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《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感作文

時(shí)間:2023-05-02 05:43:53 讀后感 我要投稿
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《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感作文

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感作文

你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無(wú)聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢?她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。

書中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩子,在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話的紅眼睛的白兔,掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事:她的身子可以變大再變小,貓能隱身,毛毛蟲還會(huì)吸,可惡的王后總在叫喊著砍-人頭……直到最后,愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞,她才急的從夢(mèng)中醒來(lái)。

這是一個(gè)古怪的夢(mèng),也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲是因?yàn)樗屏、活潑、可?ài),她還富有同情心,充滿了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢,當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí),她救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,每當(dāng)她遇到困難時(shí),她都會(huì)想:“哭有什么用啊,一定要想辦法解決困難。”

第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國(guó)的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹(shù)林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們,也讓我們展開(kāi)想象的翅膀,過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想:我是一個(gè)可愛(ài)精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)啊!我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話,讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。

再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事,我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。因?yàn)檎麄(gè)故事充滿了幻想,而主人公又是那么的可愛(ài),純真,它多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡這本書,相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。

據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界,成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明,但是她有一顆純凈的愛(ài)心,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。

因?yàn)槲矣X(jué)得,最重要的是給孩子們“插上想象的翅膀”——拓展想象力,而這本書(以第一章節(jié)《掉進(jìn)兔子洞》為例)最出色的地方就是作者豐富的想象力,作者創(chuàng)造了一段神奇的故事,讓愛(ài)麗絲這個(gè)小姑娘,經(jīng)歷了曲折離奇的過(guò)程,每一個(gè)過(guò)程都是展開(kāi)想象的結(jié)果,比如說(shuō)小姑娘一會(huì)兒變得很大,大到整個(gè)屋子都盛不下,一會(huì)兒又變得很小,小到像一根小姆指,無(wú)論如何也無(wú)法攀上一張桌子;同時(shí)這本書里在豐富的想象之下又不乏現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié),很貼近生活,比如在愛(ài)麗絲為了找到從四面鎖閉的大廳里出去的方法再次回到桌前找鑰匙卻發(fā)現(xiàn)桌上多了一個(gè)瓶子且標(biāo)簽上寫著“喝我”時(shí),感到很意外卻又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能發(fā)生,今天已發(fā)生這么多奇怪的事了,這也沒(méi)什么奇怪的”。但在她決定喝里面的東西時(shí)還是很慎重,先是看了看上面沒(méi)有寫著“毒藥”一類的字,后又“嘗”了一小口,確信沒(méi)什么問(wèn)題時(shí),才一口氣喝了個(gè)底朝天。作者這段關(guān)于心理和行為的描寫很貼近現(xiàn)實(shí)生活,與小朋友們目前現(xiàn)實(shí)生活中接受的教育和所作所為的情形差不多,這種在展開(kāi)想象的翅膀時(shí)卻又不忘翅膀是羽毛做的的寫法使我們讀起文章來(lái)既感到思緒的飛揚(yáng)又感到情感的踏實(shí),讓小朋友們?cè)谛迈r的閱讀中受到教育;還有這本書的第三個(gè)亮點(diǎn)就是:離奇的故事。故事很離奇,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)橥米訒?huì)說(shuō)話、穿衣服、帶懷表,而這是人才能做的事情,還因?yàn)橥米佣春苌詈苌罹尤粣?ài)麗絲睡了一覺(jué)才掉到底,又因?yàn)閻?ài)麗絲居然迷失在一個(gè)鎖閉的大廳里一會(huì)兒變大一會(huì)兒又變小就是變不合適出不去,故事因?yàn)殡x奇才吸引人往下看,才牽動(dòng)讀者的心,這本書的作者正是打好了這張牌,值得小朋友們好好想想,以后怎么讓自己的作文也吸引人。

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