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文具爭功作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的文具爭功作文，希望對大家有所幫助。
文具爭功作文1
夜深了，人靜了�？墒�，文具盒里卻十分吵鬧。原來，鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都在爭功勞。
主人這星期連續(xù)幾天都得“優(yōu)”。轉(zhuǎn)筆刀搶先說：“我的功勞最大，因為要不是我把鉛筆削尖，主人怎么能寫字呢？"鉛筆聽得不耐煩了，憤怒地嚷著：“你大部分時間都在休息，我整天都在為主人寫字，還得犧牲自己呢，我的功勞最大！”橡皮擦聽不進去了，大吼道：“要不是我把主人的錯字擦掉，主人可能早就錯字連篇了，哪還會得‘優(yōu)’呢？所以，我的功勞最大�！彼鼈冋拿婕t耳赤的時候，字典爺爺過來了。它語重心長地說：“孩子們，你們各有個的.長處，各有各的短處。你們發(fā)揮自己的長處，主人才能得‘優(yōu)’，所以，你們?nèi)币徊豢裳�！�?/p>
聽了字典爺爺?shù)脑挘U筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀都羞愧地低下了頭，并發(fā)誓：以后要發(fā)揮自己的長處，團結(jié)起來，一同為主人服務(wù)！
文具爭功作文2
一天晚上，當(dāng)時鐘敲到12點的時候，我書包里的文具們都蘇醒了，他們正在爭論誰的本領(lǐng)最大。
自動鉛筆第一個站出來說：“小主人寫作業(yè)都靠我，我的本領(lǐng)最大�！�
筆芯站出來接著說：“要是沒有我，你還寫不出字來呢！”
橡皮擦跳出來說：“你們寫錯字了，都是我給擦干凈的，我的功勞最大。”
鋼筆不服氣地說：“小主人的劉老師都說了，現(xiàn)在三年級寫作業(yè)要用我們鋼筆，你擦不掉我寫的字，已經(jīng)被淘汰了。”
這時，修正貼出來打岔：“不管誰寫的錯字我都能改掉，我最厲害了。”
尺子不同意了：“你這個小不點，信不信我蹦一蹦身體，就能打扁你�！�
文具盒終于忍不住開口了：“你們一個個的.都不用再爭了，只要我張開大嘴，就能把你們統(tǒng)統(tǒng)給吞掉�！�
書包扯開拉鏈說：“別看你們現(xiàn)在鬧得歡，到早晨上學(xué)的時候，你們都得乖乖地呆在我的肚子里。還是我的本領(lǐng)最大。”
我被他們給吵醒了，站起來真誠地對他們說：“依我看，你們的本領(lǐng)都很大，請大家團結(jié)起來幫助我，我們共同努力，就能取得更好的學(xué)習(xí)成績。我的好朋友們，你們愿意幫助我嗎？”
所有的文具們都歡呼起來：“我們愿意！我們愿意！耶！”
文具爭功作文3
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書包里的文具都高興極了，爭著說自己的功勞。讓我們一起來聽聽吧：
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說： 我的功勞最大。你看，小主人考試時候都是用我來答題，沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子，自然也得不了第一名。
削筆刀姐姐爭著說： 如果沒有我來削你，你怎么寫字，怎么幫小主人答題呢？所以說我的功勞才是最大的'。
