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英雄作文

時(shí)間:2023-06-10 11:47:04 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄作文錦集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的英雄作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄作文錦集9篇

英雄作文 篇1

  戲曲《魯智深大鬧五臺(tái)山》有一句話(huà)“漫問(wèn)英雄淚,相離處士家”,悲壯與蒼涼的聲音至今索繞在我們耳畔。

  峰巒如聚,波濤如怒,長(zhǎng)歌漫漫英雄路。望古今,情澀苦,多少英雄都作了土。

  夜月下的汩羅江畔,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,山岳潛行。你峨冠博帶,素衣長(zhǎng)劍,飲酒立于江畔。你哭了,世人皆醉,唯你獨(dú)醒;你不滿(mǎn),為奸臣排擠而不滿(mǎn);你失望,為楚王昏庸而失望;你悲憤,為楚國(guó)滅而悲憤;你羞愧,你為自己無(wú)能而羞愧。于是縱身跳入滔滔江水之中,狂風(fēng)扯著你的衣服似乎要拘留住這天地間的高潔之士。壯士哀哉,汩羅江畔墨香與正氣升騰千年。

  同樣的峨冠博帶,同樣的素衣長(zhǎng)劍,同樣的受人排擠。你從那浩潔的詩(shī)歌處走來(lái),酒入豪腸,三分劍氣,七分月光,秀口一吐便是那半個(gè)盛唐。不為奸臣排擠而動(dòng)容,長(zhǎng)嘯當(dāng)歌,伏劍游天下。你的豪放,你的仙風(fēng)道骨,在那詩(shī)的漫天蒼穹中,留下了永不泯滅的星光。

  英雄的史詩(shī)不全是為男兒抒寫(xiě)。大漠孤煙中,有一道不滅的長(zhǎng)虹,她那海棠般嬌羞的容顏,菊花般孤高的風(fēng)骨,桃花般紅消香斷的.淚痕,都融入那大漠的孤煙深處。癡迷于荊山勝境、大漢樂(lè)舞的你,怎敵得那漫天無(wú)跡的大漠朔風(fēng)?為了那永世的安寧,你毅然出塞,隨清風(fēng)而去。你的出塞,在大漠上架起了一道最美的彩虹。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚,是非成敗,轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。舔,英雄淚;感,英雄情。昔人已逝,英雄再壯烈不過(guò)已成為了歷史長(zhǎng)河中的煙云。我們能做的也只有不斷開(kāi)拓,向前。

英雄作文 篇2

  現(xiàn)代社會(huì),科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說(shuō)是煥然一新了,可這“英雄”牌鋼筆卻能憑它的優(yōu)點(diǎn)在新華書(shū)店始終有著一席之地。所以今天,作為小小推銷(xiāo)員的我,就要推銷(xiāo)“英雄”牌鋼筆。

  看,我桌上的這支便是“英雄”牌鋼筆中,我推銷(xiāo)的那款了。它全身都是雪般純潔的白色。只有“頭”部、“腰”部與“尾”部綴有細(xì)膩的,似雍容華貴的菊花,又似柔軟妖嬈的藤蔓的藍(lán)色花紋。白底、藍(lán)紋巧妙融合,給人說(shuō)不出的和諧,清爽簡(jiǎn)約卻秀麗精美。男孩用氣度非凡,女孩用又不失清秀可人。真是百看不厭,越看越美!

  而且“英雄”牌鋼筆可不是個(gè)空當(dāng)擺設(shè)的花瓶?jī),它的作用可大呢!別看里面的'鋼筆尖又短又小,這個(gè)是設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的,可以把你的手施加的力量發(fā)揮得淋漓盡致,給你那一手工整的字加上筆鋒,使字變得更酷、更有個(gè)性!細(xì)長(zhǎng)的筆光滑、圓潤(rùn),讓人握著很舒坦,寫(xiě)字也格外輕松。寫(xiě)字時(shí)它就是你手指的伴侶,在手指的操縱下白色中擁有點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)紋的身姿在紙上舞動(dòng),留下龍飛鳳舞的字。

  其它牌子的筆像個(gè)玻璃似的,不小心輕輕一跌筆尖就會(huì)歪了?伞坝⑿邸迸其摴P卻不一樣。它的質(zhì)量一等一的棒,全身都是用精煉鋼鐵做成的。設(shè)計(jì)就更沒(méi)話(huà)說(shuō)了,筆的每一處細(xì)節(jié)都是專(zhuān)家絞盡腦汁想出來(lái)的!坝⑿邸迸其摴P那叫一個(gè)“精品”!

