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讓語文教學走向真精彩

時間:2023-04-30 05:29:28 語文論文 我要投稿
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讓語文教學走向真精彩

讓語文教學走向真精彩

讓語文教學走向真精彩

江蘇省海門市王浩中心小學   唐  敏

 郵編:226145   電話:0513—2083036

在一次教學研討活動中,面對簡直完美無缺的一節(jié)課,一位教育專家卻提出“這堂課的缺點就是它的沒有缺點”。初聽也許會覺得有些不合邏輯,但細細想來卻是很有道理。是啊,表面滴水不漏、熱鬧非凡的教學活動不是精彩,在家只引領下自主構建、師生真實自然的互動、以動態(tài)生產(chǎn)的方式推進教學活動才是真精彩!那么,如何才能讓學生享受課堂、享受語文,讓語文教學走向真正的精彩呢?筆者就以幾個案例為引子,來談談個人的見解吧!

一、人文關懷  孕育互動

[案例]六年級《夾竹桃》

師:你如何理解夾竹桃的“韌性”的呢?請同學們默讀課文的第四自然段,拿出筆,在書上留下你思考的痕跡。

(生默讀課文第四自然段。)

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