中學(xué)生作文（經(jīng)典3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的中學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀(jì)念日，是對(duì)我們學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日，同時(shí)也是我們?cè)诤龠^后又一次長假，有這么長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。
在“五一”放假之前，我就與爸爸媽媽商量，“五一”放長假，由爸爸開車，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠、“APPEC”會(huì)址等地方看一看，領(lǐng)略一下改革開放以來上海的新變化；去上海一大會(huì)址等地方參觀參觀，接受一下現(xiàn)代革命史的教育；去蘇州的虎丘、西湖等風(fēng)景區(qū)逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風(fēng)光；去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下“夜半鐘聲到客船”的美好意境這樣，一方面可以放松心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識(shí)，開闊視野，陶冶情操。
可是，不巧得很，爸爸“五一”期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計(jì)劃“被徹底地打破了”。家里只剩下我和媽媽母女相互做伴了。我因?yàn)椤靶臒�，七點(diǎn)多鐘，已是太陽高照，光芒四射，我才懶懶地穿好了衣服，吃好飯，在媽媽的反復(fù)“鼓動(dòng)”下，和媽媽一起來到了煙臺(tái)山。
人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果當(dāng)“心煩，有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大�？梢园菀磺�，這話真是一點(diǎn)也不假。我們到了海邊，看到一望無際的大海，頓時(shí)覺得茅塞頓開、豁然開朗、心曠神怡，先前的煩惱頃刻之間被沖刷地一干二凈。
海邊的環(huán)海路好像一條蜿蜒起伏的長龍纏繞著整個(gè)海岸線，環(huán)海路雖然較以前擴(kuò)寬了許多，但依然是擠滿了熙熙攘攘、三五成群、成雙成對(duì)的人群，路邊樹木吐綠，花草爭榮，讓人賞心悅目，好一派節(jié)日的歡慶景象。
天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了！
海邊金黃色的沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無際，仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì)飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬；似無數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地?fù)湎虬秮恚矒粼趲r石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險(xiǎn)、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺(tái)山只有幾海里，崆峒島內(nèi)樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個(gè)自然的“島嶼公園”；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內(nèi)豎桿垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的附近還有數(shù)個(gè)無人居住的小島，有些島遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的`像臥佛、有的像這些小島至今在民間還流傳著許多動(dòng)人美麗的傳說呢！
岸邊的石登上坐著悠閑的人們有的在閑談?wù)f笑，談的有滋有味。公路旁還有一些賣菠蘿串的在叫賣，叫賣聲隨處可聞，海邊還有幾個(gè)搞清潔的清潔工，他們拿著大掃帚把海邊打掃的一塵不染。我想，如果人們從此都像這樣愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，我們居住的煙臺(tái)市回更美麗，也會(huì)成為人類最適合居住的綠色家園。我站在海邊傻傻地看著波浪起伏地大海，我已被波瀾壯闊的大海和周圍迷人的景色給陶醉了、吸引了，我已愛上了這一望無際的碧藍(lán)的大海，已是對(duì)它戀戀不舍，仿佛有了依戀之情。
時(shí)間過得可真快，不知不覺到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀看之中，竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個(gè)難題！我突然想起了“迪迪漢堡”，在我上學(xué)的時(shí)候，因?qū)W習(xí)比較忙，沒有時(shí)間，而無法去享受“迪迪漢堡”的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領(lǐng)我去吃，媽媽同意了，于是，我們搭車來到了“迪迪漢堡”的大門口。
我和媽媽點(diǎn)了許多自己喜愛的食品，如：薯?xiàng)l、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個(gè)靠窗的位置坐下，開始品嘗我們的“美味午餐”�！皨寢屇愠匝剑∧憧催@個(gè)雞腿，多么好吃呀！”
“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一個(gè)嫩稚的童音在我的耳邊響起，于是，我向發(fā)出聲音的方向望去，原來是一個(gè)天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。頓時(shí)好奇心觸動(dòng)了我，我仔細(xì)望去，只見她們點(diǎn)了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂、薯?xiàng)l。那個(gè)小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么帶勁，媽媽我看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會(huì)兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯?xiàng)l孩子站起來，拍拍身上的飯?jiān)皨寢�，咱們走吧�！薄暗纫粫?huì)兒�！眿寢屖捌鸷⒆映允Ｏ碌碾u腿，有仔細(xì)地啃了起來，，“媽媽，您不是不餓嗎？”，孩子操著童真無暇的聲音問道，“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀”，話語中似乎帶著幾份自卑和無奈，而后，又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉“唰”地一下紅了。看到這情景，我的心“咚”地被震了一下，我終于明白了，原來那位母親是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不富裕，為了讓孩子多吃一點(diǎn)，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的“愛子”精神感動(dòng)了。
