想魚兒終究離不開水。
幾天過駢了，我拿起電話，撥通了那串熟悉的號(hào)碼：“喂，是媽媽？”“是，琴琴，有什么事嗎？”“我想回宜昌來了！”“那就來吧！”媽媽溫柔地說。
又回到了這個(gè)地方，夜晚依然燈火闌珊，路上的行人仍然神采奕奕。
終點(diǎn)
回來了，回到了這個(gè)有著熟悉氣息的`地方，一切都沒有變，我決定不逃避了。只希望在新的學(xué)期我能用我的努力來創(chuàng)建一些成就。
后記
魚，終究離不開給予它生命之源的水。
鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。
我，始終逃離不了父母和親人朋友們的愛交織的幸福圈……
八年級(jí)作文2
記得小時(shí)候，我家門前還是一條坑坑洼洼的泥土路，這兒一個(gè)坑，那兒一個(gè)坑的，騎車在上面走，顛簸得很厲害，而遇到陰雨天氣就更糟了，較硬的地方，一不小心就會(huì)滑倒，沾得一身泥水；軟的地方則很粘，讓你根本騎不動(dòng)。在這樣的路上，有時(shí)就連汽車、農(nóng)用三輪車之類的機(jī)動(dòng)車輛也不能正常行駛，陷在泥水中，猛踩油門，也只是“原地踏步”，挪不了窩。常常要四處求援，請(qǐng)來眾多勞力，大家一起用力推車，才能擺脫困境。我們作為學(xué)生，一天幾次地從這條路上走，吃夠了它的苦頭。鄉(xiāng)親們也都為路犯愁：啥時(shí)候才能修條好公路呢？孩子上學(xué)省心，大伙進(jìn)出、運(yùn)送東西也方便。
“要想富，先修路！”在改革開放的'新形勢(shì)下，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)急群眾所急，想群眾所想，多方募集資金，要?jiǎng)庸槲覀兇逍抟粭l水泥公路。聽到這一好消息，我們都興奮得晚上睡不好覺，盼望著早一天看到新公路建成。
沒過多久，路上開始運(yùn)來一堆堆的石子、沙子、水泥，施工隊(duì)也來了。開始修路了，我們村的人都自發(fā)地趕來幫忙，有的拿鐵鍬，有的拿米尺，大家不叫苦，不叫累，都憋足了勁地干，干得熱火朝天，累得滿頭大汗。
幾星期之后，大路終于修好通車了，人們從四面八方涌來，這兒踩踩，那兒跺跺，邁起方步走一走，心里別提多痛快了！老土路再見了，不！永遠(yuǎn)別見了！
去年，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)投資，把路在原來的基礎(chǔ)上加寬，兩旁統(tǒng)一種上了新品種的楊樹。現(xiàn)在，站在大路上，放眼遠(yuǎn)望，一條筆直寬闊的水泥路伸向遠(yuǎn)方，兩旁綠樹亭亭如蓋，仿佛兩列等待檢閱的士兵，也要參加建國(guó)60周年的國(guó)慶閱兵呢！望著綿延遠(yuǎn)去的大路，我豪情滿懷，默默祝福我們的社會(huì)主義祖國(guó)：越來越美，在現(xiàn)代化的道路上快步前進(jìn)，一路高歌！
八年級(jí)作文3
外面的天空藍(lán)的很透明，縱然沒有白云朵朵，但也掩蓋不了那悲哀的寂寞……沒有一絲的雜質(zhì)，沒有一個(gè)生命在它那里停留。它鑲嵌在這世界里，一刻也不曾離開……
琪，我忽然想起來了呢……這樣的天空，很像你……
真的呢……
我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試著呼吸……自由的呼吸……
“我們都曾說過——-要擁抱人群，只有擁抱人群才不會(huì)彼此寂寞�！�
那是在一個(gè)溫暖的不可思議的3月，似乎還有柳絮漫天飛舞，空氣里的塵埃放慢了的腳步……
琪，記得嗎，那時(shí)稚嫩的我們一起坐在窗前，望著外面喧鬧的人群——-人們?cè)谌顺睋頂D的人群里，不停地掙脫，不停地掙脫……他們各自頹廢，各自輝煌，各自憂傷……我們坐在窗邊，獨(dú)自安靜，獨(dú)自沉默，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)……
望著在遠(yuǎn)處掙扎的風(fēng)箏，下面笑得無比燦爛的.人群……如火的驕陽，如酥的微風(fēng)，麻木著我們思想，連呼吸都開始減緩了節(jié)奏，只能靜悄悄地敲動(dòng)……
那只紫色的蝴蝶風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，仿佛是斷翼的天使回不了天堂那般悲哀，卻又……如此無奈……
你微笑的看著遠(yuǎn)方，對(duì)我說——-風(fēng)箏就像天使一樣純潔，他們真的不會(huì)享受，自私無比，他們只會(huì)看著遠(yuǎn)方，忘記了后面追逐他們腳步的人們……人們的快樂是因她們而創(chuàng)造……所以……你慢慢將臉轉(zhuǎn)過來，嘴角勾起一條完美的弧度，笑著說——-要擁抱人群，只有擁抱人群才不會(huì)寂寞，才不會(huì)忘記身后的繁華。
我知道，那年的3月被你的一席話給填的滿滿的了。
我不曾忘記，不曾忘記我們?cè)?jīng)的誓言……
沒有……
不曾……
忘記……
八年級(jí)作文4
之后每次看見您的眼睛，我都深感內(nèi)疚。
那是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一天。
