【精品】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長(zhǎng)。終于有一天,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長(zhǎng)。
一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,直沖云霄,驚天動(dòng)地,高大魁梧般閃亮登場(chǎng)。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一驚,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。
當(dāng)我拿起畫筆時(shí),它拽著我,躍向白紙。
對(duì)我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。
畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的.。老媽說,你這么喜歡,那送你去學(xué)吧。
就這樣,我開始正式的接觸畫畫。
因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看,同學(xué)總覺得少了點(diǎn)神氣,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品。
但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信,讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。終于我的作品得到了獎(jiǎng)狀的肯定,得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道,我找到了那棵屬于我的樹。
雖然我的特長(zhǎng)不偉大,也不高貴,但是它照樣可以讓我享受一生。細(xì)化它們,并張揚(yáng)它們,因?yàn)檫@特長(zhǎng)是屬于我的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年2月5日,我和弟弟、二嬸還有姥姥一起到鳥巢,參加歡樂冰雪季活動(dòng)。冰雪季活動(dòng)分為冰上和雪上兩大類活動(dòng),冰上的活動(dòng)有:滑冰、碰碰車和冰滑梯;雪上的活動(dòng)有:雪地槍戰(zhàn)、雪上輕飄、拉雪圈、憤怒的雪人等。
雖然雪上的'活動(dòng)更豐富一些,但是我更喜歡冰上的活動(dòng)項(xiàng)目。因?yàn)槲乙恢毕牖脑竿鸵缭敢詢斄。我和姥姥每人租了一雙冰鞋和一套護(hù)具。我拿到冰鞋,仔細(xì)地觀察了一下,那是一雙銀灰色的鞋,鞋底下是長(zhǎng)約40厘米的冰刀,我迫不及待的穿上鞋,然后就和姥姥一起到冰場(chǎng)上滑冰了。這是我第一次滑冰,剛站起來時(shí),腳底下有一點(diǎn)站不穩(wěn),腳稍微一動(dòng)就差點(diǎn)摔倒。我一看姥姥先是站的穩(wěn)穩(wěn)的,然后又輕輕地向前滑去,她還能滑出花樣呢!我穩(wěn)住了心神,想起了滑旱冰時(shí)的技術(shù)動(dòng)作,一下子就站的穩(wěn)穩(wěn)的了。我用滑旱冰的方法,左右蹬腿,自由擺臂保持平衡,越滑越穩(wěn),越滑越快,我就像一匹快樂的駿馬在冰場(chǎng)上不知疲倦地自由馳騁。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在不知不覺中度過了,我戀戀不舍地離開了滑冰場(chǎng)。
以后,我還要繼續(xù)練習(xí)滑冰,我也要想姥姥那樣滑出許多花樣。今天我不但學(xué)會(huì)了滑冰,我還明白了觸類旁通的道理。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫(yī)生,有可能是明星,有可能是老師,也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎?嘻嘻,猜不到吧,那就是教我寫作的羅老師。
雖然我沒見過羅老師,但從照片上看,羅老師長(zhǎng)得十分標(biāo)志可愛。她留著一頭干凈利落的短發(fā),鼻梁高高的,總喜歡戴一副黑色眼鏡。
俗話說:“宰相肚里能撐船”,而羅老師肚里裝的全都是“墨水”。當(dāng)同學(xué)們上課分享古詩或成語故事時(shí),沒有一個(gè)她不知道的。她先認(rèn)真聽同學(xué)們分享完,之后開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個(gè)成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致,我每一次都聽得陶醉其中。
上課時(shí)老師非常嚴(yán)肅,總能把知識(shí)點(diǎn)講得一清二楚。我估計(jì),就算有的同學(xué)走神兒,一些知識(shí)也能“飛”進(jìn)他的'腦袋里。老師對(duì)我們要求也是非常嚴(yán)格的,同學(xué)們哪一篇作文寫不好了,老師點(diǎn)評(píng)以后總要求我們?cè)偃薷,直到完美。?jīng)過老師的嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們的寫作水平都有了大大提高。
下課后,她和我們聊的題外話“三句不離寫作,五句不離閱讀”,我不明白老師肚子里的知識(shí)是哪來的。沒等我問,老師便告訴我們,她的知識(shí)是從大量閱讀中汲取的。
這就是我最敬佩的人,你們應(yīng)該知道我為什么敬佩她了吧?沒錯(cuò),就是因?yàn)樗龑?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé),在無形中將寶貴的知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授于我們。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。
這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。
老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評(píng)了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。
回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請(qǐng)你愛護(hù)公物吧!
大家都覺得他像個(gè)大瘟神,所以大家都躲起來了。這時(shí)候的王寧,像一只大雁,掉了隊(duì)。
真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的時(shí)候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ妫,被車妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品,還有他喜歡吃的烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個(gè)蘋果吧。”王寧說:“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會(huì)怕的`!
王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對(duì)不起。我以后一定重新做人!蓖瑢W(xué)們說:“我們覺得你一定能行!
