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有趣的科技作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的科技作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的科技作文1
“體驗(yàn)科學(xué)夢(mèng)想,放飛成長(zhǎng)快樂(lè)!甭≈氐拈_幕式過(guò)后,一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來(lái)臨了!我們個(gè)個(gè)興高采烈,盼著去參加各項(xiàng)科技比賽,爭(zhēng)取連過(guò)三關(guān),得到寶貴的“科技星”。
第一關(guān):認(rèn)植物。我們拿著“游園護(hù)照”來(lái)到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看,噢!是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下,我們放下答題紙。“啪”!老師在我的游園卡上蓋上了過(guò)關(guān)章。我開心極了!首戰(zhàn)告捷!
最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機(jī)射靶了!女生要把自己折的紙飛機(jī)投中小黃人的大腦袋,男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的`所有女生只有一個(gè)投中,我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這么多女生,只有一個(gè)投進(jìn)了,那豈不是很難投嗎?輪到我了,我邁開弓步,身體微微后仰,握緊紙飛機(jī),猛地朝前扔,“啪”的一聲,紙飛機(jī)離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒,拿起第二架紙飛機(jī),扔了過(guò)去!巴吨辛!投中了!”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來(lái),我也樂(lè)得直蹦!
最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方,看清楚色塊的分布,想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”,我立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的,只聽見轉(zhuǎn)動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時(shí)間還沒到,我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原,我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了!臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但我的心還久久不能平靜。
有趣的科技作文2
今天,我來(lái)到了廈門的科技館,這里有許多的高科技物品,也有許多可以玩得地方,比如離子球,鏡子迷宮之類的,接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!
科技館是由海洋。搖籃,探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,文明,兒童,未來(lái),和諧發(fā)展,這五個(gè)展館組成的,我一進(jìn)去就看見了鏡子迷宮,這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道,我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠,頭多被碰了好幾下呢,最后,我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃,用塑料棒頂在前面,如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì)被折歪,我依照這個(gè)道理,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子,但是表里不一一進(jìn)屋子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的'人在里面站不穩(wěn),而且還會(huì)不自不覺地向后傾斜,就這樣,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車,這個(gè)賽車非常有趣,在這里可以親自用真的汽車來(lái)玩,如果屏幕上顯示被撞倒的話,車就會(huì)抖一下,實(shí)在太刺激了。
今天的時(shí)間不多了,雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲,但我感覺到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲,希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門科技館暢游一趟。
有趣的科技作文3
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了!
首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn),我們(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的.地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類。
有趣的科技作文4
今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。
首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。
看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的`照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!
最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。
有趣的科技作文5
今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。
早晨陽(yáng)光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(zhǎng)袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。
開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的'班級(jí),體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來(lái)。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處?kù)乓,?chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來(lái),嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。
有趣的科技作文6
圭峰小學(xué)舉行了一年一度有趣的科技節(jié),科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息化的世界里。
這次科技節(jié)的主題是科學(xué)幻想繪畫,在這次活動(dòng)中我選了智能家居,畫了一幅多功能沙發(fā)機(jī)器人。如果有這個(gè)智能機(jī)器人,就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活,媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動(dòng)撿垃圾,熱了就智能感應(yīng)室溫幫媽媽扇扇子,還可以一邊幫媽媽按摩,只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的.家務(wù)活,媽媽下班回來(lái)就可以輕輕松松的做家務(wù)了。在這次活動(dòng)中,我還了解到除了家居機(jī)器人,還有工業(yè)機(jī)器人,醫(yī)生機(jī)器人,餐廳機(jī)器人等。它們會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多的方便,還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實(shí)我還有一個(gè)想法,就是能有一個(gè)機(jī)器人陪我一起做作業(yè)就好了,嘻嘻嘻。機(jī)器人不但能幫人們干活工作,還會(huì)跳舞,彈琴,打球,給我們提供娛樂(lè)。我畫的智能家居機(jī)器人,我能靠自己的努力創(chuàng)造出來(lái)嗎?別看我小小的年紀(jì),我可是有著一個(gè)偉大理想。∥蚁嘈磐ㄟ^(guò)我們的不斷研究發(fā)明,我們的中國(guó)一定會(huì)變得更大強(qiáng)大,走向世界第一。
科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界,人們的生活離不開科技,科技使人們的生活變得更加多姿多彩。
有趣的科技作文7
周四下午,是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說(shuō):“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人。” 堆雪人?同學(xué)們一陣歡呼,覺得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的'裙子,有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。
有趣的科技作文8
7月7日,我跟著晚報(bào)小記者“魅力廈門行”來(lái)到了廈門科技館,到了這里,我感覺很多東西都是新奇的、從來(lái)沒見過(guò)的。
我們進(jìn)了科技館大廳,映入眼簾的是一個(gè)模擬地震平臺(tái),我們一個(gè)個(gè)走上去體驗(yàn)了一下臺(tái)灣7。1級(jí)大地震,那地震是真的厲害,我們只有緊抓桌腳才能保持平穩(wěn),有人甚至提前寫好了“遺書!”