外面下著大雨。上課鈴響了，只見老師您抱著一大推試卷進(jìn)了教室，然后把試卷放到講臺(tái)上微笑著看著我們說：“這次考試的第一名，可以得到為師精選糖果一快，不！是一袋！”“糖！”聽到這個(gè)我立馬興奮了，要知道，打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學(xué)看著我，突然也都精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。哼！我的糖果，誰也別想搶走！
我快速地做著試卷，一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開了一道道機(jī)關(guān)而興奮時(shí)，最后一題卻將我攔住了�！斑@可怎么辦��！”我嘴一邊念叨著，手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了，卻在半路殺出個(gè)程咬金，我全然亂了方寸，坐立不安，感覺心快跳到嗓子眼兒了，再看看周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，好似那一推糖果就在他們眼前了。
就在這時(shí)，突然從四面的.窗子卷進(jìn)來許多風(fēng)，他們似乎在玩耍，把好多同學(xué)的試卷吹跑了。“好機(jī)會(huì)！”我暗喜---我旁邊同學(xué)的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了，做了一個(gè)撿試卷的動(dòng)作，然后飛速的講那個(gè)同學(xué)在草稿紙上寫的解題思路看了一遍，就立馬坐好了繼續(xù)答題。
下課鈴很快就響起來了，我心慌意亂的把試卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。
等到成績(jī)公布的那一天，您喊到我的名字，讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)。周圍的同學(xué)都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我，我低著頭走向講臺(tái)，那種滋味可真不好受。
至今，這件事就像一個(gè)被關(guān)在牢房里的犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖，還有您對(duì)我的信任。可是我一直沒有勇氣對(duì)您說，我怕您以后會(huì)看不起我，認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及，我一定要承認(rèn)，也希望您原諒我犯下的錯(cuò)。我能做的就是在以后的每一場(chǎng)考試中，不為名利而考試，而是為了自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我一定會(huì)用自己的知識(shí)再去取得別人對(duì)我的信任，得到那一份真正屬于我的糖果。
八年級(jí)作文5
很多的公司為這個(gè)時(shí)代的人營(yíng)造了一個(gè)可以說話，表達(dá)點(diǎn)東西的地方，那就是我們的博客，空間一類的。其目的自然不是為了我們，結(jié)果我們卻以其為目的，而這就是那些公司想要的結(jié)果。他們通過這樣的方式讓我們駐足，從而達(dá)到一種商業(yè)效果。
作為我們這一代人，的確需要一個(gè)這樣的地方。一方面，我們想表達(dá)我們的孤單或者別的什么，另一方面，我們需要一種認(rèn)同感，一種被人肯定，被人發(fā)現(xiàn)的感覺或者我們想展現(xiàn)我們不同與生活的一面，真實(shí)的一面。這是正常的現(xiàn)象，因?yàn)槲覀兪?0、90后，我們有我們的無奈。
而事實(shí)是，我們要求的太多了，以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感，慢慢變成了一種近乎功利的對(duì)積分和等級(jí)的追求，當(dāng)然，我不能說是所有人，但至少是大多數(shù)。我們滿足于無意義的留言和評(píng)論，滿足于無來由的虛榮，最后只是在無意義地浪費(fèi)我們寶貴的青春，并無知到快樂。這是我們的悲哀。
一個(gè)訪問很少的空間遠(yuǎn)比一個(gè)暴滿的空間更有價(jià)值，因?yàn)槲覀兏苷业轿覀兊呐笥褌�，而不是一群面無表情的過客。這是我個(gè)人的觀點(diǎn)。所以說我覺得為踩空間而踩空間的做法實(shí)在是愚蠢至極！我也不希望這樣的人為我踩空間，那不是我想要的'。說句欠扁的話：他們，和我根本不是一個(gè)層次的人！這話可能有兩個(gè)意思，一個(gè)是貶他們，一個(gè)是稱自己，顯然，我沒有第二個(gè)意思。
在這里，我的這篇小文也不是寫給所有人看的，但我希望每一個(gè)過客，都能看看這篇。因?yàn)椋覀兛赡苁桥笥眩?/p>
希望被我不幸說到的人不要怪我，我是為你們好，而且你們的確可以變得更好。大家要理解，我也是90后，也有我偏激的思想，但都是真誠(chéng)的思想。
八年級(jí)作文6
每一個(gè)人都不希望苦難降臨在自己身上。然而，人活一世，苦難在所難免。它是每個(gè)人從幼稚走向成熟的一條必經(jīng)之路。孟子說：“天將大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！币氤蔀橐粋�(gè)成功的人，就必須和苦難做朋友。
