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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-13 17:51:07 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字【必備10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字【必備10篇】

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我們老師家門(mén)口有兩棵梧桐樹(shù),又高又粗,我們?nèi)齻(gè)人手拉手才能把它圍過(guò)來(lái)。

  夏天,梧桐樹(shù)碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。所以,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼。梧桐樹(shù)就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來(lái),那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹(shù)下玩耍,像在夢(mèng)中一般。

  轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的'像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲……

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹(shù)為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割?lèi)?ài),舍棄自己的孩子。

  冬天,梧桐樹(shù)的葉子終于開(kāi)始下落了。我們拿著掃帚、簸箕去掃樹(shù)葉。我們把葉子收起來(lái),放到一個(gè)安全僻靜的地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?/p>

  梧桐樹(shù)啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽(yáng),你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹(shù)在生根、發(fā)芽。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  科學(xué)家研究推測(cè):今年將在我國(guó)很多地區(qū)出現(xiàn)五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。

  爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀測(cè)日食,哪怕只看十秒鐘也可能導(dǎo)致雙目失明,同時(shí)還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測(cè)日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的辦法,找來(lái)一張用過(guò)的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據(jù)圓框的大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測(cè)片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測(cè)鏡就完工了。

  7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測(cè)鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測(cè)裝備,陸續(xù)來(lái)到天平,最后他們都搶著用我做的觀測(cè)鏡來(lái)看,尤其是一位老伯伯用我的'觀測(cè)鏡拍攝了許多精美的照片。

  這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。文章通過(guò)講述“我自制日全食觀測(cè)鏡”的事情,寫(xiě)出了小作者急切想觀測(cè)日食的心理,還從這次實(shí)踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測(cè)日食。語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,十分傳神。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高20厘米,每片葉子長(zhǎng)2厘米,綠油油的,顯得格外蒼勁,格外精神,遠(yuǎn)看想一棵高大挺拔的青松。

  我出于好奇輕輕碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫:“爺爺,爺爺不好了!你的含羞草要死了!”爺爺撫摸著我的頭,不慌不忙地說(shuō):“傻孩子,你別看含羞草長(zhǎng)得平平凡凡,可它就是以‘害羞’而出名的,過(guò)一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子了!

  我聽(tīng)后如釋重負(fù),又問(wèn)爺爺含羞草為什么會(huì)“害羞”,可爺爺也說(shuō)不清,于是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案:原來(lái)含羞草的`葉柄部分有一個(gè)膨脹的組織——“葉枕”。葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話,那么它的葉子會(huì)受到震動(dòng),葉柄下部的水分就會(huì)流向葉子的上部和兩側(cè)。于是葉柄的下部就會(huì)凹陷,上部有了水分就會(huì)鼓起,小葉也就收攏了!其實(shí),含羞草的“害羞”特點(diǎn)對(duì)它可有很大作用哩!在我國(guó)南方,如果下起了暴風(fēng)雨,那么含羞草的葉子就會(huì)被摧殘,F(xiàn)在它有了這個(gè)特點(diǎn),只要雨一滴,它就會(huì)收起葉子,躲過(guò)這一劫。小小的含羞草竟有如此大的奧秘,我為我這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  金秋十月,許多樹(shù)葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來(lái),把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書(shū)本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

  我趁著放假,我去了家門(mén)口的小公園。一來(lái)到公園,滿園秋色,正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉,我將它輕輕拾起,仔細(xì)的觀察著:那楓葉紅得似烈火,驕得像紅旗,艷得賽玫瑰。嗬,又一陣風(fēng)吹來(lái),幾片楓葉落了下來(lái),像一只只紅艷艷的大蝴蝶,正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢!我也當(dāng)了一回小杜甫,吟誦起《山行》來(lái):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  漫步在那山間小道上,不為南飛的大雁所吸引,不為飄香的'丹桂所癡望,只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,它們小巧玲瓏,只有小半個(gè)手掌大小,十分惹人喜愛(ài)。銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小蒲扇,正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢!

  山頂上,雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)少有的綠意。

  啊,秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  今天我們一家三口趁著天氣尚好,決定一起去冰場(chǎng)滑一下冰,這么好的天氣,在家里呆著多浪費(fèi)時(shí)光啊!

