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校園的回憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的回憶作文1
沒有人說過,每一個(gè)學(xué)校都是好的;也沒有人說過,學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶
我的學(xué)校,占地面積不是很大,也不是那種窮山溝里的學(xué)校,總之就是一般。
以我這種一般的眼光,第一眼看見這學(xué)校就覺得一般,可是在這呆久了,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這里的人和地理都會(huì)給你留下許多美好的回憶。
我們的班主任:汪老師,也就是我們口中隨處可見的字眼:老班。她雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但有時(shí)也與我門混在一堆玩,所以我們總是會(huì)有悲喜交加的時(shí)候,與老班的情也越結(jié)越深了。
就拿上個(gè)大周的事說吧!臨放假的前一個(gè)晚上,看完電影后的喜悅與激動(dòng)被老班脫口而出的 九年義務(wù)教育 潑了一道冷水。第二天,竟會(huì)為一些事為老班出頭爭(zhēng)氣,與小賣部老板大罵一通,全班同學(xué)義勇向前封鎖場(chǎng)地,進(jìn)入水深火熱的爭(zhēng)吵中
不知道為什么,回想起當(dāng)時(shí)的自己竟會(huì)被嚇到,沒有經(jīng)過大腦思考所做出的'行為與舉動(dòng),真的很令人吃驚
過分的激動(dòng),讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念,只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會(huì)做出如此不理智的行為,也許現(xiàn)在青春期的我們還太過于任性
作為下個(gè)學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我,心里有幾分從前對(duì)校的不滿,全都消失了。不知道為什么,心里有幾分對(duì)校的不舍。不是像以前那樣,想著如何混過剩下的幾個(gè)月,而是想著如何去珍惜這幾個(gè)月。
腦海里只剩下,校園里的回憶
校園的回憶作文2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中“的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的'學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s“形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
校園的回憶作文3
繁花再一次盛開,再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天,篝火晚會(huì),尚未熟悉的我們?cè)诖讼嗑。那一天,星空璀璨,煙花絢爛,跳動(dòng)的火焰映照著我們開心的臉龐。我們手拉手,在篝火旁圍城一個(gè)大圈,繞著它轉(zhuǎn)圈,奔跑。那一天,我們的故事從絢爛的煙花那里開始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天,一切來得都太突然。我們之間并沒有很深的友誼,但你突然去德國(guó)的消息還是讓我大吃一驚。原來的'D26導(dǎo)師組因?yàn)槟愕碾x開減少一人。太多的人在我們生命里來來去去,而我根本無法阻止和改變。那一天,我在給你的祝福賀卡上寫道:“這一別,也許再也不會(huì)相見。希望你能在德國(guó)幸福、快樂!睆哪且惶炱,我開始珍惜和每一個(gè)人在一起的生活。因?yàn)槲抑溃K有一天,我們會(huì)離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日,狂歡節(jié),我們沉浸在前所未有的歡樂之中。我們?nèi)コ俗1I船,在船上的那一段時(shí)間中,你緊緊地抓住我的手,安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手,似乎不再害怕。那一天,我們互相用飛雪噴霧噴對(duì)方。在“飛雪”之中,朦朧的,我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際,我們依依不舍說再見,不舍今天歡樂的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天,校園內(nèi)的海棠花盛開。我和你漫步在小路上,感受著從樹葉細(xì)縫中落下的陽光,撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場(chǎng)上,望著離我們很近又很遠(yuǎn)的天空,數(shù)著一朵又一朵的白云,訴說著彼此的心事。你告訴我,不管氣溫有多低,風(fēng)有多大,春天終究會(huì)到來。就像這樣盛開的繁花一樣,它們迎來了東風(fēng)的光顧,等到了屬于自己的春天。
……
時(shí)光匆匆而逝,即將迎來二四考試和初三。也許,我們又要分別了。可是那段屬于我們的時(shí)光,我們的回憶我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
校園的回憶作文4
母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)母校的熱愛也可想而知。
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事啊!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的'兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團(tuán)正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng),成為身體健康有知識(shí)有理想的好少年。離別母校時(shí),回憶過去總有些戀戀不舍……
校園的回憶作文5
10月4日這天,天氣晴朗,秋高氣爽,我們省教研室附小二(3)班的七位同學(xué)相約來到了準(zhǔn)備重建的學(xué)校門口,今天我們要做一件有意義的事情:留住校園美好的回憶。
根據(jù)老師的安排,我、吳自豪、王婷、范志遠(yuǎn)、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個(gè)小隊(duì),在爸爸媽媽的提議下,我們的隊(duì)名是羊羊小分隊(duì),口號(hào)是“羊羊小分隊(duì),聰明又可愛”,爺爺幫我們制作了隊(duì)旗,以藍(lán)色為底,上面貼著黃色的字,扛著隊(duì)旗,我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學(xué)校門口,我們才發(fā)現(xiàn),鐵將軍把門,進(jìn)不去了,可能是考慮到安全的問題吧!這也難不倒我們,先在校門口合影,爸爸幫我們拍了教學(xué)樓,媽媽提議每個(gè)同學(xué)畫一張心目中的'校園圖畫,以此來懷念我們美好的校園生活。聽說20xx年我們將搬回重建后的學(xué)校,到時(shí)候我們?cè)倏唇裉斓恼掌嘤幸饬x!