是啊，天下的媽媽都是一樣的，“愛子”是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛。母親對(duì)待孩子，永遠(yuǎn)是無私的、真誠的、甘愿奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，看到此景，我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛”這句話的深刻含義了！媽媽看我有點(diǎn)發(fā)呆，便叫醒了我，此時(shí)，我的臉龐已在不自覺中流出了激動(dòng)和感動(dòng)的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。
下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂城，我們爬山欣賞了風(fēng)景、坐了模型飛機(jī)、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動(dòng)物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項(xiàng)目。
“五一”這天我過得非常充實(shí)，過得充滿樂趣；過得開開心心；過得快快樂樂；它讓我懂得了許多書本上沒有學(xué)到的知識(shí)和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！
中學(xué)生作文 篇2
充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲，似乎都在離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的小學(xué)生活，跨入中學(xué)生活的大門，而小學(xué)時(shí)代的純真將不復(fù)存在。
如果讓我選擇一所中學(xué)，我會(huì)選擇一所這樣的中學(xué)：校園內(nèi)春意黯然，美麗的花兒含苞待放，一旁的小樹剛剛抽出嫩芽，一派生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)教室，放眼望去，潔白的墻壁，墨綠的黑板，發(fā)亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入勝的圖書，還有那和藹可親的老師。
我向往的中學(xué)里，可以沒有名校那么堂皇，可以沒有名校那么熱鬧，但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿神秘的書籍，和學(xué)生間沒有任何隔閡的老師：他們可以和學(xué)生們無所不談，也可以和學(xué)生一起閱讀，更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍，也可以和學(xué)生一起傾訴自己的.苦惱。
我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢？因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)，根本沒有多少時(shí)間來閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷，只有擠出來的那么一點(diǎn)時(shí)間來看書。對(duì)于我這種“大師”級(jí)的“書蟲”來說，這點(diǎn)時(shí)間根本不夠。如果可以我愿整天在樹的海洋里遨游。
其次，我們的老師總是有意無意地來找一些同學(xué)談話，我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，心里有一大堆話想向別人傾訴，但面對(duì)老師，我們只是想說卻不敢說，總覺得師生之間有一層隔閡，這么也打不開。
我向往的學(xué)校就是這樣的，你呢？如果可以，我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好啊！
中學(xué)生作文 篇3
人在旅途，夢(mèng)在前方。勇敢去追求吧!我雙手托起兩個(gè)夢(mèng)，一手托起的是為我幸福生活而奮斗的夢(mèng)，另一只托起的是為社會(huì)公共事業(yè)而奮斗的強(qiáng)國夢(mèng)。在小的時(shí)候，我還在奶奶的懷里。媽媽告訴我'孩子啊!'只有怒你學(xué)習(xí)才能走出貧窮的大山;只有辛勤的付出，才有美麗的回報(bào)!“是啊!要有付出，才會(huì)有回報(bào)。貝多芬是世界著名的`音樂家，他在早年失聰后，并沒放棄對(duì)音樂的喜愛于迫求。雖然失聰了，但也任然堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想為他心中支撐那一絲不可磨滅的希望，堅(jiān)持作出。靠他那堅(jiān)持不懈的努力，最終走上了音樂的道路，在他一生中創(chuàng)作了許多住罵的曲子，有《因?yàn)椤贰睹\(yùn)交響曲》等。
不只有貝多芬一人為了夢(mèng)想而奮斗的人，hi阿姨許許多多的人，其中有一人讓我對(duì)他有務(wù)必的敬佩之情，那就是李時(shí)珍，他為了寫下《本草綱目》這一本書，而歷經(jīng)千辛萬苦，跋山涉水，嘗遍萬草次啊寫下這本書。我的夢(mèng)想沒有那么偉大，只有將來考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，有一份理想的職業(yè)。讓我父母過上幸福，快樂的日子。向他們說一句“爸爸，媽媽你們幸苦啦!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貴在實(shí)干，千里之行，始于足下。唯有一步一個(gè)腳印向著理想的道路前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才不是一場(chǎng)夢(mèng)而已，這場(chǎng)夢(mèng)醒了就什么都沒有了。
如果之空喊口號(hào)，不見實(shí)際行動(dòng)，或者敷衍了事，馬虎應(yīng)對(duì)，夢(mèng)想就好永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，以最出色的自己面對(duì)未來。不管未來如何的坎坷。我都將會(huì)永不退縮，勇往直前。并努力完成老師交給的任務(wù)，把老師的教導(dǎo)銘記于心。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們心無旁騖，矢志不渝地在為理想而奮斗，為理想而努力，為理想而前進(jìn)。我是為了夢(mèng)想而生的，人生因夢(mèng)想而更美麗。
人生如果沒有了夢(mèng)想，就像鳥兒失去了翅膀：人生如果沒有了夢(mèng)想，就像魚兒離開了水。有夢(mèng)想就要去追求，去探索，有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳
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