接著,我們來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺(tái)進(jìn)入,大家在外面只能看見表演者的頭,而表演者的身子卻藏在一個(gè)外面有鏡子的箱子里,由于鏡子把周圍的墻壁反射出來(lái),所以我們誤以為表演者只有一個(gè)頭了。
然后,我們來(lái)到了“4D影院”!笆裁词4D?跟3D有什么區(qū)別?”不少同學(xué)發(fā)問(wèn)。我們看了電影才知道,所謂的4D就是在3D立體的'基礎(chǔ)上再加上感覺。比如主人公跳進(jìn)水時(shí),座椅后面的小孔就會(huì)噴出水來(lái);當(dāng)主人公走進(jìn)山洞,遭到成群的老鼠攻擊時(shí),座椅下方的兩根電線就會(huì)擺動(dòng)個(gè)不!
看到這里,相比你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了廈門科技館的新奇之處了。廈門科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機(jī)器、架子、柜子等等,這里也就不一一列舉了,就留給大家探索了。
有趣的科技作文9
昨天,我們陽(yáng)光班和一些大哥哥大姐姐一起驅(qū)車來(lái)到上?萍拣^(上?萍拣^坐落于浦東區(qū))。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)了科技館,到了電視臺(tái)我們才得知,我們學(xué)校要和田林三中開展競(jìng)賽。
這次比賽是由好奇探長(zhǎng)——楊益哥哥主持的,使我們對(duì)這次科技比賽充滿了信心。對(duì)方是一所市區(qū)學(xué)校,而我們是只是鄉(xiāng)村學(xué)校,但我們不放棄!我們的“白牛隊(duì)”氣勢(shì)磅礴的.帶著作品——多功能護(hù)理床,多功能護(hù)理床主要幫助一些癱瘓?jiān)诖驳幕颊呱舷缕鹕、左右翻身和上廁所。使用的材料很?jiǎn)單,但因?yàn)槟承┘?xì)節(jié)問(wèn)題沒有考慮全面,有了一點(diǎn)瑕疵。
對(duì)方小隊(duì)的作品是——新型路牌,它是一塊可以幫路人指路的路牌,可神奇了。只要你打開手機(jī),上藍(lán)牙,就可以看見手機(jī)上顯示出方圓一公里的地圖,而且是免費(fèi)的。但美中不足的是他里面的器材很貴,一塊路牌就要2500元,不符合這次比賽的主題——低炭生活。
這次比賽是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)才取得勝利的!團(tuán)結(jié)就是力量,以后當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要團(tuán)結(jié)互助,一起克服困難。
有趣的科技作文10
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說(shuō)要組織去參觀科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的'腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂(lè)得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
有趣的科技作文11
今天下午,老師讓三年級(jí)參觀四、五年級(jí)的科技展。
我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn),看見了一盞粉色的小臺(tái)燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉(zhuǎn),突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說(shuō):“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點(diǎn)頭說(shuō):“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄垼妹藓炚沉艘恍┡D,在紙上寫了一個(gè)工人的“工”,最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來(lái)了“哇,太神奇了,你好厲害呀!蔽覍(duì)哥哥說(shuō)。哥哥也笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們的夸獎(jiǎng)!比缓,我就準(zhǔn)備去別的地方,忽然,聽到有人說(shuō):“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過(guò)去,臺(tái)上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方,小小的魔方在他們的'手中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結(jié)束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個(gè)時(shí)候我們也剛好放學(xué)了,真是一次有趣的科技節(jié)呀!