  偷偷告訴你,其實(shí)這項(xiàng)活動(dòng)一開(kāi)始是由媽媽提出來(lái)的,緊接著我也就同意了,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去滑過(guò)冰了,但是爸爸極力反對(duì),原因很簡(jiǎn)單,他根本就不會(huì)滑冰!但是在我和媽媽的一再堅(jiān)持下,他也只好被迫妥協(xié)了我們。

  就這樣,我們一家三口興高采烈的來(lái)到了冰場(chǎng)。媽媽最先穿好了冰鞋,不愧是曾經(jīng)學(xué)校的滑冰冠軍,一上冰果然氣度非凡,優(yōu)美的姿勢(shì),快速的`滑速,可真是讓我大開(kāi)眼界。緊接著,我也不甘示弱,穿上冰鞋就踏了上去。哎呦!出師不利啊,一上去就摔倒了,不要緊,我爬起來(lái)繼續(xù)向前滑,不一會(huì)我就找到了感覺(jué),由于我重心低,因此速度也不比媽媽慢多少。

  就在我和媽媽滑的興起的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn),好像少了一個(gè)人,爸爸呢?扭頭一看,爸爸正滿臉羨慕的在一旁看著我們。我們光顧自己玩了,差點(diǎn)都忘了爸爸不會(huì)滑冰這件事了。于是我們便去拉著爸爸,可是沒(méi)想到爸爸真的是一點(diǎn)也不會(huì)啊,差點(diǎn)沒(méi)把我和媽媽拉倒了。就這樣,我們一家三口手挽著手,一起向前滑去,在我們的幫助下,爸爸很快就學(xué)會(huì)了。

  沐浴在陽(yáng)光下,我們都開(kāi)心的笑了……

五年級(jí)的作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在臨湘,它沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,卻是個(gè)可愛(ài)的地方。

  在我家門(mén)后,有一座小山,一條清澈的小溪環(huán)繞著山腳流過(guò),水面上波光粼粼,像一面大大的鏡子,許多魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,還對(duì)人們吐泡泡,像在說(shuō):“你好呀!歡迎來(lái)到臨湘!”山腳下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,像是天梯一樣,直達(dá)山頂;山上長(zhǎng)滿了竹子,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像起伏著的大海的波濤。

  臨湘不但風(fēng)景優(yōu)美,還是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。

  秋天是個(gè)收貨的季節(jié),也是臨湘最美的季節(jié): 果園里,一串串葡萄紫瑩瑩的,蘋(píng)果紅彤彤的`,梨子黃澄澄的……色彩繽紛,看上去是那么的誘人!田野里,稻子熟了,一片金黃,秋風(fēng)吹過(guò),稻谷們都搖曳著身姿,翩翩起舞,美麗極了!小山上,一棵棵茶樹(shù)整齊地排列著,人們正高興地采摘著茶葉;菜地里,翻開(kāi)綠油油的紅薯葉,就能挖到紅薯了,熟透了的紅薯,泛著金燦燦的光,透著陣陣清香。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)臨湘這個(gè)可愛(ài)的地方。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  國(guó)慶節(jié)到了,馬路上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。商店、公司門(mén)口都懸掛著燈籠;路上、屋前、綠化帶上處處飄揚(yáng)著五星紅旗;有的人們?cè)谧呗返耐瑫r(shí),手上還拿著國(guó)旗模型,到處都是一派國(guó)慶景象。

  大街兩旁,人來(lái)人往,許多人手提著大包小包,滿載而歸。馬路中間,公交車(chē)、出租車(chē)、私駕車(chē)一輛接著一輛,仔細(xì)一瞧,還能看到駕駛員叔叔面帶微笑,車(chē)子后座還放著好些禮包呢。到了晚上,街上 的霓虹燈,商店的彩燈,加上汽車(chē)的照明燈齊放彩,使得大街上五顏六色,流光溢彩,富麗堂煌,更顯一派繁榮景象。

  商店里,人山人海,化妝品柜、服裝柜、電器柜等等,到處都擠滿了購(gòu)物的'人們。營(yíng)業(yè)員阿姨在節(jié)目期間,更時(shí)加班加點(diǎn),為客戶們提供著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  國(guó)慶期間,快樂(lè)的人們穿梭在大街小巷、留戀在名勝古跡之處,人們走親戚,訪朋友,快樂(lè)在歡度著國(guó)慶長(zhǎng)假。但也有許多人們?nèi)匀粓?jiān)守著崗位,像營(yíng)業(yè)員阿姨、出租車(chē)司機(jī)、醫(yī)生護(hù)士、邊防戰(zhàn)士、清 潔工人……,他們都在默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)出他們的一份力量。

  國(guó)慶期間,我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),不應(yīng)忘了為我們默默貢獻(xiàn)的人們,同時(shí)也要想想自己如何好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人材!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  星期天,媽媽看到我在家里無(wú)所事事,就吩咐我?guī)兔χ笠粔亻_(kāi)水。雖然我很不情愿去幫忙,但是畢竟自己現(xiàn)在很閑,除了嗑瓜子就沒(méi)事可做了。

