- 描寫考試的作文600字 推薦度:
- 描寫考試時(shí)的作文 推薦度:
- 描寫考試的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫考試的作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫考試的作文,歡迎大家分享。
描寫考試的作文 篇1
今天,我參加了學(xué)藝中新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學(xué) 的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的`趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語
文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點(diǎn)正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手。總的難度不算太難,基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無論成績?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的>收獲!
描寫考試的作文 篇2
今天,我們?cè)驴纪戤。考試后的心情,就像雨淋過的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的`小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對(duì)不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚,只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場生死戰(zhàn)。可我覺得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會(huì)因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭取考得最好!
描寫考試的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我升入五年級(jí)。學(xué)期過半,我們快要期中考試了,我的心情像天上的云朵一樣,有各種各樣的。
考試前,我的心情是緊張的。原本我并不緊張,但自從媽媽說:“劉佳怡,你快要期中考試了吧,這場考試對(duì)你十分重要,這是能檢驗(yàn)?zāi)闵习雽W(xué)期學(xué)習(xí)的好壞,考好了有獎(jiǎng)勵(lì),考差了你就一個(gè)月別想看電視了!”我就緊張了!笆裁矗恳粋(gè)月!”我暈了,看來這次考試只能考好不能考差了。于是,我每天都報(bào)聽寫一個(gè)單元,背一篇課文,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試?荚嚵,我拿到試卷后,立馬做了起來!斑祝@題我好象作過,那一題好難。 蔽以谶@些題目中“漫游”。終于寫到習(xí)作了,我寫了一個(gè)關(guān)于書簽的小發(fā)明的作文。寫完了試卷,我又開始檢查試卷了,這時(shí)語文老師走了過來,我的`試卷被老師拿過去看了,看完后,老師對(duì)我說:“再細(xì)心檢查檢查!彪m然只是短短的七個(gè)字,但卻使我更緊張了。之后,我又檢查出了三個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)漏寫了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子和一處漏寫的題目。最后,經(jīng)過老師的提醒我才發(fā)現(xiàn)我的姓名沒寫?纪暝嚵耍瑢W(xué)們有的翻書,有的問問題,有的上衛(wèi)生間去了……而我,則在座位上思考問題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分,一顆懸著的心終于落下來了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情也沒有了,這次考試可把我嚇的不輕!
描寫考試的作文 篇4
一個(gè)晴朗的早晨,我來到學(xué)校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長,然后我回過頭從書包中拿出語文書和數(shù)學(xué)書,上早自習(xí)。
突然數(shù)學(xué)老師進(jìn)來說:今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學(xué)。一下子把我怔住了,這幾天數(shù)學(xué)沒學(xué)好,昨天也沒復(fù)習(xí),這怎么辦?早自習(xí)的下課鈴響了,我趕緊拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷,一邊看一邊做。
上課鈴響了,我緊張的滿頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來,手中拿著一摞厚厚的.卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?爸爸會(huì)不會(huì)打我?隨著不安的心我開始了考試。
考完了試,有的人來問我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學(xué)問我解決問題怎么做?我都無言以對(duì)。
回到家后,我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五下午,數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來!那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,老師沖到我面前,把一張?jiān)嚲砼镜呐脑谖颐媲,盯著我喊到:你看你考的!頓時(shí)我驚呆了,一個(gè)大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學(xué)以來最差的一次成績了。同學(xué)們都用驚異的可憐的目光望著我這個(gè)一貫成績優(yōu)秀而最近成績直線下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續(xù)劇搞的鬼。悔恨的淚水模糊了我的視線,老師嚴(yán)厲責(zé)備我的話我沒有聽見,同學(xué)們的小聲議論我沒有聽見
描寫考試的作文 篇5
分?jǐn)?shù)揭曉了
星期五下午第二節(jié)課下課,肖老師把告家長書發(fā)給我們,然后跟我們說了作業(yè),就去問韓老師有什么要說的。沒過多久,韓老師就拿著一大堆試卷,我一看見這么一大堆試卷就知道韓老師要來報(bào)期中考試的分?jǐn)?shù)。
