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我們一起走過(guò)的路初中作文(精選46篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們一起走過(guò)的路初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇1
我行走于一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,那不是柏油路,是我的人生路。而你,是我人生路上最難忘的一個(gè)過(guò)客。
2016年的一場(chǎng)鴻毛大雪,讓我愛(ài)上了冬天。我們趁著課間十分鐘跑出去看雪。你玩得很開(kāi)心,我望著滿是雪的你傷感的說(shuō):“雪,化了就看不見(jiàn)了!我們,畢業(yè)了就再見(jiàn)了!”你將賞雪的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我笑得燦爛:“別這樣!雪還在下,我們還沒(méi)畢業(yè)不是嗎!”對(duì)。〔皇沁沒(méi)畢業(yè)嗎!我的眼睛仿佛瞬間被你點(diǎn)亮了。我捧了一口雪含在嘴里,是甜的,我想是因?yàn)槟惆桑?/p>
我依舊行走于那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,只是這三年我并沒(méi)有孤獨(dú),因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了命運(yùn)之路偶然與我交錯(cuò)的你,縱使只是個(gè)過(guò)客。我們相互扶持,相互鼓勵(lì)。我們一起走過(guò)三年的'光景!是的,雪還沒(méi)有化!路還沒(méi)有完,我想謝謝你:一路上有你,真好…
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇2
這里有熱情又勤勞的人們,他們免費(fèi)送食物給我們;這里有安逸又寬廣的田園,每天都有青蛙在歌唱;這里有好動(dòng)又可愛(ài)的孩子,每天都無(wú)憂無(wú)慮的歡笑。這里就是信宜市北界鎮(zhèn)。
每天送小朋友回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一條路,這條路在經(jīng)過(guò)就天的小雨之后青蛙都蠢蠢欲動(dòng)。他們每天在田園里定居歌唱。我在家里沒(méi)有這樣的田園,因?yàn)槲壹夷沁叢唤?jīng)常下雨,每天都是太陽(yáng)當(dāng)空照,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)青蛙的`叫聲。他們的叫聲是如此的有節(jié)奏,像是在歡迎我和小朋友們的經(jīng)過(guò)。對(duì)于一個(gè)生活再少雨地方的人,青蛙的叫聲也許是新鮮的,是動(dòng)聽(tīng)的。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牧粢,這里的人們大多以種水稻為主,雨水的充足減少的他們的工作量。有一次看到他們?cè)谒す龋褪前压葟乃久缟纤は聛?lái),這是我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得:!怎么人們這么聰明,居然能這樣摔谷。他們摔谷的過(guò)程中汗流滿面,但是他們的笑容永不斷的,他們用自己的雙手勤勞耕種,收割的就算再苦再累,心里也是甜的。
伴著小橋流水,伴著青蛙歌唱,伴著歡聲笑語(yǔ),小朋友和我走在回家的路上,我們都很熱也流汗,但是伴著歌聲伴著流水我們也能瀟灑揮汗在路邊,讓路上記錄著我們一起有過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇3
曾經(jīng),我和我最好的朋友玩,可是現(xiàn)在,她轉(zhuǎn)學(xué)了,朋友沒(méi)有了,朋友,離我而去,在那一刻,我只能伸手抓住她離去的影子,默默哭泣,想著曾經(jīng),我們一起走過(guò)的路。
她曾經(jīng)陪我同甘共苦,還記得那一次,學(xué)校組織去春游,可是,我偏偏就忘帶了食物,這下可慘了,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那個(gè)時(shí)候,只有她,來(lái)和我一起分享食物,那一次,她帶的食物也很少,但是,她還是把一半給了我,這種一起分享的感覺(jué),好好,”謝謝你!拔腋屑さ膶(duì)她說(shuō),她說(shuō),”沒(méi)關(guān)系,我們是朋友,以后我們一起同甘共苦!“我們擊掌,立下了一個(gè)這個(gè)小小的誓。
當(dāng)時(shí),我們好快樂(lè),好快樂(lè),希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻,當(dāng)我失落的時(shí)候,是她來(lái)安慰我,當(dāng)我成功的時(shí)候,是她來(lái)表?yè)P(yáng)我,讓我更好。
我們變成了同桌。這一天,她考的很差,哭的很傷心,我說(shuō),“你不要哭了,我也會(huì)考差的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤啊!”我安慰著她!翱墒,我媽媽一定要我考上九十分以上,不然就讓我離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,讓我去一個(gè)差的學(xué)校,在那里充當(dāng)尖子生……”她嗚咽著說(shuō)道。“?”我驚訝,可是也沒(méi)有辦法,只好默默地走開(kāi),看著她哭泣,無(wú)助的站在一旁。
第二天,她走了,走前,她笑著流淚,跟我說(shuō),“對(duì)不起,立下的誓不能完成了,你不要哭,你要是不舍得我,我把我手機(jī)的.號(hào)碼給你,你隨時(shí)可以打電話!闭f(shuō)完,她拿出一張紙,上面寫(xiě)著幾個(gè)數(shù)字,應(yīng)該是她的手機(jī)號(hào)碼,我接過(guò)紙條。
之后,我經(jīng)常給她打電話,可是,她的電話總是關(guān)機(jī),我只能每天想著,曾經(jīng),我們一起走過(guò)的路,是多么精彩,回味著,想那時(shí)候一樣,開(kāi)心的笑著。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇4
你們牽住我的雙手,我們就一起走過(guò)十六個(gè)春夏的幸福!}記
左手·深沉
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。
這種時(shí)間里,父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫(huà)卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖,踢開(kāi)靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。
右手·溫暖
陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒(méi)在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過(guò)的'清晨里,總有滿世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方·幸福
“你在,就心安!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖,一直一直通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。
愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇5
還記得,那些年,我們一起走過(guò)的路嗎?在這里,我們?cè)?jīng)灑下夢(mèng)想的種子;在這里,我們?cè)?jīng)耕耘心靈的嫩芽;在這里,我們?cè)?jīng)許下的珍貴諾言。在這里,別忘了還有我!——題記
“時(shí)光小路”——-這個(gè)曾經(jīng)我認(rèn)為非常美好的地方。我又來(lái)到這里,挺拔的梧桐樹(shù)還在這里為我?guī)?lái)一絲清涼,路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻,潺潺的小溪在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,陽(yáng)光依舊照在我直直的劉海兒上,前面的那棵桂花樹(shù)還在飄著落花。一切如舊,只是人變了,只是沙漏流的.太快了,只是時(shí)間不再放假了。
一年前——
“承臻,你快看,那里的風(fēng)景好美!”“知道了,傾儀,你慢點(diǎn)!薄澳懵懒耍坏饶懔!”在太陽(yáng)的注視下,兩個(gè)女孩兒在奔跑。“哇,好美啊!”剛栽種的梧桐樹(shù),路旁的依蘭花香得讓人流連忘返,遠(yuǎn)處,忽見(jiàn)裊裊炊煙,再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲!斑@次我可沒(méi)有騙你哦!”“你敢騙我,我就把你賣(mài)給人販子!薄昂冒!你個(gè)何承臻!”“你來(lái)追我呀!”“哈哈”就這樣,她們?cè)谶@條小路上,打打鬧鬧。
不知過(guò)了多久,她們才肯罷休!鞍,承臻!你說(shuō)這條小路有沒(méi)有名字呀?”“我想它應(yīng)該是沒(méi)有名字的!薄澳俏覀兘o它起一個(gè)名字吧!”“就叫時(shí)間小路吧!”“好!時(shí)間小路,這個(gè)名字真好聽(tīng),承臻,你太有才了!”“嘿嘿,咦?你瞧,那是棵什么樹(shù)?”“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,應(yīng)該是槐花樹(shù)!”“可我怎么感覺(jué)不像呢?”“我也不確定,反正都是樹(shù),就叫它許愿樹(shù)好了!”“那我們?cè)跇?shù)底下許愿吧!”“好。 薄澳闱!這里有個(gè)大樹(shù)洞,我們把彼此的愿望寫(xiě)在紙上,然后放在樹(shù)洞里,或許小精靈會(huì)看到哦!”“嗯。”就這樣,兩個(gè)女孩兒在這里許下了愿望。
可惜,沒(méi)有小精靈看到他們的愿望,但,命運(yùn)之神卻跟她們的友誼開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑。
幾個(gè)月后,學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),沈傾儀的學(xué)習(xí)有了明顯的下降,從班級(jí)前三名下降到了前十名以后老,師在家長(zhǎng)會(huì)上做了嚴(yán)重的批評(píng)。而何承臻的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,從班級(jí)第五名晉升到了全校第一名,這樣大的進(jìn)步讓老師都沒(méi)有預(yù)料到。可,就是這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現(xiàn)在傾儀的學(xué)習(xí)有了退步,所以就一直給傾儀輔導(dǎo)功課,但每到她家都是吃閉門(mén)羹,直到有一天,她才徹底明白,這一切,都是傾儀故意的。
一天,承臻自己走在幽靜的小路上,卻不知道危險(xiǎn)正在逼近她!俺姓椋⌒!”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊,自己卻撞在了迎面駛來(lái)的面包車(chē)下,傾儀臨死前,跟承臻說(shuō):“承臻,知道我為什么學(xué)習(xí)退步了嗎?因?yàn)槟翘煳彝低悼戳四阍谠S愿樹(shù)下的愿望紙條,上面寫(xiě)著:‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠(yuǎn)不變’,所以從那天起,我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)試題和資料,并且告訴你媽媽我的學(xué)習(xí)方法,后來(lái),你進(jìn)步了,而我卻因?yàn)闆](méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)而退步了,我一直不想讓你給我復(fù)習(xí)是因?yàn)、因(yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)得更好,承、承臻,我不行了,你一定要好好學(xué)習(xí)!我們永遠(yuǎn)是朋友!”誰(shuí)玩這段話,傾儀就與世長(zhǎng)絕了!皟A儀!”承臻的眼淚向海一樣涌出來(lái)。
一年以后,承臻獨(dú)自走在那個(gè)時(shí)光小路上,看著那棵曾經(jīng)認(rèn)為是槐樹(shù)的桂花樹(shù),她不忍心痛。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇6
泛黃的書(shū)頁(yè)上,我依稀能看見(jiàn),那或深或淺的腳印,歪七八鈕地躺著,伸向遠(yuǎn)方,那是我們一起走過(guò)的路。
我們一起走過(guò)豪情之路。你身高九尺,威風(fēng)凜凜;你馳騁疆場(chǎng),所向披靡。白馬坡上,你單挑顏良;華容道中,你放曹歸魏。你單刀赴會(huì)時(shí)的談笑風(fēng)生,你刮骨療毒時(shí)的泰然自若,你水淹七軍后的傲視無(wú)物。云長(zhǎng),你立于山岳之巔,豪情萬(wàn)丈,教我織出“忠正”的畫(huà)卷。
