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校園的四季作文

時間:2024-08-01 21:42:55 作文 我要投稿

【熱】校園的四季作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】校園的四季作文

校園的四季作文1

  我的母校一年四季都是美不勝收的,各有各的色彩,春天絢麗多彩,夏天綠光閃耀秋天,秋風(fēng)蕭瑟,冬天白雪皚皚,母校永遠(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景線。

  春天來了,她穿著一身綠色的裙子,踩著一輛綠色的車,一路搖著綠色的鈴鐺,向我們走來。春姑娘抱起琵琶,彈出一支和諧的綠之曲,百鳥聽了爭著亮開圓潤的歌喉;她又揮起綠色的令旗,指向池塘,池塘的冰衣立刻咔咔崩裂,沒等冰衣完全融化,池水就奔涌起來,唱起春的贊歌;她又指向樹木,柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,朝我們咧嘴微笑,楊樹則急忙甩掉頭上的殘雪,在風(fēng)中梳理頭發(fā),小草探出了翠綠的`小腦袋,喜看雪的“凋謝”,在褐色的土地上傲然站立;ǜ菭幭瓤趾蟮孛俺鰜,色彩斑斕:紅的、粉的、白的、紫的,每一朵都嬌艷無比,草地如一塊被秀上了花紋的綠色毛毯。春姑娘一搖鈴,春雨頓時降落在每個人的臉上,如果舌頭接住兩滴雨,涼絲絲的感覺,會瞬間從舌尖直到心脾。孩子們也從教室跑出來沖向操場,個個玩得不亦樂乎,春天漸漸從歡笑中度過。

  夏大姐接了春姑娘的班,急匆匆地趕來了,太陽頓時失去了春天時的那份溫柔,像個火球似的火辣辣照著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。她曬軟了柏油馬路,她曬紅了行人的臉龐,曬得大樹不敢有絲毫擺動,曬得大地裂開了,當(dāng)然最苦的還是孩子們了,一個個在傷口上無精打采有氣無力地回答問題,這時一陣涼風(fēng)吹過來,孩子們都情不自禁地說一聲:“好涼快”,好似一口甘露,沁人心脾,可是還來不及嘗,風(fēng)又無影無蹤了,夏天知了叫個不停,小狗伸著舌頭躲在樹蔭下,夏天在埋怨聲中過去了。

  秋婆婆也慢慢地趕來了,她首先拋出紅橙黃等顏色點(diǎn)綴了校園的樹木,她看看自己的彩妝,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,從樹下掉下的樹葉已經(jīng)枯萎變成了淺黃色,摸上去軟乎乎的,千千萬萬的樹葉掉在地上,好像給大地鋪上了一層華貴的絲絨地毯,坐在上面舒服極了,大理菊綻開了,你看黃色白色橙色為秋天的校園點(diǎn)綴了一番。秋風(fēng)也來了卷起了地上一片片樹葉,秋天在涼爽的秋風(fēng)中度過。

  冬爺爺邁著蹣跚的腳步走來了。校園的冬天,天空依然是那么藍(lán),藍(lán)的明鏡透亮,像一匹潔凈無瑕的綢緞,像一塊透亮的藍(lán)水晶,反射出孩子們的笑臉。這時高潔的精靈從天而降,它們是輕盈的舞者,在北風(fēng)中飛揚(yáng)跳起了冬之舞,孩子們出出教室,感受著。冬天雪越下越大,蓋住了我們的校園,冬天是在靜寂中悄然度過。

  母校的一年四季風(fēng)景各不同,在我心中都是最美麗的。

校園的四季作文2

  忽如一夜春風(fēng)來,梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山小學(xué)春姑娘溫暖的雙手托起高,到整個學(xué)校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后,是美麗的;▓@和進(jìn)入充滿活力的歲月:土豆長得飛快,從幾天過去,而我的身高幾乎是相同的;原本溫室番茄的守護(hù)者,似乎也將打破“殼”出來,說蔥,那可不得了,它看起來那么長,所以綠色,我迫不及待地把它連根拔起,食用。春天的校園是一個蓬勃發(fā)展的大花園。整個校園櫻桃灑淡淡的香氣,白色的影子隨處可見,身體的小尺寸與白色的衣服,十分惹人喜愛。咕咕用她明亮的紅色點(diǎn)綴著我們美麗的學(xué)校的顏色。

  當(dāng)夏天疾馳而上的世界,我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾,一陣涼風(fēng)迎面吹來,“沙沙沙”那是誰在發(fā)出的聲音?啊!伴隨著每一個美麗的天真夢想,“夢想之樹”茁壯成長!它承載著學(xué)生的所有夢想;它引領(lǐng)著學(xué)生的所有希望。它是纖細(xì)的樹枝在演奏音樂,它是綠葉在歌唱。不,夏風(fēng)帶著大家的心愿,所有孩子的夢想揚(yáng)帆起航。】,樹下有同學(xué)看書,有的玩游戲;聽著,孩子們的笑聲變成了歡樂的海洋。有時,我也會成為海上的葉舟。好吧,時間是多么美妙,夏天是多么美妙。伴隨著笑聲,夏天的結(jié)束來到了現(xiàn)實(shí)。