校園的回憶作文6
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學(xué)。
今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。
進(jìn)校園之前,可以看見一個(gè)門房,看門的老大爺就住在里面。
進(jìn)入校園,春天的鳥語花香被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎面送來的是習(xí)習(xí)涼風(fēng),會(huì)使你感覺像冬天一樣的快活。
往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的.畫卷。
再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!
走進(jìn)校園深處,你可以看見教學(xué)樓和學(xué)生公寓是連在一起的,還有一個(gè)四合院,里面有四個(gè)棋盤,同學(xué)們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個(gè)食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)前有一些體育器材,再往前走,就到了操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。
這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園的回憶作文7
短短的小學(xué)時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠(yuǎn)定格在了心底。
五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
在這里,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班集體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我又怎能淡忘?
那么多同學(xué)中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會(huì)在對(duì)方快樂時(shí)一起開懷大笑;會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)互相安慰;我們會(huì)在對(duì)方受挫時(shí)彼此鼓勵(lì)……即使以后上中學(xué)、上大學(xué),我都不會(huì)忘記我的這個(gè)好朋友。
在那么多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),郭老師總能和我們一起玩耍,有時(shí)還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會(huì)忘記郭老師的`。
最令我難忘的還是培育了我們的母!铇I(yè)口鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長(zhǎng)。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏沫h(huán)抱中汲取了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……您說,我們?cè)跄苋绦碾x開您呢?
光陰似箭,歲月如梭。當(dāng)我們即將離開母校的時(shí)刻,我想對(duì)母校說:“是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會(huì)茁壯的成長(zhǎng),豐滿羽翼、展翅翱翔。
五年的小學(xué)生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
校園的回憶作文8
夏天,又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑,帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天,我們才知道,我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初,我們?cè)谕瑯拥南奶炜缛脒@所中學(xué),現(xiàn)在,同樣是個(gè)夏天,而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。
對(duì)比來說,在我們第一次懷著好奇、夢(mèng)想來到這所學(xué)校,更多的是開心和抹之不去的好奇,但我們?cè)谶@里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后,隨后,在我們踏出校門的一剎那,會(huì)有千言萬語說不出,而代替語言的'是那揮之不去的淚水,真的,有時(shí),我會(huì)對(duì)自己說初中三年還長(zhǎng)著呢!可是真到那時(shí),一切,都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目,這一切都不是錯(cuò)覺。
初一時(shí),我們乖巧、聽話,把班主任的話當(dāng)作“圣旨”,作業(yè)認(rèn)真完成。無知,可愛。但是人是會(huì)變的……初二了,自以為很優(yōu)秀,上課不聽、下課亂跑、曠課、打架,真是“無所不能”啊!會(huì)考來臨了,可還是不在乎,直到卷子交的那一瞬間,又有多少人后悔呢?從那以后,才明白自己到底是那棵“蔥”了,太晚了……初三,快畢業(yè)了,才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?
校園的回憶太殘酷,可我們不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!
夏天,雨還在下,你能聽見嗎?