果真,韓老師一放下試卷就說:"這次期中考試,考的好的也有,考的'差的也有。"就報(bào)起了分?jǐn)?shù),韓老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候我想:我這次肯定考的不會(huì)很差,不過不會(huì)超過九十八點(diǎn)五分,因?yàn)槲抑挥兄挥凶詈笠坏罌]檢查過,是因?yàn)槲覄傄獧z查最后一道韓老師就說收卷了,而且考完試后我問了好幾個(gè)人都是十四點(diǎn)四,而我是十四點(diǎn)八,所以最高我不會(huì)超過九十八點(diǎn)五分,。想到這里我就聽韓老師接著講了,終于韓老師報(bào)到我了,可韓老師鈍了一下,我想:這下完了我肯定考的很差,不然韓老師干嗎鈍了一下,而且前面連七十多分的都有,我考個(gè)七十多分也不足為奇呀。韓老師報(bào)了一個(gè):"九十八點(diǎn)五分。"我的心這才平靜下來,接著只聽到同學(xué)們:"喔!"的一聲,韓老師接著報(bào)下去,報(bào)到陳嘉禾的時(shí)候,全班又:"喔!"了一聲,因?yàn)樗剂司攀欧,我想:我怎么這么不幸運(yùn)呢,就差零點(diǎn)五分。韓老師報(bào)到最后一個(gè)時(shí),全班叫的更響了,因?yàn)椴苓h(yuǎn)考了一百分。接著,韓老師又說:"其實(shí)曹遠(yuǎn)這個(gè)一百分是含有水分的,因?yàn)橛幸坏李}目全班只有五個(gè)人全對(duì)他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒有講過,所以全部沒有扣分,真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸運(yùn),早知道這題不扣分,我早就把最后一道題目也檢查完了,那我也有一百分好得了。
描寫考試的作文 篇6
再過幾天,我們就要期中考試了,提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè),我每天都認(rèn)真地完成,然后每天我都復(fù)習(xí)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題,提生字,復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn),迎接著期中考試的到來。
那天晚上,我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個(gè)小包里,并對(duì)它們說:“你們快點(diǎn)睡覺,等到明天你們一定得打起精神來!”然后,我懷著緊張的心情去睡覺了。到了第二天早上,爸爸送我去學(xué)?荚,我緊張極了,生怕考不好。我進(jìn)到考場,看到別的同學(xué)都在那里說說笑笑,我也走過去跟他們聊了一會(huì)兒,慢慢就不緊張了。
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了,該考試了,迎面從門外走過來兩位監(jiān)考老師,“咦!”我怎么看到了一個(gè)熟悉的面孔,“。 痹瓉砥渲幸粋(gè)監(jiān)考老師是我們的.英語老師—王老師,只聽同學(xué)們“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響,監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子,我們都認(rèn)真的做起來。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做,有的題我不會(huì),我就先做下面的,然后寫完后再考慮剛才那道不會(huì)的題,我認(rèn)真地考慮了一會(huì)兒便做了出來,因?yàn)檫@樣比較節(jié)約時(shí)間。大約過了兩個(gè)小時(shí)后,該交卷了,監(jiān)考老師把我的卷拿過去的時(shí)候,我有點(diǎn)后悔了,要是有時(shí)間再檢查一遍就好了!
我?guī)еp松的心情走出了考場,走出了學(xué)校大門口,這時(shí),爸爸已等我好久了,她問我考的怎樣,我自己感覺挺好的,就對(duì)她說:“不錯(cuò)!”這次考試,我認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真細(xì)心地答題,相信一定會(huì)考出好成績的!
描寫考試的作文 篇7
俗話說:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。這不,今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中,一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲,這五(1)班今天怎么書聲瑯瑯啊,仔細(xì)一看,哎呀,這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,真是出了奇跡,要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥!不難說,考試唄!"叮零零——"上課了,不多說了,準(zhǔn)備考試去啰!
開始
8點(diǎn)10分,考試正式開始,可剛沒做幾道題,就有"阿多九"號(hào)的`音樂飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,沒辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現(xiàn),我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來,又出來了一個(gè)"胖腳虎",這下,我費(fèi)盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒有把那題做出來,突然,我想起老師考試前對(duì)我們說的一個(gè)類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水,不知不覺,到了上卷的時(shí)候,考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案,你一言,我一語,對(duì)了的,歡呼雀躍;錯(cuò)了的,垂頭喪氣,無精打采,這場考試,真是有人歡喜有人憂。
精彩的考試交響曲結(jié)束了,下次見,拜拜!
描寫考試的作文 篇8
星期一,我剛走進(jìn)教室,就聽見班長喊:“期中考試成績出來了!期中考試成績出來了!”我情不自禁地想:“我會(huì)考多少分呢?”
正在我想的時(shí)候,“丁——”上課了,老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺(tái),我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時(shí),老師說:“100分三名,99分四名,98分五名!蔽覂墒诌o,眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì),心里暗暗地想:“上天保佑!上天保佑!”老師念了兩名100分的了,怎么沒我的名字呢?我又暗暗地想:“完了,100分的肯定沒我!闭谶@時(shí),我耳邊一響:“李彥沛,100分。”最后一個(gè)100分是我!我高興得直想跳起來!
一會(huì)兒,班長把卷子發(fā)了下來,我一看75分。!老師不會(huì)念錯(cuò)了吧?這時(shí),我的同桌范琳琳喊我:“李彥沛,咱倆的卷子拿錯(cuò)了!”我急忙拿回自己的卷子,快得像搶無價(jià)之寶一樣。我深深地嘆了一口氣:“唉,嚇了我一大跳!
