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《動物狂歡節(jié)》教學(xué)設(shè)計
《動物狂歡節(jié)》教學(xué)設(shè)計
授課人:楊雪蓮 wasamy推薦 附教研員申屏娜點評
課題:動物狂歡節(jié)
教學(xué)目的:
1.通過欣賞不同的樂曲來形象地描繪各種動物,理解音樂是通過哪些方式來體現(xiàn)它們的特點的(旋律,速度,音色,強(qiáng)弱等)
2.通過欣賞,讓學(xué)生能分辨出各種樂器的音色及音樂表達(dá)的情緒!
教學(xué)重點:圣-桑的《動物狂歡節(jié)》之選曲
教學(xué)難點:聽辨各種不同樂器的音色;如何理解音樂所要表達(dá)的情緒。
教學(xué)內(nèi)容:
1.格里格《蝴蝶》
2.里姆斯基-柯薩科夫《野蜂飛舞》
3.安志順《鴨子拌嘴》
4.圣-桑《動物狂歡節(jié)》之《引子與獅子王進(jìn)行曲》
5.圣-!秳游锟駳g節(jié)》之《母雞和公雞》
6.圣-桑《動物狂歡節(jié)》之《烏龜》
7.圣-!秳游锟駳g節(jié)》之《大象》
8.圣-!秳游锟駳g節(jié)》之《布谷鳥》
9.圣-!秳游锟駳g節(jié)》之《天鵝》
10.圣-!秳游锟駳g節(jié)》之《終曲》
教學(xué)準(zhǔn)備:自制課件,midi音樂,鋼琴,動物造型頭飾等。
教學(xué)過程:
一、 組織教學(xué)
展示:幻燈片1播放音樂《森林狂想曲》,創(chuàng)設(shè)課前的氛圍!
二、 導(dǎo)入新課
同學(xué)們,你們都去過動物園嗎?你們看到了哪些動物呀?
(學(xué)生:老虎,獅子,大熊貓,猴子,河馬,大象等等)
今天呀,在森林里,動物們在舉行一個狂歡節(jié),我們一塊兒去看看,有哪些小動物出席了這次快樂的聚會呀?
展示:幻燈片2、3、4
(有小鳥,獅子,鴨子,蝴蝶,小蜜蜂,天鵝,烏龜,大象,母雞,公雞,布谷鳥等等)
你們能模仿他們的叫聲嗎?
首先出場的是美麗的蝴蝶,我們來聽聽,是用什么樂器來表現(xiàn)蝴蝶優(yōu)美的姿態(tài)的呢?
展示:幻燈片5(播放音樂及展示問題)
(鋼琴來表現(xiàn)蝴蝶,旋律的流動感和緊湊的節(jié)奏來表現(xiàn)蝴蝶飛舞時的婀娜多姿。
第二個出現(xiàn)的是蝴蝶的好朋友—小蜜蜂,請大家聽聽他們是怎么跳舞的吧!你能猜出它是用什么樂器演奏的嗎?速度如何?
展示:幻燈片6(播放音樂及展示問題)
(樂曲來自里姆斯基-柯薩科夫歌劇《薩旦王的故事》中的《野蜂飛舞》,用小提琴來表現(xiàn)大黃蜂振翅疾飛的情景,速度:快速。
在森林里的一個小湖邊呀,我們看到了一大一小的兩個鴨子,不知道為什么他們吵起了架,我們來聽聽一首《鴨子拌嘴》,看看是如何一回事?用哪個樂器組來表現(xiàn)他們的形象的啊?
展示:幻燈片7(播放音樂及展示問題)
展示:幻燈片8(圣-桑創(chuàng)作《動物狂歡節(jié)》的由來)
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