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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-16 13:26:17 單元作文 我要投稿

[精品]實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡我家的小狗,它叫小白,身穿一件雪白色的外衣,水靈靈的大眼睛下面有一個(gè)圓溜溜的小鼻子,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。

  它最?lèi)?ài)吃的食物是肉骨頭。每次我給它喂肉骨頭時(shí),它都會(huì)搖著尾巴,一副迫不及待的樣子。吃骨頭時(shí),趴在地上,用前腳固定住骨頭的`一邊,然后用鋒利的牙齒使勁地咬,吃的津津有味。吃完后,就興奮的圍著我來(lái)去,搖著尾巴好像對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小主人,能再給我一根嗎?”每次看到它這副可憐巴巴的樣子,我都笑著把它抱起來(lái)對(duì)它說(shuō):“小乖乖,不可以貪吃!

  小白的脾氣不好。要是它睡覺(jué)或吃東西時(shí),你去逗它,它就會(huì)擺出一副很兇的樣子,對(duì)著你“汪、汪、汪”地叫,好像在警告你:“不要打擾我,不然我就要咬你了!

  有時(shí)我會(huì)帶它去散步,用我的零花錢(qián)給它買(mǎi)一些裝飾品,把它打扮的漂漂亮亮。

  小白每天都陪伴著我,我走到哪里,它就跟到哪里。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就陪在我身邊。我寫(xiě)完作業(yè),就和它一起玩耍,它是我最好的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  我一直在渴望,渴望飛翔。展開(kāi)翅膀,如仙女般在空中飛翔,是多么美好的事!

  我渴望,渴望飛翔,每當(dāng)晚上,我都會(huì)祈求上帝,能給我一個(gè)飛翔的夢(mèng)。也許,是上帝靈驗(yàn)了,偶爾我會(huì)做一個(gè)飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我來(lái)到高樓頂上,伸展手和胳膊,快速往下跳。當(dāng)跳到半空中,我會(huì)停止下降,雙手和胳膊伸直,飛起來(lái)。我快速向前飛,而邊的風(fēng)“呼呼”的'響著,涼快極了。那種感覺(jué)我覺(jué)得是描寫(xiě)不出來(lái)的。因?yàn)檎媸翘婷盍!突然上升,又突然下降,享受著飛翔的樂(lè)趣。飛的是候,我不會(huì)擔(dān)心掉下去,因?yàn)槲抑,我在做?mèng)。我覺(jué)得,飛翔才是世上最美好快樂(lè)的事,因?yàn)轱w翔的時(shí)候,無(wú)論心情是煩躁還是沉重,一下子全沒(méi)有了,取而代之的是輕松愉快的心情,感覺(jué)特別舒暢,爽極了。因此我才這么癡迷飛翔!但這,只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)而已。我只能把它刻在腦海里,永遠(yuǎn)回憶。我渴望,渴望飛翔。

  在平常,我依舊癡迷飛翔。在學(xué)校,我常望著窗戶發(fā)呆,我在飛翔。我幻想我變得能飛,在窗戶飛著飛著,感覺(jué)和夢(mèng)中一樣美妙。我幻想著,臉上露出微笑。但這,只是我的幻想,幻想而已!

  我就這么渴望著,渴望飛翔,渴望飛翔時(shí)的感覺(jué),渴望飛翔是的心境。小孩都說(shuō)渴望飛翔,像我這樣的卻不多。我渴望啊,上帝,如果你能顯靈,那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧?释,渴望呀,誰(shuí)能讓我飛翔呢?哎!

  我把那個(gè)晚上的夢(mèng),永遠(yuǎn)保存在我的記憶瓶里?释@么的渴望飛翔。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  我不僅在生活中有個(gè)家,在學(xué)校里,也有一個(gè)溫暖的“家”,就是我的四人小組。

  這個(gè)“家”的家庭成員有:調(diào)皮搗蛋的劉一鳴,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆酰撵`手巧的高文茜和粗心大意的我。

  有一次發(fā)生的事情,讓我受到啟迪。

  一天下午,數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我一看自己錯(cuò)得這么多,就不由分說(shuō)抓起同桌的.作業(yè)就吵。這時(shí),同桌扭過(guò)頭,看見(jiàn)我正在抄作業(yè),邊搶過(guò)作業(yè)本邊說(shuō):“你不能抄,越抄就越不會(huì)!蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯?”高文茜氣呼呼地說(shuō):“我只是抄她的解題方法,你卻抄她的答案!边@時(shí),劉一鳴也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你這樣做不好,應(yīng)該自己弄懂,不應(yīng)該抄別人的!笔潞笪蚁肓擞窒耄X(jué)得我做得不對(duì),心里挺對(duì)不起他們的。

  還有一次,讓我刻骨銘心!

  我正為去不去為同桌過(guò)生日而猶豫不決,這時(shí)同桌走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行?這一點(diǎn)小事就難住你,長(zhǎng)大在社會(huì)上怎么立足?你想過(guò)沒(méi)有?”當(dāng)時(shí),我震撼了。是呀,為了豆大的事就猶豫不決,如果遇到大事那我會(huì)怎樣呢?我這樣一想,覺(jué)得暢快許多。

  同學(xué)們,這就是我幸福的家,怎么樣?

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