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仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文1
20xx年9月，我初入小學(xué)。
班主任帶著我們?nèi)チ四敲鎵ο屡牧说谝粡埡险眨敲鎵κ墙浑s著火紅與深深淺淺的綠的，墻的本體被這株植物遮掩，我當(dāng)時(shí)不知它是什么，只知道那一整面墻都是花，好漂亮好漂亮。
而我們就在那面火紅的墻下，開(kāi)始了我們的小學(xué)生涯。而那張合照，成為了我們教室里電腦上六年的屏保。
我的班主任似乎對(duì)那一墻三角梅情有獨(dú)鐘，盼著夏天，盼它開(kāi)花。記得四年級(jí)時(shí)，那整墻三角梅開(kāi)得極為稀疏，開(kāi)出的花也耷拉著臉，一副悶悶不樂(lè)的樣子，那似乎就是當(dāng)時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑得厲害，簡(jiǎn)直是從山巔墜到谷底，想爬上來(lái)是分艱難。也是那時(shí)，我被班里同學(xué)孤立，好朋友也不理我……
那年一墻三角梅只剩下了綠葉，襯著零散的`三角梅。那年三角梅也凋零的很快�；ㄆ诘淖兌�，似乎也影響了班主任的心情，教學(xué)進(jìn)度總是慢了好幾課。乃至于有一天，有一堂課，班主任特意提起了20xx年的三角梅……。
她說(shuō)，那年的三角梅開(kāi)了滿墻，教室的窗都被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那三角梅，火紅得熱情，火紅得出彩，在綠葉的映襯下格外耀眼，格外地引人注目，不像現(xiàn)在……
時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，又到一年畢業(yè)季。
那天，是拍畢業(yè)照的最后一天，陽(yáng)光明媚，大家又到了那面墻下。
那年的三角梅又一次紅滿了墻，葉子在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹到一墻三角梅上，發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，好像它們?cè)阪倚�，在打鬧。
我盯著那三角梅許久，想要將三角梅的容貌一絲不落的記下來(lái)。
那三角梅有的三五成群，擠著鬧著；有的獨(dú)自傲立，紅出自我；有的是羞，藏在葉片后不肯出來(lái)。
我貼近了它，六年來(lái)，第一次發(fā)現(xiàn)它還帶有極淡的芳香，香里似乎還帶著些甜味兒。
在滿墻三角梅下，我們留下了最后一張合影。
畢業(yè)考前的最后一堂課，班主任在黑板上只寫(xiě)下了一句話——
“愿你們?cè)谖磥?lái)的路上，像你們當(dāng)年入學(xué)的三角梅一樣，火紅的熱情，火紅的出彩�！�
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文2
知道成績(jī)后，我一直站著望那一片向日葵“這次考試很重要，有關(guān)你的分班，你一定要爭(zhēng)口氣啊！”爸爸將希望寄托在我身上，我這次真的考砸了。成績(jī)一塌糊涂。
向日葵��！你每天只用朝著太陽(yáng)走，多么簡(jiǎn)單自由的生活！你能看懂我的心嗎？嗯？你怎么是花叢中獨(dú)一無(wú)二的向日葵，所有花都不朝向你。難道是因?yàn)槟慵磳⒖菸磕憔拖褚粋�(gè)孤獨(dú)自卑的少女，留著許多金黃的頭發(fā)，但與人不同的是你本該擁有一頭漂亮的金發(fā)，但金發(fā)中卻夾雜著一朵棕黑色的發(fā)絲。就像一塊潔白無(wú)暇的璧玉上多了一塊引人注目的黑色斑點(diǎn)。圓圓的臉蛋中有許多大小不一的焦色瓜子。一顆顆連成一排排，一排排拼成一圈圈，一圈圈連成一面就像少女白里透紅的臉蛋上卻長(zhǎng)滿數(shù)不盡的雀斑。湊近一聞，淡淡的瓜子香勾住嗅覺(jué)，讓人忍不住摘下一粒來(lái)品味。
這瓜籽大概是濃香味的吧，我想嘗，但沒(méi)有伸手摘。
你的桿是深綠淺綠的。花朵下?lián)沃鴥善执笥趾竦?嫩葉，就像少女冬日裹著新棉襖。你的身軀是多么挺直啊。我知道你從來(lái)不向任何人彎腰。
