中學(xué)生作文3篇（精選）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生作文 篇1

　　那是第一次自己走夜路，令我至今難忘，每當(dāng)想起都有一絲絲恐懼……

　　那是一個(gè)星期六的晚上，我和朋友打籃球，直打得大汗淋漓，口干舌燥，就想回家喝些水再來(lái)打。為了更快些回來(lái)，我選擇了一條較近但格外清幽的小道。

　　小道里空無(wú)一人，沒(méi)有任何異常的聲音。開(kāi)始我像平常走路一樣若無(wú)其事的大踏步前進(jìn)。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一種令人產(chǎn)生恐怖感的聲音“滴——答、滴——答”，我壯著膽子聞聲望去：哦，原來(lái)是樓上排水管在滴水。誰(shuí)知，我的`心剛平靜下來(lái)，身后卻出現(xiàn)了一聲聲若有若無(wú)的腳步聲。腦子里頓時(shí)鬼使神差地涌出了各種恐怖的事來(lái)：遇上壞人了？被小偷跟蹤了？……我不想再想下去，便使勁晃了晃腦袋，要把這些想法甩出去�？墒菂s無(wú)濟(jì)于事。我又大聲歌唱來(lái)為自己壯膽。可是冥冥之中覺(jué)得身后的腳步聲更近了。無(wú)數(shù)恐怖的念頭重涌心頭，曾經(jīng)看的恐怖故事蜂擁而至，我甚至斷定身后不是壞人就是？

　　我鼓起勇氣，猛地回頭一看，�。』璋档囊股�下，那個(gè)身影卻清晰可見(jiàn)，在我的身后是一位白衣人！媽呀，頭上還有白環(huán)！她到底是白衣天使，還是白色幽靈？“見(jiàn)鬼了！”我大喊一聲扭頭便跑，當(dāng)我以每秒N千米速度跑回家關(guān)上門，我的心早已像一只小兔子似的在上竄下跳了�？晌疫�是不相信鬼神這一說(shuō)，硬是打開(kāi)外面的燈，透過(guò)窗子往外望去。不一會(huì)兒，那位白衣人就出現(xiàn)了，定睛仔細(xì)觀察，那人頭發(fā)上扎了一條白絲巾，上穿一件白色短衫，下穿一條黑褲，嘿！我認(rèn)識(shí)她！她不就是距我們家不遠(yuǎn)的一家酒店的服務(wù)員嗎？！我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)看清呢？（敢看清嗎）真是虛驚一場(chǎng)！

　　第走夜路經(jīng)歷了虛驚一場(chǎng)，可它卻讓我明白了：遇事要沉著冷靜，不管在什么時(shí)候，我們首先要戰(zhàn)勝的不是別人，而是我們自己！

中學(xué)生作文 篇2

　　繁忙的初中課業(yè)壓力，不斷的老師教誨提攜，沉重的考試氣氛凝結(jié)，多愁善感的青澀歲月……這似乎就是現(xiàn)在正處于初中階段的我唯一的生活寫照。這一切是這么自然而然、無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，毫無(wú)遲疑延宕，更沒(méi)有預(yù)警，就這樣活生生的占據(jù)了我現(xiàn)在的生活。這卻讓我想起了我小時(shí)候的生活：快樂(lè)輕松、自由自在、再加上那一次永生難忘的震撼。

　　小時(shí)候住在郊區(qū)，上了小學(xué)后就搬家來(lái)城市居住，逢年過(guò)節(jié)時(shí)才會(huì)回老家探望奶奶。今年的清明節(jié)，回到那記憶豐厚的家鄉(xiāng)，突然間，腦中兒時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的印象翻滾洶涌了起來(lái)……

　　我的家鄉(xiāng)位于一座小山的半山腰，整座山通往市區(qū)的路只有寥寥幾條彎彎曲曲的小徑，車輛往來(lái)稀少，往往都是一片寧?kù)o。如果繼續(xù)往山上爬，只會(huì)看到一條路直通到山上，道路兩旁會(huì)看到一片一片荔枝林，還有一塊一塊鳳梨田一個(gè)一個(gè)被白布蓋住，一大片一大片密集地種在一起，卻掩不住那熱烈的鳳梨香；偶而走遠(yuǎn)一點(diǎn)了還會(huì)看到幾棵昂然挺立的樟樹，微風(fēng)徐徐，風(fēng)中帶著樟樹的香氣，緩緩地走在沒(méi)有車的柏油路上，可以想見(jiàn)當(dāng)時(shí)的生活是多么愜意、愉快！