我們一起走過(guò)包容之路,你“欲上青天攬明月”,卻無(wú)奈官場(chǎng)的黑暗,于是你選擇黯然。浪漫的你自稱(chēng)酒中仙,卻也只是孤寂地“暫將月半影”,于是你選擇忘情于山水,堅(jiān)守了最高階的自我。一杯濁酒,一輪嬋娟,青蓮,你教我用胸襟包容憂愁苦澀。
我們一起走過(guò)憂傷之路。雅致的你,關(guān)注的是那雨后的“綠肥紅瘦”,但亡國(guó)之痛,喪夫之悲,令你悵然若失。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱然你飲酒,望雁,觀花,守窗,聽(tīng)雨,卻也排解不了這憂愁。即使是泛動(dòng)的小舟,又哪能載動(dòng)你的許多愁呢?清照,你伴我走過(guò)那段無(wú)從訴說(shuō)的憂傷。
責(zé)任之路,有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧炎武伴我走過(guò);堅(jiān)韌之路,有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的.鄭板橋伴我走過(guò);立志之路,有“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明”的孟浩然伴我走過(guò)。
穿越一重又一重的繁盛光陰,我們一路走來(lái)。若說(shuō)我是那風(fēng)箏,你們便是箏線;若說(shuō)我是游魚(yú),你們便是活水。正因?yàn)橛心銈儼槲乙宦纷邅?lái),我才能在這紛紛擾擾的喧囂里有所精神的寄托,有靈魂的歸宿。
這是我們一起走過(guò)的路,綿長(zhǎng)的,不斷的一直延伸著的路!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇7
大片大片的麥田,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵。收麥季節(jié),我們和大人一起走過(guò),分享喜悅和歡樂(lè)……
當(dāng)晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的`味道早已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí),我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái),來(lái)到田埂上。大人們揮舞著鐮刀,一行行地往前割;我們便在田埂上追逐,笑聲在田野中穿來(lái)蕩去。割累了的大人們時(shí)常站直了腰,歇一歇,看到旁邊嬉鬧著的我們,微微一笑,繼續(xù)彎腰揮鐮……
快到中午,太陽(yáng)越來(lái)越興奮,我們便躲在家里,挺懂事地倒上滿滿一大杯熱茶,跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子,洗洗干凈,放到杯里?粗渚G翠綠的香葉兒,聞著淡淡的香氣,想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛,想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜,忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了,蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭,扯著嗓子喊道“飯好啦——”于是,揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……
吃完午飯,睡完午覺(jué),已經(jīng)快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼,歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍,在田間無(wú)憂無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng),似乎笑看我們,深深醉去……
可是,夕陽(yáng)總會(huì)落下,無(wú)憂無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我,依舊會(huì)仰著臉,望著天空,癡癡地想象明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟,藍(lán)底,帶著些許白云做的花紋,而我依舊會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著,和大人們一起走過(guò)……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇8
歲月悠悠,時(shí)間如溪水一去不復(fù)返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂(lè),現(xiàn)在的現(xiàn)在你我各奔西東。灰冷的樹(shù)葉,無(wú)情的在凋零,留我一人獨(dú)自在守候……
我喜歡仰望天空,喜歡一抬頭看見(jiàn)在白云里對(duì)我微笑的你們;我喜歡撫摸微風(fēng),喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們;我喜歡聆聽(tīng)樹(shù)林,喜歡一豎耳傾聽(tīng)在樹(shù)下捉迷藏的你們;我更喜歡觀看世界,喜歡一睜開(kāi)眼欣賞在那一端的你們。
我還是一個(gè)人在小木屋前徘徊,坐在那木樁上靜靜回想。
記得剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候我們都還是孩子,沒(méi)有困惑、沒(méi)有羈絆、沒(méi)有憂傷。記得有一次,我因調(diào)皮爬上了一棵大樹(shù),當(dāng)時(shí)我害怕的.不敢下來(lái),是萌萌讓我踩著她的肩膀下來(lái)的,之后我問(wèn)她:“痛嗎,對(duì)不起!彼齾s說(shuō):“嘰嘰歪歪的,本小姐厲害著呢!”但我在她的背影里看到她不停地揉著肩膀。我哭了,這是我第次為一個(gè)人流淚。
還有一次,那是我一生難忘的事。初中放暑假時(shí)我們決心參加電視臺(tái)唱歌比賽,烈日炎炎,太陽(yáng)公公把身體升的很高,此刻的人們都在家里午休,但廣場(chǎng)上還有三個(gè)熟悉的身影——-我們。我們?yōu)榱四軙x級(jí)幾乎每天如此,當(dāng)我實(shí)在支撐不住時(shí),是她們鼓勵(lì)我,看到她們沾滿汗水的臉頰沖著我微笑讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)我可以再堅(jiān)持一下,是萌萌和龑龑用實(shí)際行動(dòng)證明了我可以堅(jiān)持下去的理由。我笑了,這也是我第一次為人真心的笑。
我們希望彼此能永遠(yuǎn)開(kāi)心,永遠(yuǎn)在一起,于是我們?cè)谖覀兡莾旱囊蛔∧疚萸霸S下誓言:“我們會(huì)讓彼此擁有這世間獨(dú)一無(wú)二的幸福,那就是我們真心呵護(hù)的友誼”。
那些年我們一起走過(guò)的路,有歡笑、有悲傷、也有收獲,F(xiàn)在我也要離開(kāi)這小木屋了,離開(kāi)這屬于我們的回憶,離開(kāi)我們?cè)?jīng)許下誓言的地方……
回到家后我給她們寫(xiě)了一封信,信的最后我寫(xiě)了一句“筆尖滑落,游戲結(jié)束!眳s沒(méi)想到她們回信時(shí)寫(xiě)道“筆尖提起,游戲繼續(xù)”。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇9
我不是一個(gè)善良的天使,但我有一對(duì)圣潔的翅膀?晌也](méi)有天使,我們一起走過(guò)的路用它去飛翔…你說(shuō)你想喝湯,于是我忍住痛,割下了我的翅膀,為你做了一鍋湯。你卻說(shuō)你愛(ài)上了她,他很好,各方面都很優(yōu)秀。
這一夜,我獨(dú)自一人坐在床上反復(fù)舔著自己的傷口,用甜蜜的回憶自己,然后笑著流淚。我希望,我希望我能再長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這次,我要用它去飛翔,我說(shuō):“此時(shí)希望你能滿足我最后一個(gè)愿望——你能陪我去寶藍(lán)石色,清澈的`天空飛翔一次!”
我把你帶到我們第一次相遇的地方——公園的湖邊。你的心跳停止了!沒(méi)錯(cuò)!我殺了你!放心,親愛(ài)的,我會(huì)做得很完美!不留一絲痕跡!我并不是不善良,我也并不是非得要?dú)⒛,只是。我們?ài)情的仇恨已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們愛(ài)情的甜蜜!沒(méi)有悲傷,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)痛。她也會(huì)忘記你!一絲回憶也不留。也許,我們當(dāng)初就不應(yīng)該相遇,更不應(yīng)該相愛(ài)了吧。
兩風(fēng)逆行,為可相遇?
后來(lái),我竟成了雙生天使。
現(xiàn)在,又到了新的一生,那段故事,也就這樣了。你?你是誰(shuí)?我忘了。我真的忘了。
還記得:天使,我們一起走過(guò)的路。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇10
纖夫走過(guò)的路理所當(dāng)然是柯橋著名的“古纖道”。“古纖道”承載著許許多多纖夫的汗水。
古纖道不但意寓深刻,而且在古代是還十分實(shí)用。大家都知道古代的船并沒(méi)有動(dòng)力,是靠風(fēng)力向前行進(jìn)的。后來(lái)就有了這么一個(gè)職業(yè)那就是纖夫。那纖夫是干什么的呢?原來(lái)呀,因?yàn)榇_(kāi)得慢,于是就出現(xiàn)了古纖道,纖夫在道上拉著繩索,使船更快地向前行進(jìn),這就是古纖道的作用。
不錯(cuò),古纖道在古代非常實(shí)用,但如今令我癡迷的是古纖道旁美麗多姿的迷人風(fēng)景。
走在古纖道上先映入眼簾的是那綠得像翡翠的河水。在喝上幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中“唧唧”的玩耍嬉戲。為河水增添了少許生氣。白天河上帆影點(diǎn)點(diǎn),船來(lái)輪往;晚上,燈火通明,忙碌的.輪船和碧綠的河水交織成一張五彩的網(wǎng)。明凈的河水輕輕的舔著岸邊的石頭。又仿佛講述著古老的故事
古纖道旁不光十分美麗,岸邊的柳樹(shù)也十分的多姿。微風(fēng)吹拂,似乎給柳樹(shù)抹了一層黃色可近看又不是嫩黃色為由些綠的意思!風(fēng)姑娘輕輕一吹柳枝微微翹起,如同羞澀的姑娘。默默之間,柳樹(shù)又恢復(fù)了本來(lái)的姿色,如同小姑娘的那整齊而漂亮的一頭“綠色”的頭發(fā)。
古纖道讓我癡迷,我想性你看見(jiàn)了它,也會(huì)深深地愛(ài)生古纖道~!
……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇11
我站在一條樹(shù)林里的分叉口,望著兩邊的路。我的目光隨著它們消失在遠(yuǎn)方,一條繁花葉綠,平坦,但不知那里有什么危險(xiǎn);一條荒草凄凄,十分幽寂,路坑坑洼洼,還有荊棘,但它始終吸引著我……
屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)舍,吾將上下而求索!边@句話的意思是在追求真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不饒,不遺余力地去追求和探索。這句話鼓勵(lì)人們要不斷進(jìn)取,人生的道路還很長(zhǎng)。
從小到大,走過(guò)的路有無(wú)數(shù)條。路很多,人很多,記憶也多。依稀記得,幼兒園時(shí),我和爺爺一起走過(guò)的那條路。那是一條用磚頭鋪成的人行橫道,褐色的磚頭,整整齊齊,一直伸延到遠(yuǎn)方。路邊的花花草草,粉色桃花,伴隨著路,伸向遠(yuǎn)方,仿佛那就是生命的延續(xù)。一路上的歡聲笑語(yǔ),一路上教育我人生真諦的聲音,一路上的粉紅花瓣,這三種景象,一直伴隨我讀完了整個(gè)幼兒園。我看到,路上的.歡聲笑語(yǔ)隨著花兒的開(kāi)放,灑在了路上的各個(gè)角落。我看到,那個(gè)教育我人生真諦的聲音,合著清晨的鳥(niǎo)鳴,深深鑲嵌在我心里。我聽(tīng)到,粉紅花瓣向我投來(lái)的問(wèn)好聲。幼兒園的這條路是幸福的。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇12
我不是一個(gè)善良的天使,但我有一對(duì)圣潔的翅膀?晌也](méi)有天使,我們一起走過(guò)的路用它去飛翔…你說(shuō)你想喝湯,于是我忍住痛,割下了我的翅膀,為你做了一鍋湯。你卻說(shuō)你愛(ài)上了她,他很好,各方面都很優(yōu)秀……
這一夜,我獨(dú)自一人坐在床上反復(fù)舔著自己的傷口,用甜蜜的回憶麻痹自己,然后笑著流淚……我希望,我希望我能再長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這次,我要用它去飛翔,我說(shuō):“希望你能滿足我最后一個(gè)愿望——你能陪我去寶藍(lán)石色,清澈的天空飛翔一次!”