橡皮弟弟也不甘示弱地說： 我的功勞最大，小主人考試的時候做錯了題，都是用我來把它改正，把我擦來擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒有我，小主人能考出這么好的成績嗎？文具們你一言我一語，都說自己功勞大。這時，文具盒爺爺發(fā)話了： 你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰都不行，這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣，一場激烈的爭功會結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。
文具爭功作文4
一天，一個男小孩考了一百分，他的文具們就在文具盒里開了一個會議，討論小男孩數(shù)學(xué)考了一百分誰的功勞最大。
晚上，文具們的'會議開始了。鉛筆率先說：“我的功勞最大，因為沒有我，主人就考不了試了�！�
鉛筆剛說完，卷筆刀不服氣地說：“如果沒有我，你能寫字嗎？”
橡皮也生氣地對鉛筆說：“如果沒有我，主人寫錯了字能改掉嗎？”
尺子更沒好氣地對鉛筆說：“如果沒有我，主人能用你做連線題嗎？”
它們就這樣一直吵呀吵呀，最后把睡覺的文具盒吵醒了。
文具盒對它們說：“你們半夜不睡覺，干嘛大吵大鬧的？”
它們把會議里說的話原原本本地告訴了文具盒，文具盒聽了笑著對它們說：“其實你們的功勞都一樣大，少了你們其中任何一人，主人都無法正�？荚��！�
它們聽了文具盒的話，都害羞地低下了頭，互相說：“對不起�！�
文具爭功作文5
一天，當(dāng)我入睡后，我的書桌上開始了一場“文具爭功”大賽，文具們個個爭得熱火朝天！
首先出戰(zhàn)的是橡皮，橡皮驕傲地說：“我可是主人最得意的文具。數(shù)學(xué)課上，鉛筆一個不小心，直線就變成波浪線，我就開始工作了。所以我才是“文具爭功”大賽的冠軍！”
“誰說的！一上臺就口出狂言，敢不敢跟我比比看！”咦？是誰在說話呢？原來是鋼筆。鋼筆胸有成竹地說：“我呢！工作不簡單，筆水要加，挺麻煩的.！但是，你們知道嗎？每到小主人要參加寫字比賽時，功勞全在我身上。你們瞧，墻上那一張張寫字比賽的獎狀，不都來源于我嗎？”
“你們就知道吹，我也很厲害！”修正帶信心滿滿地說道�！拔以阡摴P、圓珠筆面前，可是充當(dāng)英雄的呀！考試寫錯了，沒我?guī)兔�，小主人可要得老師那鮮紅的大紅叉啦！所以我才是文具中的第一名！”
接著，其他的文具也爭吵起來，都說自己功勞大，說自己厲害，說自己是比賽冠軍。
這時，和藹可親的字典爺爺說道：“孩子們，你們都是第一名，少了誰都不行，所以你們要好好珍惜自己身邊的小伙伴！”
字典爺爺說完，所有的文具陷入沉思……
文具爭功作文6
深夜，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哼著小調(diào)，驕傲地說： 我的功勞是最大的，每一次都是我在幫助小主人寫作業(yè)，使小主人的每一張作業(yè)本上都會有一個大大紅紅的 優(yōu) 字。 橡皮不服氣地瞟了它一眼，它也得意的'說： 小主人寫錯字了都是我?guī)退恋�，不然的話，小主人的作業(yè)本上就會出現(xiàn)一個個難看的圓圈。 在一旁看著的尺子實在聽不下去了，雄赳赳、氣昂昂地站了出來，說： 我的功勞才是最大的呢！我可以幫小主人量物體、畫直線，所以我的功勞是最大的。
它們激烈的爭吵吵醒了正在甜蜜夢鄉(xiāng)中的智慧老人，智慧老人知道了事情的原因后，語重心長地對它們說： 你們只看到了自己的長處，而沒有看到自己的短處，這是不對的。 文具們聽了慚愧地低下了頭說： 我們以后再也不會這樣了，我們會做小主人的好幫手。
