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《熊和孩子》大班音樂教案

時間:2023-04-29 11:45:30 音樂教案 我要投稿
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《熊和孩子》大班音樂教案

  活動目標:

《熊和孩子》大班音樂教案

  1、在學會歌表演的基礎上,學玩控制性游戲,當熊出現(xiàn)時,能保持原有姿勢不動。

  2、能根據(jù)即興樂曲的特點,較合拍地自由舞蹈。

  3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動準備:

  1、樹林背景圖、小鳥、小兔、小孩、熊圖片。

  2、熊的頭飾。

  3、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、 復習歌曲,引起幼兒活動的興趣。

  1、教師出示熊的頭飾:小朋友們,它是誰?熊是個很厲害的動物,它會傷害小孩,當小孩遇到熊的時候,我們應該怎么辦?

  2、對了,只要小孩一動不動地裝木頭人,熊就不會傷害我們了。

  3、讓我們一起來唱唱《熊和小孩》的歌吧。

  二、學習歌表演并創(chuàng)造最后不動的造型。

  1、熊沒有來的時候,小動物和小孩在干什么?

 。1)幼兒即興表演小動物和小孩。

  (2)相互學習和模仿伙伴的動作。

  2、熊來了,小動物和小孩怎么辦呢?

 。1)幼兒自編不動的造型。

 。2)相互模仿和學習。

  3、熊來了,看到都是石頭人,它會怎樣呢?

  (1)學熊走路。

 。2)學熊尋找食物的樣子。

  三、感受和欣賞完整的音樂,體會ABA的音樂結構。

  1、欣賞第一遍音樂:

 。1)音樂有幾段?

 。2)它們有什么不同?

  2、欣賞第二遍音樂:

 。1)什么地方是小孩和小動物在一起玩的音樂?

  (2)什么地方是熊來了的音樂?

  四、幼兒合作玩《熊和小孩》的游戲。

  1、教師介紹游戲玩法。

  2、教師扮熊玩游戲。

  3、幼兒扮熊玩游戲。

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