[通用]小學(xué)生的生活作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的生活作文 篇1

　　我們每個人的心中都有一個未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！

　　我有一個全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請進吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會說“你好，請稍等，主人正在識別”；如果是小偷，它會直接報警，然后會彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出暖氣，晚上休息的時候，我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的，實在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會變成飛車，我害怕時，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會說話，在我無聊的時候，陪我聊天、唱歌。

　　我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的.機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里，它可以讓我們在課堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。

　　我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。

小學(xué)生的生活作文 篇2

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有的'同學(xué)喜歡下五子棋，有的喜歡上網(wǎng)等等，可我喜歡畫畫、聽音樂、跳繩。

　　我喜歡畫畫。有一次，爸爸帶我去葉老師家畫畫。我畫了一顆星星，就像一顆糖果星一樣，很有趣吧！

　　我也喜歡聽音樂。爸爸和媽媽的手機上都有音樂。我就拿了媽媽的手機按了按，進入音樂播放器。就可以聽音樂了。

　　我還喜歡跳繩。因為跳繩可以幫助同學(xué)們長高，所以我才喜歡跳繩。這就是我的課余生活。

小學(xué)生的生活作文 篇3

　　難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時間在漫長了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，時間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會復(fù)返

　　那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。

　　還記得，那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的一點矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時，我卻不敢向你承認(rèn)錯誤，而這個時候，忽然我聽到旁邊的一句話說：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。

　　還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒向你借�？飚厴I(yè)的.那一天，你居然出乎意料的對我說：這支鋼筆送給你，下次你用到的時候，一定要想我哦！

　　還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷

　　在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂，是那么有趣。如果時間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對我教誨的老師。

小學(xué)生的生活作文 篇4

　　暑假是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；暑假是一個夢，我記憶憂新的莫過于去泰山了。

　　八月的一天，我們?nèi)�家開始了泰山之旅，經(jīng)過七個多小時的奔波，我們來到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環(huán)視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。

　　接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)ァ＠|車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過了一會兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護航，把我們安全的送到了南天門。

　　南天門處于泰山的咽喉部位，在一個“V”字形的山谷的中間座落著，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”；還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的`泰山極頂——玉皇頂。

　　這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗，大自然的中傳遞。

小學(xué)生的生活作文 篇5

　　五一節(jié)放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。

　　濟南的泉形態(tài)各異，數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu)，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時時都能看見的.美。還有一種美是內(nèi)在的，那就是心靈美。

　　綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學(xué)校的一些同學(xué)利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環(huán)境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。

　　乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。

　　72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養(yǎng)得健壯了，然后放飛，這更是一種美。

　　一本書上說：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀著美的光芒。

小學(xué)生的生活作文 篇6

　　自從上了小學(xué)，我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩，今天，我就和大家分享一下吧�。ㄒ韵聝�(nèi)容已經(jīng)回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹，特別是百年老樟，百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的'……什么樣的都有。

　　記得有一次，爸爸媽媽和我去了一個有很多蚊子的一條小路上拍照，爸爸給媽媽拍照時，我在旁邊，芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn)，為了躲避它們的襲擊，我一直在動，可是我覺得太累了，這時，我看見旁邊有一棵樟樹……大家都說樟樹可以驅(qū)蚊，現(xiàn)在就到考驗樟樹的時候了，我就站在樟樹下面一動不動，拍完照了，我沒有被咬，看來大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。

　　我覺得我的課余時間真開心。我喜歡我的課余生活！

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