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圖書管理的文獻計量學分析與趨勢研究論文
摘要：以CNKI全文數(shù)據(jù)庫收錄的關于圖書管理的論文為基本數(shù)據(jù)，采用文獻計量學定性分析法進行統(tǒng)計分析，從時間分布、引文頻次、研究熱點分析、期刊分布等4個方面分析研究，探討我國圖書管理研究的問題和發(fā)展趨勢。
關鍵詞：圖書管理；文獻計量；研究
一、圖書管理的現(xiàn)狀
圖書是人類文明發(fā)展史上最早的傳媒，是其他媒體之源[1]。邱均平教授指出：知識管理研究已經(jīng)拓展到圖書情報領域，圖書館是知識的匯集地，不僅要關注知識資本，更要重視知識應用于創(chuàng)新。應用知識管理的理論與方法，合理配置和利用圖書館的各種資源[2]。
圖書管理是按照圖書館工作的客觀規(guī)律，依據(jù)管理工作的基本內容和程序，通過計劃、策劃、組織、指揮、控制、協(xié)調等職能行動，合理利用人力、物力、財力等資源，使之發(fā)揮最大效益。圖書館管理經(jīng)歷了3個階段：傳統(tǒng)管理、科學管理、現(xiàn)代管理。現(xiàn)代圖書管理須開展基于高速信息網(wǎng)絡的知識服務，為企業(yè)、政府、社會團體、科研機構、建立虛擬圖書館或信息中心，信息化的知識服務，圖書資源數(shù)字化。數(shù)字資源對于使用者的文化程度、網(wǎng)絡檢索技能都有相當?shù)囊�，用戶必須熟練操作計算機，掌握上機和檢索技巧，具備閱讀各種數(shù)字文獻信息的能力，掌握必要的數(shù)據(jù)庫檢索技術、多媒體技術和一定的網(wǎng)絡技術。
清朝官藏圖書規(guī)定可以到藏書閣抄寫，是文獻資料社會化的一個重要步驟，發(fā)展至今，圖書管理已從傳統(tǒng)的文獻管理，向數(shù)字化、虛擬化、資源共建共享發(fā)展，注重知識創(chuàng)新，完善知識管理體系。
圖書館館員從圖書保管員變成信息領航員，信息工程師。擔當信息向導、信息管理者、信息顧問、信息專家、系統(tǒng)專家等角色。
圖書管理應當摒棄傳統(tǒng)的“收-發(fā)”觀念，注重收集整理最新的圖書成果，及時掌握國外的圖書研究、圖書建設、圖書規(guī)劃的信息，將國際上最新的圖書信息提供給民眾，引進前沿學科、交叉學科的優(yōu)秀圖書，同時注重收集國內最新的圖書信息，設置最新圖書信息展示。
二、圖書管理研究論文統(tǒng)
計分析利用CNKI數(shù)據(jù)資源，按主題檢索“圖書管理”，統(tǒng)計主題文獻逐年研究情況分析圖書管理研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
1．時間分布分析
科學文獻數(shù)量隨時間變化的關系，可以大致揭示此學科在某段時間發(fā)展的特點和規(guī)律；并能夠根據(jù)文獻數(shù)量的變化進行科學預測.