  于是,我拿著熱水鍋打水,然后放到燃?xì)庠钌蠠。媽媽看到我如?shí)地幫忙了很開(kāi)心,不過(guò)還是囑咐我認(rèn)真地看好燒水,燒開(kāi)以后記得關(guān)掉燃?xì)庠睢R驗(yàn)橹肋@是安全提醒,所以我也照辦了。

  可是我知道燒開(kāi)一壺水往往需要好幾分鐘,得慢慢等待,因此我搬來(lái)小凳子坐到了燃?xì)庠钸。一邊掰手指,一邊觀察燒水過(guò)程。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就掀開(kāi)鍋蓋看看水開(kāi)了沒(méi)有。

  等了好幾分鐘,鍋底才開(kāi)始出現(xiàn)小氣泡,接著小氣泡變得越來(lái)越大,逐漸當(dāng)有2-3毫米大小的時(shí)候小氣泡就從鍋底往上升。當(dāng)氣泡變得很多時(shí)候,我就知道水已經(jīng)完全燒開(kāi)了。然后我關(guān)掉燃?xì),就告訴了媽媽。不過(guò)我有一個(gè)疑問(wèn),為什么水燒開(kāi)會(huì)有氣泡呢?媽媽回答我說(shuō)原來(lái)鍋底的水溫度達(dá)到100攝氏度的時(shí)候就會(huì)變成水蒸氣,水蒸氣是一種氣體,所以就形成了氣泡。

  啊!我恍然大悟,這次觀察開(kāi)水沸騰的'過(guò)程,真是讓我增長(zhǎng)了知識(shí)啊!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我們家的“小活寶”是我的妹妹——孫毓佳。她喜怒不定,有時(shí)上一秒還在哭,下一秒就眉開(kāi)眼笑了。她還是個(gè)貪吃鬼,一旦她發(fā)現(xiàn)了什么吃的,就要吃,雖然只是一歲半的小孩,卻能吃好多好多。你們想不想認(rèn)識(shí)一下她呢?那就讓我用兩件真實(shí)的事例告訴你們吧!

  事件一:因?yàn)樗刻煸绯慷家阅,所以每天早晨,媽媽都要給她潑大約300毫升的奶。有一次,我趁媽媽出去的時(shí)候,偷偷的舔了一口,!好好喝呀!我真羨慕她,能有這么好喝的奶喝!于是,第二天,我在她喝奶的時(shí)候,對(duì)她說(shuō):“佳佳,讓我喝一口吧!”“佳佳”好像是同意了,笑嘻嘻地把奶瓶遞給我。我仔細(xì)一看,什么!竟然已經(jīng)被她喝完了!這個(gè)小家伙,真是個(gè)淘氣鬼!

  事例二:有一次,我放學(xué)回來(lái),拿回來(lái)一個(gè)香噴噴的蛋糕,結(jié)果被她看到了!鞍。,蛋蛋(蛋糕的'意思)!蔽冶阒浪氤粤恕=o了她一塊,過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,有給了她一塊。她來(lái)來(lái)回回來(lái)了三次。終于不再找我要了。她拍拍肚子,說(shuō)明她已經(jīng)飽了。唉!只剩下一點(diǎn)了!下次可千萬(wàn)不能讓她看到了!

  這就是我的妹妹。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新老師,她就是吳老師。吳老師性格多變,有時(shí)像兇猛的惡虎,有時(shí)像溫順的小白兔。

  吳老師是“辣妹”哦。一次上課,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)默寫(xiě)的短語(yǔ)不全,三十多個(gè)短語(yǔ),有人只寫(xiě)了十幾個(gè)。于是,她站在講臺(tái)上大吼道:“凡是短語(yǔ)沒(méi)有默全的,通通留下來(lái),默完再走,默不完就別回家!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)害怕地乖乖低下頭默寫(xiě),沒(méi)有一個(gè)人敢隨便說(shuō)話,直到下課,老師走了也不敢動(dòng)動(dòng)彈。

  吳老師也是溫柔的。一次上英語(yǔ)課,我肚子疼得直不起腰,只好讓同桌幫忙寫(xiě)單詞。這時(shí),吳老師發(fā)覺(jué)我不對(duì)勁,連忙走過(guò)來(lái)彎下腰問(wèn)我:“身體不舒服嗎?要不要回家休息?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師放下了英語(yǔ)書(shū),連忙打電話給我的'家長(zhǎng),還給我拿好晚上的家庭作業(yè),等我走出校門(mén),她才放心地跑回教室上課。

  吳老師像一盞明燈,照亮了我前行的路,又像一個(gè)大火爐,幫助我們驅(qū)寒取暖,我愛(ài)我的百變吳老師。

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