在懦弱者的心中，苦難是無情的、殘酷的地獄。他們無時(shí)無刻不受到煎熬，一點(diǎn)也看不到前進(jìn)的亮光，從而失去人生的方向，最終意志消沉，一蹶不振。在勇敢者的心中，苦難是公平、美好的天堂。他們?cè)谶@里都會(huì)堅(jiān)定信念、努力拼搏、永不放棄，最終實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。當(dāng)你了解這位“朋友”時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難也是多么平凡。
彩虹之所以美麗，是因?yàn)樗兄宀世_紛的顏色，是天空經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn)的幻美景色。這就是天空所經(jīng)歷的苦難。
蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗兄A彩多姿的羽翅，是毛毛蟲脆弱生命經(jīng)歷無數(shù)次蛻變后才擁有的美麗雙翅。這就是蝴蝶所經(jīng)歷苦難。
人生如果不經(jīng)歷苦難，又怎能明白幸福的來之不易呢？上帝賦予每個(gè)人生命，并要每個(gè)都活下去，去找到自己的幸福。在這個(gè)過程中，上帝又偏偏為每個(gè)人都設(shè)置道道苦難障礙。有的人失去身體的`一部分，自卑地活在世上；有的人失去至親至愛，痛不欲生地活著；也有的人失去了人格尊嚴(yán)，茍活于世上；甚至，還有人失去信念，走向死亡，這就是我們生命中的苦難。如果沒有這么多的失去，又怎能懂得自信、感恩、自尊、珍愛呢？
總之，苦難是我們的良師益友，教會(huì)我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。它陪伴我們走過成長(zhǎng)的道路，甚至一直走到我們生命的盡頭。
八年級(jí)作文7
溫暖，一個(gè)多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞�，一直溫暖著我幼小的心田�?/p>
那一天，天灰蒙蒙的，不見一絲陽光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣。�！昂美浒。 币魂嚧坦堑睦滹L(fēng)迎面撲來，我不由得打了個(gè)冷顫，我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠(yuǎn)處的燈光里，一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐，她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的溫暖，眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手里抱著我的外衣，還不時(shí)跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經(jīng)很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠(yuǎn)處，天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑說：“不冷，天冷了，把衣服穿上�！彼秊槲掖┥贤庖�，并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間，我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白，值得我驕傲的`媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤�！笆裁磿r(shí)候來的？”我又問到�！皝砹擞幸粋�(gè)小時(shí)了�！蔽毅蹲×�，真沒想到媽媽會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠(chéng)摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在父母的慈愛中長(zhǎng)大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象征著生活的幸福。
八年級(jí)作文8
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過了這條道路的交叉口，人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。
步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。
有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了，開始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)�？伤麄儾恢�，當(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì)，他需要的是有知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)，真正擺脫依賴，敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是法律的'制裁!
