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欣賞的作文3篇【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我聽到百花園中花似錦,花紅要靠育花人,滴滴汗水花上澆,喜看來日滿園春,這首詩句時,我就會想去兩位老師。 魯老師是我六年紀(jì)的班主任,她很漂亮,也很年輕,在我們看來魯老師就像是我們的大姐姐一樣,和我們一起玩耍一起聊天,上課的時候,魯老師總會掛著陽光般的笑容,給人一種溫暖的感覺,她那銀鈴般的笑聲總會在我們耳畔響起,縈繞著整個教室,而且,上魯老師的課必定會發(fā)生一些有趣的事情。 記得有一次,我們要學(xué)習(xí)《將相和》,本來看著滿滿的一頁枯乏無味的文言文,我們都煩的直撓頭,可魯老師居然叫我們分成四組,分別把《將相和》演繹出來,這下班上頓時炸開了鍋,每個同學(xué)都紛紛討論著自己的角色,為了取得第一每個小組都八仙過海個顯神通,有的畫上了胡子,有的畫起了眉毛,甚至有的人拿起掃把當(dāng)荊棘,背著去負(fù)荊請罪,逗得大家哈哈大笑,就這樣一堂課就以歡樂告終了,因為魯老師這種有趣的教育方式,引起了我們濃濃的學(xué)習(xí)興趣,讓我們在學(xué)習(xí)中玩樂,在玩樂中收獲知識。
鄭老師是個很嚴(yán)厲的老師,第一次見到她就被她嚴(yán)肅的樣子嚇到,后來才知道原來鄭老師也是個很負(fù)責(zé),慈祥的人。 快初三畢業(yè)的時候,我的'數(shù)學(xué)成績一直趕不上,就在我覺得自己沒希望,要放棄的時候,鄭老師鼓勵我說:相信你可以的。從那以后,每個午間,和課余時間,鄭老師都會給我補習(xí),有時都會忘了吃飯,每當(dāng)我有不懂的題目時,鄭老師都會耐心的給我講解,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,這一切都要感謝鄭老師,如果不是她,也許我早就放棄了。
在我們中考的前幾天,鄭老師的父親不幸因病去世了,當(dāng)時鄭老師還在給我們復(fù)習(xí),當(dāng)她接到她母親打來的電話時,鄭老師手上的粉筆滑落在了講桌上,臉色蒼白,眼圈紅潤,片刻后她才回過神,對我們說:老師家里有點事,這幾天班干部管理好班級紀(jì)律,我會叫陳老師來給你們復(fù)習(xí),之后便匆匆走了,當(dāng)時我們不知道發(fā)生了什么,后來才知道原來鄭老師的父親身體一直不太好,醫(yī)生說隨時可能會病發(fā),可鄭老師為了不耽擱我們中考,便不顧親人的反對,朋友的勸解,堅持給我們上課,鄭老師說那是她的職責(zé) 教師一份神圣的職業(yè),它把知識的種子灑祖國大地,把智慧的清風(fēng)吹向大江南北,把無私奉獻(xiàn)的精神傳遞到世界的每一個角落,老師是辛勤的園丁,灌溉著祖國未來的花朵,老師是偉大的春蠶,犧牲自己去成全別人的華麗,老師是無私的蠟燭,燃燒自己去照亮別人的路途,教育工作猶如自然界的陽光雨露,是人類文明之母。 老師,謝謝您,我的好老師。
欣賞的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@句邊塞詩人岑參的詩句幾乎是描寫雪景的千古絕唱。美麗的冬季在人們心目中似乎只是一片銀白的蕭條,可這圣潔之中也蘊含著含苞的生命與獨特的美,也有著大自然巧奪天工的創(chuàng)作與意境。
北方的冬季是必然飄雪的,潔白的它們裝點著灰色天空下的一切,映照著大街小巷中的眩目燈光,給快節(jié)奏的城市生活打了一針鎮(zhèn)定劑;融化在奔忙人群的身上,融化在轟鳴馬達(dá)之上,融化在工廠煙囪之上。有時也被狂風(fēng)卷集。四處飄散。冰霜也是冬日一種不同尋常的盛景,冰沿兒搭在屋檐邊,像是江南水鄉(xiāng)梅雨季節(jié)飛檐滴水場景的一個暫停。霜則是多結(jié)于窗戶上,形成美麗形狀。
南方的雪則大為不同了,它們?nèi)珶o北方烈風(fēng)飛雪的霸氣,魯迅先生曾形容其“滋潤美艷之至”。如果北方的寒冬是一位剛強的型男,那么南方的冬季就必定是嬌滴的小家碧玉了。看!大自然是多么地天造地設(shè)!南方的冬季并不很冷,連雪都罕見;飄零地落下,不一會兒即消釋,更不用說冰霜了。
大自然的哲理是多么的符合邏輯!冬天到來,萬籟俱靜,動物休眠,樹木落葉,白雪飄落,為寧靜的大地再裹上一層盛裝。冬天,正是萬物修養(yǎng)的時刻。“春生夏長,秋收冬藏”,冬天正是萬物孕育的過程,正是生命煥發(fā)出生機(jī)的蓄勢。不同的地方有不一樣的嚴(yán)冬,為著不同的`生命提供生存的環(huán)境,這正是大自然的神奇啊!這正是它那天衣無縫的安排,那縝密的思緒中透露出的深刻哲理。