我把你帶到我們第一次相遇的'地方——公園的湖邊。你的心跳停止了!沒(méi)錯(cuò)!我殺了你!放心,親愛(ài)的,我會(huì)做得很完美!不留一絲痕跡!我并不是不善良,我也并不是非得要?dú)⒛,只是……我們?ài)情的仇恨已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們愛(ài)情的甜蜜!沒(méi)有悲傷,沒(méi)有難過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)痛……她也會(huì)忘記你!一絲回憶也不留。也許,我們當(dāng)初就不應(yīng)該相遇,更不應(yīng)該相愛(ài)了吧……
兩風(fēng)逆行,為可相遇?
后來(lái),我竟成了雙生天使……
現(xiàn)在,又到了新的一生,那段故事,也就這樣了。你?你是誰(shuí)?我忘了……我真的忘了……
還記得:天使,我們一起走過(guò)的路……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇13
今天我們來(lái)到了山林之中,進(jìn)行我們的活動(dòng)。
剛剛走入山林,就出現(xiàn)了一條條小河,說(shuō)寬不寬,說(shuō)窄不窄,上面有一塊塊石頭容我們踩過(guò)去,這河水十分涼,卻打擾不到同學(xué)們的興致,一個(gè)個(gè)踩著石頭走了過(guò)來(lái)。但是總會(huì)有害怕的同學(xué),是不是在腳下石頭搖晃的時(shí)候發(fā)出刺耳的尖叫,我與熱心腸A同學(xué)只好幫助同學(xué)們過(guò)橋,同學(xué)們感謝的聲音在我們耳邊回蕩,那略微沙啞的聲音在我們耳里,便是自己付出努力而得到的回報(bào)的.天籟之音。
毛澤東:不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。今天我們也來(lái)到了長(zhǎng)城。我們的目標(biāo)是一公里外的烽火臺(tái),然而出發(fā)點(diǎn)與目的地有二百米左右的落差。長(zhǎng)城之上同學(xué)們努力向上,上百個(gè)臺(tái)階,有高有低,等到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn),我們想的太簡(jiǎn)單了。先下坡,再上坡,但是因?yàn)殚L(zhǎng)城的風(fēng)化路已經(jīng)凹凸不平,滿路全是碎石。我在整個(gè)隊(duì)伍的最前面,時(shí)不時(shí)回頭看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手腳并用爬上去。當(dāng)我們登頂時(shí)讓我體驗(yàn)到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們的出發(fā)點(diǎn),一種莫名的自豪油然而生。
在這次活動(dòng)中,我們跨過(guò)河流,翻過(guò)巨石,踏過(guò)長(zhǎng)城,全長(zhǎng)近十一公里的路程使我們身體疲憊,但是成就感十足。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇14
小學(xué)離我們很遠(yuǎn)。還是懷念老師背對(duì)著黑板的樣子,懷念班長(zhǎng)在平臺(tái)上組織紀(jì)律的情況,更懷念你。
還記得那些年我們一起走過(guò)的學(xué)校路嗎?
那些年,我們一起回家。在那條路上,我們一起走了一千遍。記得你推薦我看一本還沒(méi)連載的漫畫(huà)書(shū)。國(guó)產(chǎn)漫畫(huà)沒(méi)什么特別的,但是畫(huà)風(fēng)挺合我意的'。在上學(xué)的路上,有一個(gè)賣(mài)漫畫(huà)書(shū)的報(bào)攤。那段時(shí)間,每天放學(xué),我們都要拷問(wèn)報(bào)攤的阿姨:“阿姨,《偷星》17到了嗎?”漫畫(huà)連載這么慢,我要了一個(gè)多月。阿姨看到我們停在報(bào)攤沒(méi)等我們說(shuō)話就主動(dòng)說(shuō):“還沒(méi)到!焙髞(lái)小冊(cè)子終于到了,但是到了17,18就不買(mǎi)了。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣不是嗎?
直到現(xiàn)在,每次路過(guò)報(bào)攤都會(huì)停下來(lái)看看。
自行車(chē)騎到田甜文具店門(mén)口,一起旅行的路就結(jié)束了。讓我們停下來(lái)結(jié)束對(duì)話。小姑娘,就算天天在一起,也有說(shuō)不完的話。然后我們互道再見(jiàn),你右轉(zhuǎn),我左轉(zhuǎn),回家。我們的告別詞至今仍在使用:“明天早上見(jiàn)。”就像一句暗語(yǔ),是我們的告別辭。
那些年,我們放學(xué)后一起走過(guò)的路,不長(zhǎng)也不短。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇15
小學(xué)已離我們遠(yuǎn)去,我依然懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影,依然懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形,更懷戀你。
還記得那些年,我們一起走過(guò)的放學(xué)路嗎。
那些年,我們結(jié)伴回家。那條路,我們一起走了一千次。我記得是你推薦我看一部尚未連載完的漫畫(huà)。國(guó)產(chǎn)漫畫(huà),故事沒(méi)有什么特別的地方,畫(huà)風(fēng)倒挺合我胃口。放學(xué)路上有一家報(bào)刊亭,出售該漫畫(huà)的單行本。那段時(shí)間,每天放學(xué)我們都要去折磨報(bào)刊亭的阿姨:“阿姨,《偷星》17到了沒(méi)?”漫畫(huà)連載的那樣慢,這樣問(wèn)了一個(gè)多月,阿姨一看見(jiàn)我們?cè)趫?bào)刊亭停下,還沒(méi)等我們開(kāi)口,就主動(dòng)說(shuō):“還沒(méi)到呢。”后來(lái)那本單行本終于到了,17、18一起到的,我們卻沒(méi)有買(mǎi)。等待遠(yuǎn)比結(jié)果有趣,不是嗎?
直到現(xiàn)在,每路過(guò)一家報(bào)刊亭,我都會(huì)停下腳步看一看。
自行車(chē)騎到天天文具店門(mén)口,同行的路結(jié)束了。我們停下,把本未聊完的話題聊完。小女生,就算每天呆在一起,都有說(shuō)不完的話。然后我們互道別,你向右,我向左,各回各家。我們的告別語(yǔ)至今仍一直用:“明早去找你昂!本拖癜堤(hào)一樣,專(zhuān)屬于我們的`告別語(yǔ)。
那些年我們一起走過(guò)的放學(xué)路,不長(zhǎng),不短。
此文謹(jǐn)致我親愛(ài)的你。柿子。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇16
獨(dú)坐——山下濕云起了。更隔院斷續(xù)的清馨,這樣黃昏,這般微雨,就這樣惆悵!
回想流年里的事情,許多的心情不曾被回憶。夢(mèng)里采擷的花兒,醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生就如一場(chǎng)夢(mèng),只能永久的寄在幻想里。某年某日,我們?cè)黄饸g笑過(guò),某天某時(shí),我們也曾一起哭泣過(guò)。遇見(jiàn)了你,在墻角,看見(jiàn)了你自由的言笑,率真的心情。細(xì)雨著,許多的詩(shī)意籠蓋在明月中。心地鏡般明,弄不清是畫(huà)意還是詩(shī)情?
與你開(kāi)心過(guò),悲痛過(guò),離開(kāi)你,在黃昏,心里酸酸的,有點(diǎn)凄涼,然而這凄涼并不同,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的'味道,濃濃的糊在心頭。夜里夢(mèng)見(jiàn)你,我哭著醒來(lái)流了淚,在淚光里幻出你那親切的面影
曾肩并肩走在海邊,踏著松軟的沙子,你向我傾吐心聲。坐在木船邊,映著夕陽(yáng),手里捧著一大把野花,正嬌艷欲滴的開(kāi)著。那時(shí),你注視著花,沉默了,只是笑,嘴角邊掛著抹不去的美好。你還在沙灘上跑著,我在后邊追著,留下歡笑聲和腳印一串串……,多么美好而又真切的回憶啊!
幢幢的人影,沉沉的燭光,將久別的悲哀刻在了回憶里,我的心開(kāi)始顫動(dòng)了。將離別——壓著暗暗的情緒,不籠住如夢(mèng)的歌聲?
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇17
乳白色毛茸茸的蒲公英,在暖風(fēng)中微微搖曳。它嗅著土地的芬芳。它的內(nèi)心一天天在膨脹,想要在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。我撥開(kāi)雜草,凝望著它,它沒(méi)有嬌艷的.顏色,沒(méi)有飄香的香囊,它只有淡如雪的平凡。
一陣風(fēng)吹過(guò),它起飛了,潔白的絨毛在空中漂浮不定,它如同一個(gè)背負(fù)行囊的孩子,迫不及待地要去廣闊的土地上旅行。它飛越山川,飛過(guò)奔流不息的溪水,深深地留戀地瞟了一眼遍布山地姹紫嫣紅的花海,便仍向前飛去,不知疲倦地尋找著,它要飛到一片綠油油的青草地上。
它寂寞地飛著,看著一棟棟高樓聳立,一個(gè)個(gè)孩子嬉笑玩耍,一個(gè)個(gè)農(nóng)民拿著鋤頭在田里耕種,看著每天上下班的人們,它透過(guò)窗戶(hù)看著努力敲打鍵盤(pán)寫(xiě)報(bào)告的職員,看著工地上一塊一塊搬著磚的工人,它備受鼓舞,更堅(jiān)定地朝目的地飛去。
終于,風(fēng)輕云淡,細(xì)雨將它安在濕漉漉的土地中,了卻了它的心愿,又是一個(gè)春天,一束蒲公英肆意生長(zhǎng),又滿懷希望準(zhǔn)備飛翔。
蒲公英,你是最強(qiáng)盛的花朵,你為了夢(mèng)想而奔波勞頓,沿著你走過(guò)的路,我學(xué)會(huì)了如何在夢(mèng)的旅途上翱翔。
我是一束蒲公英,我們都是一束蒲公英,一直尋找著自己的天空,自己的夢(mèng)想。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇18
在人生道路上,總有一些坎坷。當(dāng)你自己不能過(guò)去時(shí),肯定有人會(huì)伸開(kāi)雙臂幫助你。
從一年級(jí)到五年級(jí),幫助我的人很多。當(dāng)有一道題不會(huì)時(shí),會(huì)有人熱心的幫助你。當(dāng)有件事不能自己完成時(shí),也肯定有仍幫助你……身邊的熱心人其實(shí)很多,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我最要感謝的人就是我兩個(gè)兄弟,當(dāng)人是郭舜和劉鈞左。誰(shuí)讓我們是哥們兒?jiǎn)!有一次,我有一道?shù)學(xué)題不會(huì)做。郭舜是個(gè)熱心腸,不管什么人都會(huì)幫助你。
劉鈞左是足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),肯定是幫助我足球上的問(wèn)題。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),肯定技術(shù)不怎么樣。開(kāi)個(gè)大腳也不會(huì)。但聽(tīng)劉鈞左說(shuō),要想開(kāi)一個(gè)完美的大腳,就要踢球的底部。最好不要用手,因?yàn)槲覀兪亲闱蜿?duì)的。
有一些做人的常識(shí),是朋友不能幫助的。這時(shí)候,最好的'人就是老師。當(dāng)然是邢老師!
