我能行作文

我能行，這三個(gè)字經(jīng)常被我掛在嘴邊，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為我是最棒的的，我是獨(dú)一無(wú)二的，但是真正讓我讀懂這三個(gè)字的是她一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

那是一個(gè)凄冷的夜晚，狂放怒吼著，天被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的，好暗好暗。我獨(dú)自走在路燈下，看著灰色的天空，心情更是黯然。突然一道閃電劃過(guò)大地，隆隆的雷聲悶響著。哎！月考考砸了，老師的臉上失去了往日的笑容，這是我感到了事態(tài)的嚴(yán)重，也許吧！這只是期末考前的摸底考試，期末會(huì)怎么樣呢？我不知道，誰(shuí)能告訴我呢？天上已經(jīng)下起了雨，我從書(shū)包里拿出那把天藍(lán)色的雨傘輕輕的打開(kāi)了它，我真得很害怕，要是期末考砸了怎么辦？抬起頭來(lái)灰暗的天空被那一抹藍(lán)色遮住了，看到著溫馨的藍(lán)色心里舒坦了許多，只是心里卻又說(shuō)不出的痛……

漸漸的，我喪失了信心。雖說(shuō)“天生我材必有用”，可是我實(shí)在說(shuō)服不了自己拿些發(fā)面比別的人要優(yōu)秀。

雖說(shuō)“自信的人最有魅力”，可是我實(shí)在不敢邁出寶貴的那一步。雖說(shuō)“每個(gè)人都是上帝唯一的作品”，可是我卻漸漸相信自己是不經(jīng)意摔打出來(lái)的一個(gè)。

因?yàn)樽约汉芷胀�，沒(méi)有驚人的容貌，沒(méi)有優(yōu)越的家境，沒(méi)有靈巧的鋼琴指，沒(méi)有，沒(méi)有……沒(méi)有很多很多在別人眼里看來(lái)是優(yōu)秀的。自己就像是一只丑小鴨一樣……

雨越下越大了，打在傘上“啪，啪”地響著，像一串串音符在跳動(dòng)，但此時(shí)卻無(wú)心欣賞，這時(shí)一個(gè)瘦小的身影在我眼前晃動(dòng)。那不是鄰居家的小女孩嗎？這么晚了怎么還在外面呢？我大聲的喊著她，想遮她一程，但是她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)竟然連頭也沒(méi)有回。我有些生氣了，他突然腳下一滑摔倒了，我飛快的跑過(guò)想要扶住她卻不料自己也摔倒了，好痛呀！當(dāng)時(shí)我真的很想大聲的放聲哭泣。她已經(jīng)爬了起來(lái)了向后望望，見(jiàn)了我。她向我跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我笑著說(shuō)：“姐姐，摔到了就爬起來(lái)，沒(méi)什么大不了的。你能行的。”我豁然開(kāi)朗，她說(shuō)得對(duì)，跌倒了就要站起來(lái)，我爬了起來(lái)拍拍身上的雨水，摟著她，堅(jiān)定不移的向前走去。以后就算摔得在疼再狠我都不會(huì)哭，我可以站起來(lái)的，我能行！

丑小鴨在成天鵝前，撒下了多少淚和血汗，看到它美麗的飛翔在藍(lán)天，沒(méi)有人知道黑夜里它的企盼和淚滴。如果我自己只是一朵曇花：

我以戰(zhàn)士的勇氣向黑夜迎戰(zhàn)

用我青春的風(fēng)采寫(xiě)下人生的真諦

其實(shí)，青春本身就是無(wú)價(jià)之寶。在青春的世界中，沙粒會(huì)磨成珍珠，石頭會(huì)成長(zhǎng)為寶石。所以，我要說(shuō)：“我能行！即使得不到世界的肯首，我也會(huì)微笑著，為自己頒獎(jiǎng)！”

