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[精選]小學(xué)記事作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
生活如大海,總會激蕩起各種美麗的浪花,打撈起最令我難忘的那朵浪花,莫過于是煮飯啦!
有一天,媽媽出門時叮囑姐姐說:“記得下午4:30煮飯”。姐姐漫不經(jīng)心地吐出一句話,“知道了”。我聽了很好奇,心想:硬邦邦的米是怎么變成熱氣騰騰的米飯的?”于是我便興高采烈地對姐姐說:“姐姐你可不可以教我煮飯啊”姐姐一臉懷疑地對我說:“煮飯,你行嗎?”面對姐姐質(zhì)疑的'表情,我拍拍胸膛自信地說:“只要你肯教,本人保證一學(xué)就會。”聽了我的話,姐姐半信半疑,雖然不太情愿,但姐姐還是把煮飯步驟一一說給我聽。姐姐說:“煮飯分為3個步驟:第一,先把鍋清洗干凈;第二,再把米放進鍋里淘洗兩遍;第三再在鍋里加入適量的水;最后把鍋外部擦干,放到電飯鍋里,按“煮飯”模式就可以啦!
聽了姐姐的話 我心想:原來這么容易!于是我一溜煙跑進廚房,按照姐姐說的去做?墒窃谔悦椎臅r候我不小心把米倒出來了,呀,可惜了,我連忙把米撿起來,一粒、二粒、三!瑩炝撕镁貌艙焱。然后,我又加了一點米,洗了一遍又一遍。在淘米的時候,我吸取了上一次的教訓(xùn),小心翼翼地將水倒掉,這次沒有掉一粒哦!接著,我把米放進電飯鍋里,過一會兒,飯好了,我打開一看,天吶,跟稀飯沒什么兩樣!想必是放多了水吧!我失落地感嘆道:簡直是功虧一簣啊!
我有些不服輸,這次我吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,再次嘗試,還是先把米放進鍋里,把米淘洗兩遍,最后把鍋擦干凈,然后再放進電飯鍋里。終于飯煮好了,我打開一看,呀!果然比上次好多了。我心里簡直樂開了花,臉上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜還甜。一骨碌跑到院子里,對姐姐大嚷:“姐姐我會煮飯了”。這時我聽見鳥兒在空中鳴叫,好像在為我祝賀;我看見花兒在陽光下盛開,好像在為我祝福。
這件事雖說已過去了,可仍像剛剛發(fā)生的一樣,清晰地留在我的腦海里了,久久不能忘記,因為這件事讓我明白了不管做什么事都要有耐心,要勇于嘗試。
小學(xué)記事作文 篇2
堂姐姐苗苗,比我大8個月。我們在同一所學(xué)校、同一個年級念書。她是一班的學(xué)習(xí)委員,我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí),成績一直捉尖;我靠“聰明”也不落后,偶爾還超過姐姐。爺爺經(jīng)?洫?wù)f:姐姐勒奮、扎實;我聰明、伶俐。其實,我的成蜻取得只是幸小聰明,考試前背四五篇作文,考試時改頭換面歡寫下來枕得高分。漸漸地,我還將其視為經(jīng)臉,笑姐姐盡出憨力。
前些日子,發(fā)生了一件事,我談了當(dāng)頭一棒,讓我拱嘆:那是學(xué)校舉行作文競賽,內(nèi)容是:“一高中生,正在提壩上肴書,突然聽到小女孩的'呼救聲,他毫不擾像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見了,急忙回壩上找,結(jié)果什么也沒有找到。”要求是:“替小女孩家長給這位高中生寫一封感貴信!比肓丝紙觯襾砹恕奥斆鳌眲艃,揮筆而擾,還交了頭卷;姐姐卻是最后一個交卷。我暗自高興:這次第一還是非我英屬!成靖出來了,姐姐名列第一,我連名都沒排上,我——失——敗——了!我哭了……
我查明了失致的原因:一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫成了大同學(xué)愛護小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長的署名,寫上了我自己的名字。
聽說這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽,如果真是考大學(xué),我的“聰明”勁兒將會使我夭折,理想破滅……。≌媸且淮紊羁痰慕逃(xùn)哪!