  常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。大家千萬(wàn)不要猶豫,買(mǎi)“英雄”牌鋼筆刻不容緩!

英雄作文 篇3

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這是梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō),這段文字慷慨激昂,深深的打動(dòng)了我。

  在中國(guó)五千年的歷史中,涌現(xiàn)出了我們中國(guó)的杰出少年。

  以其人之道,還治其人之身的甘羅,聰明伶俐的曹沖、遇事三思而后行的王戎……

  我很佩服司馬光。有一天,司馬光和他的伙伴們一起玩。其中有一位小朋友,爬上了假山在一口大水缸上照鏡子。突然就掉進(jìn)了水缸,除了司馬光,其他的伙伴們都不知所措。有的去找大人和老師,有的坐在地上大哭,有的.干脆站在那里嚇呆了。司馬光先鎮(zhèn)定下來(lái),然后拿起一塊大石頭砸到了水缸上。水呼啦呼啦地流了出來(lái)這位小朋友得救了。我要贊美司馬光的臨危不懼,機(jī)智勇敢的精神。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

  作為新世紀(jì)的少年,我們要有“河出伏流,一瀉汪洋”的士氣;我們要有“奇花出胎,矞矞皇皇”的信心;我們要有“鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張”的勇氣……美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年雨過(guò)無(wú)疆!

英雄作文 篇4

  江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!}記

  古往今來(lái),有多少英雄葬于土。煮酒一壺,其一生不過(guò)魂斷天涯路,相思不相顧。待到繁華落盡,一生戎馬,不過(guò)歷史沒(méi)風(fēng)沙……

  清冷的月光灑下,我獨(dú)自坐在院子中,手上拿著一本《三國(guó)演義》。這本書(shū),我已經(jīng)看過(guò)數(shù)次了,但每次我都能從中讀出一些不同的東西。我一直不明白,為何曹操、劉備、孫權(quán)等等書(shū)中的`人物都要去爭(zhēng)搶天下?兵戈鐵馬,難道只為一世繁華?

  他們一生戎馬,手握刀劍不停地廝殺,甘以己命作籌碼,賭那江山如畫(huà)。大漠孤煙,血染黃沙,誰(shuí)斷了情思卻將熱淚灑,只求了無(wú)牽掛。烽火狼煙,刀光劍影,誰(shuí)可記有人還在盼誰(shuí)歸家?

  他們馳騁沙場(chǎng),不問(wèn)生死,傲看天下敵手幾人。孤績(jī)千古論,天涯勒馬,看血染殘霞,知多少紅顏白骨葬于下,又有多少韶華青絲歸白發(fā)?

  等到殺伐停時(shí),繁華已落盡。一世英名留青史,誰(shuí)仰天笑天地之大,一生戎馬,浴血廝殺,不過(guò)歷史沒(méi)風(fēng)沙。一把黃土埋白骨,誰(shuí)可記他們?cè)鹿谏硤?chǎng),意氣風(fēng)發(fā)?

  若有來(lái)世,他們定不要再去爭(zhēng)搶天下。他們?yōu)榱四翘煜缕床艘簧,可最后又得到了什么呢?不過(guò)是名垂青史,可是那又有什么用呢?原來(lái),他們用了一生去爭(zhēng)去奪去搶的東西,到最后對(duì)他們也沒(méi)有任何意義。反而,他們知道了什么叫做“高處不勝寒”。

  他們明白了,那張象征權(quán)利的寶座,臺(tái)下每一級(jí)臺(tái)階,都是用白骨堆成的。

  江山,也許是一個(gè)戴了面具的美人,當(dāng)你揭去她的面紗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)她并沒(méi)有我們想象中的那么美好。

英雄作文 篇5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉!痹谖业纳钪,我十分喜歡看書(shū)。從幼兒園時(shí)閱讀繪本,到現(xiàn)在閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō),讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。