有的人則相反，他們明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識(shí)，開闊視野，樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)，在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是一片光明!
我相信每一個(gè)人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將決定你會(huì)走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口，你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢?
八年級(jí)作文9
書，伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候，濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵瑁橹诺湟魳�，�?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘�！}記
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽�，是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候，我就開始看附有漫畫和簡(jiǎn)單文字的《格林童話》和《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我，有的令我轉(zhuǎn)憂為喜，幫我化解煩惱。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，書架上再也不是那些幼稚的漫畫書，而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集，并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí)，就會(huì)隨手在書架上拿起一本書，津津有味地讀起來。
在這些書中，使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛，奮斗抗?fàn)�，自�?qiáng)不息，百折不饒，這些精神，這種形象，讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的'小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)，他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí)，我的淚珠豆大般打在了書頁上；當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西，還堅(jiān)持寫作時(shí)，讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人；當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過程上還堅(jiān)持讀書時(shí)，這讓我想到：一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持 讀書，何況是一個(gè)學(xué)生呢？
讀好書，好讀書，讀書好。讀一本好書，能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn)，能使人們懂得道理、知識(shí)，能化解人們的煩惱�！遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng)；《駱駝祥子》讓我懂得：對(duì)待理想，要赤手一種良好的心里素質(zhì)，在奮斗中體現(xiàn)人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大，讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣，它雖然看起來樸素，卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書香伴我行，書香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“書讀百遍，其義自見�！�
這時(shí)，書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房，正帶領(lǐng)著我向前走去！
八年級(jí)作文10
我走在青春繁花似錦的小路上，一步一個(gè)腳印地小心翼翼的走著。我的臉上笑意盈盈，因?yàn)樵谶@充滿坎坷挫折卻又賦予著神秘色彩的小路上，我漸漸學(xué)會(huì)了，感悟青春。
大大的驕傲
剛剛踏上青春之路的我憑借著良好的基礎(chǔ)跑在了其他人的前面。于是，我漸漸地停下了腳步，欣賞著沿路兩旁迷人的景色�？墒�，我卻渾然不知我已被其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
驕傲之中的我迎來了第一次考試。自信滿滿的我走進(jìn)考場(chǎng)，挺起身板專注的答題，時(shí)間一分一秒的過去，我的眉頭也越擰越緊。這時(shí)，我才知道，自己充其量也不過是剛剛踏上青春之路的稚嫩的小孩子。因?yàn)樽约旱尿湴僚c大意將自己的自信浮夸，實(shí)力根本沒有那么強(qiáng)大。這時(shí)，我才知道沿路的風(fēng)景不過就是你的驕傲為你設(shè)計(jì)的一道陷阱，而并非美景。
小小的成功
走在青春路上，我遇到了無數(shù)挫折，困難，我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。而我，也終于迎來了屬于自己的一份小小的成功：我寫的文章終于被發(fā)表了。我知道，在那么多優(yōu)秀的文章之中我的`文章顯得那么青澀，字里行間還透露著稚嫩的語氣，但是，我覺得我的文章被人肯定了，心中的喜悅久久回蕩。在小路上，我收獲了這么一份驚喜的禮物，其實(shí)每一個(gè)人都去努力，奮斗，那么，就會(huì)擁有自己的成功。