五年來(lái),只要有一次舉行重大活動(dòng),就是忘記吃飯也要幫我們排練好,為得是讓我們?cè)诩?jí)部、全校有個(gè)好成績(jī)。每次我們得了第一,就可以看到邢老師的笑容。每當(dāng)我們失敗時(shí),邢老師就會(huì)給我們鼓勵(lì)。玩起來(lái)的時(shí)候,邢老師比我們都?xì)g。
在成長(zhǎng)的道路上,難免有些崎嶇坎坷。不過(guò)只要有熱心人幫助你,就能輕松的邁過(guò)去……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇19
最近一個(gè)月,不停歇的工作,各方面的壓力集中在一起,終于開(kāi)始感覺(jué)有些力不從心了,負(fù)面情緒積壓了太多,急需找一個(gè)宣泄的機(jī)會(huì),昨日早上醒來(lái),周?chē)黄岷,突然間想大哭一場(chǎng),不過(guò)最終還是忍住了。
周日,因?yàn)橛锌蛻?hù)過(guò)來(lái),不得不去單位加班,直到下午三點(diǎn),才完成手頭工作。我看時(shí)間還早,再加上莫名的一種沖動(dòng),便坐車(chē)去了自己來(lái)北京后所有住過(guò)的地方,想去看看那時(shí)的自己。
沿著曾經(jīng)走過(guò)的路又重新走了一遍,腦中慢慢閃過(guò)那時(shí)的畫(huà)面,看著自己一路走來(lái)的喜怒哀樂(lè),慶幸著一直以來(lái)都在不斷成長(zhǎng),愈加顯得成熟起來(lái)。
看過(guò)了那么多回憶,心思也慢慢放下來(lái),再次告訴自己,這么長(zhǎng)時(shí)間,都堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有過(guò)不去的坎。
或許人在脆弱的時(shí)候,總會(huì)莫名的想太多,開(kāi)始喜歡回憶;貞浤切⿲(duì)自己來(lái)說(shuō),重要的人和事。偏偏又跟見(jiàn)了鬼似的,總會(huì)碰見(jiàn)和你長(zhǎng)得相像,或者聲音相像的人,觸景生情,記起那些短暫的.美好時(shí)光。強(qiáng)迫自己忘記,默默告訴自己一切都結(jié)束了,我刪除關(guān)于你的所有記憶,開(kāi)始徹底從你的生活消失,重新上路,尋找那真正屬于自己的人。
我知道在未來(lái)的路上,等著自己的是什么,也已做好了準(zhǔn)備。
于繁華落寞時(shí)皆求淡然!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇20
走過(guò)的路,想過(guò)的事,仿佛越來(lái)越多,越來(lái)越多越難以拋開(kāi)。現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)候的自己好滑稽。
還記得小時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們玩過(guò)家家什么的`,現(xiàn)在想想好可笑啊。漫漫長(zhǎng)路,回頭一望,我才走了一半不到,這一條路對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬,但我無(wú)論如何都要走下去,因?yàn)槲也幌敕艞,我不想半途而廢,我還記得我和我的一個(gè)朋友約定,長(zhǎng)大后一定要考上濱中,現(xiàn)在想想那時(shí)候自己說(shuō)的話好大啊,都不知道該如何了,還有兩年就中考了,不知我是否能做到。無(wú)論做到還是做不到,我都要拼一把,這路都走了長(zhǎng)不多一半了,我怎么能放棄呢,你說(shuō)是吧!其實(shí)看到路我就會(huì)想起我從小到大的經(jīng)歷,想想那也得確是一條路,只是這條路走起來(lái)更艱辛,困難更多,但是我都不能放棄?吹铰肺揖蜁(huì)情不自禁的難過(guò)起來(lái),有時(shí)候靜下心來(lái),漫步在路上,我的心頓時(shí)安靜了下來(lái)。漫漫人生路,哪有不犯錯(cuò)誤,這路就好比我們經(jīng)歷的事,路經(jīng)過(guò)滄桑變得凹凸不平,而我們經(jīng)過(guò)歲月變得成熟,一條路,記載了我們的好多事,讓我們回味無(wú)窮。有一句話說(shuō)的很好,“這世界上確實(shí)有一種路走起來(lái)不費(fèi)力氣,但我告訴你那是下坡路"。可是我們走的不是下坡路,而是上坡路,所以我們必須要消耗力氣才能走到頂尖。
走過(guò)的路,想過(guò)的事,仿佛越來(lái)越多,越來(lái)越多越難以拋開(kāi)。但是,無(wú)論怎樣難以拋開(kāi),也要堅(jiān)持到底,走到路的盡頭。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇21
也許你看不到在這個(gè)世界的另外一端,有誰(shuí)在做著和你一樣的事情?或許你覺(jué)得那樣的事情做起來(lái)會(huì)感覺(jué)有些虛假,今天是外面正在堅(jiān)持著。為了夢(mèng)想也是這樣。
我總是一遍又一遍的重復(fù)著自己的事情。有時(shí)間上并沒(méi)有多少人喜歡去傾聽(tīng)你的故事。每一個(gè)人都有自己的生活,每一個(gè)人都在自己生活的角落里茍延殘喘著,他們努力讓自己變得更加美好一些,不實(shí)際上也會(huì)有很大的壓力。
你總是望著窗外看著天空下面的云彩,厚厚的一層像極了棉花糖?墒悄銋s不知道,那些帶著棉花糖的童年歲月,又隨著春風(fēng)飄往到了何處。
有時(shí)候只是想了很多的故事,可是卻終究沒(méi)有一個(gè)什么著落。但是故事就好像是變成一個(gè)荒唐的結(jié)尾,這好像是你的小說(shuō)沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行下去,而變成一個(gè)爛尾的。
或許是這個(gè)世界的真理簡(jiǎn)單也看透了許多,你看穿的`過(guò)程當(dāng)中只是感覺(jué)有些懵懵懂懂,并不知道其中深邃的含義。然而在整個(gè)接觸的過(guò)程當(dāng)中,你又會(huì)覺(jué)得每一次的相遇都給了你只緣巧合。那一條路你已經(jīng)走了,上天店你覺(jué)得所有的地方都已經(jīng)非常熟悉了,就連哪一個(gè)坑你都能夠知道他在那個(gè)兼職的位置。
可是未來(lái)的路還是陌生的。
在你的人生道路上,未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么樣的風(fēng)霜雨雪,這一切都不可知。然而如何去避免就可以提早的做好預(yù)防和規(guī)劃,這些不是別人可以教你的,是你自己必須要去有意識(shí)的。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇22
從童年到現(xiàn)在,我們一路走來(lái)嘗過(guò)所有的酸甜苦辣,所有的故事都只有自己知道,此時(shí)從說(shuō)話走路,幼兒園;再到小學(xué),初中,都有故事只等我們回頭來(lái)細(xì)細(xì)品味。
和一幫小伙伴在一起,無(wú)憂無(wú)慮的玩,有好吃的東西會(huì)在一起分享,有好玩的東西會(huì)在一起玩,還記得在幼兒園里每次在食堂里要開(kāi)飯時(shí)我的爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園接我會(huì)家吃飯,也有幾次老師剛把我的飯盛好,我的爸爸就不合拍的來(lái)接我回家,現(xiàn)在想想也是為了我,他怕飯菜不口,在百忙之中帶我會(huì)家,然后再送我來(lái)。那時(shí)的我不知天高地,為了看一只蜻蜓,上課了與同學(xué)在園子里看了幾分鐘,被老師揪到了教室里,看著老師兩眼冒火就知道老師的手要落到我們的`PP上,如果你在幼兒園外面會(huì)聽(tīng)到一陣鬼哭狼號(hào)的;位斡朴频倪^(guò)了一年又天。
才知道誰(shuí)是魯迅,誰(shuí)是李白,這時(shí)有朋友和我走在一起,上學(xué),放學(xué),一起笑,一起寫(xiě)作業(yè),每天都很開(kāi)心,那時(shí)學(xué)習(xí)很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)每一天,只不過(guò)是多了作業(yè),多了科目,多了同學(xué),多了朋友,也多了快樂(lè)。
自己長(zhǎng)大,可以不用父母管,開(kāi)始叛逆,無(wú)視老師,上課睡覺(jué),欺負(fù)女生。在家里,此時(shí)對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始顯的不耐煩,敢與他們頂撞。無(wú)視父母,可以為一件小事與他們大吵一架,可過(guò)后又覺(jué)得對(duì)不起他們。在家里敢摔飯碗,也會(huì)有不安。就這樣不明不白的過(guò)了一年又一年,到了期末考試時(shí)卻以失敗告終。我不希望就這樣過(guò)去,所以我一定要改變,從地下王子,到快樂(lè),幸福的天使。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇23
時(shí)光匆匆,瞬即逝。不知不覺(jué)中我已經(jīng)走過(guò)了十五個(gè)年頭,即將踏入初三。驀然回首,再度回想起走過(guò)的那些酸甜苦辣,我的心中不免多了些感慨。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到童年時(shí)的好奇貪玩,從少年時(shí)的叛逆自立到如今的初探世事,我發(fā)生了多少改變,遺留下多少值得令人深思的地方!此刻回望走過(guò)的往昔,我不禁沉浸在這寶貴的回憶中。
幼時(shí)的`我,是個(gè)什么也不懂的無(wú)知小子。當(dāng)時(shí)家里的情況并不好,父母沒(méi)有錢(qián)給我買(mǎi)好的玩具、零食?晌也⒉焕斫,總在媽媽去超市買(mǎi)菜的時(shí)候纏著媽媽?zhuān)鲆?jiàn)什么就吵著買(mǎi)什么,一旦不滿意我就大肆哭鬧。父母沒(méi)有辦法,只能拼命的賺錢(qián),盡量滿足我的無(wú)理要求。因?yàn)槲业臒o(wú)知任性,愁云慘淡的家庭又添一層霜,現(xiàn)在想想真是后悔,心情不禁沉重了幾分。
后來(lái)我讀小學(xué)了。人常說(shuō)讀小學(xué)的時(shí)光是一生中最純真的,真是不假。記得那時(shí)的我最討厭守在家里,每天跟著鄰居的哥哥姐姐四處找茬,沒(méi)有不敢做的事。雖然闖了不少禍,吃了不少苦頭,但也慢慢悟到了一些道理。記得那一次,我和鄰居的小哥哥在老屋后面點(diǎn)火玩耍。竟差點(diǎn)把屋子毀在大火中。主人家責(zé)問(wèn)起來(lái),小哥哥急忙將我拉到一邊,大聲說(shuō)是他自己偷偷玩火,我并沒(méi)有參與。我一聽(tīng)也嚇壞了,知道自己做錯(cuò)了事,大哭著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。所幸沒(méi)有大的損失,主人家最終沒(méi)有說(shuō)什么。但從那以后,我開(kāi)始明白,我們不僅要誠(chéng)實(shí),還要勇于擔(dān)當(dāng)!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇24
蒙蒙的細(xì)雨,浸透了我的衣襟,我走連那幽靜的小路,回味著那曾經(jīng)有過(guò)的味道……——題記
那蒼桑的背影,搖曳在那朦朦朧朧的如輕煙般的薄霧之中,是您嗎?