  我染成金黃色校。老師和學(xué)生不知道,趕時間,我們忽略了秋天的到來。秋天,靜靜的.,可眨眼間,它已經(jīng)改變了,一切都變了,一切都變了。游樂場,它被染成金發(fā);還金色花園;花園,涂有金層。偶爾,一陣風(fēng)輕輕走過孩子吹,也看到了樹木,離開母親樹葉,大片,不情愿地被風(fēng)吹落的樹木,在舞蹈的空氣樂趣,同時向左轉(zhuǎn),同時向右漂移,有時光旋轉(zhuǎn),而是大膽的后空翻時,隨意舞動。合伙人不喜歡華爾茲,就像沒有音樂芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花繚亂。越來越多的人看,葉落的數(shù)量越來越少。以這種方式,循環(huán),最終封閉在校園的三個側(cè)覆蓋有薄被層。

  一陣北風(fēng)刮過,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見一旁的小樹,真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會著涼的呀?梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時,我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發(fā)抖。

  春推夏,夏愛花,秋埋葉,雪裹冬。隨著季節(jié)的變化,我們的校園呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。

校園的四季作文3

  一陣陣微風(fēng)輕輕地吹著陽光,輕輕地吹著樹木,教室里,傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,構(gòu)成了我們美麗的學(xué)校。

  乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來,走進(jìn)了我們的校園,她剛邁進(jìn),校園就開始有點(diǎn)兒生機(jī),她輕輕地一揮手,校園“刷”地一下子“活”了起來。走進(jìn)校園的小路,迎面吹來和煦的春風(fēng),兩旁的綠化廊開始有一絲生機(jī),小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋,樹木也開始抽出新枝條,發(fā)出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了,一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條,綻放在枝頭,有的快要貼近水面,水中蘇醒的小魚時不時地碰一下,吐幾個泡泡。池塘后面,生長著一棵棵健壯的柳樹,正在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)芽。

  脾氣暴躁的夏天趕走了春天,粗魯?shù)奶と肓诵@,緊接著,太陽像金輪子似的在天空中不停的滾動著,讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵,鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花,粉紅色的可愛嬌柔,白色的潔白素雅,真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花,像是剛剛出浴的女孩,一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面,葉子下紅色的小雨正在嬉戲,若是有人靠近或者大聲說話,便會在一眨眼的功夫迅速四處逃竄,不見了蹤影,只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經(jīng)長大了,辮子在隨風(fēng)飛舞,好似端坐著的少女,亭亭玉立。教學(xué)樓上的爬山虎也是一道風(fēng)景線,那綠綠的爬山虎攀爬在教學(xué)樓,有的垂了下來,像是包裹住了教學(xué)樓似的,在太陽的照耀下,十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對面的那棵松樹就顯得越發(fā)碧綠,龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的小傘,為冬青撐出一片陰涼。

  文靜滇緬的秋天勸說走了粗魯?shù)南奶,為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風(fēng)景,綠色的葉子中,不時夾雜著山楂,酸溜溜的.,味道不錯。還有閱覽室前的柿子樹,紅紅的柿子就像是一個個圓圓紅紅的小燈籠,掛在枝頭,真是惹人嘴饞。

  孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班,她一走近校園,潔白的雪花便輕飄飄地落入大地,給樹木花草換上了一身白花花的新裝,落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴,一兩只調(diào)皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說個不停,聞有半點(diǎn)聲響,變回四散而逃,消失在銀灰色的天空中,樹上便會跌落下一團(tuán)冰冰涼涼的雪。

  我喜歡一年四季把校園裝點(diǎn)得如此美麗,更喜歡被四季裝點(diǎn)的校園。

校園的四季作文4

  春天,睡了一個冬天后,校園因春風(fēng)而煥發(fā)出生機(jī)和魅力。你看,進(jìn)入校園,眼前一排墨綠帶嫩黃色的樟樹,充滿了活力。淡黃色的葉兒夾雜著幾滴晶瑩的水,不知是春天到來時感動的淚水,還是辛勤勞動的淚水。阿可和我們一樣,她吸的很辛苦,春天長的也很辛苦!繼續(xù)向校園深處走去,一陣花香飄來,尋找香味,那是什么小金?近看,原來是假山池里的櫻草花。那些金色的喇叭狀春花擁擠在綠色的藤蔓上,一朵接一朵,隨風(fēng)搖曳。好像在喊:“春天來了,春天來了,大家好好學(xué)習(xí)!”這么有活力的景觀,怎么能不引起大家的學(xué)習(xí)興趣呢?