迷茫
走過了一段又一段的小路，終于迎來了最為緊張的一刻。生物，地理就要結(jié)業(yè)了。每天，在繁忙的復(fù)習(xí)之中度過，這關(guān)系著將來的命運(yùn)�？墒沁@時(shí)我卻感到迷茫了：我真的可以嗎？我真的有這個(gè)能力嗎？于是，每天我又會(huì)迷茫片刻，時(shí)間，在我的手中輕輕流過。
知道一位女作家的一段話震醒了我：你可以迷茫，但你的青春在迷茫中度過是不值得的。我猛然一驚，是啊，人生又會(huì)有多少青春年華可以讓我去揮霍呢？如果，在這刻迷茫，青春的腳步會(huì)在迷茫中越來越遠(yuǎn)，只是消失不見。
……
我走在青春路走在成熟的旅途上，我品嘗著青春的酸甜苦辣，感悟著青春的美好年華。
八年級(jí)作文11
最經(jīng)家里發(fā)生的變故挺大的，奶奶去世，爸爸媽媽的日子也是在爭(zhēng)吵中度過的，可謂是三天一小吵，倆天一大吵，而我也要被爸媽以沒時(shí)間照顧為理由給送去了學(xué)校的宿舍。
剛來到新學(xué)校，我不由得被眼前的這個(gè)建筑物給震在了原地，腦海里忽的冒出了這樣一個(gè)詞“一覽無遺”，心里不禁為自己感到悲哀，難道今后的自己就要在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活嗎？我邁著沉重的腳步緩緩地向女生宿舍走去，只因剛轉(zhuǎn)來這學(xué)校，在學(xué)校里沒啥朋友，所以整理好自己的行李之后便在宿舍外的石階上坐了下來，腦海里不禁回憶起十歲前發(fā)生的那一幕幕。
“誒，小妹，跑慢點(diǎn)，別摔著了，”我聽后，笑著往身后那位帥氣的大哥哥一笑，隨即跑得更快了。因?yàn)�，我想聽到他嘴里喊著那一聲聲飽含著�?duì)我關(guān)切的話語，想看到他看見我摔倒后臉上久久都沒有褪去的那一副對(duì)我心疼的表情，想讓別人都知道我有一個(gè)對(duì)我比對(duì)自己還好的哥哥，想讓鄰家小孩對(duì)我投來那一道道羨慕的'眼神。
我十歲之前的生活是快樂的，是幸福的，是被愛緊緊包圍著的，自從發(fā)生了那場(chǎng)車禍，我便開始變得憂郁，整天把自己關(guān)在房間里，倒頭就哭，意識(shí)里雖然還不太懂一個(gè)人離自己而去意味著什么，但卻懂得，他再也回不來了，而我，也不會(huì)再像從前那樣快樂了，我開始恨每一個(gè)人，開始全方位的封閉自己，開始將自己與身邊的所有人斷絕來往，從那之后，我就像變了一個(gè)人，因?yàn)�，我也恨我自己，我恨自己為什么沒有能力救他，為什么白白的讓他離自己而去。此時(shí)，我已知道，他。就是我的依靠，而我的依靠已不在了，那么我還剩下什么呢？
八年級(jí)作文12
最后還是決定，說聲“再見”。今天空閑下來，和爸爸的去奶奶家拜訪，順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車，路過那個(gè)小花園。那塊大大的石頭立在那邊，我急忙去撫撫它，心中默念：以后一定再來看你的，一定哦！就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫門那邊，我前邊有一個(gè)高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服，騎著大人們用的自行車，飛快的.從我身邊擦肩而過。我沒注意他，眼睛里只有他的一掃而過。“你還記得他嗎？”爸爸站在我的邊上，顯得又高又大，發(fā)突然問了。嗯？我認(rèn)識(shí)他嗎？我想著想著坐在了公交車的候車座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過我身邊的那張臉，那個(gè)發(fā)型，那個(gè)發(fā)型似乎有些飄逸，不知道是刻意弄出來還是怎么樣的。天哪，我想起來了，他不是我幼兒園和小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)嘛！我突然回頭用目光去搜尋他，可是我再也找不到他了，他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧，而且他的車速很快，可能早已駛向遠(yuǎn)方去了�？墒牵矝]認(rèn)出我嗎？可他為什么要認(rèn)出我呢？我自己都沒認(rèn)出他，還不是爸爸提醒的呵。是啊，五年了，有誰認(rèn)得出對(duì)方！五年了，我們都各自上了中學(xué)了；
五年了，誰都沒互相聯(lián)系過；五年了，我一直到這里來，可幾乎都沒碰到過誰。六年前，我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前，我們還是在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的一年級(jí)小學(xué)生。五年中誰都沒打電話給誰，誰都沒和誰聯(lián)系過一次，我們彼此之間，就這樣。這五年來，每個(gè)人都變了，成長(zhǎng)了。雖然彼此熟悉，可是，我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再互相認(rèn)出了。我們大概就是，最熟悉的陌生人吧。這樣想著，一部公交車來了，我站起來往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较�。王同學(xué)，呵，至少我還記得你姓什么。再見，熟悉的陌生人，不是因?yàn)榕霾灰姡俏覀兛赡茉僖膊荒芑ハ嗾J(rèn)識(shí)一次了，即使，我們都生活在同一片土地，同一個(gè)美麗的星球。
八年級(jí)作文13
今天，我讀了一則新聞《捐腎救母》，被深深地打動(dòng)了，心里涌動(dòng)著一股暖流。
田世國(guó)的母親患有尿毒癥，需要換腎才能治療，但是，必須找到配型合適的腎，這就象大海撈針。為了挽救母親的生命，田世國(guó)毅然捐出自己的腎。醫(yī)生多次見到父母為兒女捐腎，而兒女給父母捐腎還是第一次碰到。田世國(guó)把一半的生命都給了母親，真讓人感動(dòng)、震撼啊!