校園的回憶作文9
一個(gè)熟悉的校園,有熟悉的教室,熟悉的同學(xué),還有我和你最熟悉的跑道,那是我們最美好的回憶,也是我們最悲傷的一片土地……
那個(gè)春暖花開的季節(jié),那跑道上曾有兩個(gè)人,那就是我和你。跑道旁邊的柳樹已發(fā)芽了,空氣里充滿了春天的氣息,我和你都充滿無限的活力。那個(gè)春天開始,我們約定,每天一起跑步,每天下午,我們都一起跑兩圈,累了,我們坐下來,聊會(huì)兒天,空中有我們的歡聲笑語。夕陽西下,那跑道上,只有我和你的背影,和我們?yōu)⑾碌腵汗水……
夏天,那樹變得很綠,那蟬在樹上不停地叫。花兒也異常嬌艷,微風(fēng)絲絲吹來,花兒微微搖動(dòng)。跑一圈,就很熱,我們一起去買冰棍,回來后,坐在樹蔭下,吃著冰棍,嗅著空中淡淡的花香,一起談夢(mèng)想!肮边h(yuǎn)處傳來你我爽朗的笑聲,那時(shí)的我們多么自由、快樂!
秋風(fēng)颯颯吹來,那樹葉嘩啦啦地響,秋天來了,樹葉黃了,花也謝了,就連小草也不再生機(jī)勃勃,但是你我依然歡笑常在,跑道上有好多楓葉,我們開始撿楓葉,我們比賽,看誰的楓葉最大最紅,我們那時(shí)候多開心!
冬風(fēng)吹來。那天,我們的友誼在那片土地上分裂了,我們不再像以前那樣。雪,飄下來,我孤零零地站在那里。望著這熟悉的跑道,我的心冰涼。我拼命回憶從前我們開心的畫面。我想逃避,我不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。但是,那雪無情地覆蓋了你我的情誼。
時(shí)光荏苒,但并不能讓我淡忘那段經(jīng)歷。
校園的回憶作文10
天下無不散的宴席,我們相聚在同一個(gè)班級(jí),一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對(duì)分離。
初三的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。。。。每一件,每一樁,都是不同的感受。
曾記否,那條我們會(huì)灑下汗水的跑道;曾記否,那個(gè)我們大喊“全力以赴”的感恩會(huì);曾記否,那個(gè)我們相互協(xié)助的校運(yùn)會(huì);曾記否,那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否,那個(gè)體育考后狂歡的午后……
我們有太多美好的回憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里的回憶,每個(gè)學(xué)年都有一大婁,我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個(gè)人的臉上,或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。
初三是一個(gè)中點(diǎn)站,我們排了一年的隊(duì),終于要乘上一輛名為“中考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會(huì)看到許多風(fēng)景,會(huì)目睹昔日的戰(zhàn)友離開卻無能無力,會(huì)看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車……車還在駛著,回憶還在繼續(xù)。
那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時(shí)光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運(yùn)會(huì)中的團(tuán)結(jié)……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長(zhǎng)大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的'失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。
青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業(yè),那些現(xiàn)在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個(gè)不定數(shù),我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……
校園的回憶作文11
如果要問我在學(xué)校中有哪些值得回憶,那我會(huì)說有許多的回憶,它們像一幅美麗動(dòng)人的畫面,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想將它們?cè)诨貞浺环?/p>
小時(shí)候,我很內(nèi)向。大伙兒說我我會(huì)面紅耳赤,恨不得馬上逃走,所以我特別害怕老師提問。每次提問,我特別害怕,經(jīng)常往課桌下蹲著,這樣老師就看不到我了。
