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《水鄉(xiāng)歌 》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-01 15:34:55 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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《水鄉(xiāng)歌 》教學(xué)設(shè)計(jì)

《水鄉(xiāng)歌 》教學(xué)設(shè)計(jì) 

作者:ygr    發(fā)表時(shí)間:2004-4-29    閱讀次數(shù):392 

《水鄉(xiāng)歌 》教學(xué)設(shè)計(jì)

2、學(xué)習(xí)第二小節(jié)。 

(1)回憶第一小節(jié)的學(xué)習(xí)過程和方法。  

出示: 

① 練讀課文。 

② 想想水鄉(xiāng)什么多,畫出“千只、萬(wàn)只、片片、滿”。 

③ 圖文結(jié)合,想象畫面。 

(2)自學(xué)第二小節(jié)。 

① 檢查自學(xué)情況。 

幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“駁”與“帆”。(板書:船多) 

② 引導(dǎo)學(xué)生欣賞“白帆片片像云朵,飄滿湖面飄滿河! 

指名說說讀了這一句你好像看到了什么。 

放錄像:水鄉(xiāng)湖面寬闊,千帆飄蕩,幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)意境。 

(3)感情朗讀第二小節(jié)。 

3、學(xué)習(xí)第三小節(jié)。 

(1)自由讀課文。 

(2)討論:水鄉(xiāng)什么多?為什么水鄉(xiāng)的歌會(huì)這么多?從哪兒看出水鄉(xiāng)人民很幸福?水鄉(xiāng)人過上了什么樣的新生活? 

(3)想象水鄉(xiāng)人民唱歌的畫面。 

(4)指名朗讀。(快活、贊美之情) 

三、練習(xí)朗讀、背誦 

1、朗讀課文。 

2、背誦課文。 

四、課堂練習(xí) 

1、寫出帶有下面偏旁的字,再組成詞語(yǔ)。 

2、在括號(hào)里填上合適的詞。 

一(    )池塘   一(    )白云   一(    )歌曲    一(    )白帆 

3、按要求填空 

渠共(      )畫,第五畫是(     )。像共(      )畫,第八畫是(     )。

 

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