文具爭功作文7
一天，小明家里的文具熱鬧了起來。原來，它們是為了慶祝主人這次期末考試得了全班第一名�？稍谶@時不知誰問了一句，你們說這次住人考第一名誰的功勞最大呢？這下可亂了套了，因為它們都想爭個功勞。文具們你一言我一語地說了起來。自動鉛筆說：＂當(dāng)然是我的功勞最大了，如果沒有我，主人就沒發(fā)寫字，他沒發(fā)寫字就只好交白卷了。＂橡皮接自動鉛筆的.話茬說：＂你的功勞還最大？要不是你調(diào)皮，主人就不會寫錯字，可主人寫錯了字還得我擦，憑什么呀，哼！＂說著橡皮撅起了嘴。這時，自動鉛也開始埋怨自動筆：＂你還和我爭，等你的鉛用完了，還得我支援你，我還虧呢。＂鉛筆盒說話了：＂你們誰也別和我爭，要不是哪天我把你們帶去，你們連考場都進不去，那還有資格在這論功勞。＂
正在文具們爭執(zhí)不休的時候，小明聽到了它們的吵鬧聲，小明走進房間對著文具們說：＂你們都有功勞，你們中間少一個，我都沒發(fā)進行考試你們別吵了。＂文具們覺的小明的話有道理，便聽從了小明的話握手言和了。
文具爭功作文8
在一個寧靜的夏天夜晚，我被喧鬧聲吵醒了，我仔細一聽，原來是書包里傳來的聲音。我輕輕地把書包拿過來一聽，哦，原來文具們在爭功呢！
鉛筆先驕傲地說：“你們想想，人們每次寫字畫畫時，都得用到我，我的功勞難道不是最大的嗎？”
橡皮生氣地說：“你每次寫錯字，還不是我把你的錯字給擦掉，不然的話，你紙上早成大花臉了。”
尺子說“橡皮老弟，你只說對了一半，要不是我給他畫格子，他字能寫的這么好嗎，這么整齊嗎，所以最大功勞是我。”削筆刀大聲的說：“你這忘恩負義的鉛筆，你有什么了不起啊，要不是每次我?guī)湍阆鞯?尖尖的，你能寫出字來嗎？這功勞應(yīng)該是我最大的�！�
紙憤怒的說“你們吵夠沒有，要沒有我，你鉛筆削的再尖，往哪寫去啊，你鉛筆沒的寫，你橡皮還有的擦嗎？你尺子往哪里畫呀！你們說的全不對，我的功勞才是最大�！�
我輕輕地把書包打開，說道“你們都別爭了，你們每個人都有功勞，我一離開你們其中一個都不行，以后我會更加保護你們的�！闭f完，我去睡覺了。
文具爭功作文9
打開文具盒，里面躺著許多文具，有粉紅的長方形尺子，一根上面印有小兔子的`鉛筆，一塊香香的橡皮，還有一個用了很多年依然很黃的刨筆刀等。小主人天天晚上都要寫作業(yè)，鉛筆想一位士兵一樣走了過來，小主人拿起鉛筆，剛寫兩個字就錯了。這時，橡皮高高興興地走了過來，小主人拿起橡皮，擦了擦就繼續(xù)用鉛筆寫字。剛用完橡皮，字又寫歪了，這時尺子蹦蹦跳跳地走了過來，小主人拿起尺子，果然字就寫得端正了。這時，小主人的筆粗了，刨筆刀看見了，一蹦一跳地過來了，小主人用完刨筆刀后，果然筆變細了。
小主人寫完作業(yè)后，文具就開始爭吵。鉛筆說：“小主人對我愛不釋手，我是老大�！毕鹌ふf：“小主人用你寫錯字了，還不是要用我，應(yīng)該我是老大�！背咦诱f：“小主人寫歪了字，還不是要用我，應(yīng)該我是老大�！迸俟P刀說：“小主人筆粗了，筆斷了，還是要用我，我應(yīng)該是老大�！�
文具盒說：“小主人缺少了你們其中一個人，他的作業(yè)就完不成，你們給我進去好好反省。”文具們乖乖地到文具盒里反省。
文具爭功作文10
天漸漸變黑了，我吃過飯就去書房里寫作業(yè)。
