有趣的美術(shù)課作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有趣的美術(shù)課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的美術(shù)課作文1
這天下午第二節(jié)是美術(shù)課,楊老師帶領(lǐng)我們走出教室,來到校園,去認(rèn)識我們身邊的樹木。
楊老師帶領(lǐng)我們來到一棵不知名的矮樹前,對我們說:“這棵樹叫含笑,你只要把它的花苞輕輕地掰開聞一聞,就會讓你笑開花!
不一會兒,我們來到了石榴樹前,石榴樹已經(jīng)長出了綠色的小葉子,它好像穿上了一件綠色的襯衫。夏天來臨時,它會開出一朵朵紅色的花,好像枝頭上掛著一頂頂紅色的小帽子。
楊老師又帶領(lǐng)我們觀察了挺拔的雪松,它那粗粗的樹干像一根又粗又長的鐵棒,又細(xì)又尖的葉子好像一根根針。
我們在老師的講解下認(rèn)識了很多不同的'樹。
回到班級,老師笑著問我們:“你們今天都看到了什么樹?”我們開心地回答:“看見了含笑、石榴樹、雪松……”
老師又問:“最喜歡哪一棵,能畫出你喜歡的樹嗎?”
我們回答:“能!”
我想,我一定要畫出我心中最美的樹。
過了一會兒,下課鈴響了。
多么有趣的美術(shù)課呀!
有趣的美術(shù)課作文2
星期二,我們第一節(jié)是美術(shù)課,我們帶著愉快的心情開始了我們美術(shù)課的學(xué)習(xí)。
第一課是《四季的色彩》。我們老師說:“你們先畫一個十字,在四個方格里畫你想畫的季節(jié)畫,比如春天的畫、夏天的畫、秋天的畫、冬天的畫”。
我們聽完了老師的話,想了一段時間:到底怎么才能把圖畫畫得更好呢?終于在我大腦里出現(xiàn)了一些我喜歡的畫面,我就拿起筆畫了起來。我先畫的是冬天,因?yàn)槲易钕矚g冬天了。我畫了一個雪人,把它的帽子畫成了盆的形狀,把它的眼睛用瓶蓋來代替,它的鼻子是紅蘿卜,它的手是掃帚,我還畫了一座房子,房子上面有許多雪花,雪花好像一個個雪白雪白的'小精靈,小精靈多么可愛呀!接著,我又畫了春暖花開的春天、烈日炎炎的夏天和金色怡人的秋天?,多么迷人的四季啊!
這是一節(jié)課多么有趣的課呀!
有趣的美術(shù)課作文3
星期天下午,我來到佳音藝校去學(xué)習(xí)畫畫。我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備了畫畫材料,今天我們要學(xué)習(xí)彩鉛畫。
上課了,老師就舉起許多張美麗的圖片,讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭發(fā)的獨(dú)角獸的圖片,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮,說道:“同學(xué)們,你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子,再去用彩鉛上色,有什么不知道的地方一定要問老師。”就這樣,我就輕描淡寫地畫了起來。不一會兒,這幅畫的大概樣子就畫出來了。于是,老師就發(fā)給我一盒彩鉛,我把獨(dú)角獸那卷曲的'頭發(fā)用彩鉛從深到淺涂上了顏色。涂了顏色的獨(dú)角獸顯得非常好看。老師看見了,夸道:“你畫得真不錯”!
今天真是一節(jié)有趣的,收獲滿滿的美術(shù)課,讓我更加喜歡畫畫了。
有趣的美術(shù)課作文4
今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后,繆老師對我們說:“第二第三節(jié)課去少年宮做手工!比囝D時歡呼起來。
到了少年宮,繆老師叫我們按學(xué)號1到20號做沙畫,21到40號做木工,我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具,叫我們拼起來,我想:這可難不倒我。老師發(fā)下來了,我一看大圖片,原來是叫我拼插大風(fēng)車。我拿起一個“草坪”,拼在另一個拼圖上,呀?怎么拼不進(jìn)去?我翻來覆去,仔細(xì)看說明書,原來是拼錯了。前幾個還會拼,后面的'越來越難,我向老師求助,老師幫我把大風(fēng)車拼出來了,正好,二節(jié)課的時間也到了,同學(xué)們拿著自已漂亮的作品高高興興地回到了教室。
今天我有了一次快樂的木工體驗(yàn),我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!