　　我對(duì)家鄉(xiāng)的印象不止于此。那是一生中最難忘、最難割舍的一段回憶！

　　今年清明節(jié)那天，我和爸爸回到那我懷念已久的荔枝林，我們一起去了爺爺?shù)哪骨�，匆匆忙忙的開(kāi)始清理了起來(lái)。拔草、掃地樣樣都來(lái)，當(dāng)天雖然是陰天，沒(méi)出太陽(yáng)，但我還是能感覺(jué)到我那汗涔涔的背鬧了水災(zāi)。掃了墓，上了香，坐了下來(lái)準(zhǔn)備好好休息，繁忙的手腳也漸漸靜了下來(lái)，心，也靜了下來(lái)。我們閉起眼，一聽(tīng)，耳邊傳來(lái)了聲響，那聲音是那么的熟悉，那么的親近，我無(wú)法自拔地跌進(jìn)了往日的'回憶中……

　　童年時(shí)期的那一天，爸爸帶我到我們家后面那塊荔枝林中到處逛逛走走，我們?nèi)グ萘藸敔敚�然后一如往昔坐在墳前的一塊小草地上休息。爸爸叫我閉起眼睛，讓我感覺(jué)感覺(jué)周遭的情境。

　　“我聽(tīng)到了……好似一群蒼蠅的聲音……好像不是蒼蠅，那是……”

　　我猛然睜開(kāi)了眼——“是蜜蜂！”我瞪大眼睛細(xì)看，一棵棵的荔枝樹上面開(kāi)滿了小花，每朵花的上面或停或飛著一只一只，黑黃相間，正忙個(gè)不停的蜜蜂。它們拍動(dòng)翅膀的聲音，正是我聽(tīng)到的那震撼人心的聲音，因?yàn)�，我�?tīng)到的不只是一只兩只，而是一整片荔枝林中蜜蜂的聲音，竟也占領(lǐng)了整個(gè)荔枝園！一整片荔枝林中的蜜蜂所拍動(dòng)翅膀的聲音，我聽(tīng)到的絕對(duì)不只是“嗡嗡”幾聲而已，雖然聲音不大，但靜下心來(lái)卻滿耳都是那令人振奮的聲音。我就這樣發(fā)愣了好一陣子。接著不知怎地，心中居然感受到一片寧?kù)o，明明旁邊是一大片的蜜蜂在飛舞，我的心卻感受到了前所未有的寧?kù)o，爸爸這才對(duì)我說(shuō)：“你平常應(yīng)該沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)過(guò)吧，只有愿意靜下心來(lái)，駐足林間的人，才能感受到這感動(dòng)的聲音——城市中絕對(duì)聽(tīng)不見(jiàn)的——大自然的聲音！”爸爸是鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的小孩，他娓娓道來(lái)，我們父子三人，喔！應(yīng)該還有一直庇佑我們的爺爺，難得在這幾近“荒郊野外”，再一次享受爸爸童年美好的記憶！

　　回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)著這些往日震撼過(guò)我的拍翅聲，看著這些辛苦勞累至今的蜜蜂們，它們還是像往昔一般并未改變。這時(shí)的我，什么話都不想說(shuō)，只想和此景此物敘敘舊，靜靜聽(tīng)著它們帶給我的震撼和溫柔，溫柔又轉(zhuǎn)為寧?kù)o。我靜靜的享受著此刻的恬靜和悠然……

　　回到城市現(xiàn)實(shí)生活中的我，課業(yè)的繁忙依然不在話下，但那童年時(shí)光對(duì)家鄉(xiāng)印象的回憶，似乎是我的心靈支柱，它在心里陪伴著我，呼喚著我，安慰著我。我相信，我對(duì)家鄉(xiāng)美好的印象，會(huì)一直持續(xù)到永遠(yuǎn)，心靈也永遠(yuǎn)是最甜蜜的……

中學(xué)生作文 篇3

　　對(duì)于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。

　　初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的`初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。

　　上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。

　　在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。

　　可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了。

　　上初中以來(lái)，我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。�

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