  不知有多少個(gè)旭日東升的清晨,多少個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚,我都沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔。凝視著滿(mǎn)書(shū)柜的圖書(shū),我不由自主地回想起不久前的一個(gè)小故事。

  最近,班里的同學(xué)們都在追一部電視劇,叫《射雕英雄傳》。每當(dāng)下課,同學(xué)們紛紛都在談?wù)撝实膭∏。看著他們說(shuō)得口若懸河,眉飛色舞之時(shí),在一旁的我聽(tīng)了心癢癢的。周末,我迫不及待地在Kindle里下載了金庸?fàn)敔攲?xiě)的《射雕英雄傳》,想一睹它的`精彩。

  翻開(kāi)目錄,哇!好多章呀!順著開(kāi)頭往下看,呃!有點(diǎn)枯燥!但一想到同學(xué)們那么入迷,我就耐著性子看了下去。往后看,我發(fā)現(xiàn)故事的情節(jié)越來(lái)越精彩。漸漸地,我的眼球已經(jīng)被深深地吸引住了。我仿佛著了魔一樣,如饑似渴地閱讀著。

  我的心情隨著情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)看到楊鐵心過(guò)于沖動(dòng)想要攻擊丘處機(jī)時(shí),我的心仿佛被一只無(wú)形的大手給拎了起來(lái);當(dāng)看到郭嘯天命喪沙場(chǎng)時(shí),我傷心欲絕;當(dāng)看到喪夫的李萍在大漠中產(chǎn)下郭靖時(shí),我感到一種悲涼的母愛(ài);當(dāng)看到楊康認(rèn)賊作父時(shí),我感到十分氣憤;當(dāng)看到郭靖成為一代大俠時(shí),我感到由衷地欣喜……

  我像一匹饑餓的狼,顧不上眼睛的疲倦,貪婪地閱讀著,從白天一直讀到了深夜,終于讀完了這本書(shū)。

  書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了性格豪爽的洪七公,老實(shí)笨拙的郭靖,聰明過(guò)人的黃蓉,作惡多端的歐陽(yáng)鋒……其中,我最佩服的當(dāng)然是一代大俠——郭靖了。

  郭靖雖然武功蓋世,神通廣大,然而你可知道,他是多么的愚笨嗎?

  你可能會(huì)想:神通廣大的主人公怎么會(huì)愚笨呢?但郭靖的確天資悟性很差,一套武功楊康練習(xí)一遍就會(huì)了。而他卻要練上十遍,百遍,千遍。一天練不會(huì),就練十天,一個(gè)月,一年……不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都勤于練功。最終,他的武功登峰造極。正是他的這種勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,促使他成為了一代大俠。

  從他的身上我明白了:“天才等于一份靈感加九十九分血汗。”只要肯下功夫,付出別人十倍的努力,最終一定能夠超越別人,超越自己。相信“天道酬勤”,你也可以在華山之巔一展雄風(fēng)。這就是所謂的“大智若愚”。 所以,當(dāng)我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),不要被難題所嚇倒;不要輕易地說(shuō):“太難了,我不會(huì)!”;不要被自己的借口所耽誤;不要因?yàn)楦鞣N理由變得搖擺不定;更不要被自己的惰性所牽絆……一定要向郭靖學(xué)習(xí),相信自己有足夠的能力,認(rèn)真思考,勤學(xué)多練,那么一定能收獲屬于自己的碩果。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了十年的光陰,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面,更是我人生中的領(lǐng)路人!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,我相信我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào),只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

英雄作文 篇6

  “一旦英雄也會(huì)落井,投石的人會(huì)格外勇敢,人群會(huì)格外的擁擠!