  當(dāng)葉兒被染成綠色時,夏天來了!每棵樹上的葉子,像一層蠟,在陽光下閃閃發(fā)光,數(shù)量令人眼花繚亂!站在樹下,沒有熱浪席卷,因?yàn)槊艿闹θ~,如樹冠,如過濾網(wǎng),過濾下所有新鮮的陽光。一陣風(fēng)吹來,鼻子周圍的空氣里彌漫著青草的香味,地上的光點(diǎn)情意綿綿地?fù)崦,仿佛在快樂地(fù)]舞跳躍。雖然這是一個充滿激情的季節(jié),但校園里仍然有一種清新、一種芬芳和一點(diǎn)浪漫。

  當(dāng)熱量消散時,秋天來了。藍(lán)天純凈悠遠(yuǎn),幾朵白云悠閑漫步。此時的校園沉浸在濃郁的桂花香中,綠油油的桂花樹上依舊點(diǎn)綴著滿天星斗的桂花。很熱鬧,這里一叢,那里一叢,它們還帶點(diǎn)羞澀,在茂盛的樹葉后面。但在這一縷縷清香中,我懷念著絲絲的——。一個學(xué)年過去了,過去學(xué)習(xí)的'苦與樂都濃縮在這持久的芬芳里,成為永恒。

  北風(fēng)呼嘯,冬天來了!在這個寒冷的季節(jié),黑暗是他的象征,寒冷是他的性格。但是在校園里,它仍然有豐富多彩和活力。樟樹換上了迷你套裝。紅色、黃色、棕色和綠色的葉子像花一樣鮮艷。幾陣?yán)滹L(fēng)吹來,他搖晃著,迷上了你的西裝,手舞足蹈。桂花樹給我們展示了一張不屈不撓的臉。綠葉沉淀堅毅,孕育希望,深灰色的樹干充滿力量,顯示歲月。它是一名戰(zhàn)士,給我們希望,為抵御寒冬而努力奮斗。

  校園四季多姿多彩。讓我們看黃色的花,享受綠色的葉子,享受秋天的花。隨著我們在學(xué)習(xí)中沖浪,在生活中成長。

校園的四季作文5

  我的校園——全州三中。最然小了點(diǎn),但蘊(yùn)藏著美麗;雖然不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。它隨著四季,更換著各具風(fēng)格的衣服,把我們抱在懷里,獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景。

  春天,校園在沉睡了一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹,精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來感動的淚水,還是努力生長的艱辛的淚水?啊可,她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長!繼續(xù)向校園深處走去,一陣花香飄來,尋香望去,那點(diǎn)點(diǎn)金色什么?近看,原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭著吶喊:“春來了,春來了,大家努力學(xué)習(xí)吧!”有著這么活力四溢的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  當(dāng)葉兒都染綠的時候,夏天來了!每棵樹上的葉子,仿佛上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發(fā)光,量得耀眼!佇立樹下,全然沒有熱浪席卷的燥熱,因?yàn)槟菨饷艿闹θ~,如華蓋,如濾篩,濾下來的`全是陽光的清新。一陣風(fēng)吹來,草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的劃來劃去,好像在招手,又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節(jié),但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點(diǎn)浪漫。

  酷暑消散的時候,秋天來了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn),幾朵白云悠閑地漫步。此時的校園,沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧,這里一叢,那兒一簇,它們還帶著些許羞澀,在繁茂的樹葉后時隱時現(xiàn)。但這縷縷香味中,帶著絲懷念——有一個學(xué)年過去了,過去學(xué)習(xí)的辛酸快樂,濃縮在這久久不散的香味中,成為永恒。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候,冬天來了!在這個冷酷的季節(jié),陰暗是他的標(biāo)志,寒冷是它的性格。但在校園中,依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩,幾陣寒風(fēng)吹來,他抖動著迷你裝,跳起舞來。而桂花樹,則以一副堅忍不拔的面孔展現(xiàn)給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅,孕育著希望,深灰的樹干飽含著堅強(qiáng),展現(xiàn)著歲月。它是一位戰(zhàn)士,給以我們希望,堅強(qiáng)的御寒冬戰(zhàn)斗。

  校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花。伴隨著我們在學(xué)習(xí)中沖浪,在生活中成長。

校園的四季作文6

  校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

  春天的校園萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

  去操場的路上,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來,柳樹正搖著它那長長的辮子,好像在和我們招手呢!操場四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園,竹園里長著參差不齊的竹子,竹子下面還長著一些春筍,每當(dāng)春天來臨,人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

  夏天的校園既熱鬧又安靜。

  火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”,這時的校園是安靜的,同學(xué)們在聚精會神地聽課?梢坏襟w育課,操場上頓時熱鬧起來,同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開心,雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的'校園真熱鬧啊!

  秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

  校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮,散發(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見,校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時時刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個黃色的世界!

  冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見,但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術(shù)師!

  下課了,同學(xué)們在操場上,有的開心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

  校園的景色令我向往,我愛我的校園,更愛那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過我那歡樂的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識!

校園的四季作文7

  我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當(dāng)太陽升起的時候,陽光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學(xué)”這十一個閃閃發(fā)光的大字,格外得耀眼。我每次看到這幾個字,心情就萬分激動。

  我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

  春天,春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,來到了我們的校園。這時,花壇里的桃樹伸展出無數(shù)條枝丫,桃花綻開了粉紅的笑臉,一朵緊挨著一朵,壓滿了整個枝頭,它們就像頑童,爭先恐后地讓我們來欣賞它們的艷麗豐姿?蔹S的小草打起了精神,披上了綠袍子,用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花,像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹在小河邊聽著春之歌,微風(fēng)一吹,它搖動起像小辮子一樣的枝條,好象在說:“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機(jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。它能培養(yǎng)我們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

  夏天,有時熱鬧非凡,有時又格外的幽靜。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在河邊。這一株株柳樹就像…—個個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。別的大樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮陽擋風(fēng)。蓮花池早-的蓮花,被風(fēng)一吹,在蓮葉的`簇?fù)硐聯(lián)u搖晃晃,像一群害羞的小姑娘,遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天,天氣變幻莫測,就像一個頑皮的孩子,一會兒哭,一會兒笑。她能誘發(fā)我們的好奇心,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光像輕柔的紗,最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷,舒展著它俏麗的花瓣,點(diǎn)綴著我們的校園,有的如冰盤托桂,有的如雪里獅子,有的如紅蓮繡球,真是儀態(tài)萬千,美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情操,培養(yǎng)我們樂觀、豁達(dá)的性情。

  冬天,雪花紛飛,北風(fēng)瑟瑟,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給我們的學(xué)校披上了一件銀色的大衣。這時,只有那堅強(qiáng)不屈的梅花和那四季常青的松柏,像鋼鐵戰(zhàn)士們一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。冬天,靜靜的,就像一位不愛說話的老爺爺,向我們幼小的心靈滲透謹(jǐn)慎的美德。

  桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊花飄香的秋天,再加上松青雪白的冬天,就組成了一個詩情畫意的校園。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里,放飛我的夢想!

校園的四季作文8

  校園四季的風(fēng)景,如同一幅美麗的畫卷。你要不信,就跟我來看一看吧!

  當(dāng)春天來臨時,校園里到處是生機(jī)勃勃的景象。校園的操場上有一片草地,當(dāng)春天時,小草從地里探出小腦袋來,長出了又綠又嫩的幼芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了綠色的地毯。草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的等等,像給地毯繡上了五彩斑斕的錦緞。草地附近還種了幾棵桃樹。桃花開放的時候,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,那朵朵的桃花便飄出淡淡的清香,一朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶停在樹枝上。校園的春天真是“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送!卑。

  當(dāng)夏天來臨時,校園的花園里鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。但是,我還是最喜歡花園池塘里種的荷花。那一片片荷葉像一個個碧綠的大盤,而一朵朵小巧玲瓏的`荷花,從大盤之間冒了出來,像一位位美麗的少女亭亭玉立。池塘的水清澈見底,你瞧,還能看見一群群小金魚呢!小金魚在水里快活地游來游去。這就是夏天時的校園,“夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞!

  當(dāng)秋天來臨時,下過幾場綿綿的秋雨后,在老師的帶領(lǐng)下,我懷著高興的心情,來到校園的果園里,采摘水果。這里的果樹繽紛多彩,有山楂樹、柿子樹、海棠樹等,一攢攢火紅的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙,壓彎了枝頭;一個個黃黃的柿子像一盞盞金黃的小燈籠,高高掛在樹枝上;一枚枚紅里透黃的海棠像一粒粒珍珠,藏在綠葉間。秋天也是金色的季節(jié),一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶飄落在大地上,像給大地鋪上了金黃色的地毯。“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!憋w舞的落葉和繽紛的果實(shí)組成秋天的美,這就是校園的秋天。

  當(dāng)冬天來臨時,校園里到處銀裝素裹,像給大地鋪上一層雪白的被子。其他植物都沉睡了,只有那蠟梅依然迎著風(fēng)雪開放,還飄出淡淡的清香,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边有一片竹林在教學(xué)樓前面,像一塊無瑕碧綠的翡翠,還像一個個穿著綠衣的戰(zhàn)士站在風(fēng)雪里。當(dāng)下課鈴響時,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。在操場上,你會看見同學(xué)們快活地玩耍,有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗呢,他們玩得高興極了。雪花紛飛的世界傳來孩子們的歡聲笑語,給校園增添了無限的歡樂。