今天早晨八點(diǎn)，媽媽送我去返校，像往常一樣，把我放在學(xué)校對(duì)面的便道上就走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口冷冷清清，我有點(diǎn)不相信，走近一看，果然空無(wú)一人�！半y道記錯(cuò)了時(shí)間？”我自言自語(yǔ)道。急忙去追媽媽的車(chē)，可車(chē)早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

口袋一分錢(qián)也沒(méi)有，又不認(rèn)識(shí)去爺爺家的路，馬虎的壞毛病可把我害苦了，該怎么辦呢？給媽媽打電話(huà)？她在上班，本來(lái)就很忙，肯定出不來(lái)。給爺爺打電話(huà)？爺爺一著急，萬(wàn)一路上出點(diǎn)事……還是等爺爺來(lái)接吧�？梢豢幢�，還得等兩個(gè)小時(shí)呢！

猶豫著來(lái)到路口，一輛輛出租車(chē)從我眼前駛過(guò)。要不打車(chē)回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是自己走回去吧！也許我能行，誰(shuí)讓我記錯(cuò)了時(shí)間呢！左看看，右看看，覺(jué)得這條路像是能到爺爺家，我就試著往前走，剛走了一會(huì)兒，心里又嘀咕起來(lái)：如果走錯(cuò)了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！

我焦急地站在學(xué)校門(mén)口，不知如何是好，忽然，無(wú)意識(shí)地看見(jiàn)了路標(biāo)“西康路”，好像是弟弟上英語(yǔ)課的地方，記得曾經(jīng)和爺爺騎車(chē)走過(guò)一次。我再次鼓起勇氣，沿著西康路往前走，一邊走，一邊努力記著路�！鞍吧降馈薄拔骱�村大街”，隨著一個(gè)個(gè)熟悉路名的出現(xiàn)，我的心也慢慢放松下來(lái)，啊！我真的能行！

大約走了45分鐘，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)：“才三年級(jí)，不認(rèn)識(shí)路，又這么多的車(chē)，你自己走回家，太危險(xiǎn)了！”“爺爺，我記著路呢，走錯(cuò)了，可以再原路走回去。過(guò)馬路時(shí)，我走人行道，注意看著紅綠燈。您看這不是回來(lái)了嗎？我能行！”

人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

啊！自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。

我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告！

林老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：什么事都要試一試，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢試。

有一次，我看見(jiàn)有人拿著自己征稿得來(lái)的稿費(fèi)，很羨慕，因?yàn)槟鞘强孔约盒燎趧趧?dòng)得來(lái)的報(bào)酬，并不是什么從不正當(dāng)?shù)氖侄沃械脕?lái)的，或是從爸爸媽媽那里要來(lái)的。我也想賺稿費(fèi)，并不是因?yàn)槲邑濆X(qián)，而是我想有那經(jīng)過(guò)自己努力而換來(lái)的笑容。從此，我就網(wǎng)友、老師、同學(xué)等人詢(xún)問(wèn)投稿的網(wǎng)站和地址，并常常寫(xiě)作，發(fā)給曾經(jīng)教過(guò)我的老師，讓他們幫我修改，修改好后我再發(fā)給其它老師，繼續(xù)修改，全修改后，我就打開(kāi)投稿的網(wǎng)站，這時(shí)，我猶豫了：我能行嗎？萬(wàn)一我的作文被退回來(lái)了，怎么辦？萬(wàn)一我寫(xiě)得不夠多，不夠好，人家連看也不看一眼，那不是就像一盆冷水當(dāng)頭潑啊。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，林老師的話(huà)在我耳邊響起：你行的，你行的。 對(duì)呀，我行的，我一定可以的，我把文章復(fù)制進(jìn)去。

幾天后，我又打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站，我找了好久，不見(jiàn)我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章進(jìn)去，希望這兩篇文章能選中。過(guò)了好些天，我打開(kāi)網(wǎng)站尋找我的作文，第一頁(yè)，沒(méi)有，第二頁(yè)沒(méi)有，第三頁(yè)，我打開(kāi)一看，我投的三篇作文全都在這兒，我可高興啦，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這件事。媽媽鼓勵(lì)我多多投稿，反正沒(méi)選上也沒(méi)壞處啊。