“媽媽快看！好大一朵向日葵！”它的瓜籽看起來(lái)很誘人，聞著好美味！我能?chē)L嘗嗎？”一個(gè)快樂(lè)的兒童走來(lái)。“它會(huì)扁的。你看，它的頭一直低著，肯定是不想讓人看見(jiàn)它的臉。如果摘了它的瓜籽，它會(huì)難過(guò)的�！�
“那又為什么它的花瓣有一朵是黑色的呢？竿還這么挺拔？”
“嗯，應(yīng)該是它快枯萎了，但是依舊讓自己屹立在這，希望之后能繼續(xù)追隨太陽(yáng)。
是啊！它還一直保留著自己的初心，就算自己再怎么丑陋，也一直朝著自己的目標(biāo)奮斗。不到終點(diǎn)永遠(yuǎn)都有生機(jī)。第二天，太陽(yáng)從山腳慢慢升起，逐漸到達(dá)空中最高點(diǎn)。那株向日葵竟然抬起了自己的頭。黃色的花瓣漸漸變得茂盛了。它不再注意棕黑色的花瓣，自信地仰頭朝著太陽(yáng)微笑。向日葵，你永遠(yuǎn)向著東邊跑。
早晨，正午，傍晚始終如一。
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文3
再次坐在考場(chǎng)上，內(nèi)心的忐忑不安已經(jīng)煙消霧散。與上次不同的是，我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。我不覺(jué)得有什么困難能擋住我的腳步——就像那盆開(kāi)花的仙人球一樣……
從我上學(xué)起，我的電腦桌前就擺放著一小盆仙人球，它四季常青，綠的透徹，但卻并不好看，有些瘦弱。
正是那天上午，我接到素描考級(jí)的通知，便匆匆忙忙的跑到考場(chǎng)。
我急促的拿出筆和畫(huà)板，忐忑不安。我坐在位子上，看到考級(jí)的內(nèi)容時(shí)，我愣住了——這畫(huà)的可是從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)的。我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，拿起筆卻感到無(wú)從下筆。考完后，我意料到，這次考級(jí)絕不可能成功。
不久，考級(jí)成功的名單出來(lái)了，意料之中的事，上面沒(méi)有我的名字。
我低下頭，把頭埋的很低很低，好像要將頭貼在地面上；坐在窗前，遠(yuǎn)望窗外的風(fēng)景，眼眶是濕潤(rùn)的，眼前只有一片昏暗；我趴在桌上，把頭埋在兩臂之間，小聲地抽泣著，哭了很久，很久……
我抬起頭，狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚�？墒�，我的眼前卻出現(xiàn)了這樣的美景：那從在角落蹲著的仙人球，竟奇跡般的開(kāi)了一朵花！小小的花瓣努力向外支撐著，它憋足了氣，努力不讓自己合上。五六片中，淡黃全在外頭，只把深黃往里擠。淡黃色的清香彌漫著我的周?chē)蝗缪G的玫瑰濃厚的'芳香，也不如桂花的十里飄香，只是那種純粹的、難以察覺(jué)的芬芳，朦朧，沁人心脾。陽(yáng)光在其身上閃閃的點(diǎn)綴，如迸濺出的黃色蜂蜜，在我的心里流動(dòng)著，清爽，香甜，回味無(wú)窮。在不計(jì)其數(shù)的淡白色刺中，它最為光鮮亮麗，如明媚的笑容，是那么引人注目。
可是回想起來(lái)，我有多久沒(méi)給它澆水了呢？又有多久沒(méi)仔細(xì)看過(guò)它一眼呢？我怕是早就忘了它了吧��？那它又是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的拖著虛弱的身子開(kāi)出花的呢？
我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個(gè)月后，我充滿信心地再次走入考場(chǎng)，再次嘗試考級(jí)。但我卻無(wú)比堅(jiān)定，這株仙人球都能如此堅(jiān)強(qiáng)，我又為什么要畏懼呢？
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文4