  春夏秋冬各有各的美麗,我愛校園四季的風(fēng)景,我愛我的校園。

校園的四季作文9

  我生活在住宿學(xué)校,所以一年四季,都在校園里面呆過,學(xué)校的一年四季是多么的難忘,我忘不了在學(xué)校的一年四季。

  寒假回來,在校園里住上幾大周,春天就來了。當(dāng)然最先開的就是那美麗的迎春花,迎春花在求知園和五號教學(xué)樓前有。在今年20xx這一年里的春天,我曾到那座教學(xué)樓前欣賞過迎春花。

  那是一個早晨,因?yàn)槲颐看味家崆皶淌襾黹_門、開窗和插飲水機(jī)插頭。趁這個時間段,我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放,有些還是花骨朵,這不僅景色宜人,而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭,在為我們報曉春天的來臨,我站了好一會兒才繼續(xù)我的工作。

  迎春花剛謝,其它的`植物都發(fā)出了嫩芽,很多花本植物都已經(jīng)綻開了笑臉,有些樹也不例外,也都開花了。

  夏天,校園里綠樹成蔭,高大的柳樹、魁梧的楓樹,樹葉都已經(jīng)非常茂盛,當(dāng)然,校園里肯定不止這兩種樹,別的樹也不甘落后,也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里,由于非常炎熱,光想往陰涼地走,要是在別的地方肯定很難順著陰涼走,而在校園里,到處都是陰涼,這些樹木都在為我遮太陽!這些茂盛的樹木,很少有讓陽光照射進(jìn)來的時候。

  秋天,樹葉都緩慢的向下落,這又是一番景象,那些落葉像蝴蝶一樣,慢慢的飛舞。進(jìn)校門的正路兩旁,種的都是楓樹,往那一看,都是火紅火紅的一片,真是好看。

  有利就有弊,落葉除了好看,當(dāng)然也給我們添了不少麻煩。當(dāng)初我和幾個同班同學(xué)一起打掃室外衛(wèi)生區(qū),我們打掃的地方正是有一列楓樹,每次拿的垃圾袋都不夠用,有時候都能把垃圾袋稱破了,一大掃不知道比以前浪費(fèi)了多長時間,垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。

  冬天,雖然沒有那些好看的景物,但是,我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子,那真像一個“琥珀”,雖然沒有別的景物,看是學(xué)校里面的萬年青,還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪,還有大大的冰柱。

  我喜歡學(xué)校的一年四季,每一種季節(jié)都不不同的景物,我永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一年四季。

校園的四季作文10

  在校園生活了5年,今天猛然發(fā)現(xiàn),學(xué)校是那么美麗。

  春天來了,樹全部換上新裝;那粉紅的桃花讓一年級的小學(xué)生駐步觀賞;一陣微風(fēng)掃過,櫻花下起了花瓣雨,許多同學(xué)把花瓣撿起來聞一聞,甚至有的把花瓣撿起來悄悄地帶走了,可能是想把它的芳香留得更長點(diǎn)。民主路上的白玉蘭潔白如雪,十分惹人喜愛。晨練時,我最喜歡在那里跳房子,邀上兩三個好友,得拉開比賽的架式,前面的四格輕易而舉的跳過,到了第五格有了難度,我彎下腰,踮起腳,身體前傾用勁一拋,啊!命中了,我歡呼雀躍。但有時也會失敗,立刻撿起來重新再拋,因?yàn)楹竺嬗袃蓚“攔路虎”——更遠(yuǎn)的第六格,第七格等著我去跳。然后每次誰第一個跳完,我們都為他鼓掌。

  轉(zhuǎn)眼夏天來臨了,校園到處都抹上濃綠,操場北面的圍墻早已是爬山虎的天下,看不出圍墻的綠色,多喜歡啊,一掃炎夏給人的煩燥。富強(qiáng)路被兩邊樹的濃陰籠罩,是我們休息的樂園。在體育課上,我們完成了必學(xué)的'本領(lǐng),個個都滿頭大汗,老師心疼我們,讓我們到那邊自由活動,有的嬉笑追逐著,有的坐在小臺階上面休息,還有的同學(xué)靠著不銹鋼欄桿,希望是吸收一點(diǎn)它的涼爽,中午我們吃飯的時候,來到這里小息在巨大“傘”下聊天,做游戲。放學(xué)的時候,我們打籃球打得氣喘吁吁,立即來到此補(bǔ)充能量,休息片刻繼續(xù)“廝殺”,直到父母來接的呼喚聲,才戀戀不舍離開那片樂土。

  時光飛速,一下子到秋天,那桂花的芬芳和月季共的美,給人帶來秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹不知什么時候露出了鵝黃色的小花蕊,咧開嘴沖著我們大笑。我們都圍著議論著,有人把手伸過去想和桂花來個親密地接觸,甚至有人拍一下樹干,桂花樹立刻下起了桂花雨。月季花已經(jīng)綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過, 經(jīng)常會情不自禁折回來,再看看月季花。