嚴(yán)冬,是大自然吹奏給萬物的鎮(zhèn)魂曲,是自然安排給萬物的不一樣的季節(jié),冬是繽紛的,是與眾不同的。欣賞吧!這不一樣的嚴(yán)冬。
欣賞的作文 篇3
關(guān)于孔夫子
從來不主張在博客上轉(zhuǎn)別人的帖子,因為BLOG就是個人日志,轉(zhuǎn)許多別人的帖子過來充實自己的博客,那就失去了開博的意義,還不如放在自己的收藏夾里好?墒亲蛱煸谖迥镜牟┛屠锇l(fā)現(xiàn)了他轉(zhuǎn)的這篇劉惠雯女士寫的文章,感嘆之余,我毫不猶豫地把它轉(zhuǎn)到自己的博客里,一為了自己能更方便的溫習(xí)領(lǐng)悟,二是為了讓更多的人了解孔子,關(guān)注孔子。
五木在留言中說我用心良苦,但可能會失望,因為他想在這里沒有多少人會看此類文章,我很感謝他對于我的這份理解,但我不悔我的做法,世事不是自己能夠支配左右的,但不能因此不做,這是我的一番心意。
我對于孔子的關(guān)注大概在一年前,驚詫一個二千年前的人物,何以對中國有如此大的影響,然后又對他有深深的不滿,覺得正是他的一句"惟女子與小人為難養(yǎng)也",讓中國婦女幾千年來處在水深火熱之中不能自拔,就算是提倡男女平等的當(dāng)今,也還有許多條條框框束縛著女子的言行,難以達(dá)到真正的平等。
于是心里有個愿望,想更多地了解孔子,看他究竟是個什么樣的人,但由于生性懶惰,并沒有真正地探究,[論語]雖也讀過,但以我的古文水平難以詳盡的解讀,終歸是一知半解。近來興起了國學(xué)熱,于丹在電視上將自己的論語心得公諸于世,今天又看到這篇文章,孔子在我心目中的形象才逐漸地鮮活起來。
我佩服他思想的高深,見解的精辟,品德的高尚,修為的到位。其實敲打鍵盤的時候,我知道這些形容詞于他都是很蒼白的,但是我不知道該換用什么樣的詞語來表達(dá);應(yīng)該說他近乎完人,所以才能成為中國人心目中的神。他隨意說的話都是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,他的思想人格就象啟明星,不管過去,現(xiàn)在還是將來,永遠(yuǎn)照亮國人前行的路。他的道德倫理又規(guī)定了國人的行為準(zhǔn)則,讓大家有一個約定俗成的是非善惡標(biāo)準(zhǔn)。
盡管他的觀點不完全正確,也有白璧微瑕,但是一個人能使自己成為一國人幾千年尊崇的對象,而且現(xiàn)在我輩咀嚼起他的話來,仍感覺如飲甘醪。實在另人佩服之至。至于那句我一直耿耿于懷的話,聽說也有另解,說不過是他的一句玩笑被弟子們當(dāng)真了等等。
加之我最近重看魯迅的[祝福],文后的注解中說對女子的束縛其實是從宋朝之后始,程朱理學(xué)才是罪魁禍?zhǔn),(劉的文章中也提到這一點。)所以我竟然從心底完全解除了對他的敵意,甚至有點喜歡這個古代的老頭了,不是嗎?你看他跟弟子相處的那種平等和諧的關(guān)系,
談到理想時那種毫不遮掩的向往,說錯話被別人識破后那種幽默的自嘲,見到美女時不怕別人誤解,敢于跟著感覺走的勇氣(當(dāng)然也是一種心底無私天地寬的無畏),邦有道而出,邦無道而隱的明智,顏回死后那種入骨的悲痛,聽到好聽的音樂后還要求人家再唱并和之的天真等等,正如惠雯小姐所言,真的是可親可感。從惠雯小姐的隨意順暢的文字中,我仿佛看到了一個活生生如鄰家老人一般的孔夫子,
于是又生出一個想法:影視劇的作者們整天拿著唐宋明清幾代帝王將相說事,四大名著也拍了個遍兒,腦子里的素材想必枯竭了吧?于是變著法折騰,除了戲說就是重拍,就連近兩年搶眼的幾部大片,也是只注重有一個離奇完整的'故事情節(jié),
以及宏大的場面,絢目的色彩,只強調(diào)一時的娛樂轟動,不注重實質(zhì)。何不把孔子的形象性格行事特點以及一生行蹤好好地編排一下,把他的道德理念取其精華,去其糟粕的穿插其中,用白描式的手法拍下來,定是一部既有思想性又有故事性,題材新穎,且寓教于樂,對國人產(chǎn)生重大影響的佳作。對不對呢?
于丹的心得的確更多的是講自己的一種感受,兼有濃重的說教氣息(可能跟她是大學(xué)老師有關(guān))我的感覺是稍顯空泛,不如惠雯女士的文章通俗易懂,更接近孔子和論語本身,讓我對孔子其人有了更多的認(rèn)識,所以我愿意把這篇文章在這里向大家推薦,希望如我一般想學(xué)而又懶惰的人們對孔子有更多的興趣,不知不覺中一步近似一步地走向孔子,走向智慧。
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