英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
記得嗎？小時候，你總喜歡欺負(fù)我，搶我的漫畫書，偷吃我的零食，讓我?guī)湍愠鳂I(yè)……可每當(dāng)我哭了的時候，你便會手無足措。這時候，你總會騎著單車載著我?guī)胰ベI雪糕。你的衣襟飛揚在風(fēng)中猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，我很喜歡這種自由自在的感覺……你總會對我說：“丫頭，以后只有我能欺負(fù)你�！蔽亦搅肃叫∽欤骸俺C情！”然后我們就會哈哈大笑起來……
后來，你上了初中，總是在學(xué)校打架，逃課，夜不歸宿。你成了老師同學(xué)們眼里的壞孩子。認(rèn)識你的同學(xué)們都討厭你，畏懼你，遠(yuǎn)離你。繼而，他們知道我們的關(guān)系之后，很多同學(xué)就開始針對我，排擠我，嘲諷我。我開始討厭你了，都是因為你不學(xué)無術(shù)，到處惹事，結(jié)果我也受到了牽連。憑什么你惹得事要我來承擔(dān)后果？我也開始不理你，遠(yuǎn)離你，甚至以有你這樣一個人在我身邊為恥。一次放學(xué)后，我眼睜睜地看著你把我的同學(xué)堵在墻角……我真的非常討厭這樣的你，你知不知道？
后來，你就沒有繼續(xù)讀下去了。你決定去當(dāng)兵。臨走前一天晚上，你跟我說了好多話。“丫頭，以后我不在你身邊了，有人欺負(fù)你就打電話給我，我?guī)湍愠鰵�。”“丫頭，以后要照顧好自己�！薄把绢^，不要早戀�！薄皦蛄�，”我壓抑不住了我的脾氣，“你自己都管不好，你有什么資格管我？我怎么樣，關(guān)你什么事！”說完這些話，我頭也不回的跑開了，我絲毫沒有意識到自己的話給他帶來多大的傷害。
你走了，那天下著雨，我沒有去送你。
你去當(dāng)兵的第一年，你經(jīng)常打電話給我，問我最近好不好，有沒有聽話，自己訓(xùn)練挺辛苦的……我就隨便附和你：“哦�！比缓竽銜掖覓斓綦娫�。我也不會太想他，畢竟沒有他在，我的生活輕松不少。第一年過年，你說不回家過年了，我就淡淡地回了句：“隨便你！”第二年，你很少打電話給我了，總說自己很忙，對話不超過三句就要掛斷了。我居然有點想他了，想他在我心情不好的時候載著我去買雪糕，想他說只有他能欺負(fù)我，想他那些繁瑣的叮囑……只是這些都將不在了……第二年過年，你又找借口不回來。我已經(jīng)兩年沒見你了，你是黑了還是瘦了，我想見你了。后來的后來，我盼著你哪一天終能回家來。一天晚上，你叩響了家門，我打開門一開，是你！我沖上去不顧形象地抱住你，我好想你。你輕輕地推開我，說回來拿點東西就走了，你怎么對我這么冷淡了？我怎么也沒想到，這一次的分別，竟然是永久的分別了……
再得到你的消息，是你的戰(zhàn)友送來的――你已殉職！我頓時覺得支撐我的'頂梁柱倒了，我的天也要塌了，我一下不知道該怎么辦了……你的戰(zhàn)友給了我一封你最后寫的信，我顫抖地打開看，卻發(fā)現(xiàn)淚水模糊了我的雙眼，浸濕了信紙……
你信中說：……我不想成為你的累贅了，我愿成為你的英雄……那天你所看到我堵你的同學(xué)，是因為他要扎你的自行車輪胎，我只是告誡他有意見沖我來，不要為難你……我不愛學(xué)習(xí)，但我必須要使自己強大才能保護你……我發(fā)現(xiàn)我的存在困擾到你了，盡管舍不得，但我得走了……訓(xùn)練太辛苦了，教官說上戰(zhàn)場隨時有生命危險，但我那么注重兄弟義氣……我不能讓你擔(dān)心我……
你從來都不是我的累贅，你是我的 超級大英雄！你聽到了嗎？哥哥……
英雄的作文 篇2
我特別喜歡看動畫片。最喜歡的就是蜘蛛俠、鋼鐵俠還有變形金剛。他們的衣服和裝備太酷了！他們可以爬上高高的大樓，可以在從這個樓頂跳到那個樓上，像飛一樣！他們都那么勇敢，碰到再厲害的壞人，也不害怕。遇到什么樣的情況都能冷靜地想辦法，打敗壞人。他們的目的只有一個：讓地球上的每個人都幸福的生活！
我也想和他們一樣，勇敢、聰明、幫助別人、打敗壞人。媽媽說：“要成為那樣的英雄，就要好好的學(xué)習(xí)，有了本領(lǐng)才可以幫助大家！”媽媽說的'對，如果不好好學(xué)習(xí)，我連那些高科技的裝備都不會用。還怎么當(dāng)英雄呀！
這就是我的夢。我要帶著這個英雄的夢快快地長大，到那時，我就會成為一個真正的英雄！
英雄的作文 篇3
點開微信，哦，是在俄羅斯旅游的爺爺發(fā)照片來了。各種尖頂圓塔的背景下，他擺著各式造型，開心得像個孩子。鬢角的白發(fā)雖透露出歲月的痕跡，可他身形依舊挺拔，面龐依舊容光煥發(fā)。看著照片中的爺爺，我不禁笑了出來。真好，我的英雄依舊年輕。
小時候，我還只有小小的一截。那時，一米八的爺爺就是我眼中最高的人。每當(dāng)我拉著他的衣角向上望去，他的頭頂是那么遙不可及。我最喜歡讓他把我架在他的肩膀上，年歲尚小的我還不知道什么是俯視的快感，可那種“我比你們都要高”的快樂就足以占據(jù)我小小的心靈。和小伙伴捉迷藏時，我總愛藏在爺爺?shù)谋澈�，好像有他寬闊的后背遮擋，全世界都無所畏懼。爺爺總是笑瞇瞇的，神情輕松又有一點小得意地答應(yīng)我每一個天真的要求。當(dāng)我第一次聽說“英雄”這個詞時，我在心里想：爺爺就是我的英雄。
后來，我上了小學(xué)。四年級以前，每天的上下學(xué)之路便由爺爺護送。那時，我最喜歡的就是下雨天，因為爺爺總嫌我頑皮，不好好打傘，便會穿一個大大的雨衣，將我裹緊在他的懷抱中。不管多大的雨，爺爺在，我就有一方溫暖的天地。我看不清前路，就隨著他的步伐蹦蹦跳跳地向前移動。當(dāng)時只覺得好玩，后來才知道，人在看不清前路時會感到害怕，不敢往前走，我知道，是因為我的英雄保護著我，所以我才無所畏懼。
隨著身高的`增長，年齡的增加，我的英雄在我眼中不再那么高大，我們的距離也漸漸拉大。我不再把他當(dāng)成唯一的依靠，也不會在委屈時躲進他的懷抱�？晌抑�，沒人能夠代替他的位置，沒人能像他一樣，給我支起一片天地。
照片中的他，看起來依舊年輕�？蓺q月始終在流逝，他也終將會老去。不知那時，我能否像他一樣，為他支起一片天地？
我的英雄，你要好好的。
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