記得一節(jié)語文課,老師讓我們比比誰朗誦得好。我十分緊張,手里握了一把冷汗,心“撲通撲通"地播放著?纯赐瑢W(xué)們滿懷信心地上臺(tái),又高高興興地下來,我更害怕了,真擔(dān)心自己上臺(tái)一緊張什么也說不出來。終于輪到我了,我站在講臺(tái)前,不敢看臺(tái)下,埋著頭開始自己的.第一次朗誦,聲音只有自己聽得見。朗誦完了,我像逃難似的逃下講臺(tái)。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。
后來呢,我克服了膽小的缺點(diǎn)。慢慢地,我勇敢地面對(duì)每一個(gè)人。在課堂提問中,也有我的一只手在高高舉著!如果沒有同學(xué)的掌聲我一個(gè)內(nèi)向的小男孩是不可能有如此的改變的。
校園的回憶作文12
四年的生活豐富多彩,有成功的喜悅,有歡快的笑聲,有自己能夠登臺(tái)表演的興奮,有自信的笑容。在這個(gè)學(xué)期里,我也有快樂的回憶。
進(jìn)入民辦打一以來,能夠代表學(xué)校參加比賽是非常光榮的一件事,我每次都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。九月初,鼓號(hào)隊(duì)的`老師告訴我們要參加楊浦區(qū)鼓號(hào)大賽的決賽,大家都興奮不已。還有一個(gè)多月,時(shí)間很緊迫,每一個(gè)人都積極配合。
在老師的挑選后,我被選為護(hù)旗手,每一次排練,我都聽著鼓點(diǎn)踏步,。保證和另外一個(gè)護(hù)旗手步伐一致。每一次的排練和集訓(xùn)大家都很認(rèn)真,就這樣,比賽的日子快要來了,有一次大家排練了兩個(gè)多小時(shí),累得筋疲力盡,但都不肯休息。
比賽的日子終于到了,我格外的激動(dòng)、緊張,練了那么久了,終于到比賽的時(shí)候了?粗鴦e的學(xué)校的護(hù)旗手個(gè)個(gè)精神抖擻,非常神氣,我的心里有些說不出的緊張。我怕自己的踏步?jīng)]有跟著節(jié)拍,又怕沒和另外一個(gè)護(hù)旗手配合到位,給團(tuán)隊(duì)拖后退。我心里默默地告訴自己,練了那么多遍了,不會(huì)出錯(cuò)的,要對(duì)自己有信心。
輪到我們了,指導(dǎo)老師對(duì)我們說:“要自信,加油!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我穿著短裙和短袖,我感覺很冷,不過,強(qiáng)大的意志力使我咬咬牙堅(jiān)持住了。我抬頭挺胸,堅(jiān)定地踏步,用余光看著另外一個(gè)護(hù)旗手,與她并排前行。行進(jìn)中,我用自信的眼光和燦爛的笑容注視著評(píng)委們。
最后,我們聽到民辦打一獲得了金號(hào)獎(jiǎng),心里是多么的自豪。這讓我們明白一個(gè)真理:有付出,必有回報(bào)。
校園的回憶作文13
校園,這里有我的老師,在我迷茫的時(shí)候,給我指引方向;校園,這里有我的同學(xué),在我心灰意冷的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和陪伴;校園,這里有我的'夢(mèng)想,在我止步不前的時(shí)候,支撐著我前進(jìn)這些微小的一點(diǎn)一滴,充斥著我的整個(gè)童年回憶,伴隨著我成長(zhǎng)。
翻著泛黃的舊相冊(cè),我的思緒不禁飄回從前。記得,那是五年前的一件事
“高鈺涵,高鈺涵,快過來,你看看這是什么?”石頭姐姐小心翼翼地捧著手中的東西,我視力不好,只能隱隱約約看到石頭姐姐在向我招手。要知道,那時(shí),我們可是最好的朋友哩!于是,我屁顛兒屁顛兒地跑過去,想要看清楚石頭姐姐手里捧著的到底是什么。
剛一過去,我就驚呆了,石頭姐姐手里竟然捧著一大把餅干和糖果,我雖覺得有點(diǎn)眼熟,但又想不起來在哪見過,便沒多想,和石頭姐姐一起“干”了起來,糖果入口即化,有濃濃的奶香味,餅干甜脆可口,美味極了。這期間,還有很多人來索要食物,但都被石頭姐姐無情地拒絕了。
沒想到在中午時(shí)分,我和石頭姐姐卻突然被吳老師叫到講臺(tái)上,只見老師神色凝重,一臉嚴(yán)肅地開始語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。
我只覺得臉上火辣辣地疼,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,手心都緊張地捏出了汗,低著頭,心里悔恨不已。
原來,這些美味的食物是石頭姐姐從郝家琪手里搶過來的,我心中很不是滋味,感覺心里堵堵的,鼻子有些酸澀,控制不住自己的眼淚,只能任由其流下來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是一年級(jí)的單純無知了。我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的六年級(jí)女孩了,不會(huì)再犯那樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,但這些珍貴的回憶,我會(huì)一直藏在心中。