有趣的美術(shù)課作文5
周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開心極了。
上課的時候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學(xué)們聽得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開始練習(xí)折紙。不一會的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫上眼睛和鼻子,把它變成一個可愛的小娃娃;有的同學(xué)給它貼上了一個長耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對美麗的'翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。
下課的時間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺得這一堂美術(shù)課有趣極了。
有趣的美術(shù)課作文6
星期三下午有一堂美術(shù)課,上課鈴聲打響了,大家都期望美術(shù)老師的到來,她果然不負(fù)眾望,大步流星地走進(jìn)教室。這時只見她從包里拿出幾盒顏料,又給我們每人發(fā)了一張紙。
我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里,然后對大家說:“我們來玩一個猜顏料游戲吧,我告訴大家怎么做,現(xiàn)在每個人的盒蓋里都有一種顏料,但顏色都是不同的,現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個東西,然后以前后兩桌為一組,相互猜一猜:你畫的是什么,用的是什么顏料,好了!現(xiàn)在就可以活動了!蔽覀兞⒖贪凑绽蠋煹囊笞隽似饋。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜,“是粉色的小老鼠!币粋同學(xué)把我畫的.顏色說錯了,接連幾個同學(xué)猜都沒有猜對。
我想我可真是個大天才。別的同學(xué)也都畫了一些圖案,也沒有幾個猜對的……美術(shù)課上,我們說說笑笑,真快樂。這堂美術(shù)課真有趣。
有趣的美術(shù)課作文7
今天上了一節(jié)美術(shù)活動課;顒拥膬(nèi)容是“一人畫一筆,同畫一幅畫!蔽蚁犬,畫了個圓圈。我們便你一筆我一筆畫了起來。畫著畫著,我感覺沒什麼可畫的了,便用白色的油畫棒畫了個半圓,王俏俏還以為我在畫彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫棒畫的'彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫了起來。后來劉佳打了個勾,我寫了個優(yōu)下,王俏俏寫了個號:3.15我們笑彎了腰。不過老師說得交,我們頓時傻眼了,我們的畫亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽,風(fēng)。簡直不合邏輯。張美晨加了個火炬,難道叫運(yùn)動會嗎?但運(yùn)動會有拿大頂這個項(xiàng)目嗎?我們可是畫的三毛拿大頂啊!于是我寫上:與眾不同繪畫人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇。可最后還是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)是裝廢紙的)
有趣的美術(shù)課作文8
今天下午第一節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師請許多老師到我們班聽課。
美術(shù)課開始了,老師拿來用紙折的“猴子上樹”給我們看。我仔細(xì)地看了一會,我也學(xué)著老師做了一個“猴子上樹”,頓時,在我的眼前浮現(xiàn)出一個活靈活現(xiàn)的“小猴子”:那猴子真靈活,不一會兒就爬上一棵高大的“桃樹”,摘下又大又紅的“桃子”。看著它吃桃的樣子,我饞得口水也流了出來。
叮零零,下課鈴響了,我還陶醉在這美好的假想之中,一節(jié)有趣的.美術(shù)課就結(jié)束了。
有趣的美術(shù)課作文9
今天上美術(shù)課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個愛心,然后想在愛心里面剪一個復(fù)雜的東西——輪船,可是我不會剪,就去問老師。老師說:先把要剪的東西畫出來,不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛心里畫了一個汽車,可是剪壞了,剪到車頭的外面去了。
我就換了一張紙,又剪了一個愛心,這次我又畫了一個汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍(lán)色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的東西貼上去,結(jié)果一張來不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的'膠棒不見了,我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
有趣的美術(shù)課作文10
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫畫這么好,這就是天賦呀!
我們還是畫年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒有,真是不好看,我就開始畫花邊,我見過很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點(diǎn)比較好,我用很大的.波浪線畫了一個長方形和一個正方形占滿了邊,上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過年時,我看了看老師的板報,好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的記號筆寫了“20xx”好好看,我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。
今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!