當(dāng)我走到書房時，就聽見了說話聲，簡直吵得不可開交，我就在門口聽了聽，想知道到底發(fā)生了什么事情，只聽見鉛筆大哥高聲高語地說：“你們看，你們看，我又要工作啦！如果沒了我，你們就失業(yè)啦�！便U筆大哥驕傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地說：“哼，我也要工作了呀。當(dāng)小主人寫錯了字、寫錯了選擇題和句子等等，不都要用我嗎？”打扮成粉色的尺子小妹跳著舞來到跟前說：“你們都不要爭了，你們看小主人的連線題、測量角度、長度的`等等不都要用到我嗎？”他們都居功自傲，爭得面紅耳赤。
這時，文具盒先生發(fā)話了：“你們大家都不要爭功啦，大家不要吵啦，看你們說得都口干舌燥了吧！我們每個人做的工作，不都是為了小主人的成長嗎？”
鉛筆大哥、橡皮小弟、尺子小妹都連連點頭：“對呀，對呀！我們誰都離不開誰，我們大家要團結(jié)一致，攜起手來一起努力，做好小主人的得力小助手。”
聽了這番話，我感到很高興又很欣慰。他們都是我的好幫手，我要愛護好珍惜好她們喲！好伙伴們，我們一起快樂成長吧！
文具爭功作文11
一天，文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來，文具們再爭誰的本領(lǐng)大呢！
鉛筆最先說：你們不知道，我的本領(lǐng)最大，如果每有我，主人就寫不了字了！
橡皮擦聽了，十分生氣，反駁道：你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么！要是你把字給寫錯了，除了我以外，誰來幫你擦？沒有我，你照樣不是沒用？所以我的本領(lǐng)是最大的！
削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來，削筆刀大聲說道哼！你們兩個算什么，我把鉛筆削尖，讓你寫的了字，要是我不削鉛筆，你們兩個鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用！所以說，我的本領(lǐng)才是最大的！
這時，我把文具盒打開，對剛剛爭吵的.那些文具們說：你們每個文具的本領(lǐng)和地位都是一樣的，你們應(yīng)該要互相幫助、團結(jié)合作才行呀，只有這樣，你們才能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)。
文具們聽我說完后，立即就醒悟了。從此以后，那些文具們互相幫助、團結(jié)合作。不會再像以前那樣為了一點小事就爭吵了。
文具爭功作文12
今天主人考了100分，鉛筆盒里所有的文具發(fā)生了很大的爭吵，個個都說是自己的功勞最大，爭吵的文具有：水筆、修正帶、尺子。
水筆挑著眉毛，得意揚揚地說：“要數(shù)誰的功勞最大，那當(dāng)然是我了。要是沒有我，主人哪能在試卷上寫出正確的答案，更不會寫出優(yōu)美的字，得第一名了！” “得了吧！就你？哼！”修正帶不屑一顧地從頭到尾，仔細打量著水筆，“瞧你這身材，又瘦又長，我才是最大的功臣。如果沒有我，主人寫錯字了那怎么改呢？就算主人知道該怎么寫，你一不小心寫錯了，沒有我也不能改�。 背咦又焊邭鈸P地說：你又胖又扁，真像一頭豬。簡直污辱了我們家族的形象。每次和你在一起，我都覺得丟臉，沒有我，主人遇到畫線題的時候，你們只能在一旁都傻了，只有我才能認小主人畫線，考100分！“
這些文具爭論不休，互不相讓。最后引起了小主人的注意，小主人語重心長地說：”我的成功離不開你們的幫助。只有你們團結(jié)才能成功，看到別人的.長處，補自己的短處，這樣才是最棒的！“文具們聽了，感到慚愧萬分，輕輕用眼瞟了一下自己身邊的伙伴，羞愧地低下了頭。
文具爭功作文13
