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描寫考試的作文

時間:2023-04-28 02:00:28 考試作文 我要投稿

描寫考試的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫考試的作文,希望對大家有所幫助。

描寫考試的作文(集錦15篇)

描寫考試的作文1

  一個人在一生中總會經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級考試。這次考級的幾首曲子我早就在彈了,但其實每天只是練了半小時而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點生疏了。于是最近我每天狂練四個小時,希望老天保佑我順利晉級。

  走進侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點點頭。哦,可憐,連話都不會說了。還好,前面那幾個人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時練習(xí)的`最佳水平。時間漫長啊!感覺平時只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個世紀(jì)那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場。

  走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無險地過去了,最后我也順利地通過了八級,但我最大的收獲還是考級后的感悟,相信它對我應(yīng)對今后的考試會有很大的指導(dǎo)意義。

描寫考試的作文2

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師一臉嚴(yán)肅的表情,邁著大步子走進教室,提高了嗓子對大家說:“同學(xué)們,這次考試十分不理想,我來發(fā)一下試卷,大家自己拿到試卷好好反省反省吧!”

  同學(xué)們的心情十分緊張,大家都屏息凝神,有的還在默默祈禱著:

  “蒼天吶,大地呀!求求你們讓我考個好成績吧!”

  “玉皇大帝、太上老君、觀音菩薩、如來佛祖……讓我考上九十分吧!”

  “阿彌陀佛,善哉善哉,我一定要考出好成績。 

  ……

  老師走下講臺,開始發(fā)試卷了,“喔喔頭,八十五分,下次努力!美丫,九十八分,不錯!劉禪,九十二分,進步很大!鄭博文,六十六分,怎么考的?”老師瞪著我,眼里幾乎冒出了一股怒火,嚴(yán)厲地強調(diào)道:“明天給我請家長!”

  我一下子驚呆了——我可從沒下過九十分呀!老師的嘴里還在嘮叨,繼續(xù)念著同學(xué)們的試卷分?jǐn)?shù)。老師如往常一樣,是那么的悅耳動聽,可是此時,這聲音在我聽來就像死神的召喚一樣讓人難受。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響起了,但我還是木然地坐在位置上,心想:以前我總是班級第一,現(xiàn)在我卻在及格線上徘徊,回家后媽媽會不會打我呢?以后我一定要考出好成績。

  帶著煩躁的心情,邁進家門,我的心像是十五個水桶——七上八下,媽媽突然來到我的身邊,仿佛也看出了我的心思。

  媽媽彎下腰,輕輕地問道:“是不是沒考好呀?沒關(guān)系,下次努力就好,媽媽不怪你!眿寢岆m然平時對我很嚴(yán)厲,很嘮叨,聲音也不那么優(yōu)美,但在此時的我聽來,那聲音就像天使的呼喚,又像樹枝上百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的.唱歌聲。

  不過,聽到媽媽這樣說,我的心情更加沉重了。我下次一定要考好,才不辜負(fù)媽媽對我的期望。

描寫考試的作文3

  今天我們的期中考試試卷要發(fā)了。老師念到的幾個人分?jǐn)?shù)都不是很好,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于老師念到我了,王藝璐語文87。5分。我懵了,我的頭上像澆了一盆冷水。

  我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯。我怎么向爸爸回報呢?平時一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。

  放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。

  回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的!甭犃税职值.話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。

描寫考試的作文4

  上課鈴一響,老師風(fēng)風(fēng)火火地走進教室,看見那一大垛試卷,教室里瞬間發(fā)出倒吸涼氣的聲音,緊接著便傳來“呼呼”的翻書聲。

  “咚”試卷砸在講臺上,老師豪爽地喊了一聲:“突擊考試!”

  前桌手忙腳亂地將試卷傳了下來。我粗略地掃了眼試卷,一抬頭,前桌早已在試卷到達手里的那一刻奮筆疾書。再看看我的同桌,他推了推夾在鼻梁上的眼鏡,不慌不忙地拿起筆,輕輕在試卷上落下第一個字。

  我吐了口氣,也抓起筆,一筆一劃地寫著。

  于是,世界安靜了下來。只有頭頂那老式風(fēng)扇“咯吱”地叫著,掩蓋了同學(xué)們“沙沙”的書寫聲。

  終于寫到作文了。我甩了甩發(fā)酸的手,抬起頭,打算放松一下。只見前桌彎著腰,手扶著額,和試卷“大眼瞪小眼”。他唉聲嘆氣,又閉上了眼,手一下一下地按著太陽穴,搖頭晃腦。我又偏過頭,瞧了瞧同桌:他還是不驕不躁,胸有成竹地在試卷上寫寫畫畫。環(huán)顧四周,同學(xué)們都在埋頭苦寫,真可謂是“兩耳不聞窗外事。”