校園,這里有我的童年回憶。
校園的回憶作文14
我今年已經(jīng)六年級(jí)了,校園里的喜怒哀樂,校園里的酸甜苦辣,刻在記憶的墻壁上,都已經(jīng)模糊不清了,卻還有一件事,也是那一天,令我記憶猶新。
“加油,加油---”一陣震耳欲聾的聲音回蕩在校園上空,原來是我們四年級(jí)的`同學(xué)們正在舉行接力跑比賽,個(gè)個(gè)喊得滿面紅光,笑容綻放。校園里洋溢著歡樂的氣氛。
這個(gè)時(shí)候,我們3班正和4班比賽呢。這場(chǎng)比賽剛剛拉開序幕。你瞧,我們班的跑步能手馬偉手中緊緊握著接力棒,額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛凝視前方!邦A(yù)備----跑!”裁判一聲令下,兩名選手就像離了弦的箭一樣沖向前方,助威聲此起彼伏,馬偉和4班的王強(qiáng)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地向前跑。
“啪,”馬偉氣喘吁吁地把手中的接力棒交給了小明,小明便不假思索地沖向前去。接力棒在幾個(gè)選手中傳來傳去,只見小紅攥著接力棒朝我飛奔而來。我心里就像揣著只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。
“接著!”小紅跑得飛快,朝我大喊。我身子向前傾,伸直了手,等著接接力棒!翱!”小紅遞來了接力棒,我伸長(zhǎng)了手。差一點(diǎn),差一點(diǎn),還差一點(diǎn)就拿到了。就在這千鈞一發(fā)之際,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大驚失色。小紅催促:“還不快撿起來!”我這才回過神來,連忙撿起,奮不顧身地向前奔去。
我大口大口地喘著氣,好累,好累!我真想跟哪吒借對(duì)風(fēng)火輪,一眨眼工夫就到了終點(diǎn);我更想三步并作兩步地跑,不一會(huì)兒,終點(diǎn)就出現(xiàn)了……
我一步跨向終點(diǎn),歡呼聲立即響徹云霄。大家笑著,跳著,慶祝著比賽的勝利。我們班的選手們,雖然流了很多汗,卻覺得值得。為集體奮斗而成功,在這一刻,我悶心里比吃了蜜還甜。
隨著時(shí)間的流逝,校園里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比賽勝利時(shí),同學(xué)們興奮的笑臉和我那時(shí)的感受,令我刻骨銘心。
校園的回憶作文15
時(shí)光如白駒過隙,年華如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼間,無數(shù)個(gè)日日夜夜一去不復(fù)返,無情的六月拖著沉重的步子向我們走來?粗利惖男@,冷冽的寒風(fēng)似乎已奏起悲涼的離歌,揮揮手,卻難說再見。
彼岸,鮮花爭(zhēng)艷
我還清晰地記得,當(dāng)初邁進(jìn)校園的緊張與喜悅,大家像是初次下海的帆船,急于去征服海浪。
那是一個(gè)燦爛的九月,有一群無憂無慮的孩子,穿著寬松肥大的校服在操場(chǎng)上盡情馳騁,歡笑聲在校園的上空回蕩。隨著清脆的上課鈴聲響起,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來。只剩下一大片薔薇花在風(fēng)中搖曳,還有綠意正濃的草坪里藏著的細(xì)小而不知名的小花,鮮艷的黃色,星星點(diǎn)點(diǎn)的在草叢里仰望太陽,猶如我們,開始了一個(gè)新的夢(mèng)幻之旅。
此岸,萬木逢秋
一場(chǎng)大雪來得突然,將未來得及消退的綠色一并掩埋,一陣狂風(fēng)和寒流過后,樹枝上只剩下零星的`幾片葉子,更讓這晚秋平添悲涼。
這幅場(chǎng)景,正如我們的初四生活。即將到來的中考,讓我們感覺措手不及。此時(shí)已沒有心情關(guān)注那一大片薔薇花的凋謝了,取而代之的是每天忙碌在題海中。我們這些單薄的帆船在翻涌的巨浪中艱難地把持著方向。夢(mèng)的頂峰就在眼前,只要越過這茫茫大海,便能摘取成功的果實(shí)。于是我們都在努力拼搏。
夢(mèng)想,終會(huì)實(shí)現(xiàn)
九年磨一劍,怎能甘愿止步,誰不想好夢(mèng)成真。翻涌的浪花正是我們前進(jìn)的動(dòng)力,熬人的題海磨煉出驚人的毅力。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃;我們是展翅的幼鷹,勇往直前;我們是初生的牛犢,銳不可當(dāng)。
依稀中看到未來的坦途,讓我們放下不舍與留戀,攜著對(duì)美麗校園的記憶,奔向那美好的未來,欣賞更美的風(fēng)景!