1978年龔剛華在《信息與控制》發(fā)表了《穿孔卡片機及其在數(shù)據(jù)處理中的應用》，是關于圖書管理的首篇期刊論文。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出關于圖書管理的論文發(fā)表呈逐年上升的趨勢，從1981～2012年以十年為一時間段，漲幅達200%；自2001到2012年，三年為一時間段，上升比例超過50%。表明關于圖書管理的研究始終是熱點研究。
從CNKI的《中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》檢索主題“圖書管理”取得，碩士論文419篇。
2010～2012年255篇，以電子科技大學的論文數(shù)量排在首位，有近30所院校產(chǎn)出圖書管理研究的優(yōu)秀碩士論文；2007～2009年112篇；2004～2006年43篇；
2002～2003年10篇:大連理工大學于2002年3月較早產(chǎn)出圖書管理的優(yōu)秀碩士論文研究，另有8所高校同期也刊登了優(yōu)秀碩士論文。十年間，研究的高等院校增加了3倍，優(yōu)秀碩士論文的數(shù)量每三年就增3倍左右。
檢索《中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》,只得到2003年1篇論文，表明博士培養(yǎng)圖書管理專業(yè)研究較少。
2．引文分布分析
論文引用率是衡量一個國家科研文獻被其他國家或機構的認可度的標志。按論文的總被引用次數(shù)分析，2010～2012年的文獻被引頻次可能受時間限制，明顯偏低，但如果只取中間6年的數(shù)據(jù)，平均被引頻次也只有1.6。而且未被引的比例偏高。
韓國每篇論文的平均被引用次數(shù)為3.39、印度為2.80。印度的2.80排在世界119位。有些國家發(fā)表的科學論文總量不多，像瑞士，荷蘭，丹麥，瑞典和芬蘭等國，但每篇論文的平均被引用次數(shù)很高，均在9以上。尤其是瑞士篇均被引用次數(shù)高達12.22,超過美國的11.75。由此看出我國與國外的差距。
3．研究熱點分析
從論文被下載的數(shù)量分布，從2001～2003年、2004～2006年和2007～2009年3個時段的的論文下載量逐漸增大，2010～2012年下載量未有明顯增加。2007～2009年下載量最大，表明4年左右的論文數(shù)據(jù)資源利用率最高。
下載量1～100的論文數(shù)量占比重過大，占70%，低利用率的文獻所占比重還很高。
從高下載量可以看出，每個時間段的圖書管理研究熱點。從2001～2003年的圖書館管理系統(tǒng)研究到2007～2009年的圖書管理信息化研究，2010～2012年研究RFID技術應用。
4．期刊分布分析本研究選取2010～2012年以圖書管理為主題搜索條件所得的1133篇論文中分析得出，分布在圖書情報類期刊上的居多，其次是計算機軟件與技術類期刊，以非核心期刊為主，發(fā)表在核心期刊的論文數(shù)量僅3～5篇。
三、發(fā)展趨勢與啟示
1．培養(yǎng)高層次人才應從人才培養(yǎng)的根本出發(fā)，培養(yǎng)高層次的復合型人才，迎合圖書管理向數(shù)字化、全球化、虛擬化的發(fā)展。
2．圖書管理溶入網(wǎng)絡化的大潮流圖書管理包括流通管理、知識服務管理、信息傳遞管理，應利用好現(xiàn)有圖書館、信息機構、科研機構、大專院校的知識資源，搭建一個網(wǎng)絡化的公共平臺，讓知識資源無償?shù)厝苋氪蟊姷墓操Y源。
3．提升論文的學術水平
圖書管理存在于國家、省、市、縣，甚至社區(qū)、鄉(xiāng)村等各級機構，各類機構人員的研究層次不同。發(fā)表不同層次的論文，代表了不同層次人員對圖書管理的不同見解，也是實際工作的需要,是對圖書管理研究與工作的熱誠。
但應提升具有國際影響力的學術期刊論文的研究水平,成為科技強國。
4．圖書管理研究始終是熱
點課題圖書管理是知識管理的延伸，是將知識轉化成可以傳遞的信息，在人類發(fā)展的同時，將知識傳承。傳承的形式在不斷的更新，圖書管理的手段和形式也將不斷更新、發(fā)展，但圖書管理是一個不變的內涵，所以將是貫穿人類發(fā)展始終的熱點研究課題。
參考文獻
�。�1］張華琴.論新型圖書管理［J］.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟.2011
［2］邱均平.基于文獻計量的國內外信息資源管理研究比較分析［J］.中國圖書館學報.2008
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