  我眨眨眼,將構(gòu)思好的故事書寫于試卷。直到落下最后一個標(biāo)點符號,我才總算松了一口氣,把試卷翻來覆去地檢查了個遍,終于可以放心地活動活動脖子,放松地看看四周了。

  同桌早已停下筆,試卷上秀麗的'字讓人賞心悅目,他百般無聊地玩著手中的筆,是勢在必得的姿態(tài)。唉,學(xué)霸果然不是我能比的。

  邊感嘆著,我把視線從同桌身上抽離,扭頭看向前桌。他趴在桌上,目光渙散而迷離地望向遠方,仿佛已經(jīng)放棄了,對成績已不抱任何希望了。

  周圍同學(xué)的表現(xiàn)也是令人無奈,有抓耳撓腮百思不得其解的,有神態(tài)自若好似勝券在握的,也有后悔書到用時方恨少的……真是千姿百態(tài)呀!

  考試還在進行中……

描寫考試的作文5

  哎!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間過了一個學(xué)期,終于“熬”到了學(xué)期末,今天我們就要期末考試了。

  今天,我的心情非常緊張。一大早,我就來到了學(xué)校,一進教室,看到同學(xué)們追的追,打的打,甚至還有同學(xué)帶飲料回來喝!究竟是教室還是集市!我也不閑著,我也湊湊熱鬧去~~

  8:25了,我們班來了兩個監(jiān)考老師,有一個竟然是我們以前的.科學(xué)老師,他可是個幽默大師``這下我們班可熱鬧咯。早上8:30―10:00考數(shù)學(xué),10:30―11:30考英語,下午2:30―4:30考語文,現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)。

  8:30,零零零,開始考試。這次考試和往?荚嚥灰粯,這次考試沒有單獨的計算題,計算題是出在卷上的,而以前是單獨考計算題的。而且這次是全市同考。我們都很緊張。不知道題目難不難。

  經(jīng)過我們?nèi)嗟呐^戰(zhàn),終于克服了重重困難,走到了勝利之門。

  接下來又要考英語了,英語的監(jiān)考老師是我們的實踐活動課的老師,其實她是一位數(shù)學(xué)老師。有經(jīng)過了1小時的奮戰(zhàn),終于可以回eat lunch了。I am soo hungry.

  下午,我們就要考最后一科也是最難的一科――語文啦。我做語文試卷,那是什么都不怕,就怕一個――作文。可這次的作文主題是要寫20xx年中經(jīng)歷過的事情。哎,沒辦法,我硬著頭皮湊齊了這500字。

  終于可以回家玩電腦啦,我的心情無比的興奮!

描寫考試的作文6

  俗話說:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。這不,今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。

  前奏

  "日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中,一個數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲,這五(1)班今天怎么書聲瑯瑯啊,仔細(xì)一看,哎呀,這幾個調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,真是出了奇跡,要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥!不難說,考試唄!"叮零零——"上課了,不多說了,準(zhǔn)備考試去啰!

  開始

  8點10分,考試正式開始,可剛沒做幾道題,就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,沒辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現(xiàn),我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來,又出來了一個"胖腳虎",這下,我費盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒有把那題做出來,突然,我想起老師考試前對我們說的一個類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個落花流水,不知不覺,到了上卷的時候,考試終于結(jié)束了。

  結(jié)束

  考試考完后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘Υ鸢,你一言,我一語,對了的.,歡呼雀躍;錯了的,垂頭喪氣,無精打采,這場考試,真是有人歡喜有人憂!

  精彩的考試交響曲結(jié)束了,下次見,拜拜!

 。c評:文章雖短,但短中見智,幽默童趣,幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場景,有語言、心理和細(xì)節(jié),象一部小劇本)

描寫考試的作文7

  星期一,我剛走進教室,就聽見班長喊:“期中考試成績出來了!期中考試成績出來了!”我情不自禁地想:“我會考多少分呢?”

