【經典】四年級優(yōu)秀作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡我家的兩只小兔。紅紅的眼睛，三瓣嘴，短短的尾巴，渾身毛茸茸的，走起路來一蹦一跳，可愛極了。有時候我放學回家，他們會一蹦一跳的到門口來接我;有時侯我做作業(yè)時他們會在旁邊靜靜的看著我；有時我一個人在家時，他們會和我一起玩耍----他們帶給我許多快樂。別看他們平時那么可愛，一旦淘起氣來，準會把你弄得哭笑不得。不信？且聽我道來：
這兩個小淘氣一只是黃色的叫雷伊，一只是黑色的叫蓋亞。
先說說黃色的`雷伊吧：有一次，我?guī)е滓寥サ艿芗彝�，弟弟也非常喜歡他們，一進門，弟弟就搶抱我的雷伊，還抱著不放。我和弟弟一人抱一只小兔坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，弟弟睡著了，雷伊便從弟弟的懷抱中跳了出來，我順便瞟了一眼弟弟，只見在弟弟抱雷伊的那個地方----胸前，有許多黑點，我仔細一看，�。∈抢滓恋拇蟊�！我立刻叫醒弟弟，告訴他雷伊在他身上拉了大便，弟弟氣的直嚷嚷，差點動手打雷伊，可看在我的面子上，加之他也和我一樣，特別喜歡調皮可愛的雷伊，所以高高舉起的小手又輕輕放了下來。
那黑色的蓋亞和黃色的雷伊比較起來，那真是小巫見大巫了。那是一個星期天的下午，哥哥和弟弟到我家來玩。我和弟弟去煮面，哥哥就抱著蓋亞去開電腦想玩CF，按下開機鍵，抱著蓋亞坐上了椅子，這時候哥哥要輸他CF的密碼，扯著蓋亞的耳朵正準備放到床上，只見從蓋亞身上射出了一道“噴泉”，弄得哥哥一身都是“噴泉水”，那噴泉順著衣服流到椅子上、地板上，弄得到處臭烘烘的。哥哥氣得渾身發(fā)抖，使勁一推，把蓋亞扔到了地上換衣服去了，而我就只有擦椅子拖地板咯羅！
看，我的雷伊與蓋亞是不是很淘氣？盡管如此，我還是很喜歡他們。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
吃過午飯，我到公園去玩。
在公園的空地上有許多面包渣，突然，面包渣動了起來，可面包渣是不會動的呀，我急忙走近一看，原來是一群螞蟻在搬面包渣，面包渣在螞蟻窩的幾米開外，他們運的走嗎？我抱著疑問，我認真地觀察起來，原來螞蟻是團結和頑強的，是被困難嚇不倒的，他們三個一團、四個一群的搬著面包渣。有三只老螞蟻搬著一塊大面包渣和另三只搬面包渣的小螞蟻相撞了，面包渣掉了下來，我想他們可能是勞累過度了，不過他們稍作休息很快就將面包渣搬到了目的地。
在一棵大樹底下，有只很小的螞蟻發(fā)現一個很大的面包渣，它試著搬動，可是它使出九牛二虎的力氣還是沒有搬動，它看不遠處有三只大螞蟻正在休息，于是那只小螞蟻跑了過去，好像在說：“叔叔，那邊樹梢下有一個大的.面包渣，你們幫我搬一下吧。”那三只螞蟻跑了過去，四只螞蟻推呀推不走，搬啊搬不動，他們還是使用了很多的方法，還是弄不走，怎么辦呀？有幾只螞蟻搬完了，看見了，跑了過來，幫他們一起搬到了窩里， 剩下的螞蟻也把其余的面包渣搬回了窩。
通過這次觀察螞蟻搬面包渣的過程，我懂得了一個道理：螞蟻是團結和頑強的，是不怕困難的，如果我們也能像螞蟻那樣不畏艱難，團結一致，那還有什么困難不能克服呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇3
夏天到了，她就像一個快樂的小女孩來到了人間。她給小樹穿上了綠色的紗衣，樹葉也變得更加嫩綠了，蟬在大樹上，知了知了地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的青蛙在菏葉上唱著歡樂的歌曲。真是一片熱鬧的景象啊！
荷花，仿佛是位不食人間煙火的仙子。每當夏日來臨，荷葉便會穿上綠衣裳，遠遠看去就像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的.手在跳舞，風也給荷花和荷葉伴奏。一陣風吹過來，荷花與荷葉挨挨擠擠，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，那聲音是那么優(yōu)美，那么的悅耳，像百靈鳥站在樹枝上唱著歡快地歌兒；像小溪叮叮咚咚地流水聲；又像媽媽在唱著好聽的搖籃曲。
