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新課程改革下教師教育觀念的轉(zhuǎn)變

時間:2023-04-30 17:37:21 教育論文 我要投稿
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新課程改革下教師教育觀念的轉(zhuǎn)變

新課程改革下教師教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))觀念的轉(zhuǎn)變

后白中學(xué)     李偉根

新課程改革下教師教育觀念的轉(zhuǎn)變

 新課程已經(jīng)走進(jìn)我們的課堂,新的理念正沖擊著我們頭腦中的舊有的觀念。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))觀念的創(chuàng)新是實施課程改革的前提。教師是新課程的實施者,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。教師有沒有創(chuàng)新的觀念和創(chuàng)新的素質(zhì),這是推動學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵所在。

新課程改革目標(biāo)之一就是推動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,即由被動接受性學(xué)習(xí)向主動探究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,把學(xué)生推上課堂的主體地位,真正地把課堂還給學(xué)生。新課程正好為教師觀念轉(zhuǎn)變提供了契機和條件。教師要成為學(xué)生的促進(jìn)者和初中的研究者,只有這樣,教師才能擺脫舊課程體制下的束縛。因此,新課程的改革首先是教師教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))觀念的改變。

二、 改變教師權(quán)威“統(tǒng)治者“的形象,建立平等的師生關(guān)系

前蘇聯(lián)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))學(xué)家巴班斯基說:“如果沒有學(xué)生積極地、自覺地學(xué)習(xí),任何教也不會產(chǎn)生預(yù)期的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))效果!睅熒煌兄v求平等的目的就是為了形成民主的教學(xué)氣氛,大面積調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師要自覺把自己置身于學(xué)生平等的地位,不要把自己的認(rèn)識強加于學(xué)生或武斷地下結(jié)論,不因平時學(xué)生學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)的差異,而交往中表現(xiàn)出或輕視或重視的傾向,而使學(xué)生感到教師的不公正。

 在新課程中,教師應(yīng)該從神壇上走下來,融入到學(xué)生中去,與學(xué)生在同一個平臺上互動探究,在平等的交流中給學(xué)生以適時的點撥。教師不應(yīng)該以知識的權(quán)威自居而應(yīng)該與學(xué)生建立一種平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是一種平等的交流,是一種享受。教師要成為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,而不僅僅是指導(dǎo)者。教師要甘當(dāng)小學(xué)生的勇氣,與學(xué)生共建課堂,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起成長。教師不僅要成為學(xué)生的良師,更要成為學(xué)生的朋友。師生在人格上、地位上的平等,才使師生的交往充滿了親和力和人情味。教師以情動情,以情育情,學(xué)生們則“親其師,信其道”使教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))“真正走進(jìn)孩子的靈魂”。

二、改變教師的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

新課程的實施不僅要改變教師的教學(xué)理念,還要改變他們每天都在進(jìn)行著的

習(xí)以為常的教學(xué)方式,而教師教學(xué)理念,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變最終要落實到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。新課程強調(diào)教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究。在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的,富有個性的過程。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異滿足不同需要,建立一種良好的師生關(guān)系、樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀、倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自我意識與合作意識,鼓勵學(xué)生按照自己喜歡的方式去學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生富有個性地、生動活潑地學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)方法上絕不能搞“一刀切”,結(jié)合學(xué)生實際,采取行之有效的手段,營造出一種和諧的課堂氣氛,促進(jìn)課堂上師生間互動,達(dá)到良好的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))目的,取得滿意的教學(xué)效果。

    三、教師面向全體學(xué)生,真心關(guān)愛每一位學(xué)生

面向全體學(xué)生,把每個學(xué)生培養(yǎng)成人,這是素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的基本要求。沒有教不

好的學(xué)生,只有不會教的教師。教師要始終堅持以學(xué)為本、以學(xué)生的發(fā)展為本,努力使每一位學(xué)生都能

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