  當(dāng)《芳華》的主題曲緩緩響起,我仿佛看見(jiàn)他再一次用滄桑的眸子打量這個(gè)荒蕪的世界,然后平靜的隱沒(méi)于蕓蕓眾生之中,只留下英雄的悲歌,讓人久久難忘。

  一向以幽默著稱(chēng)的馮小剛塑造了這個(gè)英雄的形象。他善良,任勞任怨,對(duì)集體無(wú)私奉獻(xiàn),似乎無(wú)所不能,是所有人心目中的英雄。而在與林丁丁的糾葛中被迫離開(kāi)集體時(shí),一人獨(dú)送的場(chǎng)景又包含著無(wú)限心酸,那是一種英雄末路的悲涼。

  世上最令人惋惜的莫過(guò)于英雄末路。

  而這末路的締造者往往是追逐英雄的眾人。英雄往往在眾人的贊美聲中被抬上高位,而眾生不斷用自己的`標(biāo)準(zhǔn)衡量著英雄的形象。于是世界往往對(duì)壞人寬容,對(duì)英雄嚴(yán)苛。正如影片中林丁丁無(wú)法容忍一直崇拜的偶像劉峰與眾人一般,擁有七情六欲,擁有蕓蕓眾生的弱點(diǎn)。于是當(dāng)英雄的形象幻滅時(shí),每個(gè)人有迫不及待的踏上億腳,仿佛本該如此,才是英雄的歸屬。

  當(dāng)英雄稱(chēng)呼的存在只是人們精神追求的航標(biāo),這樣的“英雄”本身便是脆弱的。在人們的眼里一點(diǎn)微小的瑕疵亦不斷地被放大,恰如維納斯的斷臂,不斷為世人所惋惜。然而殊不知,維納斯的美麗正在于殘缺的雙臂襯托出整體的美感,而英雄的偉大正在于與常人無(wú)異,默默奉獻(xiàn),而得人敬佩。在影片中劉峰想要以死于戰(zhàn)場(chǎng)的光榮洗刷自己的形象,這實(shí)質(zhì)是對(duì)英雄精神扭曲的追逐,偏執(zhí)的做戲是注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)成為英雄的愿望,即便功成名就,仍無(wú)法平息自己內(nèi)心的痛苦。

  后來(lái)劉峰回到了平凡的生活,在失去右手的艱難處境中拒絕優(yōu)厚的待遇,重新開(kāi)始生活。在影片最后,當(dāng)何小萍問(wèn)起他這些年過(guò)得好不好時(shí),劉峰只是淡淡回答:“過(guò)得好,或者不好,要看跟誰(shuí)比。”他看穿了虛名,也漸漸變得成熟了,不再被英雄的標(biāo)簽所負(fù)累,明白了那些東西無(wú)法用來(lái)兌換真情和幸福,而此時(shí)他變成了他自己生命中真正的的英雄。芳華已逝,面目全非,而他談笑如故。

  真正的英雄便是如此。于繁華過(guò)后,看他如何成就最終的自我。庸者,抱怨生活,自甘墮落;雄者,平淡微笑,拂衣而去。

  “英雄恨,古今淚,水東流。惟有漁竿明月,上瓜州!蔽曳路鹩忠淮慰匆(jiàn),他平靜的拂過(guò)斷臂,身后是那輛破車(chē),亦是那易逝的芳華。而那失去的是青春的容顏,不變的是英雄的心,行己應(yīng)行,愛(ài)己所愛(ài),無(wú)愧于心,無(wú)問(wèn)東西。

英雄作文 篇7

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。

  王二小犧牲時(shí)才七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的`文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  他的事跡譜寫(xiě)出了一首壯烈的歌一個(gè)動(dòng)人的故事,一曲英雄的戰(zhàn)歌.讀完了他的故事,我的心就像平靜的湖面翻起了一陣陣漣漪,久久不能平靜.為小英雄的犧牲,有著感動(dòng),也有著心酸.面對(duì)數(shù)千戰(zhàn)士臨危不懼,義無(wú)反顧,用行動(dòng)保衛(wèi)著鄉(xiāng)親們,使我隨之心情激昂.對(duì)日本鬼子的殘忍和無(wú)恥侵略行為感到憤怒。

  這個(gè)故事使我知道了我們的生活來(lái)之不易,是用革命先輩的汗和血換回來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活.好好記著這位小英雄,我要向他學(xué)習(xí),以后為國(guó)家作出貢獻(xiàn).