  正在我想的時候,“丁——”上課了,老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺,我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時,老師說:“100分三名,99分四名,98分五名!蔽覂墒诌o,眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì),心里暗暗地想:“上天保佑!上天保佑!”老師念了兩名100分的了,怎么沒我的名字呢?我又暗暗地想:“完了,100分的肯定沒我!闭谶@時,我耳邊一響:“李彥沛,100分!弊詈笠粋100分是我!我高興得直想跳起來!

  一會兒,班長把卷子發(fā)了下來,我一看75分。!老師不會念錯了吧?這時,我的同桌范琳琳喊我:“李彥沛,咱倆的卷子拿錯了!”我急忙拿回自己的卷子,快得像搶無價之寶一樣。我深深地嘆了一口氣:“唉,嚇了我一大跳!

  我回到家,偷偷地寫了兩張紙條,一張紙上寫的是:“親愛的媽媽:您好!在這次期中考試中,我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛!绷硗庥謱懥艘粡垜曰跁骸坝H愛的`媽媽,請您諒解,我沒考75分,而我是考了100分!蔽野堰@兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。

  不知媽媽回來看到紙條時會是什么表現(xiàn)?一定會是高興的表現(xiàn)吧!我想。

描寫考試的作文8

  明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!

  第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的`,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。

  80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。

  走出考場,我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

描寫考試的作文9

  星期五的時候班主任陳老師說:“同學(xué)們下個星期二考試!”“什么!下個星期二考試。 比囿@訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準(zhǔn)備,可此時我的心里卻一點底也沒有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道!可惜沒人會回答我,F(xiàn)在,我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí),不敢有半點馬虎,但愿這一次能取得好成績。

  時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱著一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫著,有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖。

  寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

  到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的'作文就寫完了。最后5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。

  丁零零!丁零零!呀!要交卷了?荚嚱Y(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我。。!加油!一定考得好!

  我的感受:以后考試一定要像著這回一樣。細(xì)心!

  五年級:晴菲晴雨

描寫考試的作文10

  在一個美麗的動物王國里,住著一群活潑可愛的小動物,它們分別是:淘氣的小猴皮皮、樂于助人的小兔灰灰、講衛(wèi)生的小花貓咪咪、有愛心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動物們團結(jié)友愛、互相幫助、過著幸福快樂的生活。

  有一天,大伙兒正在草地上玩耍,這時候,小猴皮皮高興地跑過來說:告訴大家一個好消息,動物電視臺要招聘一名主持人,主持小小衛(wèi)生員的節(jié)目。動物王國里一下子熱鬧了起來,大伙兒你一言我一語,都在說:應(yīng)該戴什么呢?應(yīng)該穿什么呢?都去為應(yīng)聘小主持人做準(zhǔn)備去了。

  到了招聘那天小兔灰灰穿著紅皮鞋來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,想把果皮踢到一邊,又一想:千萬別弄臟了我心愛的紅皮鞋,繞開果皮走了。不一會兒,小鴨非非戴著潔凈的手套也來到了電視臺門前,看見地上有一塊果皮,正要彎下腰去撿可又想:別弄臟了我潔凈的白手套,我還要去應(yīng)聘小主持人呢,就繞開果皮走了。小鴨非非剛一進電視臺,小狗真真就圍著漂亮的圍巾來了。它看見地上有一塊果皮,心里想:這不關(guān)我的事。我馬上就要遲到了,撿什么果皮呀,別耽誤了我的'大事!也繞開果皮走了。最后,小花貓咪咪穿著美麗的白紗裙,也來到了電視臺門前,看到了地上的果皮,它沒有繞開果皮,而是把果皮撿了起來,扔進垃圾桶。

  正當(dāng)大家焦急得等待臺長來面試時,臺長走了過來宣布小花貓咪咪被錄取了。原來這是一場特別的考試,地上的果皮就是試題;一、非非、真真聽了都大吃一驚,后悔莫及,羞愧的低下了頭。

  小朋友們,你們知道小花貓咪咪為什么會被錄取嗎?因為小花貓咪咪是一個保護環(huán)境、講究衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)!大家一定要記住,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點一滴做起。

描寫考試的作文11

  “明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責(zé)備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間復(fù)習(xí)吧!

  回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習(xí)!還有時間傻笑!”于是我從美夢中又回到了現(xiàn)實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場”。

  晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主!請保佑我明天考出好成績。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對神的'期望進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。

  考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現(xiàn)我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。。【畔笄缣炫Z一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說吧!