夏天的夜空更讓人迷戀，好像一個藍色的大墨盤，星星不斷地向我們眨著眼睛。晚點兒的時候，碧綠的荷葉在月光的照耀下，顯得更加幽靜了，與天空相映成趣。而荷花令人想起一首動聽的歌曲“荷塘月色”，我又忍不住去觀察水里的魚兒，可是魚兒已經回家睡覺了。再看看荷葉，荷葉雖然沒有白天陽光的照耀，卻留下了淡淡的荷香，在風中跳舞，伴著風聲，伴著鳥聲，是那么的美！
夏日荷塘的美我已無法用語言去形容，我喜歡夏日荷塘，喜歡它的幽靜，喜歡它的芬芳，喜歡它的迷人！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
花開為仁仔，花落為其家。惟愿多結子，名曰向陽花。
春天是播種的季節(jié)，期待種向日葵很久，我從倉鼠糧里挑了兩粒飽滿的生瓜子，扔在一個花盆里，撒上土，澆上水，等待著這個小生命萌發(fā)。
隔了四五天去看，它已經發(fā)了芽。兩片圓圓的子葉閉合在一起，綠里透黃，上面還套著瓜子殼，好像一個害羞的小姑娘。
不過它只“扭捏”了兩三天，瓜子殼脫落了，子葉舒展開來，變得翠綠，使我想起了以前種過的西瓜的子葉。
接著，向日葵開啟了“瘋長模式”。一天一個樣。葉子紡錘形，不算平整，凹凹凸凸。長到三十厘米時，其中一株向日葵可能是鬧矛盾——分叉了。
再后來，我就任它們瘋長，對它們不那么細心照料了。想起來的時候給它們澆點水，它們依然長勢喜人。
二十多天后，還沒看到它開花，我急了，跑過去看它們。咦，最頂上那個鼓鼓囊囊的、大拇指蓋大的小鼓包是什么？不像是葉芽。我把種植物經驗豐富的媽媽叫來，媽媽一見，驚喜地說：“哇，這是花苞，看來今年能吃上你種的瓜子了！”我高興極了，想象著那時候收獲一盤瓜子的情景。接下來就靜待花開了。
我又恢復了對向日葵的關注。我天天看那個小花苞，它越來越大，跟枇杷差不多大。一天，我又去看花苞，驚奇地發(fā)現幾片大拇指長的'花瓣翹起來了，黃黃的。第二天，大部分花瓣都展開來，花心也露出來了，一根根花蕊豎立著，中間那部分黑黑的，最頂上是黃黃的花粉。第三天，花完全開了，花盤朝前彎曲，葉片上還掉落了一些花粉哩。花只有蘋果般大小，不像我以前見過的盤子大的花。
我喜歡向日葵的感恩之心。向日葵生長，離不開太陽，是太陽哺育了它，向日葵沒有忘記。它開花的時候，一直朝著太陽轉，向它微笑，報答太陽一個燦爛的笑臉。
現在，我正等著有感恩之心的向日葵以美味的瓜子回報我這個辛勤的園丁。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
夏日的傍晚，一場雷雨過后，天空又恢復了寧靜。
我如往常一般，倚在陽臺上。各種青草和樹木都掛著晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來淡淡的青草氣息，清新極了。不經意間，抬頭一看，竟發(fā)現天邊有一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點著我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無比溫馨。
我很慶幸，無意之中，看到這美妙的天景。
此時此刻，一絲美好的`隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細流，流進我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑，我看到滿懷著陽光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見，一對年輕夫妻推著嬰兒車在散步。他們走得很慢，很輕，因為嬰兒車里有一個熟睡的寶寶。不知何時，丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀賞。他們停了下來，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著不知嬰兒車中的小寶寶此時是否也做著一個彩虹般美好的夢。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一下雨，就像一幅雨簾美景的是哪兒？一陣風吹過，植物就跳起舞來的是哪兒？讓孩子們無憂無慮賽跑的是哪兒？對，那兒就是美麗的鄉(xiāng)村