  冬天飄然而至,碧綠的田徑場上忽然穿上一件白色的襯衫,同學(xué)們在那兒奔跑,上面留下了清晰的腳印,周圍的常綠的樹和我們探著手,最引人注目的是松樹,它的葉子不是圓的,而是一個個像針一樣,它披著長綠的衣服,盡管天氣寒冷,我們都縮著身子,而松樹卻依然挺立在那邊,我們經(jīng)常圍著他課間跑,每當(dāng)我跑不動的時候,我看著它們的身影,堅持跑完。

  校園的四季是一本畫冊,是一輯風(fēng)景宣傳片,是一首動聽的歌曲,我們每天在這里開心地生活。

校園的四季作文11

  校園,一個充滿知識和書聲的世界,這里,是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里,不僅培養(yǎng)著學(xué)生,而且還十分的美麗。

  春天——生機(jī)勃勃

  春天到了,我們從寒假里清醒過來,到處朗朗讀書聲,植物們也象商量好了似的,用富有生機(jī)的翠綠迎接我們?捎捎谔鞖膺是比較冷,多數(shù)的花兒還在萌芽,但總有不怕寒冷的花兒,比如迎春花,不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天,是植物們東山再起的昭示。

  夏天——綠樹成蔭

  夏天,酷熱無比,就連吹個風(fēng)都是熱風(fēng)?蓜又参飩兙拖笫侵牢覀冇惺罴僖粯,都使出了最大的努力,在樹的葉子長得綠油油的,給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥兒在開演唱會,許久不見的小蜜蜂也忙碌起來:這么多花兒,我該采哪一朵呢?我聽著蟬和小鳥的合唱,不再奔跑找一處樹蔭,看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈,我感到慢慢的涼快了……

  秋天——樹葉飛舞

  呼~轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。不知是因?yàn)榕瓮卵┻是怎么樣,我們更喜歡跑出去玩了。小花?兒可傷心壞了,她,就要調(diào)謝了。傷心的花兒安慰自己:明年夏天……小鳥們也要去南方過冬了,它們用各種不同的`隊(duì)形和肢體來表達(dá)對這里的依依不舍,最后狠下心來離去~~聽起來象是校園里已經(jīng)有一些冷清,呵呵,不會的,這里還有“后起之秀”呢,咦?哪兒來的燈籠?我定睛一看,原來是棵柚子樹呀,掛在枝丫上的柚子又黃又亮,似乎能發(fā)出光來。不僅柚子,楓樹火紅的葉子也很有特色,似乎還有魔法,剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖,只要一看見楓樹,心里象有一堆火一樣曖和了。

  冬天——白雪皚皚

  冬天到了,等啊盼啊,終于把雪盼來了。現(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時間,所有的地方都是雪,操場上充滿了歡笑聲,不是一人在為自己的雪人而洋洋得意,就是自己的“雪球機(jī)槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國的另類——臘梅,些花奇之:在寒冬開放,是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個充滿了歡樂和冰雪的地方。

  我們的校園不僅給予我知識,而且還美麗如畫。能在這校的較園時上課,我真幸福!

校園的四季作文12

  我的校園雖然小了點(diǎn),但蘊(yùn)藏著美麗;雖然不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。它隨著四季,更換著各具風(fēng)格的衣服,把我們抱在懷里,獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景。春天,校園在沉睡了一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹,精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來感動的淚水,還是努力生長的艱辛的淚水?啊可,她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長!繼續(xù)向校園深處走去,一陣花香飄來,尋香望去,那點(diǎn)點(diǎn)金色什么?近看,原來它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭著吶喊:“春來了,春來了,大家努力學(xué)習(xí)吧!”有著這么活力四溢的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  當(dāng)葉兒都染綠的時候,夏天來了!每棵樹上的葉子,仿佛上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發(fā)光,量得耀眼!佇立樹下,全然沒有熱浪席卷的燥熱,因?yàn)槟菨饷艿闹θ~,如華蓋,如濾篩,濾下來的全是陽光的清新。一陣風(fēng)吹來,草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的.劃來劃去,好像在招手,又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節(jié),但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點(diǎn)浪漫。

  酷暑消散的時候,秋天來了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn),幾朵白云悠閑地漫步。此時的校園,沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧,這里一叢,那兒一簇,它們還帶著些許羞澀,在繁茂的樹葉后時隱時現(xiàn)。但這縷縷香味中,帶著絲懷念——有一個學(xué)年過去了,過去學(xué)習(xí)的辛酸快樂,濃縮在這久久不散的香味中,成為永恒。