喂！自不量力的東西，你竟敢還頂嘴！
誰自不量力了，你又算什么？
一天，筆桿兒和筆芯這對兄弟吵了起來，鬧得不可開交。他們倆原本是一對形影不離的好朋友，別的人看見了都非常羨慕�？山裉觳恢裁丛�，卻爭論不休。
瞧你這一身黑不溜秋的，難看死了。筆桿不屑一顧地說。
哼！你好看嗎？花花綠綠的，俗氣！筆芯也不甘示弱。
什么？你竟敢這樣罵我？
你能罵，為什么我不能？
我為主人有你這樣的臟東西感到難過。
別看我一身黑，用處卻比你大多了，你外表好看，有什么用��？
主人是看我的外表，才把我買回來的。你除了會寫那么幾個字，還會什么呀？
你，你給我等著瞧，咱們各走各的！筆芯氣得肚子都要爆炸了。
好，那我走了。筆桿說完，便離開了筆芯。
為了給自己出口氣，筆桿比以前更加賣力地在紙上移動著。過了一會兒，他寫的`嘴都疼了，正準備回頭欣賞自己的杰作時，不禁驚訝極了：紙上只剩下一行行的白印，一個字也沒有寫出來。站在一旁的筆芯笑得合不攏，一下子蹦在紙上，說了聲看我的吧！，然后用力一劃，咔筆芯斷了。
由于他們倆只看自己的優(yōu)點，別人的缺點，導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們，你們千萬不要這樣哦！
文具爭功作文14
有一天，文具爭誰的功過大。
尺子說：“我可讓主人畫線畫得特別直，我還可以幫主人畫圓圈，畫三角形，還有正方形，還有平形四邊形，所以我的功勞最多。
鉛筆說：“要是沒有我，主人還要你有什么用？要是沒有我主人寫得出好字來嗎？所以我的功勞最多 �！�
鋼筆和水筆發(fā)話了：“要是沒有你，主人還有我們呢！現(xiàn)在主人上語文課和數(shù)學(xué)課都不用你了。只有英語課才有時間來用你，所以我們的功勞最多�！�
鉛筆橡皮插話了：“要是沒有我，主人寫錯了怎么辦？要是沒有我主人也不會用你們了。所以我的功勞最多�！�
鋼筆橡皮說：“就你，就你，你就只能擦擦鉛筆字。我，什么都能擦，所以我的功勞最大。”
可擦筆說：“都什么年代了，還需要你們，沒見過世面，我不僅能寫，我還能擦，所以我最受歡迎！”
油畫棒說：“你們能涂色嗎？只有我一個人才能涂上主人喜歡的'顏色，所以我的功勞才是最多的！”
文具盒說：“你們各有各的功勞，所以你們的功勞誰都不可替代”
老師點評：你抓住題目“爭”，文具中筆的不同特點展開想旬，爭得有理有據(jù)，爭得進寸步不讓，難得的是你“爭”的內(nèi)容全來源于實際，讓“爭”生了根，棒極了！
文具爭功作文15
夜深了，月亮和星星出來了，教室里傳來了爭論的聲音，原來是文具在爭功啊，讓我們?nèi)ガF(xiàn)場看一看吧！
鉛筆第一個發(fā)話了，神采飛揚地昂著頭說：“我的功勞，是最大的，主人寫字是用我寫的，沒有我，他是交不了作業(yè)�！�
“你們都別吵了，我也很棒呀，我的皮膚最柔軟了，主人最喜歡捏我了，鉛筆寫錯了字，還要我?guī)退恋簟！毕鹌げ逯桓适救醯刈叱隽宋木吆小?/p>
“有你，主人上課都不認真了，只顧著捏你了，都不認真聽課了，還好意思說！你看我多有用啊，我身上的.花紋多好看，主人還常常把我借給小朋友。”削筆機滔滔不絕地炫耀著。
文具盒大聲的叫到：“沒有我，你們住哪里？有了我，你們就有了一個整潔的家，主人才能輕輕松松地找到你們�！�
它們爭論不休，最后還是分不出高低，小主人聽見了說：“你們每個人都有自己的長處和短處，只要你們團結(jié)我才能好好學(xué)習(xí)。”它們聽了都不好意思地低下了頭。
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