春天，那里充滿了汗水的味道，勤勞的農民來到田野，肥沃的土地綻開笑臉。他們種瓜點豆，忙忙碌碌，澆水、施肥，起早貪黑，他們付出了多少汗水才換來一季豐收。那一棵棵小苗，是逗他們開心的羽毛，那一只只害蟲，是他們緊鎖眉頭的道具。哦，農民和田野的主人。
夏天，茂盛的大樹張開它們的大手，擋住太陽的炙烤。乘涼的孩子們在樹上玩捉迷藏，他們玩著，樂著，那一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠很遠……樹和孩子是鄉(xiāng)村的主人。
秋天，我來到田野里，那兒有無邊無際的原野如金海般絢爛，頭頂上的天空顯得格外湛藍，像用水沖洗過得藍寶石似的'，一朵朵飄浮的白云映出了地上怒放的菊花，它們形態(tài)萬千，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的羞羞答答，它們的顏色也很豐富，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……哦，菊花和原野是鄉(xiāng)村的主人。
冬天，鄉(xiāng)村成了白色王國，整個鄉(xiāng)村都被籠罩在雪花中。小狗和貓咪出來“畫畫”，像一幅“梅花圖”那一朵朵雪花為大地蓋上了棉被，孩子們玩起了游戲，他們打雪仗，堆雪人，滑雪，構成了白色游樂場。哦，雪和孩子才是鄉(xiāng)村的主人。
不，鄉(xiāng)村的主人是自然，是自由，是自在，這迷人的鄉(xiāng)村怎能不令人向往呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇7
這是一個秋天，風兒那么纏綿，不遠處一塊崖壁前，一個瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上，失望地看著父親漸行漸的背影。
大衛(wèi)，一個英國金發(fā)碧眼的男孩，同時也是恐高癥患者。
如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽，朋友們給他下了最后通牒，他一定不會觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼，他鋌而走險，即使緊閉雙眼，眉頭緊蹙，雙腿打顫，依然努力地爬著�？墒撬指撸瑥南挛绲揭雇�，直到父親拿著手電筒來找他時，他都沒能從巖壁上爬下來。
父親得知了一切，是大衛(wèi)的朋友告訴的。時近八點，已有些星辰，大衛(wèi)看到父親來臨，仿佛受難者見到了救世主一般，激動地說：“爸爸……快……快把我抱下來！”說話斷斷續(xù)續(xù)，語氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他，堅定地說：“孩子，我相信你，一定能下來，我在家等你！”
“不，不，不要這樣，我不可能……大衛(wèi)簡直要哭出來了，可是他看見父親沉著的`背影，頭也不回的下了山，回了家，冷靜，堅決，沒有一絲商量的余地。沒錯，他最后的希望也破滅了，夜的寂靜，生的渴望，他思考了很多，忽然明白了一個道理：當我們摔倒時，最后讓我們站立的是我們自己！如今，他已無路可退，那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬，他只能靠自己。他開始嘗試向下探一步，只一小步，再一步，慢慢地，就這樣……
最終，憑著大衛(wèi)的智慧與毅力，他走下了懸崖，父親拍下了這張勝利照片。
如今，在家里，父親喝著熱茶，看著這張照片，父親突然若有所思地，說：“你知道當時我為什么不抱你，而是讓你自己下來嗎？”大衛(wèi)答道：“您想讓我克服恐高�！备赣H深沉地說：“不，我知道，藍天屬于小鷹，但飛向藍天卻靠小鷹自己�！眱鹤诱f：“對，當我看到您的背影時，我簡直要絕望了，可現在我明白了，對人而言，困難不可避免，最靚麗的風景在于逆境中的瀟灑�！备赣H贊許的點了點頭。
其實每個背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，我和爸爸一起去醫(yī)院，我去拔我的一顆要掉的牙，爸爸去拆線。