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候,冬天來了!在這個冷酷的季節(jié),陰暗是他的標(biāo)志,寒冷是它的性格。但在校園中,依然擁有多彩與活力。香樟樹換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹葉如同花兒般多彩,幾陣寒風(fēng)吹來,他抖動著迷你裝,跳起舞來。而桂花樹,則以一副堅忍不拔的面孔展現(xiàn)給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅,孕育著希望,深灰的樹干飽含著堅強(qiáng),展現(xiàn)著歲月。它是一位戰(zhàn)士,給以我們希望,堅強(qiáng)的御寒冬戰(zhàn)斗。

  校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花。伴隨著我們在學(xué)習(xí)中沖浪,在生活中成長。

校園的四季作文13

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我們宏偉的龍山小學(xué)再次被春姑娘溫暖的雙手高高托起,全校滿懷希望的走進(jìn)春的絢麗。春的背后是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機(jī)勃勃里:馬鈴薯長得飛快,不等幾天過去,就與我的身高相差無幾了;原本被溫室守護(hù)的西紅柿,眼看就快破“殼”而出,要說大蔥,那可不得了了,它長得那樣長,如此綠,我恨不得把它連根拔起,吃掉。春天里的校園也是一個百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個校園,雪白的身影隨處可見,小巧玲瓏的體態(tài)著一身雪白的新裝,十分惹人喜愛。紅艷艷的杜鵑用她繽紛的色彩點(diǎn)綴著我們的美麗學(xué)校。( )

  當(dāng)夏天向人間疾馳而上時,我們早已迫不及待的沖向了它的懷抱。偶爾,一絲涼風(fēng)迎面吹來,“沙,沙”那是誰在發(fā)出聲音?。“殡S著個個美好天真的夢想,“夢想樹”茁壯成長!它,寄托著同學(xué)們所有的夢想;它,牽引著同學(xué)們所有的希望。是那纖細(xì)的枝丫在奏樂,是那嫩綠的葉子在歡唱。不,夏風(fēng)帶著所有人的愿望,個個孩子的夢揚(yáng)帆起航!瞧,樹下同學(xué)們有的看書,有的做游戲;聽,孩子們的歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。有時,我也會成為海洋上的一葉小舟。哎,時光多么美好,夏日多么美妙。伴隨歡笑,夏日尾聲也漸漸來到了現(xiàn)實(shí)之中。

  金色染黃了我的學(xué)校。全校師生并不知道,在匆忙之中,我們忽略了秋的到來。秋天,靜悄悄,可眨眼間,變了,一切都變了,全變了。操場,被染成金色;菜園也金燦燦的;花園,被涂上了一層金黃色。偶爾,一陣風(fēng)兒輕輕刮過,還能看見和大樹媽媽告辭的.葉子,一片又一片,不太情愿地被風(fēng)吹離了樹梢,在空中過癮的跳起舞來,一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右飄,時而輕盈地旋轉(zhuǎn),時而又大膽的后空翻,隨心所欲的翩翩起舞。像沒舞伴的華爾茲,又像沒音樂的芭蕾舞,就這樣在空中飄來蕩去,看得大家眼花繚亂。觀看的人越來越多了,葉落的次數(shù)就越來越少。就這樣循環(huán)往復(fù),最終,三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。

  一陣北風(fēng)刮過,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見一旁的小樹,真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會著涼的呀?梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時,我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發(fā)抖。

  春推夏,夏戀花,秋埋葉,冬裹雪。隨著季節(jié)的變化,我們的校園展現(xiàn)出張張美麗的畫卷。

校園的四季作文14

  美麗的校園是我們快樂成長的搖籃,是我們歡樂嬉戲的樂園,是我們汲取知識的殿堂。校園的四季,風(fēng)景如幻,讓你陶醉!校園的四時,風(fēng)情萬種,讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴,讓我怎能不愛你?

  “春日遲遲,卉木萋萋”——春天的校園生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前,老柳樹迫不及待地抽出了細(xì)細(xì)的枝條,吐出了嫩嫩的綠芽,像是春天激情躍動的琴音;操場上柔暖的春風(fēng)才剛剛拂過,如絲般的春雨就伴隨著陣陣春雷灑落整個校園,像是春天催人奮進(jìn)的鼓樂;花圃里各色的花兒經(jīng)不住春姑娘的召喚,競相綻放出嬌艷的笑臉,像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園里我們張揚(yáng)生命的光鮮,領(lǐng)略知識的無限。

  “夏木陰陰,芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽之下,碧綠的塑膠操場猶如草坪般自然清新,盛開的鮮花香氣彌漫。教室里書聲朗朗,老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹上嘰喳喧鬧,淘氣的'喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了?鞓返恼n間,同學(xué)們會在樹陰下聽知了悠長的鳴叫,好奇地看著點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃爍,爭論著兒時的夢想、憧憬著美好的未來……如火如荼的校園里我們飄動漂亮的衣裙,鮮活而美麗!