從此,王寧變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一晃眼的時(shí)間,一年又要過去了,還有十一天就要過元旦了,這不,我和媽媽來到了新星商廈,開始購物了!
不知道是因?yàn)橹苣┻是因?yàn)橐^元旦了,路上的車可多了,我們好不容易才“擠”進(jìn)去。進(jìn)新星商廈后,我直奔超市,先去挑了三包薯片,然后媽媽又買了玻璃杯和一些家常用品和調(diào)味品之類的東西。
然后,我們又去了二樓,準(zhǔn)備買衣服。到了二樓,衣服是琳瑯滿目,各式各樣,我先去了361°,看了看,覺得沒有什么好衣服,倒是有一件紅色的外套,可是沒有小號(hào)了,我只好又去CBA。到了那里,也沒有看中什么衣服,鞋子看中了,可是太貴了!后來我又去了背靠背、金萊克等地方,不是太貴就是沒有看中的。
我逛完了,到了媽媽去“搜尋”的時(shí)候了,這可是我倒霉的'時(shí)候。我跟在媽媽的后面,一開始還能應(yīng)付,由于昨天晚上踩墻的時(shí)候踩空了,掉下來,結(jié)果摔到了腳踝,媽媽逛的時(shí)間長(zhǎng)了,我的腳也疼了起來,我不停的對(duì)媽媽說:“走吧,我腳很疼!苯(jīng)過我的死纏爛打,媽媽終于帶我回家了。
今天是周末,離元旦越來越近了,所有人都在忙碌著……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從我上幼兒園之前,父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹新風(fēng),雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這句話的意思,但我知道大概就是不亂扔垃圾吧!
有一次,我們?nèi)襾淼酱蟛萜和嫠,我們旁邊也有一些人在野餐,吃完后,他們走了,去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們,說:“叔叔您好,您看那個(gè)指示牌和那個(gè)空空如也的垃圾箱,再看您剛剛野餐的'地方,滿地都是垃圾,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,不能隨便亂扔,我們一起收拾起來扔掉,好嗎?”“快走開,小屁孩,沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心,又一次去勸說那位叔叔,可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒辦法,只能自己去撿,我心里一邊數(shù),一邊檢:一個(gè)可樂瓶,一個(gè)袋子,一個(gè)飲料瓶,一張廢紙……哎,那么多垃圾,足足有一大袋子,碧綠的草地上一下子變得不和諧,讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句:“我現(xiàn)在總算知道為什么外國人吧‘請(qǐng)不要亂扔垃圾’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾,不料,媽媽卻一把將我拽了回去,說:“你干什么呢,當(dāng)清潔工嗎!”我搖了搖頭,“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒有還嘴,而是掙脫了他,自己去收拾了。不一會(huì)兒,媽媽也跑了過來,笑著說:“嘻嘻,作為家長(zhǎng),我也來幫你!”就這樣,碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限,但是我希望我的行為可以感染到身邊的人,俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們要以身作則,把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。
上個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!
我們來到一座小橋上,看見不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹,我就對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對(duì)我說:“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰捉得多!卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅,誰怕誰呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼,說:“好,但是我有一個(gè)條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個(gè)小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰抓得多。
媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說:“哈哈,真是天助我也,這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來。我著急了,不敢粗心大意,細(xì)心地尋找有石頭縫的`地方。果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼,把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長(zhǎng)得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時(shí)候眼睛伸出來四周轉(zhuǎn)動(dòng),不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時(shí),小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來,像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時(shí)間,超過你爸爸!”我連忙回過神來,開始忙碌起來,一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來。
媽媽抬頭看了看太陽,說:“時(shí)間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說:“哎,沒想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀!”媽媽也哈哈大笑起來,笑得是那么燦爛。
最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
你們見過牛喝酒嗎?我就親眼見過。不信,你就仔細(xì)聽我給你講一講!
那是小時(shí)候的事,爸爸帶著我來到了舅爺爺家,這時(shí)舅爺爺提著塑料壺從商店里打酒回來。舅爺爺說:“我打酒給牛喝!蔽衣犃擞X得奇怪,就不解地問:“牛為什么喝酒呢?”舅爺爺回答:“聽獸醫(yī)說,冬天里給牛喝酒,牛不會(huì)掉膘,也不會(huì)乏力。我家燒磚全靠它踩泥呢!”我又問:“怎樣給它喝呢?”舅爺爺說:“你跟我來看看就知道了!
我拿著手電筒,跟著舅爺爺去了,他喊小叔點(diǎn)上燈,拿來了六寸來長(zhǎng)的竹筒,來到了牛圈里。他先把酒灌進(jìn)竹筒里,叫小叔幫他把牛嘴掰開。小叔用兩手掰開了牛嘴,舅爺爺將竹筒里的酒灌進(jìn)牛的嘴里,只聽到牛的`喉管咕嘟咕嘟直響。牛喝完了酒,我高興得往回走。一路上,我心里總是想,這是一件多么有趣的事啊!
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