窗外的陽(yáng)光直射在花瓶之上，空。從未見(jiàn)過(guò)這種模樣的花，那兒叢，這兒一叢，開(kāi)得可盛哩！一地的鵝黃色，像夜空中的幾點(diǎn)星，散落在少許的墨綠中。采上那么三捧，一捧留給自己，兩捧送給那個(gè)她。
她還小，也就小班了罷。每日高興頑皮的她好像被老天爺嫉妒，開(kāi)玩笑似的捉弄了她——發(fā)了高燒，燒了好幾天，住了院。
還記得找到它的時(shí)候，日光好像是金燦燦的，花瓣外深內(nèi)淺，大概是在家中曬足的日光浴呢。那兒沒(méi)有擁擠的人群，也沒(méi)有那話癆似的鳥(niǎo)兒與蝶。留在那兒的只有那幾叢惹人愛(ài)的小野花，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰，在風(fēng)中搖曳，使從異域來(lái)的舞姬。一片一片的挨著，一朵一朵的擠著，周?chē)偷撞康膸r石與它格格不入。她難受，她無(wú)助；它出生不幸，它不耀眼。“我在努力！”它們?cè)诔吵场?/p>
“我不放棄！”它們聲嘶力竭。
花蕊是伴著點(diǎn)橘紅的.黃色，里面裝的像是沉淀許久的“女兒紅。”有的小花苞未完全開(kāi)放，但有一小點(diǎn)花瓣尖裸露在外，細(xì)看，好像有那么一點(diǎn)兒小豎紋�；ò坠墓牡模α�？又藏啥好吃的了？它笑，可卻是忍俊不禁的笑。
過(guò)了一個(gè)星期，它在我的手上。它打扮的美美的，我向前走，來(lái)到了病房門(mén)口，雖是盛夏，但這次卻顯得格外涼爽。上次送去的時(shí)候，還是含苞待放的花骨朵兒，這次再見(jiàn)，它雖是小小的，卻顯得令人憐憫而不失一絲可愛(ài)，這些離不開(kāi)她的精心照料。深受病痛折磨，手上的針孔密密麻麻，額頭上貼著退燒貼，卻依舊手舞足蹈，在病床上搖擺著看似堅(jiān)強(qiáng)的軀體。我知道她很高興，我進(jìn)來(lái)后，她便不停地叫著：“姐姐來(lái)來(lái)，跳舞舞！”臉上的笑容是生病后第一次那么盛。一起玩耍的時(shí)候，看到在病床邊的桌子上。
一半是陰，一半是陽(yáng)，那兩束花，一束在花瓶中，開(kāi)的更茂；一束是斜倚在一旁，顏色更加靚麗。而它們的位置正好在陰陽(yáng)交融處。我也許想不到她與它在陰暗中的折磨有多痛苦，但我知道他們?cè)陉?yáng)光下是那么驕人。
一個(gè)月后，她出院了。
窗外的陽(yáng)光也有些暗下，花瓶，香甜，滿。
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文5
我不由得停住了腳步。
朦朦朧朧的低谷中，竟點(diǎn)綴著一些零零星星的淡白，遠(yuǎn)處的陽(yáng)光打在這寂靜的低谷中，若路過(guò)的行人不注意，也許會(huì)以為這是陽(yáng)光的燦爛吧。
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，卻帶來(lái)來(lái)了一份似有似無(wú)的香氣，尋其根源，才發(fā)現(xiàn)在那蔥翠崢嶸的高草里，開(kāi)放著幾株優(yōu)雅而質(zhì)樸的白百合。
“我在開(kāi)放�！彼齻兾⑿Φ馈�
“我在開(kāi)放�！彼齻冄鲋�。
好似白顏料滴入水中，越來(lái)越多的淡白伴著風(fēng)兒出現(xiàn)了，她們隨風(fēng)舞動(dòng)著，隨芳香乘風(fēng)而去，所到之處隨之點(diǎn)染上一份淡白的芳香。
清芳的香氣漸漸濃郁，低谷早已染上一層如月光皎潔的白，似乎自己發(fā)著光，是那樣清澈而透亮，不見(jiàn)一絲波瀾。這是百合花的低谷，一片如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源。
似乎是一瞬之間，眼前的花田被一只手輕輕的抹去，綠色占據(jù)了主格，不斷涌現(xiàn)；濃郁的香氣散去，只留下幾縷清香在我心頭揮之不去。為什么？在記憶里，這里從未如此生機(jī)勃勃，不過(guò)是些長(zhǎng)荒草的貧瘠土地，大塊大塊露出的枯黃都述說(shuō)著同一個(gè)關(guān)于憤恨的故事。從來(lái)都是人跡罕至，從未有人精心照料，自己所開(kāi)放的花朵，為何又以高草掩蓋，以這般低調(diào)示眾？