我回到家,偷偷地寫了兩張紙條,一張紙上寫的'是:“親愛的媽媽:您好!在這次期中考試中,我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛!绷硗庥謱懥艘粡垜曰跁骸坝H愛的媽媽,請(qǐng)您諒解,我沒考75分,而我是考了100分!蔽野堰@兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來看到紙條時(shí)會(huì)是什么表現(xiàn)?一定會(huì)是高興的表現(xiàn)吧!我想。
描寫考試的作文 篇9
鈴聲響了,老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上,掃視一遍臺(tái)下:“把書都收起來!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。
你瞧,那位滿不在乎的把書合上,毫不猶豫地把書放進(jìn)抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重地合書,狠下決心把書推進(jìn)抽屜;咦!這位怎么把書壓在屁股下,是為了增高?還是便于抽?天知道???
卷子已傳到手里,隨著視線的轉(zhuǎn)移,每個(gè)人臉上表情各異:
某位同學(xué)小聲嘀咕:“這鐘類型的題目前幾天做過,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明?這位形情不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著嘴唇,不時(shí)地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。
時(shí)間匆匆,老師踱著步子不時(shí)左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心里一陣慌亂,下意識(shí)的.用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專注,全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過得好快,有的答題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望;有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學(xué),表現(xiàn)出明顯的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過的亮光,也能燃起希望之火????
鈴聲終于又響了,急促的催人交卷,考場立刻變成散場劇院,眾多討論,眾多紛紜。
描寫考試的作文 篇10
上課鈴一響,老師就抱著一堆卷子走進(jìn)了教室。頓時(shí),全班同學(xué)都哭爹喊娘起來,但老師的命令誰敢不聽呢?
開始考試了,同學(xué)們真是形態(tài)百出,讓我忍不住觀察起來。
冥思苦想型
你瞧!丁同學(xué)咬著筆頭,皺著眉頭,手都快把頭皮撓破了,似乎還是沒有撓出一個(gè)正確的答案,急得直跺腳,眼淚都快流出來了。像他這樣的同學(xué)為數(shù)不少,在考試時(shí)常常大腦發(fā)熱,一道題要想好長時(shí)間。哎!早知今日,何必當(dāng)初!平日里好好學(xué)習(xí),大腦存儲(chǔ)量大,也不至于此時(shí)干著急,腦子卻空蕩蕩啊!
惜時(shí)如金型
明明在離交考卷還有二十分鐘的時(shí)候,我們班的班長就寫好了答案,但老師快要收卷了,她仍爭分奪秒地檢查,大概是要利用這最后不多的'時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,爭取考到100分。她對(duì)著卷子左看看右看看,左改改右改改,嘴里還念著:“這里不對(duì),我要改改,那里……”像她這的學(xué)霸常常在考試時(shí)覺得時(shí)間不夠用,真是一絲不茍!看著她全神貫注的樣子,我也被感染了,仔細(xì)地檢查起了卷子,不然,怎么對(duì)得起平日里關(guān)心我的親人們呢?
賊目鼠眼型
有些同學(xué)平時(shí)極不用功學(xué)習(xí),卻在考場上用起功來?纯茨俏煌跬瑢W(xué),一會(huì)兒看看右邊同學(xué)的答案,一會(huì)兒小聲問問左邊的同學(xué)怎么做,不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意,“那個(gè)同學(xué),不要說話,再說話給你打零分了”!瞬間,他合上了嘴巴,再也不敢說話了……
這就是考場上的不同形態(tài),你是哪一種形態(tài)呢?
描寫考試的作文 篇11
“明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會(huì)給我買什么好吃的.呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主!請(qǐng)保佑我明天考出好成績。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說吧!
描寫考試的作文 篇12
轉(zhuǎn)眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來臨,在這幾天,我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都將被驗(yàn)收,只要熬過了這幾天,我們就能夠迎來美好的“解放”——寒假的來臨。
考試之前為了能考出一個(gè)好成績我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應(yīng)有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過,一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著我的'復(fù)習(xí),我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個(gè)高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場上,我看見他在拿到卷子時(shí)眼中閃現(xiàn)出得意的光輝,嘴上掛著得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書,寫完后又開始檢查……他的臉上寫滿了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據(jù)我對(duì)他的認(rèn)知,我實(shí)在沒有理由不相信他可以考出一個(gè)好成績!
——一同學(xué)對(duì)我如是描述
走出考場,心中更是激動(dòng)萬分:考試終于結(jié)束了!我們的好日子終于來臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過一段美好而又快樂的時(shí)光!然而,一個(gè)消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學(xué)校領(lǐng)取成績單。這也同樣意味著26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂樂地度過,就將取決于那一天我們的考試成績,唉!希望我能夠取得一個(gè)好的成績!
考試已經(jīng)結(jié)束了,我們即將迎來快漫長的寒假生活,希望在寒假當(dāng)中,我能夠把握好學(xué)習(xí)與娛樂之間的度,勞逸結(jié)合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
描寫考試的作文 篇13
人們都說讀書“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試,更讓我有些生怕了。
那是星期四了,吳老師因?yàn)闆]時(shí)間,而不上我們班級(jí),要韓老師帶個(gè)口信,就說讓我們考好成績,發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書,當(dāng)然了,必不可少的是語文書了。我拿起語文書復(fù)習(xí)起來。我看見我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語文書第十三課,復(fù)習(xí)起來,看來作文也只能臨場發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目!岸×懔恪鄙险n零響了起來,我急匆匆地把關(guān)于語文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的`手不由自主的抖了抖,我先把名字寫好。再一題一題的寫下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫什么呢。“好,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫試卷了。寫著寫著,我覺得自己語句還算通順,就檢查了一遍上交了。
這次語文考試吳老師說我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭取期末考試中,也要考出好的成績!