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí),成功來自追求”的道理。我要像姐姐那樣,做一個勤奮讀書、執(zhí)著追求的人。
小學(xué)記事作文 篇3
在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。
剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠,如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的'腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。
這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
小學(xué)記事作文 篇4
時間的沙漏在慢慢的流逝,我們的年齡也越來越大了,見識也更廣了,也懂得人間的真情了。在我成長的路途中,有好多故事,有的.很精彩,有的很讓人感動,有的也很讓人回味無窮。
在我六歲那一年,一個晴朗的日子,春風(fēng)拂面柳條像個綠色的辮子,不停的搖動。我懷著快樂的心情坐 車去上課,因為太過于高興,一分錢都沒帶,路又遠,該怎么去上課呢?此時,興高采烈的表情也沒了,變得灰暗極了,柳樹葉也不搖動了,生機勃勃的景物一下子顯得非常渺小了,心里只想著怎么上車,眼看時間馬上要到的時候,我心急如焚,正在此時,一個阿姨好像看穿了我的心,上前問我:“小朋友,是不是忘了帶車費了?”我說:“是。”說完臉又恢復(fù)了原來的表情,阿姨也起了同情心,便說:“我給你兩塊,你去坐車吧!”我連忙說;“謝謝阿姨”,然后接過阿姨手中的錢,便匆匆的上了車。
第二件事是同學(xué)之間的事。就在四年級的某一天,我中午放學(xué)回家時突然,于是一個同學(xué)便主動提出來要送我回家,我連連說不,因為他家離我們家差不多有三公里,要不,他家長也會擔(dān)心的,可他堅決要送我,不把我送到家門口他決不走,我也無可奈何了,只有送了。我們走一路,聊一路,最后終于到了家,他親眼看著我進了家門,他才走。
第三個精彩瞬間是雨中真情。有一天,中午下學(xué)時正好趕上下雨,我沒有雨具,便急匆匆準(zhǔn)備往家走,剛走出校門,就見著了姥姥,原來是姥姥特意給我送傘來了,這時雨也逐漸下急了、下緊了,我和姥姥做伴往家走,路上姥姥看見我的一個同學(xué)沒帶傘,趕緊把自己手中的傘讓給了他,然后我和姥姥共用一把傘繼續(xù)走在回家的路上,一路上,姥姥把傘嚴(yán)重偏于我這邊,而姥姥那邊幾乎罩不住,我把傘往姥姥那邊推,可姥姥為了不讓我淋雨,非讓傘罩著我。一會兒,我們到家了,我身上干干的,而姥姥卻像落湯雞一樣,身上濕濕的,一摸,很涼很涼。我心中無限的感激我的姥姥。
小學(xué)記事作文 篇5
1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
2. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
3. 對…的`比喻用得妙
4. 運用多種感官描寫十分仔細
5. 簡單交待時間地點和結(jié)果…
6. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
10. 開頭直奔主題也是一種寫法
小學(xué)記事作文 篇6
還記得那是幾年前的暑假,媽媽在廚房里做飯,而我卻在看電視。'某某某快來,快去拿錢幫媽媽買幾袋鹽回來,快去快回。'媽媽說。'歐,知道了。'我走時順便拿了個籃子。當(dāng)我走到小賣店時,那里擠滿了人,我拼命的擠,也沒能擠進去。我不僅沒擠進去,而且還被出來的一個大人給撞倒了。當(dāng)時我在讀四年級,突然一屁股坐在地上是很疼的,所以我頓時就哭了。
而那個人并沒有在意我,我當(dāng)時十分生氣。直接對那個叔叔說'叔叔,你把我撞倒了,你怎么都不給我道歉。'他還是沒理我。我當(dāng)時火冒三丈,一想,還是算了吧。'小朋友,別哭了,快點站起來。'賣東西的阿姨說。'謝謝阿姨。''小朋友你需要什么,跟阿姨說。''阿姨,我要幾袋鹽。'阿姨給了我?guī)状},阿姨又找給了我五元錢,我發(fā)現(xiàn)多給了我兩元。但我沒有說。而是默默的回了家。到家后,我把該給媽媽的'錢給了媽媽,而剩下的兩元,我就自己收入囊中了。我準(zhǔn)備把那兩元錢攢著,以后在用。晚飯后我坐在涼椅上,在門口乘涼,看見那個小賣店的阿姨向我家走來,我正準(zhǔn)備跑進家中,但阿姨叫住了我。'小朋友,你的籃子丟在阿姨那了。太粗心了,怎么都忘了拿籃子,媽媽教訓(xùn)你了吧。''沒有,謝謝阿姨。''阿姨,您今天多給了我兩元錢,現(xiàn)在給您。''沒事這兩元錢就給你了'希望你能吸取教訓(xùn),懂得道理。'通過這件事我知道了;