我似乎尋找到了幾絲安慰，默默地望著那一片凈土，那里是多么幸福，多么寧?kù)o。她是美的'，她是無(wú)事所求的，她是優(yōu)雅的，她是處世不驚的。她從不會(huì)為他人而開(kāi)花，她也不會(huì)因?yàn)樗腔ǘ_(kāi)花。她努力著，她想開(kāi)花，所以她竭盡全力，開(kāi)花的那一瞬，萬(wàn)物燦爛，一切都圍繞著她，她是宇宙的中心。
在這淡白的光輝和淡白的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文6
那年春天來(lái)得太遲，太遲了，但總算到了。我聽(tīng)說(shuō)桃花開(kāi)了就興沖沖地來(lái)到了爺爺家，之后就被那桃花吸引了，整棵樹(shù)已經(jīng)被一個(gè)個(gè)笑臉給占領(lǐng)了，就像無(wú)數(shù)的孩子站在一起，也不知道發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。
我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡(jiǎn)約的感受。我不禁感嘆：此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上，正努力地?fù)伍_(kāi)它，又想放松一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒(méi)有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開(kāi)的花兒，迎著清晨的陽(yáng)光，不時(shí)還有幾只蜜蜂來(lái)串門(mén)兒，已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落，但它們的生命并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)樗鼈儠?huì)留下它們生命中的結(jié)晶——果實(shí)。整棵樹(shù)就像一個(gè)四世同堂的大家庭，好不熱鬧�？粗粗�，我的嘴不覺(jué)流出了口水，因?yàn)閹讉�(gè)月以后我就可以大飽口福。
淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹(shù)，那時(shí)，樹(shù)上的花兒稀稀疏疏，整個(gè)春天都沒(méi)人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后，連結(jié)出來(lái)的果子都是酸溜溜的.。
而如今的花兒，卻開(kāi)得這樣盛。這是為什么呢？原來(lái)啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細(xì)心呵護(hù)，成就了它。每一個(gè)成功的人背后，都會(huì)有別人給予的幫助，讓他慢慢長(zhǎng)大�；▋簳�(huì)留下美味的果實(shí)，回報(bào)曾經(jīng)給它施過(guò)肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應(yīng)該在自己成功時(shí)不忘曾幫助過(guò)自己的人呢？
請(qǐng)讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人？你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂(lè)的！
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文7
春色中，閑游時(shí)，我眼前掠過(guò)一抹嫩粉。
東風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，引得桃樹(shù)搖曳，揮舞著枝條，應(yīng)是春來(lái)了吧？
淺棕的枝丫上擁躉著幾處桃花，嘻嘻鬧著，幼稚園的小孩們一樣活潑可愛(ài)。
桃花瓣欲綻不綻的，蜷曲著，似了那位揚(yáng)起的帆，駐守在碼頭上的船，還未想清要向哪里遠(yuǎn)航哩。我用手撥開(kāi)一瓣桃花，由內(nèi)里滲出的絲絲縷縷的粉，到花瓣邊沿時(shí)，已全然白了，滿含生機(jī)，滿蘊(yùn)愁緒，似在苦惱明日是要飛往他處，還是留在樹(shù)梢頭，抑或是桃樹(shù)根邊，為其他桃花骨朵提供營(yíng)養(yǎng)呢？