描寫考試的作文 篇14
馬上就要考試了,我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來說可以用鉤哥(我們的語文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的`我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
描寫考試的作文 篇15
一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來后手都感覺有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。
走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來。我在心里想:“萬一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場,雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來,信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長!感覺平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場。
走出考場后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績,事先一定要有經(jīng)過充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的.最好水平。這次考試有驚無險(xiǎn)地過去了,最后我也順利地通過了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。
描寫考試的作文 篇16
今天上午,語文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫上姓名,一邊偷偷地留心誰將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏耍 边伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來,吳伊俊按住自己的試卷大叫起來,于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的'人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了,只有破試卷。聽了王老師的話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說:“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞谷粵]一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫考試的作文 篇17
說到考試,很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì)覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂趣。
考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì)像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫作。有些人遇到問題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來。其他人突然意識(shí)到,欣喜若狂,露出會(huì)心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè),愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案,就不停地抄襲。他們非常高興!
考試之后,等待是最痛苦的.。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來?荚嚦煽兒玫娜酥皇俏⑿Γ煽儾畹娜吮仨殘(jiān)持不懈地努力。
起起落落,得失,你能不能說考試是一種享受
描寫考試的作文 篇18
小時(shí)候,我被火燒傷過,右邊的臉被燒去了一大塊皮,整整過了三年,才算是復(fù)原了。從那時(shí)起,年少無知的我就天天躲著火,不敢看母親炒菜,不敢放冷花,甚至不敢碰火柴,生怕它們?cè)谖沂种兄嘶。我?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西,冬天連暖氣也不開,生怕暖氣過熱后著火,寧可被凍著,當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。
那天,爸爸出去辦事,我和媽媽兩個(gè)人在家,媽媽的腿在一次交通事故中骨折了,暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開水,家里又沒有,我決定燒一次開水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專門燒水的'壺中,再去開火,在手碰到開關(guān)的一瞬間,我像觸電一樣地停下了,腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問題:“一定要?jiǎng)踊饐?火?huì)不會(huì)燒到我?”但是再想想:媽媽平時(shí)那么照顧我,我卻連幫媽媽燒一壺開水也做不到,豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物?再說了,媽媽也經(jīng)常用火,也沒見媽媽被燒傷,更何況我不可能一輩子不碰火啊,總要有第一次的。想到這里,我立刻重拾了信心,果斷地打火燒水。看著媽媽喝水時(shí)略帶驚喜的表情,我真的很開心!
其實(shí),現(xiàn)在想想,這就像是一場考試,只要鼓起勇氣,直視困難,并將它擊敗,就一定能拿到高分!人生是一場考試,題目有易有難,讓我們一起,用一顆不懈的心取得人生的高分!
描寫考試的作文 篇19
在悶熱的下午,老師舉行了一場“天才考試”,同學(xué)們都十分緊張。
我聽到“天才”二字,信心一下子就沒有了。心想:“天——才考試,我一定做不到。題目又會(huì)很難嗎?五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎?在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說:“為了公平起見,現(xiàn)在還不能看題目,等會(huì)兒我說開始再看題目,記住一定要認(rèn)真答題!蔽逸p柔地想:“怎么辦,好緊張,現(xiàn)在連題目都不能看,那一定很難吧!”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說:“開始。”我試卷試驚呆了,這么多字。我自言自語地說:“這下徹底完蛋了!蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難,怎么一下又變得這么簡單。哦,這下我明白了,原來,這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈!看我的`,我還以為有多難呢!我一下就能做好幾題呢!我加快速度。
果然不出我所料,我一分鐘做了五題,我開始看所有的題,看到最后一題的時(shí)候,我輕輕叫了一聲:“哎呀,媽呀。只用做第二題!蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來,幸虧忍住了。哇!天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲:“唉——!
這次考試讓我領(lǐng)悟到了,無論做什么事都應(yīng)該一絲不茍,也讓我后悔莫及!天才考試真讓我受益匪淺!
描寫考試的作文 篇20
今天要舉行期末考試了,同學(xué)們都很緊張,不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣,雖然說前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是沒見到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。
考試之前,老師們都來訓(xùn)話了:到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查,這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊。老師說完,我們便開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來。
我們還沉浸在課本中。突然,考試鈴響了起來,監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來,我也不例外。頓時(shí),教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉,像花朵感受著陽光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異,有的神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛,有的濃眉緊鎖,懶洋洋地趴在桌上冥思苦想,忽然又噌地一下挺直腰板,在試卷上快速寫下答案?紙鼍褪菓(zhàn)場!唉,這句話一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)呀!你看,這難道不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭嗎?
