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南京小記者培訓(xùn)課程教案

時間:2023-04-25 21:07:33 教案 我要投稿
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南京小記者培訓(xùn)課程教案

  小記者新聞寫作、采訪教程 南京東方文化藝術(shù)進修學(xué)校祁柏 一、 小記者新聞基礎(chǔ)知識 第一單元如何做個優(yōu)繡的小記者 1、 參加小記者活動的意義 2、 當小記者應(yīng)具備的條件 3、 如何當好小記者 4、 課堂互動:自我介紹、交朋友、 第二單元什么是新聞 5、 新聞的特點 6、 新聞的基本要素——五個W和一個H 7、 媒體報道的要求 8、 課堂互動:游戲五個W和一個H 第三單元新聞寫作和作文的同異 1、 新聞寫作和課堂作文相同點 2、 新聞寫作和課堂作文的區(qū)別 3、 課堂練習(xí):學(xué)寫一句話新捂が要求含有六要素 第四單元如何在身邊發(fā)現(xiàn)新聞 4、 怎樣培養(yǎng)新聞敏感性 5、 校園中的新聞 6、 社會生活中的新聞 7、 課堂互動:說一說,寫一寫身邊新鮮的事 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 第五單元新聞的體裁 1、新聞小故事 2、消息 3、通訊 二、 小記者寫作基礎(chǔ)知識 第六單元氣象描寫 1、風(fēng)、遇孩雷、電、雪、霧、虹的描寫 2、黎明、黃昏、夜色的描寫 課堂作業(yè):氣象景色描寫片斷 第七單元環(huán)境描寫 1、 室內(nèi)、會場、展廳的描寫 2、廣場描寫 3、自然風(fēng)景描寫 4、課堂練習(xí):寫自己熟悉的一個景色。 第八單元人物描寫 1、 人物肖像描寫 2、 人物心理描寫 3、 人物語言描寫 4、 人物動作描寫 5、 課堂互動:形容描寫下某位同學(xué)的外貌或自己的外貌 三、小記者采訪寫作知識 第九單元新聞采訪 1、 采訪前應(yīng)做哪些準備 2、 怎樣進行采訪 3、 怎樣記采訪筆記 4、課堂互動:同學(xué)互相采訪、練習(xí)寫采訪筆記(老師指導(dǎo)) 第十單元新聞寫作1、怎樣提煉最新鮮的主題 2、怎樣選取最生動的材料 3、怎樣寫出最簡練的文章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 4、課堂練習(xí):找找這幾篇新聞的主題(給材料) 第十一單元怎樣制作新聞標題1、標題的作用 2、標題的提煉、推敲 3、為什么不能寫假新聞 4、怎樣投稿 5、課堂練習(xí):請同學(xué)們給這幾篇新聞制作個標題上(給材料) 第十二單元外出采訪實習(xí) 1、 外出參觀采訪 2、 寫作稿件點評, 3、 評優(yōu)繡學(xué)員,發(fā)獎狀、紀念品 4、 好作品在小記者報上刊登發(fā)表 5、優(yōu)繡作品報送教育部質(zhì)‰教科所參加全國新課標才藝大賽,獲獎作品頒發(fā)證書。 每單元對積極參與互動和發(fā)言的同學(xué)給予掌聲鼓勵或小紅花,五朵小紅花可到值班老師換小禮品一份。

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