有趣的科技作文12
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和康老師、同學(xué)們一起去科技館參觀。
進(jìn)入科技館,映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘,它利用水流的勢(shì)能為動(dòng)力并產(chǎn)生能量。接著,我們來(lái)到了地震體驗(yàn)館,小屋里掛著各種家具,我們好奇地走進(jìn)小房子,忽然,房子劇烈地震動(dòng)起來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“轟轟”的聲音,震得耳朵都快要掉下來(lái)了,我們緊張地打大氣都不敢出,終于,體驗(yàn)結(jié)束了,我們都舒了一口氣。
我們又觀看了機(jī)器人表演,第一個(gè)機(jī)器人給我們表演了一段流行舞,它扭扭身子,動(dòng)動(dòng)手臂,還栩栩如生地跳了起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人拔出寶劍,在空中揮舞著,它又抓起一只陀螺,放在只有兩毫米寬的劍刃上,陀螺像一只翩翩起舞的.蝴蝶。這時(shí),臺(tái)下響起了一片片熱烈的掌聲。
我們還去觀看了4D電影,與恐龍巨獸一起開始驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn):轟然倒下的熊熊燃燒的巨樹,險(xiǎn)惡的眼鏡王蛇和食尸甲蟲,非常令人震撼……
這次秋游真令人難忘呀!
有趣的科技作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)。∫贿M(jìn)校園,我就看見了一個(gè)大塊頭,他還豎起了大拇指呢,好可愛的感覺。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板,學(xué)校的目的應(yīng)該是想讓我們好好學(xué)習(xí),把他們當(dāng)做榜樣吧!
終于到了科技展覽的開幕式了,我看到同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動(dòng),大家心里一定和我一樣對(duì)科技節(jié)充滿了期待。哇哇哇,我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來(lái),啊,原來(lái)只是煙花。∵@就代表科技節(jié)正式開始了!
“哇,這飛機(jī)好漂亮!”“對(duì)啊對(duì)啊,特別是那小尾巴!”正坐在一旁和同學(xué)聊天的我被他們吸引了,便往他們望去,而他們卻往天上望去,怎么回事,天空有啥好看的嘛?可能好奇所以抬頭,只見幾架小飛機(jī)在空中自由翱翔,“有那么好看么,還不是跟其他的飛機(jī)長(zhǎng)一樣!薄澳侵皇撬堑酶,現(xiàn)在看不清,等它靠近了,你就可以看清了!彼坪醣煌瑢W(xué)反駁了。我看了看四周,大部分人都在看空中那幾架小飛機(jī),莫名其妙的還真想看看它到底長(zhǎng)啥樣了,于是慢慢等它靠近。它靠近了,越來(lái)越近了,我瞪大了眼睛,哇,真不賴呢!一架藍(lán)色的小飛機(jī),翅膀閃著亮光,在空中肆意的翱翔,特別是那兩旁的小尾巴,似乎小尾巴的色彩給飛機(jī)增添了一些美感呢!我的目光一直停留在飛機(jī)上,因?yàn)樗钊梭@訝了:飛機(jī)在空中靈活的'做些各種動(dòng)作,時(shí)而盤旋爬高,時(shí)而俯沖下來(lái),時(shí)而翻著跟斗,時(shí)而側(cè)身飛行……這雄偉的飛機(jī)不就像翱翔的老鷹嗎?
最后,飛機(jī)要降落了,它像只被馴服的小鳥,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谂艿郎,最后停在了教授的腳邊。
之后,又看了其它的科技作品,但最喜歡的還是那架藍(lán)色飛機(jī)。
今天的科技節(jié)真的挺好的,可以見到那么多優(yōu)秀的作品,還是要感謝那些創(chuàng)作者,這些不都是他們智慧的結(jié)晶嗎?
有趣的科技作文14
昨天,快要放學(xué)的時(shí)候,老師笑著對(duì)我們宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“明天,我們要去城北學(xué)校參觀科技展!崩蠋熣f(shuō)完,教室里到處都是歡呼聲。
第二天早上,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,等我們班所有同學(xué)都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍向城北學(xué)校出發(fā)了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱著歌,好像在說(shuō):“你們要到哪去。俊币宦肺覀冇姓f(shuō)有笑的.,我們七嘴八舌地討論著:“城北學(xué)校里有什么?”“還有城北學(xué)校長(zhǎng)什么樣?……”
過(guò)了一會(huì)兒,我們到達(dá)了城北學(xué)校。里面有很多高科技產(chǎn)品,例如鏡面立方體、小丑車獨(dú)輪車,還有會(huì)跳的機(jī)器人……我們?cè)谀菛|摸摸西看看,對(duì)一切都充滿了好奇!鞍。∵@里面的科技好神奇!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。我覺得我的見識(shí)太短淺了,我要學(xué)的東西還有許多。
以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后我也要成為一名科學(xué)家。
有趣的科技作文15
今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。
我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!
第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。
在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,結(jié)果只聽“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!
后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的.乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo)野底院眯,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽了好驕傲。
后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。
這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙!
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