時(shí)間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子,安靜的教室沸騰起來。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái),顯得那么胸有成竹;有的慢慢吞吞走上講臺(tái),眼睛還盯著試卷不放;還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué),有的坐在座位上捧起課本前后翻著;有的`三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開眼笑,做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過這一次考試,我深刻地體會(huì)到了:只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真考,其實(shí)考試并不難呀!
描寫考試的作文 篇21
我是一個(gè)非常重視睡眠的人,如果每晚沒有睡足十個(gè)鐘頭,便會(huì)整天哈欠連連,精神萎靡,當(dāng)然熬夜是絕無僅有的事。不過,今天晚上,說什么也要打起精神來讀書,媽媽特別提醒我說:“雅婷!你的期中考太差了,期末考要好好努力!币虼耍粙寢尅包c(diǎn)名批判”后,我怎敢早早和周公打交道呢!
以前從來沒有感受到“逝者如斯矣,不舍晝夜”的`壓力,現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲,卻壓得我喘不過氣來,感覺好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅,而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的課本,不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶,深呼吸一下,洗一把臉,準(zhǔn)備打起精神,繼續(xù)奮斗。心里想著:唉!真要命,為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書呢?每次考完試,都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書,一開始還很高興地實(shí)踐,慢慢地卻慵懶起來,直到考前,才不斷的自責(zé)、懺悔,真是何苦來哉!
古人說:“三日不讀書,則顏面生塵。”因此,無論對(duì)于任何考試的準(zhǔn)備,身為學(xué)生的我,除此之外,就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的,好好溫習(xí)。所謂“今日事,今日畢”,不就是很好的例子嗎?在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,難免會(huì)遇到困難或是挫折,我們可以自行做記號(hào)或劃線,加以復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn),更重要的,無論做什么事,一定要眼到、手到、口到、耳到、心到,這樣一來,如有臨時(shí)突來的大小考試,就可以得心應(yīng)手的完成。
古人常說:“種瓜得瓜,種豆得豆!痹诳荚嚽跋@時(shí)間,自己做了充份的考前準(zhǔn)備,相信一定能得到好成績,名列前茅。
描寫考試的作文 篇22
聽到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來,拍手歡呼的,深表不滿的,無動(dòng)于衷的……雖然反映不一,神色各異,但有一點(diǎn)卻是相同的,考試是一種負(fù)擔(dān)!
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的'命根”這是從學(xué)生們口中傳出的,這也難怪,想想我們這幫初三的學(xué)生,每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí),不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎?我們哪一個(gè)沒有經(jīng)過數(shù)十年的寒窗苦讀,哪一個(gè)未曾經(jīng)過九九八十一難?大大小小考試數(shù)百次,雖說久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了,但一聽到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥,總是有點(diǎn)不寒而栗,就猶如現(xiàn)在的我,聽到“考試”二字就感到恐懼,每次的考試,每次的失敗,讓我沮喪,漸漸的使我害怕考試,害怕失敗,但是,我知道考試是我們避免不了的,所以,我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的好壞,這也無可非議,可惜的是,考試成績一公布,“有人歡喜有人悲”,老師、家長、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來,真叫人難以承受啊!
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂土”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的快樂!不知從何時(shí)起,我們的生活不再充滿陽光,教室里失去了歡聲笑語——都是因?yàn)槟阊,這個(gè)讓人聽到就會(huì)頭痛的考試。
這條路,我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路。‰y道今天還要叫我們走下去嗎?
描寫考試的作文 篇23
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),感覺還是不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績很好,但是?赡苡行┳詽M,讓我無法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書寫字,現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語文,數(shù)學(xué),全科,但是為什么英語這么差?科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺努力學(xué)了,但是沒有效果?荚嚥痪褪沁@么多分嗎?說實(shí)話,我現(xiàn)在很擔(dān)心,因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),我知道我會(huì)輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會(huì)跳到我頭上。我是一個(gè)很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過得很快,我在做作業(yè),沒怎么注意。我在玩,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí),他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是我的'時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問題。r的態(tài)度沒有以前那么認(rèn)真了。遇到過很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會(huì)后悔自己。
描寫考試的作文 篇24
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會(huì)讓人更深刻的認(rèn)識(shí)自己,反思自己的不足。當(dāng)然,你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn),面對(duì)更好的生活,取決于你的`性格和能力,但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對(duì)不起自己。當(dāng)然,你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會(huì)把很多希望寄托在我這個(gè)還沒有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上,因?yàn)槲粗碇M麄冇X得因?yàn)槲磥磉是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對(duì)這個(gè)人有太多的期待,但是他們過去確實(shí)承受過這樣的期待,但是我覺得他們對(duì)自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會(huì)覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該,但我還是那個(gè)我,他們最終會(huì)接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子,忘記了當(dāng)初對(duì)我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強(qiáng)大,真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
描寫考試的作文 篇25
其實(shí)我們就像一群沒心沒肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒有目標(biāo),我們不知道未來要做什么,也不知道是為了什么。我們從來不會(huì)靜下心來想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對(duì)父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們,卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時(shí)候,他們是多么的'失落!
