實用的英雄作文精選4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的英雄作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄作文 篇1

　　英雄是什么？在我心中，戰(zhàn)爭年代，英雄是為祖國解放，不惜生命，槍林彈雨，沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血的勇士；和平年代，英雄是為改革發(fā)展，不圖回報，隱姓埋名，奉獻一生，令“兩彈一星”放出蘑菇云，讓飛船登上天，把航母送下水的壯士；在新時代，英雄是為人民幸福，不顧安危，國際維和，浴血犧牲的戰(zhàn)士，是置身險境，搶險救災的烈士。在祖國需要的時刻，他們義無反顧，奔赴前線；在危難來臨的關頭，他們挺身而出，沖在前頭；在人民召喚的時候，他們無怨無悔，奉獻一切。這就是英雄！

　　英雄就在我們身邊。不能忘20xx年3月30日，當人們還沉浸在溫柔的夢鄉(xiāng)，狂風卷積著隆隆的雷聲向四川涼山木里縣襲來。突然，一道道閃電撕裂了漆黑的夜幕，肆意地發(fā)泄著心中的怒火，把魔爪伸向了海拔4000多米的原始森林。

　　火情就是命令。5架直升機、250名消防員迅速集結，立即奔赴火災現(xiàn)場。哪知，山火露出了兇神惡煞般猙獰的面孔，用盡一切心思折磨著我們的'救火隊員。濃煙滾滾，林火爆燃，風向隨時改變，危險毫無征兆。不到2天時間，山火就吞噬了100多公頃的林木，國家財產(chǎn)嚴重損失，周邊群眾危在旦夕。

　　西昌大隊張軍隊長擲地有聲地說：“各位隊員，危險難以預測，大家怕嗎？”隊員們毫不畏懼，齊聲回答：“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝！”就是這一句誓言，就是這一份信仰，就是這一種力量，激勵著救火隊員冒危險，戰(zhàn)濃煙，斗惡魔，鏖戰(zhàn)火海。

　　趙萬昆、王佛軍、張浩……3個70后、1個80后、24個90后、2個00后，30名救火隊員相繼葬身火海。

　　回想著他們燦爛的笑容，親撫著一個個熟悉的名字，張隊長泣不成聲：“我的戰(zhàn)友哇，你們還這么年輕，你們還沒享受生活，你們就這樣無聲無息地離我們遠去……”

　　4月4日凌晨，靈車駛過街頭。數(shù)萬群眾齊聚涼山火把廣場，自發(fā)為烈士送行。懷念、敬佩、感激，化作兩行熱淚浸濕了胸膛。是啊，這30名烈士就是新時代的英雄！

　　英雄，請走好！你們的名字必將鐫刻歷史。

　　英雄，請安息！你們的精神必將永垂不朽。

　　英雄，請放心！你們的旗幟必將接力傳承。

　　英雄在我心中。倘若祖國召喚，倘若人民需要，你我都是英雄！

英雄作文 篇2

　　時世造英雄，這句話說得一點也沒錯，縱觀古今，每個歷史時期都有杰出人物，我們承認他們的輝煌史記，但我們否認他們是獨立而行，單靠個人力量而成就一番事業(yè)，載入史冊，傳頌古今的，哪個英雄的背后，沒有大群的平民做他們的堅強的后柱，支撐他們永往直前，達到成功之巔風，是的，沒錯，英雄的步伐中，更有凡人的腳步。

　　袁隆平，是我國雜交水稻之父，解決了我國人民溫飽問題，他用技術提高了糧食產(chǎn)量，可是，如果沒有眾多的農(nóng)民，即使再高科技的技術網(wǎng) ，單憑他一個人種糧食，也解決不了舉國上下的溫飽問題。所以，平凡的農(nóng)民，襯托出了袁隆平的偉大，中國糧食問題的解決，功勞也有農(nóng)民的一份。

　　那些網(wǎng)絡上，電視上的大明星，如果沒有了群眾們的追求與欣賞，他們成了引人矚目的焦點，但大家不要忘了，他們人生的舞臺下，是一片一片支持他們的.平凡的群眾。

　　拿破侖曾說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！笨蓪④娪肋h只有一個，假如每個士兵就自成一派，都認為自己是做將軍的料，不服將令，那么整支隊伍不都變成一盤散沙了嗎？所以，在我看來，杰出的人才應爭取為將，帶領士兵，平凡的士兵應甘愿服從，追隨將領，一起戰(zhàn)斗，為整體而戰(zhàn)，即使自己不是英雄，只是一介平民，那么戰(zhàn)勝了，我們也是成功的。