我也不知為何,想起當(dāng)年,你牽著我那稚嫩的小手朝著太陽(yáng)升起的地方,愈走愈近,直到朝陽(yáng)在我的臉上灑滿燦燦光茫。
而如今的你,已滿頭白發(fā),臉上的皺紋明顯多了,想牽你的手,卻發(fā)現(xiàn)皮膚變得粗燥了,時(shí)光覆蓋了你的.青春……
那年,我們走過(guò)的路,我將重新踏上,尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尋找那已逝的時(shí)光!
那時(shí),是秋天,地上滿是那火的楓葉,這一片片的楓葉,從樹(shù)上慢慢的飄落,這過(guò)程好似并不漫長(zhǎng),可這每掉一片楓葉,時(shí)間不也就過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)嗎?
這時(shí),已是春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)枝上的一點(diǎn)嫩芽,那么的令人感到一陣清晰,感到一股暖流,悄無(wú)聲息的駐入我的胸膛,路邊的野花開(kāi)的是如此嬌艷;如此芬芳迷人!
走著走著,想到許多的過(guò)往,許多歡笑傳進(jìn)耳邊,那些回憶不曾翻片!我的腳停住了,停在了充滿回憶的“地方”,是停在了湖邊?停在了大樹(shù)前?還是停在了一個(gè)分岔路口!
雨,還在下著,是那般連綿不斷,打在臉上,又漸漸的流下,流進(jìn)我的心胸……
一切都美好,都是時(shí)光在作怪,就讓雨水沖刷記憶中的沙,是否了無(wú)牽掛浪跡在天涯……
同樣的地方,同樣的回憶,可你,卻變了……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇25
一條小路,陌生而熟悉。那里有我的童年,我的夢(mèng)幻,還有我?jiàn)^斗拼搏的身影。我走過(guò)的路,未必輝煌燦爛,卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個(gè)院子有一個(gè)很深的坑。據(jù)說(shuō),從來(lái)沒(méi)有一個(gè)小孩敢下去,我們這群小伙伴都做著同樣的夢(mèng):假如有一天,我長(zhǎng)高了,勇敢地跳下去,做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”,我從未越“雷池”一步,但它更使我心迷神戀了。終于有一天,我再也抵擋不住它的誘惑,成為一名真正的女英雄,當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)“探險(xiǎn)”時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨,把坑中的磚頭壘起來(lái)踩著它爬了上去,伙伴們擁著我歡呼起來(lái),好像是迎接凱旋的勇士,我的'心里甭提多高興了。
快樂(lè)的童年轉(zhuǎn)眼消逝。六歲的我開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。也許“頑固”的我總不會(huì)服輸,使我的成績(jī)不差,然而,在“嘖嘖”的贊嘆聲中,誰(shuí)又會(huì)想到我曾經(jīng)流過(guò)多少淚水,多少汗水。
第一次踏入中學(xué)的大門(mén),卻伴隨著第一次考試失利,淚水奪眶而出。好勝的我寫(xiě)下了“追”字。從那時(shí)起,我發(fā)狠地讀起書(shū)來(lái),每天清晨,我強(qiáng)迫自己早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意,晚上,我在燈下攻讀,有時(shí)竟不知不覺(jué)伏案入睡。我堅(jiān)信,頑強(qiáng)的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉(zhuǎn)星移,如同白駒過(guò)隙。我不嘆息過(guò)去,也不想有太多的回憶,只希望能夠把握今天,走出一條屬于自己的路。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇26
風(fēng)車(chē)不斷轉(zhuǎn)動(dòng),一圈一圈的轉(zhuǎn),時(shí)間一秒的過(guò);ㄩ_(kāi)又落,我15歲了,回眸我曾走過(guò)的……
還是嬰兒的時(shí)候,我還沒(méi)有記憶,大抵也就是這樣吃喝拉撒睡度過(guò)了。童年,光著腳板丫走過(guò)了,卻在那棗樹(shù)林里留下了永遠(yuǎn)的回憶。和哥哥鉆進(jìn)棗子林偷棗子,說(shuō)好他摘,我放哨。結(jié)果,他一直沒(méi)扔棗子給我,被林子主人發(fā)現(xiàn)了,我一溜煙跑沒(méi)影了,留下哥哥挨罵。第二天,還是一幫伙兒,卻合作地天衣無(wú)縫,林子主人就納悶了:怎么這幾棵樹(shù)上的棗子還沒(méi)熟?后來(lái),我上學(xué)了,開(kāi)始不貪玩了,卻還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺。偶爾把同桌的語(yǔ)文課本藏到講臺(tái)肚里,然后興災(zāi)樂(lè)禍地看同桌的著急樣,直到淚珠兒在她眼里打圈兒,才假裝好心的幫她“找”回語(yǔ)文書(shū)。我還沒(méi)長(zhǎng)大吧,不知道被整的人是我,我會(huì)怎樣。再后來(lái),我懂事了,知道學(xué)習(xí)了。不想,又惹是非。一直規(guī)規(guī)矩矩地做我的好學(xué)生,但同學(xué)說(shuō)我不近人情、太古板,本想不問(wèn),又無(wú)奈。終于,我出軌了。雖然只是幫別人作弊、把作業(yè)借人小copy,但卻始終覺(jué)得我不是好孩子。無(wú)奈……有些回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的,拂過(guò)一陣風(fēng),櫻瓣忽地飄落,珍惜尚未凋零的花,珍惜清風(fēng)明月的每一天。我曾走過(guò)的,已經(jīng)過(guò)去了……
后記:已經(jīng)走過(guò)的路是遙遠(yuǎn)的,現(xiàn)在的路卻是漫長(zhǎng)的.……當(dāng)清晨的陽(yáng)光鋪灑大地時(shí),就意味著新的一天、新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇27
芳香伴隨著風(fēng)吹拂而來(lái),一卷詩(shī)歌,吹散了心中的塵埃,踩著你走過(guò)的路,沿著思念走向未來(lái)。
人生的理想莫過(guò)于行之千里,或取其所長(zhǎng),或用以其短。在記憶的海洋里,你揮灑出了三丈月光,聆聽(tīng)思念,夢(mèng)回縈繞。你在長(zhǎng)長(zhǎng)的大漠中揮灑出你的情感,長(zhǎng)路漫漫,你的情感和思想翻越了千山萬(wàn)水,進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
品一杯香茗,沉浸在風(fēng)花雪月的世界,吟一首詩(shī),愈發(fā)感慨。夢(mèng)醒時(shí)分,仿佛若有所思。回憶總在歷史的長(zhǎng)河中停留,潑灑出思念的烈酒,沿著那條路,繼續(xù)向前走去。我仿佛看不見(jiàn)盡頭,爛漫芬芳,又回到了你的身邊,看著你不停地向前走去,我踏著你的步伐,走向心靈的'盡頭。
走在夢(mèng)想的路上,我仿佛會(huì)看見(jiàn)你,你飄緲不定,一觸即破;貞浛倫(ài)在人生的路口撒下一片片光陰,但又像一片虛實(shí)不全的霧,消散了,便也就不見(jiàn)了。但在心靈深處,總有一陣聲響,是靈魂怦擊心靈的聲音吧!
是你,指引了心中前進(jìn)的道路,主導(dǎo)了思想。一切的喜怒哀樂(lè),都被他承載著。有了你,心靈便不再孤獨(dú),指引著它走向成功,因?yàn)橛心恪业撵`魂,伴我走過(guò)千山萬(wàn)水,走過(guò)情感的體驗(yàn),伴我成長(zhǎng)。你正如一位智者,在我的人生中,帶我走入你的心中。
慢慢地,沿著你走過(guò)的路,我漸漸地成長(zhǎng)。收起朦朧的心,擦干受挫的淚,抹去塵埃,走向人生的輝煌。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇28
一路走過(guò),校園內(nèi)一幕幕的場(chǎng)景,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影。播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往。也見(jiàn)證著我們的故事和成長(zhǎng)。
依稀記得剛跨入初中校門(mén)時(shí)的一絲興奮及對(duì)初中生活的向往,軍訓(xùn)時(shí)響亮的口號(hào),上課時(shí)專(zhuān)心致志的眼神,下課后的歡聲笑語(yǔ),深夜時(shí)挑燈讀書(shū)……一切的一切是那么的讓人回味與憧憬。
初一的生活是快樂(lè)的,在黑板上寫(xiě)下一首小詩(shī),畫(huà)上一副漫畫(huà),最后再順手擦得一干二凈;或在操場(chǎng)上打幾場(chǎng)籃球,賽幾趟跑,相互追逐著,嬉戲著,最終大汗淋漓地回到教室,將一瓶礦泉水一飲而盡。
初二的.生活是愜意的,我們少了幾分稚嫩,添了幾分穩(wěn)重,懂得了學(xué)習(xí)的重要,追逐少了,也沒(méi)有初一時(shí)的輕狂了。取而代之的是讀書(shū)與休息,為下一節(jié)課的準(zhǔn)備,平淡中透露這愜意。
初三的生活是忙碌的,已經(jīng)是最后一學(xué)年了,同學(xué)們都在為中考奮戰(zhàn)著。復(fù)習(xí)、測(cè)試、練習(xí)接踵而來(lái)。漫天的試卷壓得我們有些喘不過(guò)氣來(lái)。時(shí)間的步伐仿佛也變快了,昨日才開(kāi)的學(xué),今日又要期中考試了。為此,同學(xué)們也只能玩笑地說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧”!
驀然回首,突然發(fā)現(xiàn)我們竟以同窗三年。前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過(guò),那么,我們之間的羈絆豈是歲月可以衡量的。一路走過(guò),伴隨同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),讓心靈得到一次洗滌,誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種享受呢?
傍晚的夕陽(yáng)總是最美麗的,電影的結(jié)局也要散放光彩。一路走過(guò),沒(méi)有遺憾,留下的只是美好的回憶。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇29
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)了十幾年的道路。這條路鋪滿了艱辛與困難,也灑滿了歡聲笑語(yǔ)。仔細(xì)回憶,別是一番滋味在在心頭。
不覺(jué)間已經(jīng)初三了,一種緊張彌漫著,沒(méi)有硝煙,卻分明有戰(zhàn)爭(zhēng)。表面上的嘻哈貪玩,背后是十一二點(diǎn)的奮斗,我們想用自己去證明,去了卻,去發(fā)出長(zhǎng)嘆;仡^看看走過(guò)的路,是深深淺淺的腳印,踩下了堅(jiān)毅和執(zhí)著,再也顧不得朋友間的友誼。號(hào)角已經(jīng)吹響,沒(méi)有謙讓?zhuān)差櫜坏弥t讓。一念的動(dòng)搖也許是孫山與孫山之后的差別。一路走過(guò),留下了許多。一路走過(guò),留下了我們的歡笑,那是成功的喜悅;留下了拼搏的堅(jiān)毅,那是賽場(chǎng)的不服輸;留下了失望的淚水,那是失利后的神傷。人生有太多的過(guò)往,然而它是一個(gè)沒(méi)出的過(guò)程,我們始終為了一個(gè)目標(biāo)奮斗著,總不知滿足。當(dāng)我們追逐到一個(gè)目標(biāo),才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要的,也許我們享受的是過(guò)程,而不是最終的結(jié)局。即使過(guò)程是那樣的微不足道,我們始終為了生命中的燦爛而拼搏著。即使只是曇花一現(xiàn),有沒(méi)有埋怨,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)承擔(dān);不該放棄,因?yàn)槲覀兟裨官Y格放棄;沒(méi)有理由哭泣,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的本性。
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.路,一路的風(fēng)景,一路的坎坷,我們一路走過(guò),畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà)。人生最美好的回憶不是成功的瞬間,而是整個(gè)過(guò)程。一路走過(guò),不知有過(guò)多少次的失敗,也許在路的末端,還有很多的失敗在等我,但我無(wú)所畏懼,這只會(huì)使我越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇30
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都是要走過(guò)一段路,它的名字叫人生。有一句古話:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪里來(lái)的勁頭兒?