當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備,導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長大后,青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期,我們只會(huì)怨天尤人,只會(huì)說不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來,卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯(cuò)了,但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì)試圖克制自己。
描寫考試的作文 篇26
透過窗戶,天空中沒有一片云,沒有一絲風(fēng),頭頂上一輪烈日。所有的樹木都沒精打采的懶洋洋的站在那里,老師要公布成績了,同學(xué)們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進(jìn)來,她的臉紅通通的,像九月熟透的蘋果,眼睛里閃著異樣的光彩,像會(huì)說話的精靈。只見老師拿著前幾天我們做的測(cè)試卷,看樣子是要公布成績了,我剛想到這,就聽到老師在念:“悠悠九十分,月月九十九分,洋洋九十八分,胖胖零分……”胖胖一聽臉色蒼白,沒有了往日的笑容,嘴巴閉的緊緊的,全無血色,像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著,好像急得要說不出話來。老師大聲的.說:“胖胖你為什么是零分?”“我——我——,我不知道!迸峙值椭^,咬著唇,不好意思地說。
這時(shí),老師快念完了,為什么還沒有念到我呢,我坐立不安:不會(huì)是我沒及格吧,記得以前我考不好,媽媽一個(gè)月都不讓我玩電腦,這次不知道又是什么懲罰。哎,我在心理祈禱著!懊烂,請(qǐng)起立!崩蠋熋鎺θ莸卣f,“我們班唯一的滿分”。我簡直不敢相信自己的耳朵,全班同學(xué)為我響起來熱烈的掌聲,老師走了過來拍拍我的肩膀,臉都快笑成了一朵花,我心里十分得意。
天很藍(lán),風(fēng)輕輕的吹過草地,花兒在風(fēng)中舞蹈,小樹向我招手……我開心地走在回家的路上。
描寫考試的作文 篇27
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來了,雖然很不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)但也無可奈何。舒適了那么久的日子也是時(shí)候結(jié)束了,這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂并存著,如今眼下,“革命尚未成功,同志仍需努力。”繼續(xù)加油吧!元?dú)鉂M滿的一天開始了。
大一的時(shí)候課程是最多的,一天到晚都是課,有時(shí)候連吃飯都沒有時(shí)間。這跟我想的大學(xué)完全不一樣,但到了大二就好了,我覺得我的生活又開始有了新的希望,一切都是那樣的美好。
而且大二的時(shí)候不像大一那么單純懵懂無知了,有一種晉級(jí)菜鳥的感覺,從學(xué)妹變成了學(xué)姐,這種感覺真不錯(cuò)。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專業(yè)課的考試,老師還沒有跟我們說重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪,我們總覺得心里不踏實(shí)。雖然老師說考的內(nèi)容不難,但沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),還真不好說,真害怕到時(shí)候自己一題也不會(huì)寫掛科了怎么辦?好煩惱呀!十三四天的.時(shí)間就要背那么多的知識(shí)點(diǎn),想想就知道又要早起熬夜復(fù)習(xí)背書了。對(duì)于我們這種考試臨時(shí)抱佛腳的人來說,只要開始不掛科,能過就行,我們也不期望像其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣為了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)而去考更高的分?jǐn)?shù)了。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是有數(shù)的,誰都想開開心心回家過年。
考試最重要的就是放平心態(tài),這一路走來不知道經(jīng)過了多少次大大小小的考試,不都過來了嘛?所以,不要害怕,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),有付出就有收獲的。
描寫考試的作文 篇28
周三下午的大課,教室里一片狼藉。一些人在看書,一些人在做作業(yè),一些人在聊天。突然,英語老師走過來說:“別吵了。明天我們要考三科,這也是我們這學(xué)期的第一次考試。今晚請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)!碑(dāng)我聽到這個(gè)消息的.時(shí)候,我真的很開心,也很緊張。我很高興我終于想展示我的機(jī)會(huì),但我很緊張,我害怕考試不及格。結(jié)果一夜沒睡好。
終于迎來了考試時(shí)間,試卷發(fā)了出來,都是選擇題。我飛快地看了一眼試題。哈,沒那么難。對(duì)我這個(gè)平時(shí)成績很好的學(xué)生來說,小菜一碟。當(dāng)我給問題17寫“唰唰”的時(shí)候,麻煩來了。我想了很久也沒想出來答案是什么,因?yàn)锽和D怎么都好像錯(cuò)了?突然,我的心慌了,努力壓抑自己的恐慌,又開始冥想。我又看了一遍題目,猶豫選B;回頭想想,我覺得D錯(cuò)了。“唉!算了,選B選B”想到這,我趕緊在試卷B上畫了個(gè)圈,把自己埋在題目后面。幸好一蹴而就。我心想我應(yīng)該能考90分以上,于是高興地準(zhǔn)備下一次科目考試。
第二天早上,當(dāng)我懷著極大的興趣走進(jìn)教室的時(shí)候,語文老師走到我面前,小聲的說:“你語文才83分!”這句話就像一道閃電,狠狠地打在我的頭上,快樂的心情一下子從云層里飛了出來,在那里站了很久。試卷發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)作文被扣5分;再看紙面,估計(jì)是修正帶用多了,但不管怎樣,這次語文考試我還是不滿意。
雖然這學(xué)期第一次考試很失望,但我學(xué)會(huì)了要冷靜面對(duì),永遠(yuǎn)不要驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力,多積累,爭取下次考高分。
描寫考試的作文 篇29
“快點(diǎn),快點(diǎn),你要遲到了!”我焦急地催促父親。發(fā)生了什么事?我打算參加兩岸比賽。我快遲到了!