  “秋朝寂寂,葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學(xué)期,同學(xué)們又意氣風(fēng)發(fā)回歸校園,新人新氣象,新銳新鋒芒,樓門前擺滿艷麗的花,串串紅似簇簇火焰,各色菊花爭相怒放,遠(yuǎn)望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過,晴空里太陽顯得更美更嬌了!操場邊筆直高大的白楊樹葉子已枯黃,清涼的秋風(fēng)拂過,落葉似小精靈隨風(fēng)舞動著落下,婉如一個個音符……期待收獲的校園里我們懷揣理想上路,放飛夢想展翅高飛。

  “冬寒凜凜,雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無窮。操場上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪,整個校園變成了銀裝素裹的世界,那么明朗,那么潔凈,那么令人心曠神怡。花壇宛若蓋上了銀色的棉被,龍爪槐就像一把撐開的大雪傘。同學(xué)們迫不及待地沖出教室,輕踏著冬日的白雪,欣賞著校園的美景,歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂的海洋,到處是紅通通的手,笑盈盈的臉……激情洋溢的校園里我們揮動稚嫩的雙手,點(diǎn)燃求知的渴望。

  啊!我愛這絢麗多彩的校園,時而寧靜、時而歡騰,朝暉夕陰,氣象萬千,如詩如畫亦如歌。值此畢業(yè)臨別之際,美麗的杏小,我要放聲歌唱,共祝愿我們的明天更加美好!

校園的四季作文15

  校園是美麗的,而校園中最美的地方莫過于詩詞小路。在那里,四季都有不同的韻味。

  天氣逐漸暖和起來,微風(fēng)輕拂大地,讓人不禁想到,春天來了?僧(dāng)大家走進(jìn)詩詞小路時,乍一看,春天似乎走落了一個地方。在這里,樹枝還是光禿禿的,小草也還在夢中未被喚醒。但可別急著離開,仔細(xì)一看,深棕色的樹枝上抽出了嫩芽,嫩嫩的,綠綠的;ǖ闹Ω梢惨呀(jīng)脫去了冬的無精打采,換上了春天應(yīng)有的生機(jī)和活力。陽光透過樹葉的縫隙,將小光圈打下來,螞蟻也在人們不經(jīng)意間悄悄地溜出來,在小光圈間跑來跑去。

  如果說一年四季是一篇樂章,那么夏天一定是高潮。她是那樣的熱情?囱,那些花競相開放,紅的、紫的、粉的,你不讓我,我不讓你,一朵朵匯成一簇簇,別樣的'靚麗,樹葉子更是綠得發(fā)亮。在這樣一個受太陽眷戀的季節(jié),而學(xué)生們卻尋得了一個避暑勝地,那便是詩詞小路盡頭的那棵大榕樹。大榕樹的樹葉向外伸展著,撒下一大片涼陽,學(xué)生們在樹下嬉戲打鬧著、笑著、叫著,比以往更加鬧騰,也許是夏天的熱情感染了他們吧。

  一陣秋風(fēng)掃凈了夏的燥熱,蟬鳴聲遠(yuǎn)了,秋天近了。花朵凋謝,樹葉飄落,似乎秋只能是凄涼的,可是詩詞小路卻不。拐過路口,準(zhǔn)備走進(jìn)小路時,請仔細(xì)聞一聞,一種熟悉的香氣撲鼻而來,答案脫口而出,是桂花!是呀,被人們遺忘了一個春夏的桂花,它又似乎在一夜之間便盛開了。金黃色的小花立在枝頭,一朵朵掛得樹枝都垂了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃。輕輕搖晃樹干,桂花們便飄飄灑灑,落在地上、落在風(fēng)中、落在學(xué)生們的肩頭,乘著“順風(fēng)車”走在校園各處。乘著“順風(fēng)車”的只有花嗎?并不是,還有那醉人的桂花香,它們搭著風(fēng),飄進(jìn)教室,擾亂學(xué)生們的思緒。“什么味道這么香?”“是桂花!”桂花似秋開的信使,花開了,秋天也來了。

  當(dāng)人們穿上厚重的棉服,頂著凍紅的鼻子時,冬天也與秋天換班了。該謝的花都謝了,該落的葉都落了,秋天拿走了四季的最后一抹顏色,冬天似乎什么也沒有了。南方的冬天不下雪,只有那光禿禿的樹枝和刺骨的寒風(fēng),詩詞小路也是如此,可我卻異常喜歡冬天的詩詞小路。如果說春夏秋是來看小路的,那冬天便是來品詩詞的。冬天天氣寒冷,不免會有幾句抱怨,那便到詩詞小路去走走吧,去看那些刻在石板路上的詩詞,看著看著,讀著讀著,心也靜了,那聲抱怨呢,早已留在悲涼的沙場,故園的菊花,和那一輪明月中去了吧。

  詩詞小路四季都有不同的韻味。

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