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)理想,就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō)老師就是祖國(guó)的棟梁。老師就像是一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱量,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒;不停地燃燒自己,照亮他人!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節(jié)都精彩,非常的生動(dòng),讓我好像是進(jìn)入了色彩斑斕的世界。
老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人,甚至為我指明了人生的方向。為此,我想當(dāng)一名老師。
詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的蠟燭;理想是由石子鋪成的路,引你走向黎明!
樹(shù)立理想是十分容易的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路卻是十分曲折而艱難的,你得需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神,而且還得時(shí)時(shí)都要向理想的.前方看齊,邁近你離理想不遠(yuǎn)的腳步,就會(huì)得到你意料不到的回報(bào)和收獲,這對(duì)你的大好前途和理想是十分有用的。
所以,我為了實(shí)現(xiàn)我這簡(jiǎn)單又偉大的理想,從現(xiàn)在起,我要更加努力學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)自身的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
因?yàn)橹挥羞@樣,我才能夠輝擁有煌壯麗的人生,而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇31
從一位年輕的婦女懷中抱著哇哇落地的小嬰兒,再到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個(gè)頭,能經(jīng)松地把手臂搭在母親肩上與她困談。十三個(gè)春秋,我和母親一同走過(guò)。
2歲時(shí),在母親懷中的我,看著別人家的孩子歡確亂跳,自由奔跑得多么開(kāi)心,十分眼紅,便掙脫母親的懷抱,硬是要學(xué)著走路。于是,母親沒(méi)法,只好在后面稍稍扶著,我逞強(qiáng)地推開(kāi)母親的手,誰(shuí)知沒(méi)了母親,我連站者站不穩(wěn),只一踉蹌,就向后倒去,只覺(jué)得被一雙手接著,仰頭,碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。
6歲,我第一次與母親去照相館照相,我可興奮了,抱著母親把絞盡腦汁所能想到的pose全擺了一遍,等到洗完照片,我一邊樂(lè)呵呵地翻著,一邊跳躍在灑滿夕陽(yáng)余暉的小路上,母親在身后,笑了。
7歲時(shí),我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了,只為只身一人前往甘肅參加夏令營(yíng)。母親把我送上車(chē),囑托了幾句,就走了,可我分明看見(jiàn),母親轉(zhuǎn)身時(shí)眼角閃動(dòng)的淚花。
11歲時(shí),我上四年級(jí)。成長(zhǎng)儀式那天,我收到了母親的來(lái)信,我是在一片稀里嘩啦的`哭聲中讀完的,也是在那時(shí)長(zhǎng)大的。
12歲,母親做手術(shù)了。躺在床上,虛弱得很。我走向母親,要為她肖蘋(píng)果,她說(shuō)她不吃。她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋(píng)果的,她不過(guò)是不希望我削時(shí)受傷而已。我第一次沒(méi)有聽(tīng)母親的。當(dāng)母親接到這個(gè)坑坑洼洼,讓人看著就沒(méi)食欲的蘋(píng)果時(shí),笑了,那么甜,母親溫柔地望著我,好似在說(shuō):“俺家女也懂事了。”
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇32
一路走過(guò),我已不知不覺(jué)中渡過(guò)了十四年,以往那時(shí)付出的汗水和豐收似乎還依稀可見(jiàn),仿佛就是在昨天發(fā)生的一樣,一個(gè)個(gè)印入腦海,多少個(gè)不覺(jué)的日日夜夜;多少被放棄了卻又能重新抬頭的決心;多少次與親密朋友們共同度過(guò)的年月……。這些記憶在我的腦海中猶然一新!
那是一個(gè)不眠的夜晚,整晚都在失聲痛哭。因?yàn)槟鞘且粋(gè)我最害怕卻又最倒霉且最難忘的一天。害怕在何處呢?倒霉、難忘又在何處呢?暑假里的'一個(gè)炎熱的下午,天氣十分干燥,我便去朋友們結(jié)伴去湖邊游泳,湖水清澈見(jiàn)底,泛著點(diǎn)藍(lán)光。我們已迫不及待地要下水,我們沉浸在歡樂(lè)中,玩的不亦樂(lè)乎?煽鞓(lè)的時(shí)光畢竟是短暫的。一位朋友突然溺水了,我們十幾個(gè)人不管是怎拉怎救也總是無(wú)濟(jì)于事,我們都沉默了,他已經(jīng)被淹死了。我們心中頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼感,有一種畏罪潛逃的感覺(jué)。于是,急忙奔回了家中。但卻被人看見(jiàn)。后來(lái)賠了很多錢(qián),更是倒霉透頂了!但這件事我也將引以為戒,控制自己,至使難忘。
這次考試又考砸了,回家又要聽(tīng)“緊箍咒”和吃“混飩燒肉”了。但是,我并沒(méi)有放棄,我總是懷著十堅(jiān)信的心情想著“沒(méi)關(guān)系,下次要更加努力!”,因?yàn),我不能失去信心,我要加油!加油!再加油?/p>
很多很多了,這一路走來(lái),經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,但這一路走過(guò)使我更加成熟,有理智,所以說(shuō)要在這一路與將來(lái)一路上的困難中鍛煉,走向終點(diǎn)!這真可謂:風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇33
一路走過(guò),驀然回首,身后的風(fēng)景依然存在,依然那么真實(shí)。一路走過(guò),我們學(xué)會(huì)了很多,享受了很多,收獲了很多。
在嫩綠的立春里,陽(yáng)光鋪滿季節(jié)的末梢,每縷光都帶著活的氣息,小草突出了蒼綠的葉片,就像山間的布谷鳥(niǎo),突出種子落地的聲音。不知不覺(jué)中,花兒開(kāi)了,紙條發(fā)芽了。春,讓我們學(xué)習(xí)到了小草的生機(jī),大自然的活力。
在粉紅的初夏里,池塘中盛開(kāi)的出水芙蓉,像一個(gè)個(gè)燃燒的奧運(yùn)火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上頭;冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的.;老榆樹(shù)枝繁葉茂,給人撐起一片濃濃的綠蔭。夏,讓我們學(xué)習(xí)到了荷花的堅(jiān)毅,大自然的堅(jiān)毅。
在金黃的深秋里,農(nóng)民伯伯在田野中忙碌著,整個(gè)秋天是一片金色的:莊稼在悄無(wú)聲息中慢慢的由綠色變?yōu)榻鹕,楓葉也從微紅變成了深紅,而老桐樹(shù)的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的枯黃了,風(fēng)一吹過(guò),便像一只只飛舞的蝴蝶,在空中自由的徜徉著。秋,讓我們學(xué)到了成熟,大自然的碩果累累。
在雪白的立冬里,枝頭上的葉子都化成了養(yǎng)分存在泥土里,村里的小溪也耐不住嚴(yán)寒的考驗(yàn),結(jié)成了冰,小動(dòng)物們?cè)缭绲淖龊昧藴?zhǔn)備,一個(gè)個(gè)全都躲進(jìn)了自己的巢穴。臘梅花卻不同于其他的事物,依然傲立在枝頭,淡淡的清香彌漫到了空氣中,使人久久不能忘懷。冬,讓我們學(xué)到了臘梅的傲然,大自然的剛立。
一路走過(guò),這些風(fēng)景在我們的腦海里,身體上印上了很深的印記,他們讓我們學(xué)習(xí)、享受、收獲……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇34
媽媽說(shuō),以前沒(méi)有水泥路,早晨上學(xué)要爬過(guò)一座小山,才能到達(dá)學(xué)校,而連接家與學(xué)校的,便是那條狹長(zhǎng)的泥巴路。
山林間的早晨總是彌漫著一層薄霧,無(wú)論春夏秋冬,永不改變。踏在泥土上,猶如踏在柔軟的海綿上,一股芬芳撲鼻―是泥土吧。時(shí)而會(huì)從山林間傳來(lái)幾陣悅耳的鳥(niǎo)鳴,不多,就幾陣。在那條郁郁蔥蔥的泥路走上一小段,感覺(jué)一絲涼意時(shí),才發(fā)現(xiàn)褲腳已被露水打濕。立足在山林間,猛的呼吸,便會(huì)感覺(jué)有一股氣息沁透心脾,如同重生,這是大自然的.味道吧。
如今,諸多科學(xué)技術(shù)在方便我們的同時(shí)也在改變著我們的世界,改變著那條郁郁蔥蔥的泥巴路。于是乎,我看見(jiàn):泥巴路少了,水泥路多了;樹(shù)林少了,房屋多了;清新的空氣沒(méi)了,取而代之的是汽車(chē)那令人窒息的濃重尾氣;悅耳的鳥(niǎo)鳴沒(méi)了,取而代之的是城市的喧鬧聲和建筑工地的嘲雜聲。
與其說(shuō)是科技改變著世界,不如說(shuō)科技正改變著自然。唐山大地震造成的巨大損失無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量,成千上萬(wàn)的人失去了最寶貴的生命,那曾經(jīng)被我們踐踏在腳下的泥土如今卻埋葬了我們,這是一次血的教訓(xùn)!看到嗎?歐洲各國(guó)正煎熬著大風(fēng)暴呢!
呵!這一切的一切,無(wú)不是在告訴我們,自然,是不可超越也超越不了的!社會(huì)需要自然才能生存和發(fā)展,而自然并不因缺少人類(lèi)就停止運(yùn)轉(zhuǎn)。
是人類(lèi)造就了自然?還是自然成就了我們……
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇35
一生中有許許多多的人陪我一路走過(guò),我真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝你們了,謝謝你們陪我一路走過(guò)!