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。是什么讓田世國(guó)把自己的一半生命都給了母親?那是愛的力量;是什么，讓一個(gè)活生生的生命離開死神的懷抱?那又是愛的力量;是什么，讓大千世界豐富多彩?那也是愛的力量。
愛，讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放;愛，讓世間每一個(gè)角落都充滿了溫情;愛，讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛，讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛，讓我們遠(yuǎn)離悲傷，露出笑容。
問一問自己，我們都知道愛是什么嗎?
愛是高高的山，愛是深深的海，愛是黑夜里的`一座燈塔，愛是穿破云霧的燦爛陽光。
想一想，每天早晨，對(duì)媽媽說一句祝福的話，這一天，你們都會(huì)沐浴在美好的心情里;想一想，每天晚上，為媽媽捧上一杯熱茶，你們心里都會(huì)感到暖洋洋的。這些都是一件件微不足道的小事，卻都體現(xiàn)出了愛的力量。
愛的力量，甜美溫暖;愛的力量，無窮無盡。人生會(huì)遇到很多悲歡離合，生命總會(huì)有盡頭，但愛之燈永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅，它將永遠(yuǎn)照耀在我們心間。
讓我們都用屬于自己的那把神鑰匙，打開心底的那扇愛之門，把愛釋放出來，讓愛充滿整個(gè)人間，讓世界變成一個(gè)愛的天堂!
八年級(jí)作文14
轉(zhuǎn)眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因?yàn)樯狭顺踔形揖涂梢杂性S多好朋友，可以給大家一個(gè)新的我�？墒牵蚁脲e(cuò)了。
和自己最好的朋友手拉手來到新學(xué)校報(bào)到，可是因?yàn)楸环值搅瞬煌陌嗉?jí)，必須分開，我和她相視一對(duì)，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級(jí)，我想我大概根本就沒走路，而是被同學(xué)拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時(shí)就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會(huì)在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。
我想：只要有緣，我們還會(huì)在見的。于是，我開始在自己的班上尋找新的'朋友，可是我找不到，她們沒有一個(gè)會(huì)珍惜友誼，我好失望。寂寞的時(shí)候，我總會(huì)給她寫一封信，結(jié)果養(yǎng)成了習(xí)慣，每天都會(huì)給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因?yàn)檫@樣，變成了一個(gè)孤言寡語的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎？
寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會(huì)出現(xiàn)她的樣子，為什么？在同一個(gè)學(xué)校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來。
夢(mèng)里，她安慰我說：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會(huì)心疼的�！蔽铱粗切奶鄣臉幼�，想去和她說一會(huì)兒話，可是，她卻不見了，夢(mèng)，醒了。
我真的好想她，是她在我最煩惱的時(shí)候，幫我解決難題；是她在我最難過的時(shí)候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時(shí)候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。
八年級(jí)作文15
早晨，廣播上說：“六年級(jí)六班的小明同學(xué)，年齡12歲，得了白血病，生命危在旦夕，但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí)，并沒有悲觀失望，而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命，可是需要四五十萬，這對(duì)并不富裕的家庭，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字�！甭牭竭@，我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上，身上插滿了管子，眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX，那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀！那晚，我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上，我終于想通了，如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃，可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng)，不會(huì)活蹦亂跳，不會(huì)講笑話逗我們開心，但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容，換回他健康的身體，讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì)，我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義，我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校，想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。
到了學(xué)校，班上的同學(xué)踴躍捐款，那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元，有的捐十元，有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這時(shí)，我仿佛看見了唐明在操場(chǎng)上玩耍；在和同學(xué)們一起上課，他好像在說：“謝謝你們�！碧焐系男▲B好像在夸獎(jiǎng)我們有愛心！
讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情，用奉獻(xiàn)的`行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！
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