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兩位數(shù)加兩位數(shù)口算

時間:2023-05-02 01:21:17 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 我要投稿

兩位數(shù)加兩位數(shù)口算

教學(xué)內(nèi)容:教材第3~4頁例1、“想想算算”,練習(xí)一第1~3題。

教學(xué)要求:

1、  使學(xué)生初步理解和學(xué)會口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法,能正確地進(jìn)行口算。

2、  培養(yǎng)學(xué)生自己思考、探究的態(tài)度和初步能力。

教具準(zhǔn)備:小黑板

教學(xué)過程 :

一、復(fù)習(xí)引新

1、  口算下面各題。

53+20        36+40          28+30         57+20

76+3         43+2           65+2          31+4

57+8         76+6           48+5          29+4

提問:口算時,十位上的數(shù)要加在哪一位上?個位數(shù)呢?

2、  口算。

(1)       做第3頁復(fù)習(xí)題。

(2)       口算下面各題。

24+30+5     36+40+3       27+10+5      57+20+8

3、  板書:兩位數(shù)加兩位數(shù)

二、教學(xué)新課

1、教學(xué)例1第1題。

(1)       出示例題36+43=

(2)       讓學(xué)生先說說可以怎樣進(jìn)行口算?

(3)       問:十位上的4要加在哪一位上?為什么?個位上的3呢?你認(rèn)為36可以先加多少再加多少?這就要把43怎樣分呢?把43分成40和3之后,可以怎樣加?(師配合板書:36 +  43 =      )

40   3

(4)       誰來告訴大家,口算36+43要怎樣算?

2、教學(xué)例1第(2)題。

(1)       出示例題57+28=

(2)       提問:按照第(1)口算的過程,這一題可以怎樣算?

(3)       你是怎樣想的?師配合板書。

(4)       再指名幾人口述57+28的口算過程。

(5)       問:這道題可以怎樣算?

3、  小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)的是口算兩位數(shù)加兩位數(shù),也就是幾十幾加幾十幾?谒銜r,可以先把第二個加數(shù)分成幾十和幾,然后把幾十幾先加幾十,再加幾,就可以算出得數(shù);還可以按照剛才相處的方法算出得數(shù)。大家可以選擇自己喜歡的方法算。

三、鞏固練習(xí)

1、做“想想算算”第1題。

2、做“想想算算”第2題。

(1)       小黑板出示,指名3人板演,一組一組算,其余做在書上。

(2)       檢查得數(shù)。

(3)       比一比,說一說。

(4)       指出:口算兩位數(shù)加兩位數(shù),可以直接先加幾十,然后再加幾;個位滿十要向十位進(jìn)一。

3、完成練習(xí)一第1題。

(1)       小黑板出示,學(xué)生口答得數(shù),老師板書。

(2)       每組題里上下兩題的計算有什么相同的地方?有什么不同的地方?個位相加滿十怎么辦?

四、課堂小結(jié):口算兩位數(shù)加兩位數(shù)要怎樣算?計算時要注意什么?

五、課堂作業(yè) :練習(xí)一第2~3題。

兩位數(shù)加兩位數(shù)口算

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