還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，老師說(shuō)這是放學(xué)時(shí)必須做的，否則就要留下來(lái)。我剛做兩題，我就不會(huì)做了，我很奇怪，為什么我平常做時(shí)總是幾分鐘就完成，現(xiàn)在怎么做不來(lái)了？沒(méi)關(guān)系，再想想吧。我在草稿紙上畫(huà)線段圖，列式子，可就是做不出。老師正在批改別人已經(jīng)做好的作業(yè)，還說(shuō)：“瞧，連平時(shí)最不會(huì)做數(shù)學(xué)題的人都對(duì)了，這數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單的吧。沒(méi)做好的舉手�！蔽野咽峙e起來(lái)，隨之又放下，我快哭了。

林老師的聲音又響起來(lái)了：你能行的！我相信自己能行，便繼續(xù)“埋頭苦干”。一道，兩道，還有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦額頭上的汗，輕輕吁了一口氣，把作業(yè)上交給老師批改。

在我遇到困難猶豫不決時(shí)，林老師的話(huà)就會(huì)讓我自信，讓我相信自己能行的！

“我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上、還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō);''我能行!''

有一次，上課的時(shí)候，老師點(diǎn)名發(fā)言，突然，老實(shí)點(diǎn)到了我，我我讓愣了一下，立刻站了起來(lái)，老師問(wèn);“《游子吟》這首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?”我猶豫了一下，心想;好像是游子，又好像是孟郊。但我不敢說(shuō)，生怕說(shuō)錯(cuò)，一旦說(shuō)錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)取笑我，老師會(huì)批評(píng)我。可是，我不發(fā)言，同學(xué)們也會(huì)取笑我，老師也會(huì)批評(píng)我呀。這時(shí)，我在心里說(shuō);“我能行!”又對(duì)老師說(shuō);“是孟郊�！敝宦�(tīng)老師說(shuō)一聲;“對(duì)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)高興極了，從此以后，每次發(fā)言我都會(huì)說(shuō);“我能行!”

還有一次，媽媽有事要出門(mén)，大概半小時(shí)后回來(lái)，叫我?guī)退�拖地，要把整個(gè)房子都拖干凈，可是，我們家這么大，哪拖得完呀。但是我還是要拖呀，不拖要挨罵，拖了沒(méi)拖完也會(huì)挨罵，但是拖了總比沒(méi)拖好。我又在心里說(shuō);“我能行!”沒(méi)想到，我二十分鐘就拖完了。

同學(xué)們，如果你遇到了什么困難，說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。

坎坷的人生中總是有許許多多的挫折，面對(duì)挫折，要有信心，對(duì)自己說(shuō)聲：“我能行！”

前年，我曾因失敗而失去信心，但我又重振旗鼓，東山再起，終于……

“告訴大家一個(gè)好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿(mǎn)懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀，可不知怎么，好強(qiáng)的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。這已經(jīng)是第三次了！我真想從此再也不寫(xiě)作文了。晚上，我給爸爸打了個(gè)電話(huà)，將此事和想法告訴了他，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)： “一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我相信你能行，寫(xiě)作并非一日之功， ‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志 經(jīng)過(guò)爸爸的“點(diǎn)撥”，我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空，浩緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感：我絕不能放棄，只因成功拒絕放棄，每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功；信心最終要靠實(shí)力來(lái)支撐。于是，我又重新拿起了書(shū)和筆，一邊讀，一邊劃，一邊思索。古代的，現(xiàn)代的，中國(guó)的，外國(guó)的，書(shū)，我讀了一本又一本，筆記，我寫(xiě)了一冊(cè)又一冊(cè)。轉(zhuǎn)眼間，一年半過(guò)去了，機(jī)會(huì)終于又來(lái)了。今年5月份，我再次滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)了一篇征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。

路是人走出來(lái)的，而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎？愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈；馬克思在極度困境中完成了《資本論》；司馬遷在獄中撰寫(xiě)《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折？ 是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。

相信自己！我能行！

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