描寫考試的作文12

  上課鈴一響,老師就抱著一堆卷子走進了教室。頓時,全班同學(xué)都哭爹喊娘起來,但老師的命令誰敢不聽呢?

  開始考試了,同學(xué)們真是形態(tài)百出,讓我忍不住觀察起來。

  冥思苦想型

  你瞧!丁同學(xué)咬著筆頭,皺著眉頭,手都快把頭皮撓破了,似乎還是沒有撓出一個正確的答案,急得直跺腳,眼淚都快流出來了。像他這樣的同學(xué)為數(shù)不少,在考試時常常大腦發(fā)熱,一道題要想好長時間。哎!早知今日,何必當(dāng)初!平日里好好學(xué)習(xí),大腦存儲量大,也不至于此時干著急,腦子卻空蕩蕩!

  惜時如金型

  明明在離交考卷還有二十分鐘的時候,我們班的班長就寫好了答案,但老師快要收卷了,她仍爭分奪秒地檢查,大概是要利用這最后不多的時間發(fā)現(xiàn)錯誤,爭取考到100分。她對著卷子左看看右看看,左改改右改改,嘴里還念著:“這里不對,我要改改,那里……”像她這的學(xué)霸常常在考試時覺得時間不夠用,真是一絲不茍!看著她全神貫注的樣子,我也被感染了,仔細(xì)地檢查起了卷子,不然,怎么對得起平日里關(guān)心我的親人們呢?

  賊目鼠眼型

  有些同學(xué)平時極不用功學(xué)習(xí),卻在考場上用起功來?纯茨俏煌跬瑢W(xué),一會兒看看右邊同學(xué)的答案,一會兒小聲問問左邊的`同學(xué)怎么做,不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意,“那個同學(xué),不要說話,再說話給你打零分了”!瞬間,他合上了嘴巴,再也不敢說話了……

  這就是考場上的不同形態(tài),你是哪一種形態(tài)呢?

描寫考試的作文13

  考試三部曲

  考試,由前奏曲,進行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子。現(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!

  前奏曲

  考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時間拼搏的`人隨處可見?荚嚻仍诿冀,臨時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!

  進行曲

  考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!

  閉幕曲

  考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心——考試成績!唉……成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。

  曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!

描寫考試的作文14

  今天,我們月考完畢?荚嚭蟮男那椋拖裼炅苓^的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉(zhuǎn),哪怕是有一點背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。

  平時數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的`心涼了半截。

  在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……

  這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚,只是檢驗?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)?晌矣X得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實水平,找出缺點督促你以后改正。

  雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識學(xué)以致用,爭取考得最好!

  

描寫考試的作文15

  考試成績出來了

  這個星期四和五,我們進行了這個學(xué)期的期中考試,我們都盼望著成績早點出來。

  星期四早上考語文,這是我的強項,我感覺前面基礎(chǔ)部分與閱讀考的不錯,應(yīng)該算是發(fā)揮正常,但是作文卻不怎么理想,寫到后來自己都不知道在寫什么了,我怕因為作文而得了低分,晚上睡覺都睡不好,自我感覺這次語文考試前三名是沒希望了。于是我下決心要在數(shù)學(xué)與英語兩門考試中展現(xiàn)我的實力。星期五早上考數(shù)學(xué),面對“題!,我一路“過關(guān)斬將”,奮筆疾書,根本沒有什么難住我的題目,而且仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,所以我對數(shù)學(xué)是充滿信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英語我也是輕輕松松地答完了所有的題目,對于英語,我也絲毫沒有顧慮,因為我多次考過滿分。雖然這次不敢保證滿分,但敢打賭也在95分以上。

  盼星星盼月亮,終于盼到了公布數(shù)學(xué)成績的時刻。終于報道了我的名字,96。5分!看來我的估計很準(zhǔn)確。雖然我不是最高分,但這次考試我認(rèn)真檢查了,我努力了,并且我戰(zhàn)勝了自己,所以我還是很高興。王易幫我問來了語文成績——92。5。我吃了一驚,這怎么可能?我自認(rèn)為考的這么差還有92。5?我懷疑自己的耳朵有沒有聽錯,直到王易反復(fù)對我說我才相信。這真是出人意料,我心里的.一塊大石頭總算放下了。

  回到家后,我向爸爸媽媽匯報了我的成績,他們都很高興,并讓我不要驕傲,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得更優(yōu)秀的成績。我聽了爸爸媽媽的話,認(rèn)真地點了點頭。

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