雖然父親一直開的很快,但我遲到了,但也不算太晚,不會(huì)失去資格。匆匆上了電梯,有點(diǎn)忐忑:老師會(huì)生氣嗎?我會(huì)是最后一個(gè)嗎?我會(huì)沒有試卷嗎?連門都不讓進(jìn)?這些問題一直困擾著我。最后進(jìn)去了,老師也沒說什么,只是給了我一張?jiān)嚲砗鸵粡埐莞寮,他們已?jīng)開始考試了。我也開始考試了!
一開始我有點(diǎn)緊張?记60道題我都沒做!雖然發(fā)下來不查,寫不寫無所謂,但是題目差不多。剛開始順利做起來也不是太難。第一面快完成的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題。我很疑惑,決定跳過這個(gè)問題。但是幾個(gè)問題之后,我遇到了一個(gè)難題。我該怎么辦?問?你做夢(mèng)去吧。誰告訴你的?復(fù)制?前后兩位老師,你們敢抄,再說我后面是七年級(jí),我旁邊怎么可能沒人抄?只有一步。跳!接下來,一路順風(fēng)。第二,沒問題,第三,全會(huì)!我暗暗松了口氣。幸運(yùn)的`是,這并不太難。我開始寫第四面。
剛翻了,!好大的路虎,我絞盡腦汁也沒有頭緒。跳!第二個(gè)問題,只有一步!可一算,錯(cuò)了,算三個(gè)多,只有兩個(gè)錢!這個(gè)問題花了很長時(shí)間!只剩下15分鐘了!最后一個(gè)問題,又算了半天,才覺得不對(duì),時(shí)間到了!
怎么辦?時(shí)間不多了!我只能瞎寫!我又潦草地寫了一遍,所以我不得不交上來。唉!這次考試應(yīng)該連初賽都過不了。這些題目老師都沒教過。難!!
描寫考試的作文 篇30
自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝。冠軍,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級(jí),小學(xué)五年級(jí),那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的`地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,考試,又要到來了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲恚抑,這一次的成績可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來臨了,我無精打采地來到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l知道,我的內(nèi)心,是何等的自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對(duì)人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹,不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬緒的時(shí)候,我親愛的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過分看重。只要經(jīng)歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來!難道,我錯(cuò)了?
描寫考試的作文 篇31
擁有考試任務(wù)的時(shí)間就是過得很快,之前沒有任何考試安排的時(shí)候,每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問題,輕松得不行。哪像現(xiàn)在,隔幾天就有一場考試,自己還毫無準(zhǔn)備,這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經(jīng)歷完教師資格證筆試成績的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害,覺得自己準(zhǔn)備了那么長時(shí)間的考試,結(jié)果卻是這樣的.,我好害怕期末考試也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果,期待有多大,失望就有多大。
所以我打算暫時(shí)拋開那些雜念,先專心致志備考期末考試和英語四六級(jí)先,我相信有付出始終會(huì)有回報(bào)的,只要過程努力了,不管結(jié)果如何,自己不后悔就行。
況且誰沒有失敗過,如果只是這一次的失利讓自己沒有動(dòng)力去完成更重要的事情了,那就得不償失了。自己首先要做的就是調(diào)整好心態(tài),積極樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),生活很苦,但你可以給它加點(diǎn)糖就變甜了,糖加多少,會(huì)變多甜就要看你自己了,這誰也幫不了你。
每一場考試就像是一次次的考核,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。就像我的英語四級(jí)考了兩次,一次成績比一次成績低,我知道自己英語底子差,但也暗自下決心要好好備考寫練習(xí),最后秉持著“事不過三”的理念還是險(xiǎn)過了一樣四級(jí),這令我非常感動(dòng),有種收獲滿滿的感覺。努力是不會(huì)騙人的。
描寫考試的作文 篇32
每次聽到考試的信息就莫名的開始緊張起來,好擔(dān)心會(huì)掛科或是考的都不會(huì)寫。所以每次考試前我們都開始猜測(cè)老師會(huì)出什么樣的題目,想盡各種辦法尋找復(fù)習(xí)資料,即使是熬夜一個(gè)星期也要把手上的資料背完才能放心“上戰(zhàn)場!