花未想明白。
一列桃樹(shù)，極目望去，粉色蔓延在彎彎曲曲的小路上，粉紅在地上泛濫。腳下需著實(shí)小心著，因不愿踩到花瓣。
路的盡頭是一株極老的桃樹(shù)，樹(shù)皮上鐫刻著年紋，卻是滿面春風(fēng)，滿是生機(jī)的，也不知是有多少桃花瓣培育而成的.，香味幽雅，樹(shù)冠上縈繞著透明的淡粉的馨香，格外幽渺，格外令人著迷。
樹(shù)的一條粗壯的枝干伸了出去，托著幾種桃花，那里面是奧茲調(diào)試的勇氣藥水嗎？不然怎么會(huì)有這么多花瓣前仆后繼的甘愿以身為樹(shù)提供養(yǎng)分吧？
這是一個(gè)無(wú)窮的循環(huán)，兩方的饋贈(zèng)：樹(shù)培育了花，花保護(hù)、養(yǎng)育樹(shù)，樹(shù)也由此孕育更多花骨朵。
多美好�。√а奂�(xì)觀那叢桃花，由十來(lái)多桃花簇?fù)矶傻模?shù)上有數(shù)十叢，甚至上百叢桃花，他們都各自其職，兢兢業(yè)業(yè)。有一朵桃花，因雨水的洗禮，折了大半花瓣，茍延殘喘的附在樹(shù)上。
那朵桃花應(yīng)該為這棵樹(shù)做了很多吧？
一朵朵燦爛的桃花，編織出了一棵桃樹(shù)，那不僅僅是桃樹(shù)。
桃花氤氳出的淡粉的氛圍，飄渺的幽香，令人駐足遐想：似乎做桃花也是一種不錯(cuò)的選擇。
而路徑延綿無(wú)盡頭，愿心中仍育一桃花。
仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布作文8
花，乃世上美麗之物。我喜歡蓮花，喜愛(ài)她出淤泥而不染的妖艷；我喜歡桂花，喜歡她香飄十里的獨(dú)特；我喜歡菊花，喜歡她的賞心悅目淡雅，君子的清香。但，我更喜歡梅花，中意她的淡雅，她堅(jiān)貞不屈的堅(jiān)強(qiáng)。
冬寒刺骨，大雪紛飛，萬(wàn)籟俱寂。在這死氣沉沉的寒冬面前，梅花開(kāi)了。她凌風(fēng)傲骨，迎寒獨(dú)自開(kāi)，在一片潔白中點(diǎn)綴上了淡紫色的色彩，不再那么單調(diào)。那素雅芳香，為寒冬增添了無(wú)限的色彩和曼妙的香氣，在優(yōu)雅中也不乏勇敢的氣概。踏著冰涼的雪地，梅花樹(shù)一行行的整齊排列在兩旁，朵朵梅花早已開(kāi)放，她嬌小柔嫩，在光的折射下，好似一盞盞的小冰燈，陪伴著這世界。即使寒風(fēng)刺骨，也毫不畏懼，生命雖短暫，卻將最美的身影留給的大地。
古往今來(lái)，又有多少文人墨客被梅花精神所折服呢？王冕筆下的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！北闶敲坊ň竦淖詈靡�(jiàn)證。她清白，她弱小嬌嫩，將梅花精神描寫(xiě)得淋漓盡致，寥寥幾字便感受到了清白。
浩浩歷史長(zhǎng)河，回顧中華歷史，又有多少梅花精神的印證呢？就好如民國(guó)時(shí)的秋瑾，在敵人的壓抗下依舊堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出一個(gè)女性不太一樣的`勇敢，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，威逼利誘，卻毫不動(dòng)搖；文天祥在極度艱苦的環(huán)境下，面對(duì)敵人的誘惑，卻心神安定，留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古佳句。竟有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更顯示出了那顆堅(jiān)定、頑強(qiáng)的心！
梅花沒(méi)有牡丹花的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來(lái)被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
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