我首先要謝謝媽媽陪我一路走過(guò),是她給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,我要感謝我的媽媽。她在我生病的時(shí)候急急忙忙送我去醫(yī)院看病,而且還給我做些好吃的,或者是急急忙忙給我去買(mǎi)藥。在我遇到難題的時(shí)候,我會(huì)找到媽媽?zhuān)瑏?lái)問(wèn)她,她總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)為我細(xì)心地講解,而且告訴我做這種題的方法,直到我明白為止。如果我心里有一些心理想不開(kāi)的一些事情,那媽媽就會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,引領(lǐng)我走向成功的道路。
那次,我和媽媽一起去了華東五市游玩,那時(shí)候我還小,力氣沒(méi)有那么大,幾乎每次游玩一個(gè)風(fēng)景的時(shí)候媽媽都背著那個(gè)包,給我減輕了許多負(fù)擔(dān),是媽媽為了我才這樣干的.,很快五天就沒(méi)了,我們也回到了張店。第二天,媽媽因?yàn)檫^(guò)度的勞累而換上了感冒,這次感冒可以說(shuō)是媽媽的一次大感冒,是媽媽為了讓我玩的快樂(lè)才這樣干的,我以后一定要多多分擔(dān)一些家務(wù)活,出去玩的時(shí)候也要自己背著書(shū)包,爭(zhēng)取減輕媽媽的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
雖然媽媽整天嘮叨我,但是嘮叨還是為了我好,讓我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,考試的時(shí)候媽媽叮囑我一定要認(rèn)真,是為了讓我有個(gè)好成績(jī)。還嘮叨我一定要多多運(yùn)動(dòng),這時(shí)為了我的健康,讓我的身體硬邦邦的,不容易被細(xì)菌侵害,這樣的話我的體格就會(huì)很好。
謝謝你媽媽陪我一路走過(guò),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,謝謝你,媽媽。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇36
在一生當(dāng)中,我們遇到過(guò)許多人,但是,永遠(yuǎn)有一種人,是陪我們一路走過(guò)的,她就是母親。
母親總是那么毫無(wú)怨言,仿佛永遠(yuǎn)也不辛苦,不勞累,無(wú)論你提什么要求母親也盡可能做到,有時(shí)母親生氣,你只需撒嬌就可以,母親看起來(lái)總是忙忙碌碌的,并且毫無(wú)怨言。
母親也是嘮嘮叨叨的,話仿佛永遠(yuǎn)也說(shuō)不完,無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)論在什么時(shí)候,即使在他鄉(xiāng),或是在海外,每次只要電話一到,嘮叨聲就會(huì)尾隨而至,并且總是從里面說(shuō)到外面,從前面說(shuō)到后面,直到督促到你做為止,母親看起來(lái)總是不厭其煩,并且意味深長(zhǎng)的說(shuō)個(gè)不停。
母親還是細(xì)心的,無(wú)論是外出還是收拾家里,井井有條,無(wú)論在什么時(shí)候,母親一定的是最整齊,最干凈的,不光自己干凈,和母親待在一塊的'人,總是會(huì)變的一塵不染,氣宇軒昂,母親可以將馬虎的人變得細(xì)心起來(lái),并且會(huì)很快。
母親是努力地,當(dāng)你失敗了的時(shí)候,母親是何等有耐心!母親曾和你一起努力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)你不曾想過(guò)的奇跡,這一切,只因?yàn)槟赣H!因?yàn)橛辛四赣H,我們可以加油,可以努力,讓不可能變?yōu)榭赡,讓?mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓努力成就夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成就現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)成就未來(lái)!
謝謝你陪我一路走過(guò),媽媽?zhuān)阌媚菆?jiān)定、努力、細(xì)心、毫無(wú)怨言的愛(ài),陪我一路走過(guò)。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇37
五年時(shí)光要過(guò)完了,這五年是老師、同學(xué)們與我一路走過(guò)來(lái)的,那一步步扎實(shí)的腳印,少不了你們的功勞。當(dāng)然,在這五年里,陪我一路走過(guò)的還有一個(gè),那就是堅(jiān)強(qiáng)的信念與別人改變不了的意志,是它使我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
老師,謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我們面對(duì)校旗、國(guó)旗還有些迷茫的時(shí)候,是您把我們帶出了困境,讓我們成為一名優(yōu)秀的紅領(lǐng)巾;謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我們面對(duì)難題不知道該怎樣解決時(shí),又是您,幫我們解決了困難。謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是能夠及時(shí)指出。
朋友,謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我最無(wú)助時(shí),是你幫我,讓我又變得快樂(lè)起來(lái),謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我受傷時(shí),是你幫我,讓我一次又一次的感動(dòng)。謝謝你陪我一路走過(guò),當(dāng)我受到委屈是,是你幫我,來(lái)安慰我。
堅(jiān)定的信念、不變的意志,謝謝你陪我一路走過(guò),你是讓我堅(jiān)持自己的.選擇,一次又一次的成功,謝謝你陪我一路走過(guò),你讓我從一名不懂事的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
金色潘南,謝謝你陪我一路走過(guò),在這五年里,我就像一塊海綿一樣汲取豐富的知識(shí)。謝謝你陪我一路走過(guò),讓我獲得了豐富的知識(shí)、做人的道理、數(shù)不完的證書(shū)、交不盡的朋友……
校旗,謝謝你陪我一路走過(guò),因?yàn)槲覀冋驹谀愕哪_下學(xué)習(xí)了五年,校歌謝謝你陪我一路走過(guò),因?yàn)槟阆翊猴L(fēng)般溫暖了我們五年,那句溫暖的呼號(hào),謝謝你陪我一路走過(guò),因?yàn)槟阍?jīng)像戰(zhàn)鼓一樣鼓舞了我們五年!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇38
五年的時(shí)光看起來(lái)很長(zhǎng),但其實(shí)是很短暫的,其實(shí)就像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣,眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了。自己仔細(xì)想想還真的是這樣。一天的時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。我真的是還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就要畢業(yè)了。在這五年的中,我要感謝無(wú)數(shù)的人陪伴我走過(guò)這五年。
爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我最要感謝的就是我的爸爸媽媽?zhuān)职肿屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手;媽媽卻讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)做女孩的根本,讓我學(xué)會(huì)了自立。是爸爸的脾氣讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē):我小的時(shí)候,看到那些大哥哥大姐姐自己騎著車(chē)子上學(xué)放學(xué),旅游……我非常的羨慕他們,我就鼓起勇氣像爸爸媽媽說(shuō)我想要一輛自行車(chē)騎著玩,我心里確實(shí)已經(jīng)做好了被人拒絕的準(zhǔn)備,可是,令我沒(méi)有想到的是,爸爸媽媽竟然商量了一會(huì)兒后答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我雖然臉上沒(méi)有流露出高興的表情,但是,我的心里已經(jīng)高興的不能在高興了。我第一天學(xué)騎自行車(chē),是由媽媽來(lái)教,媽媽知道我不會(huì)騎自行車(chē),要慢慢教我。但爸爸不同,我只要一不按照爸爸的`教學(xué)模式走,他就踢我,踢得我直哭。
是媽媽的忙碌讓我學(xué)會(huì)了自立:媽媽非常的忙,因?yàn)樗_(kāi)了一個(gè)廠子,是天天睡眠不足,自己都顧不上了,更別說(shuō)顧上我了。在星期一——星期五還好,一到星期六星期天,我就要自己做飯吃了,自己顧自己了,在這幾天里,我只能和一個(gè)通信工具——手機(jī)來(lái)作伴。
有這么多的人關(guān)心我。
我要對(duì)那些人說(shuō):“謝謝你陪我一路走過(guò)!”
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇39
小學(xué)五年的時(shí)光馬上就要結(jié)束了,這路上,有許許多多的同學(xué)、老師、朋友,陪我們一起走過(guò),其中有轉(zhuǎn)走的,調(diào)來(lái)的,搬家的……雖然是這樣,但是我們對(duì)他們還是記憶尤深。
我首先說(shuō)說(shuō)陪著我們勇敢的一路走過(guò)來(lái)的邢老師,她是我們的班主任,我們一有活動(dòng),只要她知道,只要有時(shí)間,邢老師是絕對(duì)會(huì)參與的,給我們找許多有趣的照片,也就是所謂得抓拍精彩瞬間。
我說(shuō)說(shuō)護(hù)蛋行動(dòng)吧。邢老師組織我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng),我們個(gè)個(gè)兒都非常興奮,有的拿兩個(gè)蛋,有的`拿一個(gè)蛋;有人拿的蛋失蹤了,有人拿的蛋不久就碎了,有人拿的但沒(méi)有碎,包括我,邢老師本來(lái)想請(qǐng)我們吃飯的,我們家長(zhǎng)接,邢老師就沒(méi)請(qǐng),不過(guò)給我們每人發(fā)了一個(gè)游戲盤(pán)。
還有就是我們的同學(xué)。李沁臻,雖然它只陪了我們兩三年,可是我們還真的舍不得她走。還有張長(zhǎng)軒,他是我們班王冬雨的表哥,屬于咖啡(人)的,但是他也走了,和我樓底下的一個(gè)學(xué)校一個(gè)班,所以我們能常聯(lián)系到。王浩銘,聽(tīng)說(shuō)他當(dāng)班長(zhǎng)去了?白明真,原名白明夏,聽(tīng)說(shuō)因?yàn)榉催^(guò)來(lái)念是瞎明白,所以改名白明真——真明白。
還有調(diào)來(lái)的同學(xué)。劉鈞左劉鈞右。剛開(kāi)始我們是“左右不分”的,現(xiàn)在該老師們“左右不分”了。謝一冰,他是在白明真走后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在是我們的中隊(duì)長(zhǎng)。張宏如。原三班,現(xiàn)四班。李高歌,雖然剛轉(zhuǎn)來(lái),但我們還是結(jié)為了好友。
老師、同學(xué)、朋友們,謝謝你們陪我一路走過(guò)!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇40
我在讀你、你們——我的朋友。
我在回憶,——那短暫而美好的時(shí)光。
人生苦短,留下美麗,留住真情,讓一切煩惱和不愉快,化作一首快樂(lè)的歌,伴隨每一個(gè)朋友。
朋友是可以一起打傘在雨中漫步;是可以在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐想;是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有快樂(lè)我和你一起傻笑。
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾想起,還是感覺(jué)那么溫暖,那么親切,那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注蘊(yùn)藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅芬芳;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫(huà),他比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,他比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友的`美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒,相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樽哌^(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,你們,是我的朋友。
有朋友的日子總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切,我們可以失去很多,但不能失去朋友。朋友也許只是你生命種某斷時(shí)間的過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少我與你、你們,走過(guò)朋友的路。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇41
中華上下五千年,“勇氣”是走到現(xiàn)在的必要條件,不管是歷史上的啊片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)還是現(xiàn)在的2008奧運(yùn)會(huì)、黨的十八大都離不開(kāi)“勇氣”正因中華人民的勇氣才能讓中國(guó)從窮苦到小康,從繁榮到旺盛。人的一生好比一個(gè)國(guó)家酸甜苦辣當(dāng)然人也需要勇氣而且必不可少。
記得小時(shí)候有一個(gè)膽小如鼠的我,晚上獨(dú)自一人睡覺(jué)總是擔(dān)心妖魔鬼怪會(huì)跑出咬我的耳朵,啃我的鼻子,我側(cè)轉(zhuǎn)翻滾老睡不著,忽然我從動(dòng)畫(huà)城里看見(jiàn)了孫悟空、豬八戒一時(shí)起性畫(huà)了下來(lái)貼在了我的床邊那晚我做了一個(gè)好夢(mèng)
那年我5歲,不知到自己不知道的。
那時(shí)我7歲知道自己不知道的。
在5年級(jí)一班里坐著一個(gè)懷疑自己的我,老師提問(wèn),我本知道答案,剛鼓足勇氣舉起的手有放了下來(lái)。我想還是讓老師公布答案吧!萬(wàn)一錯(cuò)了多丟人。但當(dāng)老師公布答案時(shí),我卻后悔萬(wàn)分,我原本對(duì)的答案,為和沒(méi)有那份勇氣。
那年我11歲,不知道自己知道的。
如今在初中的`殿堂里,坐著一個(gè)大膽發(fā)言的我,老師提出的問(wèn)題我都一一思考,爭(zhēng)取舉手把老師提出的問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)對(duì)自己的考驗(yàn)一路走過(guò)的勇氣。
這年我12歲知道自己知道的
人生就是這樣,需要勇氣面對(duì),勇氣是鍛煉出的就像中國(guó)經(jīng)過(guò)了重重困難才有了今天的成就。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇42
快要畢業(yè)了,你一定想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝你陪我一路走過(guò)!”