有趣的美術(shù)課作文11
做水果拼盤真有趣。
期盼已久的美術(shù)課做水果拼盤的日子終于到了,我們早早就準(zhǔn)備好了各種各樣、五顏六色的.水果。我和小組的同學(xué)江科挺、汪意帆分在一起合作,做兩個南瓜鬼臉。我們先準(zhǔn)備好一個梨和一個蘋果,江科挺先掏空蘋果的果核,我拿來兩個小西紅柿,當(dāng)作眼睛裝了上去,哎!紅色的眼睛裝上去真神奇啊!接著把彎彎的香蕉做嘴巴,這個嘴巴真大!這時汪意帆拿來了梨的皮,我興致勃勃地把皮當(dāng)作眉毛裝了上去,經(jīng)過大家的精誠合作,一個栩栩如生的南瓜鬼臉終于大功告成了望著自己的作品我們會心地笑了。
通過做水果拼盤這件事使我明白了一個道理:“只要團(tuán)結(jié)合作,才能成功”。
做水果拼盤真有趣。
有趣的美術(shù)課作文12
美術(shù)課對我來說,像是在游樂場里嬉戲打鬧,又像是在考試般一聲不響,也像孫悟空般變化多端?赡苣骋惶斓搅嗣佬g(shù)教室后,老師突然說要出去寫生,也可能會在停電時,讓我們體驗(yàn),用自然的光上課。
在四年級上學(xué)期,羅老師就讓我們寫生了。第一次寫生時,我們個個都興奮過度了,沖出教室后,男生們被命令回教室搬板凳?蓱z的男生們,凳子剛來,女生們就擁上去大搶一通,他們只好不停地在教室與大路之間來回穿梭著。這次我們寫生的是電動車,電動車好難畫哦,零件也有點(diǎn)多,又是車燈又是車輪的,好煩人哪,最終我還是以班上數(shù)一數(shù)二的.好成績勝出。
在元旦前夕的那節(jié)課,本來還好好的,我就想:如果停電了那……還沒想完,果真停電了,我真是個烏鴉嘴!于是羅老師就讓大家好好使用自然的陽光,不急不慌地繼續(xù)講課。
我真喜歡美術(shù)課,希望能一周多幾節(jié)課哦。
有趣的美術(shù)課作文13
美術(shù)課上,老師讓我們用收集的葉子貼畫。我收集的有銀杏葉、愛心的葉子、柳葉和楓葉。
我用這些葉子貼了兩棵大樹,樹下有一個女孩在找葉子,本來我的想法是這么好,不過我同桌賀巖說我貼的這個女孩像一個鬼。我笑著說:“這明明是一個小女孩在找葉子,可是我怎么看也像個小女孩在跳舞。你咋就看出這是個鬼呢?哦,我知道了,這是因?yàn)樵蹅z的觀察角度不一樣!
賀巖貼了兩只帆船,他只用了四篇葉子就貼好了,看上去還不錯。我想他是想啟程遠(yuǎn)航吧!我的想法不錯吧,不像他,盡把我的設(shè)計糟蹋。
我們小組的閆朵朵貼的是個房子、大樹、小燕子和小花朵。她貼的'很有色彩感和畫面感。
我們組另一個成員是陳嘉棟,他好像很喜歡大自然。貼了一個房子,幾棵大樹,一個池塘,還有幾條小魚呢!
班上其他同學(xué)都貼了各種各樣的畫,都很有創(chuàng)意!
今天我非常高興,可以貼這么多畫,而且它們都被老師貼到了墻上。
有趣的美術(shù)課作文14
今天,我們大家上了一堂有趣的美術(shù)課。
一開始,張老師說:“放風(fēng)箏是一個傳統(tǒng)風(fēng)俗,每到春季、夏季就會有許多人去放風(fēng)箏。因?yàn)樯洗我呀?jīng)做過風(fēng)箏了,所以今天大家做放風(fēng)箏的小男孩,四人小組合作,大家快拿出帶來的材料就開始吧!”話音剛落教室頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,有的人在議論;有的人在剪紙;的'人站了起來……于是,我趕忙拿出彩紙,廣告紙……我們小組第一個人畫臉,第二個人畫身體,第四個人畫腿,而我有一個艱巨的任務(wù)就是:剪廣告紙上的圖案。我小心翼翼的剪著,真害怕一不小心剪壞了圖案,終于剪好了!艾F(xiàn)在趕緊收拾東西,要下課了!”張老師說,我們趕緊把東西放入書包。下課了,我們這大組的地下干干凈凈,其它小組有許多紙,我們也去幫忙打掃,直到把教室掃干凈。
今天的美術(shù)課真有意義,我們期待著下一次美術(shù)課的到來!
有趣的美術(shù)課作文15
今天,又有一節(jié)美術(shù)課了!懊佬g(shù)課集”里又多了“一位人員”—《小鳥的家》,我畫了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥和蘋果。
你猜我畫的一只巨嘴鳥抬著頭在干什么?你猜我畫的二不像是什么?你猜我在樹干上寫九個字干什么?你猜我在“地上”畫的“綠巖漿”是什么?你猜我畫在房子上的”煙囪“是什么?我的答案都在后頭呢!
我畫的巨嘴鳥抬著頭在吃正要落下的'蘋果。我畫的“二不像”,其實(shí)就是巨嘴鳥的家,只是太像磨房和高樓了。我寫的九個字是“巨嘴鳥之家三十八幢”。我畫在地上的“綠巖漿”是草,千萬不要看成“綠巖漿”哦!我畫在屋頂上的“煙囪”就是和儲藏室連接的“管子”。
今天的美術(shù)課也很有趣,我來給它排名吧!
我給它評了“第一名”,你說公平不公平?
今天的美術(shù)課真有趣!
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