　　也許常有人抱怨，為什么他可以是英雄，而自己只能是一個平凡的人，整天忙碌，沒有空閑，卻還沒有成績，因為他只是比我們幸運些罷了，我們大家的勞動成果在他一人身上表現(xiàn)出了，他成了英雄，我們成了平民，平民有什么不好，正是有了他們環(huán)環(huán)相扣，歷史的足音才能厚重有力，沒有民心的依托，陳勝吳廣無法揭竿而起。沒有一呼百擁的工農(nóng)士兵，中國解放戰(zhàn)爭中三在戰(zhàn)役的炮火就無法點燃。是普通民眾，才能使英雄昂然前行，是不爭不搶的平民，才會有如今的和諧人間。

　　沒有星星的陪襯，何來月亮的明亮，沒有小溪的江流，何來大海的寬廣，沒有3凡人的陪襯，何來英雄的偉大，因此，有英雄的影子，更有凡人的痕跡。

英雄作文 篇3

　　媽媽為我借了一本書，名字是《英雄少年時》。這本書收集了三十幾位在不同領域做出杰出貢獻的古今中外人物的故事。他們有一個共同的特點，就是他們做的事，對人民都有益。這本書中我最喜歡愛迪生的故事。

　　愛迪生是美國人，生于一八四七年二月十一日。他活到八十四歲，一生發(fā)明的東西，總共有兩千多種。人們稱他“發(fā)明大王”！

　　愛迪生從小好學，看到什么事都想弄明白。榆樹為什么會發(fā)芽？秋天的楓葉為什么會變紅？天為什么是藍的，云為什么是白的？這些都是小愛迪生頭腦中的問題。在愛迪生五歲的時候，有一天，他突然不見了。他爸爸找了好久，才發(fā)現(xiàn)他蹲在雞窩里。問他在干什么，他說：“我在孵小雞！”原來他看見母雞把雞蛋放在屁股底下坐著，覺得奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴他，這是雞媽媽在孵小雞。他就想試一試，是不是把雞蛋放在屁股底下暖和暖和，小雞就會孵出來。

　　當然，什么都要動手試一試，難免會出一點亂子。有一次，愛迪生看到氣球會飛了，就找了一點放在水里會產(chǎn)生泡泡的藥粉，讓小伙伴吃下去，希望他肚子里裝滿了氣體也能飛上天。結果，小伙伴肚子疼得受不了，最后只好請醫(yī)生來搶救。愛迪生也因此挨了一頓打。

　　我十分喜歡這本書！我要學習愛迪生親自動手做實驗和刻苦學習的精神。人們說：“愛迪生是天才。”他卻說：“所謂天才，那是假話，艱苦的工作才是實在的`�！彼�認為：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。我喜歡這句話。

　　愛迪生生活在這么艱苦的環(huán)境中還能做出如此偉大的貢獻，我們生活在這么快樂、溫暖的環(huán)境里如果不好好學習，就愧對了父母，愧對了老師��！那將讓我們自己也不好受。我們一定要好好學習，天天向上。

英雄作文 篇4

　　十二歲的龍梅和九歲的玉榮，姐妹倆一天在草原上放牧。突然天氣變化，刮起呼呼的西北風，鵝毛大雪夾雜在風中席卷而來。一場罕見的`特大暴風雪驟然降臨在了烏蘭察布大草原上。

　　眨眼間，氣溫降至零下37度。人和羊隨時有被暴風雪吞噬的危險。小姐妹沒有丟下羊群逃命，她們牢記阿爸平日教誨：“羊是集體的財產(chǎn)，是集體的命根子，一只也不能丟！”小姐妹與暴風雪戰(zhàn)斗了一夜，跋涉了三十多公里，吃盡千辛萬苦，終于保住了集體的羊群。她們自己卻被凍傷致殘。

　　看完這個故事后，我覺得很慚愧�，F(xiàn)在的我們都是家中的小太陽，從來都是大人圍著我們轉。家中的玩具從來都不懂得愛惜，不想玩了就亂摔亂摜，導致這些玩具沒一個是好的。再說說在學校也不愛惜公共財物，在課桌上亂寫亂畫，打掃衛(wèi)生的掃帚也成了我們課間打鬧的工具。還有許多這樣的事情在我們身邊發(fā)生。

　　我們現(xiàn)在所缺的正是故事中小姐妹互相幫助，克服困難，舍己為公的精神。我希望越來越多的小朋友能夠從溫室中走出，遇到困難不退縮，做任何事都要有責任心。將來能成為一個對社會有用的人。

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