快樂(lè)教師節(jié)作文[集合]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂(lè)教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)教師節(jié)作文1
早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的.公路……
大約過(guò)了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達(dá)了目的地。
到了目的地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過(guò)。
晚上,老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目,我覺(jué)得最好看的是舞蹈與武術(shù)。
武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備,身子在空中翻,降下來(lái)的時(shí)候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對(duì)打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕啊!
接著,舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師與那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學(xué)了。
快樂(lè)教師節(jié)作文2
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的`,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
快樂(lè)教師節(jié)作文3
南浦西一小學(xué)三年級(jí)一班田英君早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。!只見(jiàn)一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。到了目的.地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。晚上老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺(jué)得最好看的是舞蹈和武術(shù)。武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕!接著舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。指導(dǎo)老師:殷相碧
快樂(lè)教師節(jié)作文4
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。
我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。
這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了。”
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。
平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的.大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。
快樂(lè)教師節(jié)作文5
今天是xx教師節(jié)。
早上,大多數(shù)學(xué)生給老師帶禮物。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)水祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。并且發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。
老師們收到了這份禮物,他們都很喜歡,也很感動(dòng)。
江老師也收到了大家的.禮物,她很喜歡。但江老師說(shuō):“雖然我很喜歡這些禮物,但我更希望你認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)!
祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式有很多,比如送花、洗發(fā)水、糖果、短信等。我覺(jué)得祝福老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)該送給誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心來(lái)了,老師開(kāi)心就好。
最后,衷心祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)教師節(jié)作文6
教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來(lái)到了。
這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的`吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很興奮。
快樂(lè)教師節(jié)作文7
九月十日教師節(jié)這天,天氣非常的好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī),除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水,老師說(shuō):“爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水!甭(tīng)到這話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前,在那里又蹦又跳地抓泡泡,有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來(lái)的泡泡,用手接住他們,還有的同學(xué)在老師面前爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,大家都享受著各自的快樂(lè)。我選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下,我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡,接著我又吹出了一串串小泡泡,看著這五顏六色的泡泡飛向了空中,也帶著我對(duì)每位老師的'感謝之情,感謝所有老師對(duì)我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里,我祝愿所有的老師身體健康,節(jié)日快樂(lè)!老師們,您辛苦啦!
快樂(lè)教師節(jié)作文8
一年一度的教師節(jié)就要到了,我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你,老師!是你給了我們豐富的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
親愛(ài)的老師,我想告訴你,在我心里,你是偉大的,你不可能沒(méi)日沒(méi)夜的`為我們工作。每當(dāng)我們得到好的結(jié)果,你的臉上都會(huì)露出滿意的笑容;每當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵(lì)我們下次取得更好的結(jié)果。老師,你就像一個(gè)園丁。你每天都在小心翼翼的訓(xùn)練我們,等著我們長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我們?cè)谀愕脑耘嘞鲁砷L(zhǎng)。
老師,我給你深深的祝福。
快樂(lè)教師節(jié)作文9
今天是一年一度的教師節(jié),是老師的節(jié)日,一大早,我就起床了,回到學(xué)校,讓我驚呆的是:“哇!好多的花呀,我們班的圖書柜上擺滿了鮮花!
這時(shí),麥浪走進(jìn)了教室,我們發(fā)現(xiàn),他的手里提著一個(gè)大大的花藍(lán),里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍(lán)放在老師的`辦公桌上,想給老師一個(gè)驚喜。下午,花店的工作人員陸續(xù)給老師送來(lái)了許多花束,同學(xué)們好奇地?cái)D在老師辦公室的門口,看著那一束束美麗的鮮花,聞著從辦公室里飄出來(lái)的陣陣花香。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō):“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!這許許多多的鮮花代表著我們?nèi)w學(xué)生對(duì)您們的愛(ài)和祝福!”
老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)好知識(shí),就是給老師最好的禮物!”多么無(wú)私的師恩,我心里暗下決心:我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取好的成績(jī),給老師最好的禮物!
在此,我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)教師節(jié)作文10
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過(guò)一個(gè)教師節(jié)。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開(kāi)始了我們的秘密計(jì)劃。
來(lái)到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過(guò)來(lái),小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準(zhǔn)備好了,就等著老師的`到來(lái)了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個(gè)激動(dòng)時(shí)刻。老師一跨進(jìn)教室,張?jiān)姖嵕蜑槔蠋焽娤闼,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時(shí),我們歡呼起來(lái),教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動(dòng)地說(shuō):“你們懂事了!”
主持人張?jiān)姖嵣钋榈卣f(shuō):“有請(qǐng)魏伊童、陳艷懦上臺(tái)表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”
老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。多么難忘的“快樂(lè)教師節(jié)!”
快樂(lè)教師節(jié)作文11
一天下午,快放學(xué)了。班長(zhǎng)說(shuō):“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)打掃衛(wèi)生!
教師節(jié)這一天,大家很早就來(lái)了。有的'同學(xué)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”還有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的。
打掃完衛(wèi)生,班長(zhǎng)又仔細(xì)地檢查了一遍,就去請(qǐng)老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長(zhǎng)大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。
這就是我們?cè)趹c祝教師節(jié),多有意義的一天。
快樂(lè)教師節(jié)作文12
今天是第二十三屆教師節(jié),讓我想起這幾年來(lái)老師門對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。同學(xué)們做了充足的準(zhǔn)備就是為了慶祝今天的教師節(jié)。
為了使這次教師節(jié)更加成為了讓老師更加開(kāi)心,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,布置教室里的一切事物,有電腦、門、窗、黑板等等。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,那些一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目,使老師一遍又一遍的鼓掌,老師很開(kāi)心,所以我覺(jué)得,這一切都沒(méi)有白廢,老師笑著說(shuō):“好,謝謝你們。”老師說(shuō):“你們,只給了我一上午的快樂(lè),沒(méi)有給我永久的快樂(lè)。只要你們不在讓老師生氣,不要讓老師擔(dān)心你們,我就會(huì)非常的.高興!
以后,我們一定要聽(tīng)老師的話。在次我對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲祝您節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)教師節(jié)作文13
張老師:
星期一是我們?cè)谛W(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節(jié),在這里我要讀您說(shuō)一句:“教師節(jié)快樂(lè)!”
這幾年來(lái),是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們,您一直為我們操勞,時(shí)不時(shí)地去給我們買書,教學(xué)方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的`心血。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),你總是耐心的教導(dǎo)我,沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去,經(jīng)過(guò)您的一番教導(dǎo),我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。
祝您節(jié)日快樂(lè)!
快樂(lè)教師節(jié)作文14
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話說(shuō)得真對(duì)!
初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給我們帶來(lái)的朝氣.
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識(shí)的`大門.
老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您對(duì)我們的希望,您對(duì)我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋,您辛苦了?/p>
快樂(lè)教師節(jié)作文15
早上,去學(xué)校的路上,我看到許多的'小伙伴胸前捧著五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。
我疑惑地問(wèn):“媽媽,你知道今天是什么特殊的日子嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然知道啦,9月10日教師節(jié)嘛!”
我們來(lái)到賣花市場(chǎng),那里面有各式各樣的盆栽,美麗極了!
我和媽媽走到店里面,那個(gè)叔叔連忙給我們推薦了一種小樹(shù)盆栽,這個(gè)叔叔還說(shuō):“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水,可以活好幾年的,還可以凈化空氣!
我和媽媽連忙買了這個(gè)盆栽。我想:“把這個(gè)盆栽送給老師,讓老師放在她的辦公室里,這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了!
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