一年級(jí)的時(shí)候,你還是一個(gè)小毛孩子,不過(guò)已經(jīng)有了全盤(pán)的打算,你思想還算挺成熟的。那是遇上老師,你也只是平平淡淡的說(shuō)一聲:“老師好。”沒(méi)大有要把老師記在心里的想法。
可是到了現(xiàn)在,畢業(yè)時(shí)間越發(fā)的逼近,你開(kāi)始不舍了,五年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑,有淚水,還有許許多多難忘的記憶。你結(jié)識(shí)很多人,同學(xué),朋友,老師。這些一開(kāi)始與你素不相識(shí)的人現(xiàn)在變得和你親如一家,你當(dāng)然不想和這些熟悉的人分開(kāi)了。
現(xiàn)在的你和原來(lái)的你大不相同了,幼兒園的小朋友都和你沒(méi)有太大的交情,平平淡淡的友誼,如如同清水一般,很快就被人遺忘。但是小學(xué)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了各種各樣的事情。你心里的這杯水開(kāi)始變濃了,并且有各種各樣的顏色,紅色——純愛(ài)的顏色,象征著友誼如血般深濃、白色——感恩的顏色,象征著友誼互相幫助,互相感恩、黑色——莊重的顏色,象征著友誼是很?chē)?yán)肅的事情。
比起這些,恐怕你更喜歡用玫瑰來(lái)形容友誼,硫黃玫瑰——大膽莽撞的兄弟情義、卷心玫瑰——內(nèi)向但互相關(guān)心對(duì)方的友誼、教士玫瑰——敢于為對(duì)方犧牲的莊重友誼。
啊,五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你要感激他們陪你走過(guò)呀,畢竟,他們是你最好的朋友,一生都是!
你,就是我。
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇43
勇敢面對(duì),是你們的鼓勵(lì)在支撐;默默轉(zhuǎn)身,是你們的呼喊在挽回;獨(dú)自哭泣,是你們的安慰在回蕩;歡聲笑語(yǔ),是你們的快樂(lè)在感染……
兩年,一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間。過(guò)于無(wú)聊的.生活,過(guò)于熟悉的課程,過(guò)于疲憊的心情,卻只因有過(guò)于愛(ài)我的你們而變得精彩。仔細(xì)想想,這兩年來(lái)我們都經(jīng)歷了些什么?我們?cè)诠葱亩方侵凶x懂了虛偽;我們?cè)诹餮陨⒙渲卸昧藞?jiān)強(qiáng);我們?cè)陂_(kāi)懷大笑中學(xué)會(huì)了寂寞;我們?cè)谑曂纯拗袑W(xué)會(huì)了承受。
我們一起走過(guò)的歲月,有恐懼,有不舍,有歡樂(lè),還有絕望;蛟S,它還不夠精彩;蛟S,它還不夠難忘。又或許,它還不是那么的刻骨銘心。但是,所有的對(duì)白都那么清晰,不會(huì)淡忘。
是誰(shuí)在黑暗中引領(lǐng)我走向光明,是誰(shuí)讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)的陷阱,我都懂。這些時(shí)光,是愛(ài)是恨,我都了解。
回想我們一起走過(guò)的歲月,時(shí)而放聲大笑,時(shí)而失聲痛哭,時(shí)而咬牙切齒,時(shí)而落寞凄涼?墒菬o(wú)論它是好是壞,都是我們記憶里不允許別人侵犯的空間。那人,那事,那情,都是我們保留至山無(wú)棱天地合才會(huì)舍去的回憶。
有人說(shuō):遇見(jiàn)是這世界上最美妙的事情。我說(shuō),你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識(shí),彼此相知,彼此深?lèi)?ài)……
一起走過(guò)的歲月,是初春的生機(jī),是酷暑的狂熱,是冷秋的落寞,是寒冬的沉思。請(qǐng)你們陪伴我,繼續(xù)我們一起走過(guò)的歲月,繼續(xù)還未知的未來(lái)!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇44
讀書(shū)時(shí),那本《納蘭詞》深深吸引我的注意,讓我注意到你那位“清夜一燈明,明燈一夜清”的納蘭性德。
通過(guò)這本詞集,以為你只是一位擁有兒女情長(zhǎng)、多愁善感的貴族子弟詩(shī)人?上义e(cuò)了,通過(guò)你的“山一更,水一更。聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”的故事使我閱讀到你是一位擁有愛(ài)國(guó)情懷的精忠報(bào)國(guó)之人,為大清朝的盛世奠定了良好基礎(chǔ)。你跟李白一樣擁有為國(guó)效力的情懷。稍顯不同的是,李白的情懷表現(xiàn)與詩(shī)歌和舞劍上,你的愛(ài)國(guó)情懷卻在史書(shū)、詩(shī)詞和戰(zhàn)場(chǎng)上。
你的'生平如同是一本激情的清代小說(shuō),你的精神更是深深吸引我。早期的你身為江南少爺,卻不肯“皆一時(shí)俊異,于是所落落難合者!碑(dāng)時(shí),大清等級(jí)制度嚴(yán)峻。身為滿洲正黃旗,卻愿意與包衣者為友。例如顧貞觀、嚴(yán)繩孫、姜宸英等,納蘭性德對(duì)朋友極為真誠(chéng),不僅仗義疏財(cái),而且敬重他們的品格和才華,如同“平原君食客三千”一樣,當(dāng)時(shí)許多想升官發(fā)財(cái)?shù)拿坎抛佣紘@在他身邊,使得其住所淥水亭因康熙的御用文人聚集太多而著名。反觀我,為了一己之私,特意去討好或者跟著哪位同學(xué)要好,甚是慚愧。
納蘭性德手簡(jiǎn)真跡,被中國(guó)納蘭性德研究界奉為“國(guó)寶”,今藏上海圖書(shū)館。手簡(jiǎn)共三十六通?梢哉f(shuō),這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一被證實(shí)的納蘭性德手稿遺墨,價(jià)值極高。而你卻發(fā)奮努力練習(xí)書(shū)法,不像我,掌握一點(diǎn)皮毛就洋洋得意、沾沾自喜。
總之,謝謝你,納蘭性德,因?yàn)橛心阍谖业那啻夯飞希俏也粩嗟奶嵘约骸?/p>
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇45
我親愛(ài)的朋友們,我希望,未來(lái)的路,我們一起走過(guò)!
另外,宇,我最親愛(ài)的朋友,我想大聲的告訴你:我很珍惜你給我的一點(diǎn)一滴,真的!我們雖然是一男一女,但還可以做朋友,不是嗎?
宇,我最親愛(ài)的.朋友,在同學(xué)們眼里,我們是一對(duì)歡喜冤家,每天哭哭笑笑,打打鬧鬧,同甘共苦。雖然同學(xué)們總會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“你們不會(huì)有什么特殊關(guān)系吧?”而我們總會(huì)相視一笑,說(shuō):“只是朋友!彼自捳f(shuō):不是冤家不聚頭。而我們就是哦。
我最希望,我哭泣時(shí),有你的安慰;我迷茫時(shí),有你的指引;我難過(guò)時(shí),有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧,好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣,而我是幸運(yùn)的了,是嗎?
宇,我最親愛(ài)的朋友,可后來(lái)怎么了,怎么不理我了,說(shuō)話也只是在網(wǎng)上了,我越來(lái)越愛(ài)耍小脾氣,你是不是厭煩了?可你沒(méi)有,我甚至越來(lái)越恨你,即使你快回老家了,永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了,我還是那樣的恨你,在網(wǎng)上,我竟自暴自棄的說(shuō)出了那幾個(gè)字:我恨你!誰(shuí)是你朋友!我真的恨你,可你居然不追究我,我想,我們的緣分就到此結(jié)束了吧……呵呵,我覺(jué)得我現(xiàn)在很幸福,很幸福真的,可沒(méi)了你,好像少了什么,只是少了個(gè)人吧,我靜靜地想,現(xiàn)在想起我們的回憶,苦澀也變成甜蜜了!
宇,包括我其他的朋友,未來(lái)的路,我們一起走過(guò)!
我們一起走過(guò)的路初中作文 篇46
路在我們的生活中隨處可見(jiàn)。,如公園的石板路、新建的柏油馬路等等。而令我印象深刻的路,卻是一條普普通通的山路。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后,太陽(yáng)像個(gè)巨大無(wú)比的火爐,不斷地炙烤著大地,知了被熱得不斷鳴叫。我與同學(xué)約好一起去登山,稍作休息,我就開(kāi)始了我的登山之旅。
山路十分崎嶇,像一條蛇,彎彎繞繞的,有時(shí)還會(huì)少幾個(gè)臺(tái)階,但大家還是精神百倍。半個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,由于太熱,許多人都早已汗流浹背,感到十分煩躁,紛紛原路返回到山下歇息,而我還在不停爬著,汗水早已浸濕了我的衣服,頭發(fā)也粘作一團(tuán)。我拽住欄桿,吃力地爬著,在爬到半山腰時(shí),我終于撐不住了,全身都像累得快散架似的,心里急躁得很,想快點(diǎn)爬上山頂。
突然,我看見(jiàn)一位老爺爺。他頭發(fā)花白,臉上刻滿了歲月的痕跡,牽著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,臉蛋紅撲撲的`,正慢悠悠地走著。我十分疑惑,走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,都這么晚了,你們?cè)趺床豢禳c(diǎn)上山頂呢?”老爺爺卻搖搖頭:“小姑娘,無(wú)論什么事都好,都要保持平穩(wěn)的心態(tài),不能太急躁,這樣才能做好每一件事!甭(tīng)了老爺爺?shù)脑挘疑钍軉l(fā),和老爺爺一行人一起慢慢走上山頂。
當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,我發(fā)現(xiàn)山頂固然美,但沿途的風(fēng)景卻更讓我贊嘆不已。每一片葉子,每一處小花小草,都讓人感到心曠神怡。
平穩(wěn)的心態(tài)讓我走了一條從未走過(guò)的路,看到了從未看到過(guò)的風(fēng)景,這一片風(fēng)景令我銘記于心。
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