做人,不能貪圖小利,做人要正直,絕不能偷,要知道,錢財?shù)膩碇灰祝栏改傅男量,只是為了我們能好好讀書。這一次,我真心感謝阿姨,又教了我一些道理。
小學(xué)記事作文 篇7
放假了,我去姥姥家玩,一天晚上下雪了,我和哥哥弟弟下樓玩,遇到了兩個哥哥,哥哥說:“我們一起打雪仗吧,”我們?nèi)齻一隊,另外兩個哥哥一隊。
雪仗開始了,我的雪球老是打不中,穿紅衣服的哥哥,我趁哥哥做雪球的'時候襲擊他,我又跑到樓道里拿起掃把當(dāng)盾牌,我弟弟不知道怎么跑到另外兩個哥哥的隊里了!我和哥哥都喊:“弟弟是叛徒,”哥哥一直打弟弟,我一直打兩個哥哥,后來讓哥哥拿掃把做盾牌,我萊攻擊,他們就打不著我們。
我們玩得很高興,不知不覺已經(jīng)八點半了,兩個哥哥走了,我們也就高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇8
今天上語文課,坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了,平常他老說誰愛誰,他那滑稽的腔調(diào),常常使我和高妍妍哈哈大笑?山裉靺s截然不同了。他先向同桌高妍妍說:“呀!我的肚子好疼!”然后,“!!”慘叫了幾聲。
“是嘛?”高妍妍反問道。
“借我張紙!币郧昂苡屑澥匡L(fēng)度的邱少僑,今天卻低三下四懇求別人了。
“沒帶!备咤纱嗟鼗亟^。
邱少僑又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,“老將,借我張紙。”
我取了張紙遞給老邱。
“親愛的老將,請你行行好再幫我個忙吧,幫我跟老師說一下我要去拉屎,可以嗎?”
“我看還是別了吧。”我吐了吐了舌頭。
過了一會兒,少僑已經(jīng)快忍不住了,站了起來說:“老是我要拉屎!蓖瑢W(xué)們聽了邱少僑的話,都捧腹大笑,連老師也忍俊不禁。
邱少僑從教室出去和回到教室,都把他以前那紳士風(fēng)度全給丟光了,同學(xué)們都觀察邱少僑進教室害羞時的.表情,可那邱少僑跑的比兔子還快,根本觀察不出他的表情。我想:“如果體育課,邱少僑能跑那么快,那不就成了劉翔第二了嗎?"
小學(xué)記事作文 篇9
感動是理解,感動是在你失落的時候給你關(guān)愛。
上一個星期,我們班舉行了一場期中考試。我慢懷信心得對我奶奶說:“這次考試我一定會考到90分以上的!蹦棠谈吲d地說:“好的,等你的好消息。”
到了發(fā)試卷的時候,老師念到了我的名字:“王紫雄,73分。”瞬間,我的心情一落千丈。我心里想:這可怎么向?qū)ξ矣行判牡?奶奶交代。∫驗槲业某煽円菜闶前嗌锨15名。《脊治姨湴敛庞羞@樣一個結(jié)果,真后悔那天做完后不檢查。我看著這一個個大紅叉在我的試卷上出現(xiàn),仿佛在嘲笑我:“謝謝你讓我出現(xiàn)了那么多次!被丶业穆飞,我反復(fù)地想著:我向奶奶提的要求奶奶都能應(yīng)答,而我只用這么一點分?jǐn)?shù)來報答他。頓時,一陣濕意涌上了,霎那間,淚水奪眶而出。一路上,我仿佛覺得每一個人,每一個物都在嘲笑我。
回到家,我躺在沙發(fā)上想:該怎樣給奶奶說?沒過多久,奶奶叫我吃飯。我無精打采地說:“好!蹦棠趟坪鯊奈业穆曇糁新牫鰜砦业男⌒乃迹f:“沒關(guān)系,以后再努力一點就行了!蔽业臏I水一下就滾落下來。
這就是我的奶奶,她對我的愛總是讓我感動。
小學(xué)記事作文 篇10
一天,我看見院子里的朋友們都有一個活力板。他們腳踏活力板在路上飛馳著。我非常想有一塊活力板。
回家后,我便對爸爸說:“爸爸能不能也給我也買一塊活力板?”我怕爸爸不給我買又說:“我已經(jīng)學(xué)會了。”爸爸說:“好吧!钡诙,爸爸就給我買了一塊。爸爸說:表演一個,我把滑板拿過來放在地上,我剛一上板就摔了下來。爸爸說:“這叫會了嗎?”
吃了晚飯爸爸帶我從坡上滑下來,爸爸先扶著我下坡。下坡還好,到平路上就不行了,更不要說上坡。第二天,我就自己學(xué)著滑不知不覺就學(xué)會了。晚上爸爸就帶我學(xué)著自己下坡,我下坡時很害怕結(jié)果重重摔了一跤。
這就是我的一件事
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