我們9點鐘就到了醫(yī)院，這里已經有很多人，我們只好在大廳里排隊等待掛號，天很熱，人太多就更加顯得熱，爸爸把他的檔案袋拿來給我扇風。我們等了大約半個小時才輪到我們掛號，我掛的.是口腔科，爸爸掛的是骨科。掛好號以后，爸爸說：你一個人去三樓口腔科行嗎？我去四樓。說真的我很不想去，但還是說：行，那你好了要來找我？爸爸說：好的。他還說我今天很勇敢。就這樣我去三樓口腔科，爸爸去了四樓骨科。
我把卡給三樓的護士阿姨，阿姨接過卡，幫我在卡機上刷了一下并告訴我說：你的號是43號。并叫我在休息區(qū)等待叫號。我只好在那里等，在這里等的同時我在想：不知道爸爸那邊怎么樣，要不要我?guī)兔Γ?/p>
不知道等了多久，廣播里傳出了：43號＃＃請到3號房就診。我還在想爸爸該來了吧，我看了看四樓下來的樓梯，沒看到爸爸，唉！沒辦法，我只好自己去了。我來到了三號房，看到一位穿著白色大褂的男醫(yī)生坐在里面，他叫我躺在一個躺椅上并問我：怎么了？我說：拔牙。我指了指要掉的那顆牙。只見他拿了一個拔牙的工具，叫我張開嘴，突然我感覺到嘴里好像螞蟻咬了一口的痛，只見醫(yī)生用的工具上夾的是我的帶血的牙。他給我嘴里剛拔牙的地方塞了一個小棉球并問我要不要那顆牙。我搖搖頭。牙就這樣拔掉了。
我跑上樓找到爸爸，他還沒好，爸爸看到我就問：你牙拔掉了嗎？我指了指嘴里，點點頭。我等爸爸拆了線以后我們就回家了。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天，我們在教室里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發(fā)給他們每人一個氣球。
瞧！一號選手用手捏著氣球口，眼睛瞪著氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發(fā)光的小燈泡。
二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔里的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終于把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。
三號選手平靜地吹著氣球，因為她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。
四號選手把一個像小小的中性筆一樣的'白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴里“撲”的一聲飛了出去，逗得我們哄堂大笑。
這時，劉老師拿著二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。
比賽結束，劉老師叫我們把剛才觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……
這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
夏天到了，前幾天還是涼爽爽的天氣，一下氣溫驟升，飆到了30攝氏度以上。這幾天我躺在棉被上熱汗直流，今天我當家，決定干的大事就是全家總動員——換席條。
我沉思了一會兒，該如何給爸媽布置合理的任務呢？爸爸身強體壯適合干體力活，我決定讓他搬席條。剛翻出來的席條由于一直放在床下，已經積滿了厚厚的.灰塵，甚至有些地方都發(fā)霉了，可能還有看不見的蟲卵。只有用熱水才能把它們洗干凈，清洗席條的任務就包給了我和媽媽。我安排媽媽燒水，我呢？那就是殺蟲卵和刷霉斑吧！
我雙腿跪在席條上，雙手接過媽媽遞給我的毛巾，用力地將臟東西擦干凈。原本干凈的毛巾不一會兒就變成了臟抹布，洗毛巾的水黑得像墨汁一樣。我頓時有了成就感。雖然膝蓋跪得麻木了，身上的衣服就像浸在水里一樣，雙手累得都不聽使喚了。當聽到媽媽的鼓勵聲，我立刻干勁十足。看著一張張席條變得一塵不染，曬在太陽下，好像在對我說：“好舒服�。 �
晚上我睡在涼爽的席條上，想到今天我當家真有趣，我終于獻出自己的一份力為家人做了一件有意義的事�！癋amily——爸爸、媽媽我愛你！”家需要大家一起付出，才能充滿快樂。
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