英雄作文 篇8

  何為英雄?難道只有電視上那些利用超能力保護(hù)人類(lèi)的那些人才能被稱(chēng)為英雄嗎?不!其實(shí)在我們身邊也有許多的英雄,只是在平時(shí),他們默默無(wú)聞,毫不起眼,十分平凡,我們體察不到他們的存在,可一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,一旦到了祖國(guó)人民需要他們的時(shí)刻,他們就會(huì)毫不退縮地站出來(lái),無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的,他們就是英雄。

  鐘南山院士,早在十七年前,就因?yàn)樵诜堑淇挂咧辛⑾潞柜R功勞而家喻戶(hù)曉,而今,已是84歲高齡的他又再次義無(wú)反顧地奔向抗擊新冠肺炎的主戰(zhàn)場(chǎng)武漢,為幫祖國(guó)盡快渡過(guò)難關(guān)而不懈努力,冒著生命的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)。他們宛如一支蠟燭,為祖國(guó),為人民毫無(wú)保留地燃燒自己,這樣的人,怎么不叫人敬佩?這才是真正的英雄。

  韓紅,是一位家喻戶(hù)曉的歌手,在這次疫情期間,她本可以跟大家一樣,宅在家里修身養(yǎng)性,可她卻閑不下來(lái),為這次疫情,她不僅捐出自己的所有積蓄,還成立了慈善基金會(huì),號(hào)召更多的愛(ài)心人士為疫情獻(xiàn)出自己的.綿薄之力,她也是一位英雄。

  除了這些眾所周知的英雄之外,還有許多的無(wú)名英雄在默默地付出,那些奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn),爭(zhēng)分奪秒與病魔博斗的白衣天使是英雄;那些在異國(guó)他鄉(xiāng)絞盡腦汁為祖國(guó)籌集物資的海外華僑是英雄;那些為輸送物資,日夜兼程,風(fēng)餐露宿的志愿者,快遞小哥們也是英雄。除此之外還有很多很多,舉不勝舉。

  他們雖然默默無(wú)聞,卻在平凡的崗位上為祖國(guó)奉獻(xiàn)著,他們宛如那寒冷冬夜的星星之火,雖然微不足道,卻可以燎原,當(dāng)他們集聚在一起,就會(huì)化為一簇簇火焰,為他人帶來(lái)溫暖和慰藉。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信通過(guò)這些英雄的付出和大家的共同努力,我們一定很快能戰(zhàn)勝這次疫情,撥開(kāi)烏云重見(jiàn)藍(lán)天,迎接祖國(guó)更加美好的未來(lái)。

英雄作文 篇9

  10月3日,我和媽媽、表妹去英雄山文化市場(chǎng)。節(jié)日的市場(chǎng)豐富多彩,人山人海,大家懷著休閑的心情好好放松一下。

  走進(jìn)市場(chǎng),兩邊擺滿(mǎn)了買(mǎi)熱帶魚(yú)、小松鼠、小鳥(niǎo)的,我和表妹在熱帶魚(yú)的攤子前仔細(xì)的挑選,我們精心挑選了幾條五顏六色孔雀魚(yú)。再往里走,看到許多賣(mài)花草和古玩的`,媽媽非常喜愛(ài)古玩,并且還有一定的鑒賞能力呢,我們?cè)谝婚g賣(mài)水晶的攤鋪前挑選中意的物品,攤主是一位五十多歲的老伯伯,他給我們耐心地介紹產(chǎn)品,最后媽媽給我和表妹每人買(mǎi)了一串紫色的水晶手鏈,非常漂亮,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  “孩子們,前面就是的圖書(shū)市場(chǎng)了,我們快去看看吧”,媽媽招呼我們。來(lái)到我們最喜歡的圖書(shū)市場(chǎng),看到有很多小朋友在書(shū)架前仔細(xì)地閱讀和挑選自己喜歡的圖書(shū),那專(zhuān)注的神情,仿佛忘記了時(shí)間的存在!拔乙I(mǎi)小學(xué)生作文大全”,“我要買(mǎi)課外讀物”……,我和表妹爭(zhēng)論了起來(lái),媽媽說(shuō):“你們自己挑選吧”。我認(rèn)真買(mǎi)了兩本我最心愛(ài)的書(shū)籍,一本是《小學(xué)生精品作文選》、另一本是《我愛(ài)寫(xiě)作文》,我要在寫(xiě)好作文方面努力的下功夫,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  傍晚的時(shí)候,我們戀戀不舍地離開(kāi)了英雄山文化市場(chǎng),這個(gè)假期非常有意義。

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