誰不想好好度過一個(gè)假期吶,減少自己的煩惱。轉(zhuǎn)眼間我們就來到了大三的年紀(jì)了,還有一年多的時(shí)間就要畢業(yè),面臨著工作或考研的選擇了,但在這之前我們要先經(jīng)歷一些大學(xué)必備的各種證書的考試,擁有了這些底氣之后我們才能更有信心的抉擇。
因?yàn)槲覀兪欠菐煼渡?漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,若是想要從事教師工作的,就要考取普通話證書和教師資格證。普通話證書很好考,難就難在教師資格證的考試,不知道這一場考試會(huì)阻斷了多少人的理想,這也是教師選拔的一種形式。所以暑假在家的時(shí)候我們都開始買資料看書了。但在家里的時(shí)候沒有足夠大的意志力是很難堅(jiān)持下去的,我就是那種沒有什么意志力的人。每天只想著吃吃喝喝,哪里還有心思學(xué)習(xí),家里的氛圍太舒服了,沒有學(xué)習(xí)的氛圍存在,關(guān)鍵還是自己的問題。
來到學(xué)校后,離考試還有最后一個(gè)月的沖刺時(shí)間,我們每天都要逼著自己學(xué)習(xí),每天圖書館都是座無虛席的,一眼望去,基本上都是備考教資的人。
好在付出的努力得到了一定的收獲,感覺過程雖然很辛苦,但也很滿足。
描寫考試的作文 篇33
期中已經(jīng)到來了,還有一個(gè)月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時(shí)也是個(gè)復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)!這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應(yīng)當(dāng)有個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣,成績才能提上去。每周,老師都會(huì)布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的是,要學(xué)會(huì)把積累了的詞語和句子在周記上運(yùn)用。最后,當(dāng)然要在期中考試的`作文上運(yùn)用。這樣,得的分就會(huì)多一點(diǎn)。英語是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功,我很有信心能考好。期中已經(jīng)到了,考試也即將來臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)計(jì)劃安排好,按照計(jì)劃前進(jìn),我一定能考好!"學(xué)海無涯苦作舟",每個(gè)人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識(shí)了,才能嘗試更多。"學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼,沒有思想。"學(xué)無止境"學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來說都是永無止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己。"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞",獨(dú)立思考固然重要,但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的,這樣才會(huì)更有樂趣。最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學(xué)期中能畫上完美的句號(hào)。
描寫考試的作文 篇34
語文課上,班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“!今天考試?”“怎么辦?我沒復(fù)習(xí),一定考得很差!贝蠹叶己荏@訝老師今天的突襲。有人拿出了語文書飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容,有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子,“切,我才不怕呢,我在家復(fù)習(xí)了好久,一定能考好!睉K了,我沒復(fù)習(xí),我趕緊拿出了語文書,飛快地看了看要背誦的古詩。
“孫老師,您過來一下!闭谖覀兟耦^答題時(shí),王老師出現(xiàn)了教室門口,“你們好好寫,不許回頭!崩蠋焷G下了一句話,跟著王老師走了出去。我們班的人見老師走了,都沸騰了起來,有人趕緊翻了翻書,有人在一起討論不會(huì)做的難題。我也有一道題不會(huì),“明月幾時(shí)有”下一句是什么來著?“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復(fù)著,咦……我記得我明明背誦過的,怎么就記不起來了?“把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”突然,有人說出了答案,抓住救命稻草的我,想都沒想就將答案填上去了。
這時(shí),老師走進(jìn)教室說:“時(shí)間到,收卷!”我盯著聽來的答案,心里砰砰直跳,考試就是要檢測(cè)我們的真是水平的`,可這個(gè)答案不是我自己本來知道的,我想了好一會(huì),最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然,我的成績單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
描寫考試的作文 篇35
終于考完試了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方?纪暝嚨囊惶,爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀,怎么樣?覺得自己能考多少分啊?就這樣問呀問,我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周圍的'同學(xué),都認(rèn)為這個(gè)寒假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺寫都寫不完,我同桌聽了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂地說:“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫完,電影都別想看了。
可是我總覺得這個(gè)寒假一定很好玩,這只是剛剛開始,這個(gè)寒假還沒有過呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來寫作業(yè)呀,又不是根本沒有時(shí)間。
即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候,我們考場的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著急,畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了,而我一直在默默地檢查,很怕期末考的不好,所以盡自己的全力把自己會(huì)的知識(shí)寫上去,也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧!少年們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥胁粩嗟嘏Γ粩嗟乜朔粋(gè)個(gè)迎面而來的困難,才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
【描寫考試的作文】相關(guān)文章:
描寫考試的作文12-02
描寫考試的日記11-05
描寫考試的作文15篇12-02
描寫考試時(shí)的作文12-15
描寫考試的作文(精選15篇)01-03
描寫考試的精選作文600字12-15
描寫考試的作文(精選33篇)04-30
描寫考試的作文(集合15篇)01-03
描寫考試的作文(合集15篇)01-03
描寫考試的作文(集錦15篇)01-02